نفذ تلاميذ مفصولون من الدراسة، رفقة أوليائهم، احتجاجا أمام الثانوية التأهيلية النخيل بـ”بلفاع” التابعة لنيابة وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني باشتوكة آيت باها، وعمدوا إلى رشق المؤسسة بالحجارة وعرقلة الولوج إليها قبل تدخل السلطات المحلية لتفريقهم.
ووفق معطيات حصلت عليها هسبريس، فالأمر يتعلق بـ 76 تلميذا، سبق أن أصدرت المؤسسة التعليمية ذاتها قرارات بفصلهم من الدراسة، ما دفعهم إلى رفع طلباتهم بإعادة التمدرس إلى الجهات الإدارية المسؤولة، واكبتها تعقيدات إدارية جعلتهم يتشبثون بتسجيلهم بثانوية النخيل دون غيرها، غير أن عدم تمكنهم من ذلك أجج غضبهم، فخرجوا للاحتجاج.
المصادر ذاتها أوردت أن 29 من هؤلاء تم قبولهم بـ”النخيل”، دون وجود أية إمكانية للاستجابة للطلبات الأخرى، بفعل الطاقة الاستيعابية للمؤسسة “التي لا يمكن تجاوزها بفعل الاكتظاظ”، وتدخلت النيابة الإقليمية للتعليم والسلطات المحلية وعدة متدخلين، ضمنهم جمعية الآباء والمجلس الجماعي والإدارة التربوية، لتوزيع المتبقين على إعدادية “بلفاع” وباقي المؤسسات الإعدادية.
وفيما اختار البعض من هؤلاء المفصولين مغادرة الإقليم نحو مؤسسات تعليمية خارجه، تبقى نحو 40 حالة، تبحث لها عن موطئ قدم لها وسط مؤسسات التعليم بالمنطقة، رهينة بتسريع وتيرة التدابير الإدارية لضمان استمرار المفصولين لدراستهم لاسيما بالسلك الإعدادي الذي ينتمي إليه غالبية المحتجين، وتفادي حلولهم ضيوفا على الشارع.
هؤلاء اشرف من الطلبة الاطباء اولاد الطبقات الغنية. من رايي افضل لو ان السيد الوزير الوردي حفظه الله يأخدهم و يكونهم و يطرد جميع طلبة كليات الطب الحاليين
الفصل الدراسي للتلميذ يعني طرده للشارع و ما أدراك ما الشارع
مهما انهم باغيين يقراو علاش ما نخليوهمش يقراو
كيفما كان الحال أحسن من الوقفة فالزنقة !!!!!
الدولة التي تحترم مواطنيها لا تفصل التلاميذ بل تعطيهم بدائل تناسب مستواياتهم العقلية وتمد لهم يد العون حتى يصلوا لبر الامان
"وقد عمد التلاميد المفصولين برفقة اوليائهم الى رشق الثانوية بالحجارة…."تكفيكم هده الجملة لتعرفوا اي نوعية من التلاميد هم و مستوى ابائهم المنحط "tel père tel fils " هده النوعية لم تفصل من فراغ بل لهم تاريخ في الشغب قلة اﻻداب انعدام التربية العنف الكسل اﻻجرام بكل انواعه……ادن اختشوا ولا تشوشوا على التلاميد المجدين واتركوا اﻻساتدة يقومون بعملهم كما يجب ولا تنقضوا عليهم بالنتقادات كل ما اتيحت لكم الفرصة وهل يعقل ان استاد يرى تلاميد مجدين خالوقين وراغبين في الدراسة في فصله ولا يرغب في العمل معهم ؟
معلومة للقارىء الكريم بان هؤلاء التلاميذ يكونوا استكملوا السنوات المخصصة لهم للدراسة بموجب القوانين التي أقرتها وزارة التربية الوطنية .
بموجب القوانين فهؤلاء مفصولون عن الدراسة ؛ إلا أنه يمكن تجاوز هذه القوانين بالالتجاء إلى طلب يقدمه التلميذ إلى مؤسسته يلتمس فيها إعطاءه فرصة أخرى كي يتابع دراسته؛ فيجتمع مجلس بالمؤسسة ويبحث كل حالة على حدة .
يبحثون أخلاق التلميذ هل هو:
مهتم بمواصلة الدراسة؟
مشاغب؟
هل ملفه خال من تقارير الاساتذة؟
بإيجاز هل وجوده بالمؤسسة التعليمية لا يشكل خطرا على أصدقاءه و أساتذته أم لا؟ لكل هذا يتقرر ارجاعه أو لا.
هذه هي خلاصة المطرودين.
التعليم المغربي في مازق والقضاء على الهدر المدرسي مجرد كلام ما مصير هؤلاء التلاميذ بعد طردهم الشارع ثم الانحراف بهده السياسة التعليمية لا يمكن ان ننشأ جيلا من المنحرفين والأميين
كذلك هو الحال بثانوية الورود "قلعة مكونة " 200 تلميذ وتلميذة تم فصلهم ومنعهم من متابعة الدراسة .رغم الاضراب الذي قام التلامذة يوم الاربعاء فالادارة لازالت على موقفها ننتظر النتائج التي سيسفر عنها اجتماع باشا المدينة مع مايسمى بشبه مدير الثانوية اذا حضر الاجتماع لانه وبكل بساطة دائم الغياب .اين النيابة ؟ لانعرف .
وعباد الله الحق في التمدرس خصوا يبقى والطرد خصوا يتلغى نهائيا ماشي عيب السقوط . اغلب العلماء طانوا فاشلين آسيدي نخليو الشعب يقرا قد للي بغا لين يغادر طوعيا وقابلين زيادة المصاريف من الميزانية الي مخلصينها حنا دافعي الضرائب .
اللهم في التعليم وﻻ موازين. خليو بنادم يتفقه راه الامية تنخر في ضبوعنا اللهم يتمدرس وﻻ يدور ….
أكيد أن هؤلاء التلاميذ هم ضحايا المدرسة المغربية و ضحايا عائلاتهم ثم ضحايا أنفسهم و أكيد أنه يجب إيجاد حل لمشكلتهم و هذا الحل لن يكون بالتأكيد بإرجاعهم إلى المدرسة مرة أخرى لأنهم في حالة فشل و نحن بإعادتهم إلى المدرسة نضعهم على طريق الفشل مجددا لذا وجب على الجميع إبتكار حلول ملائمة لوضعية فلذات أكبادنا هؤلاء حتى نفتح أمامهم أبواب ألأمل و المستقبل
هده هي الوصفة المثالية لمحاربة الهدر المدرسي لا حول ولا قوة الا بالله الم يكفيكم الترتيب الدي حصل عليه في جودة التعليم
المذكرات المنطمة لقيول الاستعطاف تحت على النظر والتدقيق في الظروف الاجتماعية والصحية للتلاميذ المفصولين والمنقطعين
لكن اكراه الاكتظاظ وسلوك بعض التلاميذ السلبي تجعل طلباتهم ترفض
ردا على التعليق 1 المدعي مثف.
نعم انك متقف بالمفهوم المغربي أي العاجز خاصة جنسيا وليس فيه درجة من الذكورة. فكيف لفاشل دراسيا قضى سنوات داخل الأقسام غير مبال بالدراسة ويحرم العديد من متابعة دراستهم بشغبة وعنفه داخل المؤسسة التعليمية أن تأخده أيها المثقف لكلية الطب ليعالج (ثقافك). فقد أكون مع هؤلاء المطرودين لإعطائهم فرصة إذا سمح مجلس المؤسسة لهم بالرجوع حسب أخلاقهم ورغبتهم في الدراسة حسب القانون المنظم لهذه العملية. أما أن تأخده ليكون طبيبا فنعل الله الثقافة.
يجب الا يتم اعادة تسجيل هؤلاء المفصولين في مؤسساتهم الاصلية بل يجب اقصاءهم عن التسجيل في كل مؤسسات النيابة ليكونوا عبرة لاقرانهم .
باش اللي بغا يقرا يرد بالو لقرايتو او يبحثلوا على شي تكوين مهني .باركة من هاد الميوعة اللاتربوية اللي ولاو التلامذ يدخلوا للمدرسة بحال داخلين للسوق فوقما عجبهوك يدخلوا ويخرجوا
حق استقبال او عدم استقبال التلاميذ المفصولين يرجع الى المؤسسة وفق المساطر التنظيمية. ولو كان هؤلاء التلاميذ لهم الرغبة في الدراسة ما وصلوا الى مرحلة فصلهم عن المؤسسة، ولو كان اباءهم حريصين عليهم فعلا لربوهم وادبوهم حتى لا يصلوا الى ما وصلوا اليه. من بين المعايير التي تؤخذ بعين الاعتبار خلال عملية ارجاع المفصولين السلوك والمواظبة على الدراسة والسن…ويتم التساهل في الكثير من المعايير الا معيار السلوك، فليس من المقبول ان تستقبل المؤسسة مجرمين في بعض الاحيان لا يحترمون احدا ولا ينضبطون لاي شيء ويؤثرون سلبا على التلاميذ الاخرين.
الفصل يعني طبق القانون
و إعادتهم يتم بناء على دراسة الملفات و من لا تتواجد فيه العناصر المطلوبة يجب أن يغادر
أكتر من هدا هراء و فوضى
اتركو الناس ليدرسو اما الاكتضاض اجدو له حلا من يريد ان يقرا افتحو له الابواب ايها السادة عوض خلق العراقيل
القنيطرة 10/10/2015 تحية تقدير واحترام الى السيد المدير المحترم الموضوع : طلب استعطاف لي كامل الشرف سيدي المدير المحترم بان آتقدم لكم بطلبي هذا راجيا منكم قبوله وذلك لتخفبف من الهدر المدرسي لدا التمس منكم سيدي قبول جميع الطلبات وشكرا
هاد الناس راهم فاشلون مالقاو مايديرو من بعد مافشلو دراسيا ها دوك الناس لفصلوهم راهوم قهروهم الله يكون فعاون الناس ديال التعليم
فين بغينهم يقرو فينهي اﻻقسام واﻻستاد اصل كون فكرو في هدشي من اﻻول كع مايجرليهم هدشي وشكون لي مضلوم في اﻻخير اﻻدارة واستاد ديما مخدنينش هدشي لكيقولو وابئهام متعونين معهم على لكيقري 52 في القسم فين غتحط هدا تﻻميد ومادام تفصلو يعني ممربينش .رحم الله التعليم من ماشو الفرنسين
فاشلين نرموهم لشارع اولا عالة على انفسهم وعلى ابائهم وعلى الدولة وعلى المجتمع, لا نساعدهم على اكمال دراستهم , فمنهم من عنده مرض نفسي ومنه من يساعد ابويه ومنهم من كترت المشاكل عليه . هل بحتت الوزارة في هدا الموضوع وكلفت اطباءنفسانين ومختصين لوضع الحلول المناسبة بدون طرد للتلميد ولو لمجرد الوصول الى محو الامية التي هي الان الدولة تحاربه بما يسمى محاربة الامية فلنصح مجتمعنا بالحب والخير ولو بكلمة طيبة والسلام