24 ساعة

النشرة البريدية

استطلاع الرأي

هل أنت مع العفو عن المبحوث عنهم من مزارعي الكيف غير المتورّطين في التصنيع؟

الكلمات الدليلية:

لا يوجد كلمات دليلية لهذا الموضوع

قيم هذا المقال

4.33

كُتّاب وآراء

Imprimer
الرئيسية | 24 ساعة | وزير التربيّة يستهزئ من أطر التربيّة غير النظاميّة

وزير التربيّة يستهزئ من أطر التربيّة غير النظاميّة

وزير التربيّة يستهزئ من أطر التربيّة غير النظاميّة

أقدم وزير التربيّة الوطنيّة، محمّد الوفا، على الاستهزاء من أطر التربيّة غير النظاميّة المطالبين بإدماجهم ضمن سلك الوظيفة العموميّة.

وإن كان الوزيرقد أشار، خلال إجابته على سؤال شفهيّ آنيّ أمام النوّاب بالبرلمان اليوم، إلى أنّ التوظيفات بقطاع التربيّة لن تتمّ إلاّ عبر التباري والمرور من التكوين المطلوب، وكذا عدم مسؤولية وزارته عن ملفات أطر التربية غير النظامية باعتبارهم متعاقدين مع جمعيات للمجتمع المدني.. إلاّ أنّه واصل باستهزاء "يْمْشِيوْ عْنْدْ المُجْتَمَع المَدنِي يوَظْفُوهُمْ !!".


الآراء الواردة في التعليقات تعبر عن آراء أصحابها وليس عن رأي هسبريس

الإشتراك في تعليقات نظام RSS تعليقات الزوّار (40)

1 - علي هرماش الاثنين 04 يونيو 2012 - 19:24
السيد الوزير على صواب...نتوما راكوم تزيدو فيه بزاف
2 - brahim الاثنين 04 يونيو 2012 - 19:40
تابعت ما قاله الوزير المحترم ليس هكدا "يْمْشِيوْ عْنْدْ المُجْتَمَع المَدنِي يوَظْفُوهُمْ !!". قالها لمجموعة تعمل ربما في محاربة الامية و ما الى دلك حتى هما بغو التوضف جواب الوزير معقول وصحيح الى لمن يريد الرجوع الى الوراء الي فيدو شيحاجا ادوز الامتحان اللي ما فادوش ادوز حياتوا فالمداهرات نحن نريد الكفاءاة و تساوي الفرص لكل مغربي حر النجاح لهده الحكومة وبها للمغرب الجديد
3 - ا مغربي ا فو لكي الاثنين 04 يونيو 2012 - 19:43
كلام السيد الوز ير كلام معقول ووا ضح لان مو في التر بية غير النا مية متعا قدون مع المجتمع المد ني و ا لوزير لم يتعاقد معهم حتى يكون ملزما بتو يفهم فلمادا تحملون السيد الوزير وزر الا خرين هدا ليس عدل في حق السيد الوزير و ادا كان قد قال بالدار جة يمشيو عند المجتمع المد ني يو فهم فقد صدق لا ن من تعا قد معهم ملزم بالا حتفا بهم و ليس السيد الو زير ارى ان البعض يحلو له الا صطياد في الماء العكر و يجعل من حبة قبة لا حو ل ولا قوة الا بالله المغاربة جبلوا على تفسير الا مور على مزا جهم و ليس و فق القوا نين المنمة للعقود فا لعقد ضمان المتعا قدين
4 - لحظة تأمل الاثنين 04 يونيو 2012 - 20:05
المجال التربوي أرقى من أن تعالج أموره بالإستهزاء. على الجميع أن يعلم أن هذا القطاع هو الذي يجب أن يتم فيه التوظيف وفق معايير صارمة تخص بالدرجة الأولى الجانب الأخلاقي ، ثم الجانب العلمي ، و الجانب البيداغوجي الذي يكتسب بالتكوين والممارسة . على الوزارة أن لا ترتجل في تنظيم مباراة توظيف أطر التدريس ، و أن توكل لأطر نظيفة و ذات كفاءة . لأن من بين أطر التربية غير النظامية من له فعلا مؤهلات تمكنه من التفوق في مباراة التوظيف لو أسندت المقابلة الشفوية وتصحيح الإختبار الكتابي لأطر ذات كفاءة وأخلاق . الحق يقال مستوى التعليم المتدني راجع للعبث الذي يعرفه القطاع خاصة على مستوى التقويم الذي يوكل لأطر بدون كفاءة ، وهذا الأمر يفرض مساءلة التكوين في مركز المفتشين الذي يصدر منذ عدة سنوات للمدرسة المغربية أطرا غير مؤهلة في مجال التقويم التربوي( باستثناء بعض الشرفاء وهم قلة ).فالأغلبية لضعف تكوينهم يعوضون نقصهم بسلوكات لا تمث للتقويم التربوي بصلة ، فيقومون أداء الأستاذ بطرق وأساليب أقل ما يمكن أن يقال عنها أنها بدائية ومتخلفة ولا أخلاقية ( 200درهم مقابل تقرير كاذب) أو علاقة مشبوهة أوظلم الأستاذ.
5 - mohamed الاثنين 04 يونيو 2012 - 20:05
السلام عليكم
صراحة انا شاهدت التصريح مباشرة
ليس فيه لا اهانة و لا هم يحزنون
راكوم زتو فيه
ياكما حتا هيسبريس من جيوب مقاومة التغيير
6 - فتح الله الاثنين 04 يونيو 2012 - 20:08
مقال حتى عيب واش ناس قارين وعندهم دبلومات وشواهد وهادو باغين التوظيف المباشر في الوظيفة العمومية باي وجه حق يتميزو عن باقي ابناء الشعب
7 - rachid الاثنين 04 يونيو 2012 - 20:13
القطاع الدي يحتاج الى كفاءات عالية هو التعليم السيد الوزير معه الحق لمنع كل من هب ودب الى هادا الميدان بدون تكوين او مباره
8 - Sais الاثنين 04 يونيو 2012 - 20:16
Hchouma les enseignement marocain du Maroc je sais ce qui ils veulent à fait 20 ans y'a tjrs d'Iran chaque jours je vs raconte qlq chose en ma compagne ait erkha tiznit ya des école sur 365 jours de l année y'a même pas de 50 jours sur l Anne ou y'a école ou y'a ma familles leurs enfant sont les victimes de système qui non rien fait tjrs le maître malade idrab......Ils profite du gens qui sont alfabet et reçois5000dhouplusetlesvictime c les enfts alors monsieur benkirane et et le ministre de l éducati vs êtes responsable amam Allah de tt ca celui qui veux pas travailler changeons le y'a des chômeurs je vs donne qlq information si tu les connaît pas en FranceOu mes enfants étudier y'a jamais idrab une journée et elle est remplacé par un jour Férié donc pas50 joursur367 si environ 260sur365 alors ils ont loi les nôtres ils veulent pas travaillé merci de reflichir Mr les enseignent marocaines en France ils touchent que le smic les enseignent y'a qlq un qui ma dit nous au Maroc en pro
9 - اكادير الاثنين 04 يونيو 2012 - 20:24
ايوى كيفاش توظفات 1250 طالب في التربية الغير النظامية في 2010 نفس المرسوم الدي يسري على الجميع السي الوزير الغير المحترم يسري على هؤلاء اطر محو الامية و التربية الغير النظامية و جميع المعطلين من حقهم التوظيف او ايجاد عمل لهم او على الاقل منحهم تعويضات البطالة فمن يقول ان لا يوجد في العالم توظيف مباشر فهو مخطا فالدول الاوربية تحتظن اطرها المعطلة عبر منحهم تعويضات الى حين ايجاد العمل سبحان الله يا شباب فيقوا من غفلتكم اما من قال الجمعات هي التي تتولى توظيفهم فالسيد الوزير اقول له ان كان هدا صحيح فلمادا تم ادماج 1250 مؤطر 2010 ؟ و ان التعاقد مع الجمعيات هو بالاساس تعاقد هده الجمعيات مع الدولة و بالتالي على الجمعيات ان يطالبوا بالزيادة في اجرة هؤلاء الاطر ادن فتنة اخرى للحكومة مع المجتمع المدني هههها
10 - استاذ مظلوم الاثنين 04 يونيو 2012 - 20:24
زوينة عندك هدي الناس ضحاو بالغالي والنفيس من اجل المدرسة العمومية وتاتي في الاخير يا عدو الله تقول لهم هاد الكلام الجارج اوا جزاك الله خيرا هذا هو جزاء من يضحي في هذا البلد للاشارة انتظر الزلزال ان شاء الله وجد زراوطك راه موعدنا في الرباط ان شاء الله يا مافيا النفاق انتظرونا والله لن نتركوكم تدبحونا كالنعاج للاشارة لم نتوصل بمستحقاتنا المالية الى حد الان ولكن سنقترض لنصل اليكم موعدنا الرباط اما الموت واما الكرامة
11 - هشام الاثنين 04 يونيو 2012 - 20:26
تابعت الجلسة بأكملها
الوزير لم يقل إلا الصواب قال بأن المباريات ستفتح في 15 من يونيو وما على الجميع سوى اجتياز الامتحانات و الالتحاق بالمراكز التربوية إن كانوا فعلا يستحقون هذا
12 - سوسي الاثنين 04 يونيو 2012 - 20:29
إذا افترضنا أن أطر التربية غير النظامية متعاقدون مع جمعيات المجتمع المدني فلماذا تصرون على إقصاء أساتذة سد الخصاص من تسوية وضعيتهم المالية و الإدارية، علما أن هذه الشريحة من ألأساتدة تعاقدت مع وزارة التربية الوطنية بعد أن حضعت لانتقاء أولي ثم اجتازت مباراة شفوية ومن تم التحقت بمقرات عملها في إطار المذكرة الوزارية 176
13 - ostad sahraoui الاثنين 04 يونيو 2012 - 21:13
كلام غير مسؤول من شخص غير ملم بملف أساتذة سد الخصاص, فكيف يعقل أن تسند لهؤلاء الأساتذة مهمة تدريس التلاميذ و أنت تعرف أنهم لم يجتازوا أي تكوين, وفي نهاية السنة الدراسية تتبرأ منهم.
لماذا تركتهم يدرسون حتى نهاية الموسم الدراسي .
14 - محمد الاثنين 04 يونيو 2012 - 21:21
أرى أن الكثير من أصحاب التعاليق لم يفهم مشكلة هاؤلاء، أنهم مجازون يشتغلون في التدريس ( التربية غير النظامية) لفترة لا تقل عن سنة دراسية يعني قد اكتسبوا تجربة في الميدان بعد تلقيهم تكوينا و تساعد في تمويلهم جمعيات مدنية ميزانيتها مدعمة هي الأخرى من الدولة (لاحظوا معي التناقظ). و لا يحسبون موظفون لدى وزارة التربية الوطنية؟؟؟
15 - محمد الاثنين 04 يونيو 2012 - 21:31
هذا هو جزاء الجمعيات التي لعبت دور الوزارة في تدريس أبناء الشعب.
16 - محمد الاثنين 04 يونيو 2012 - 21:57
شكون حنا: أساتذة سد الخصاص و أساتذة التربية غير النظامية.
خدامين في التعليم الإبتدائي والإعدادي والثانوي في المدن والقرى والجبال والأماكن الوعرة على طول وعرض المغرب.
منين جيتو: امحاميد الغزلان، تاكونيت، زاكورة، اكدز، ورزازات، مراكش، تنغير، بومالن، تارودانت، اكادير، مكناس، ولماس، تازة، بني بوعياش، طنجة، البيضاء ، الرباط......
أش بغيتو: التسوية الإدارية والقانونية والمالية.
هذه هي الوضعية ديالنا.والأن السي الوفا يقول سيرو عند الجمعيات اخدموكم
كيف تحكومون.
17 - simo الاثنين 04 يونيو 2012 - 22:29
الى صاحب التعليقين 1و2 مع احتراماتي كيف يعقل لاستاد ضحى سنوات في الخدمة سدو بيه الخصاص وشي قرا اولاد الشعب لي خرجو من المدارس يدوز مباراة راه خاص التسوية الفورية وبرافو الوفا وبرافو بنكيران وحكومة تلحيييت راه حمرتو لينا وجهنا وراه حتى مباراة الجماعات دازو فيها ولد المجلس الاقليمي وصهر الباشا وباك سيدي ومك فلالة واكثر من دلك ثم توقيف المباراة هاد الثور لي بغا يضرب هاد الحكومة راجع لووووووووووور
18 - abouali الاثنين 04 يونيو 2012 - 22:44
les profs agreges boycotent legitimement le concours des grandes ecoles d ingenieurs pour reclamer un statut digne des efforts consentis mais il n est pas la .j ignore comment il entreprndrera pour regler cette hrira.l opinion publique est avertie
19 - MAZOUK الاثنين 04 يونيو 2012 - 23:02
Il a tout à fait raison, moi personnellement je n'accepterais jamais que mes enfants soient élevés entre les mains du privé ou de tels enseignants nuls. Qu'ils passent le concours et fassent des études de psychopédagogie au sein des écoles normales supérieures ou des CPR et qui seront sanctionnées par des contrôles périodiques et des examens de fin d'année, à ce moment là ils peuvent aspirer à des postes d'enseignants dans le cadre de l'enseignement public. BRAVO Mr. EL OUAFA chapeau - TAHIYATI

Vive l'école publique
20 - reda الاثنين 04 يونيو 2012 - 23:09
السلام عليكم .
أريد أن أسأل هؤلاء الأساتذة المتعاقدين إن كانوا يملكون نسخا من عقدة التوظيف اتي وقعهوها مع الوزارة؟ و إن كان هناك بند في هذه العقدة ينص على أن يدمجوا في أسلاك الوظيفة العمومية ؟ إن كان الأمر كذلك فليلجؤوا إلى المحكمة الإدارية و هي سوف تنصفهم . و إن كان غير ذلك فهم مساكين يلهتون حول السراب لأن الزمن غير الزمن و كل شيئ قد تغير .
21 - امحمد عزوزي الاثنين 04 يونيو 2012 - 23:20
نحن مع سد الخصاص المهول في التعليم ولكن ب الاساتدة مكونين في مراكز التكوين تجربة التعين المباشر اتبتت فشلها في التعليم وخصوصا في الابتدائي نتائج التوضيف المابشر نحصدها الان هيا التي انتجت مصيبة السلم التاسع التي ضيعت ابناء الشعب في هده السنة لانها دخالت ال التعليم بدون تكوين واستفادة منالسام العاشر مباشرة
22 - oustad الاثنين 04 يونيو 2012 - 23:29
Je remarque que ELWAFA, n'a pas même saisis le dossier, je dis que ces profs ont exercé leur travail dans des classes non pas comme des heures payables, mais c"est comme les autres profs titularisés, c'est honte de les considérer ainsi après des années qui ont enseigné, si non, les élèves qui y'ont profiter ne sont que des victimes ,si biensùr ces profs ne sont pas au niveau, ce n'est q"une mascarade dont le ministre est responsable.,pour nos enfants.
23 - انا حر الاثنين 04 يونيو 2012 - 23:40
حكومة العدالة و التنمية لا اخلاق لها. الاسلام منكم براء .لا تخافوا الشعب كذلك بدا يستهزا بكم .حكونة المنافقين و الكذابين
24 - استاذ اللغة من سطات الثلاثاء 05 يونيو 2012 - 00:08
الرد على رشيد صاحب التعليق رقم7 ...انت لست رشيدا بل قاصرا على فهم المنظومة التربوية ان مشكل التعليم لاينحصر في تدهوره الى رجال التعليم بل المشكل اكبر مما تتصور ونظرتك ليست شمولية بل لا تكاد تتجاوز مقدمة انفك عليك بالاطلاع ودراسة المشكل بشمولية ثم علق على من هم على الاقل يضحون مع متعلمين فشلوا في متابعة الدراسة في المدرسة العمومية ان اساتدة التربية غير النظامية يرممون ما فشل فيه التعليم برمته الا وهو الهدر المدرسي فالمرجو منك ان تصحح فكرك وان كان لذيك الوقت فانا مستعد ان اعطيك دروسا لتصحيح افكارك المغلوطة وفكرك الضيق
25 - omo ayman الثلاثاء 05 يونيو 2012 - 00:08
لا حول و لا قوة الا بالله . اش هدشي اسي الوزير الناس راه ضحاة بعمرها . ا ربي غادي ينصفها ماشي نتا;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
26 - salema الثلاثاء 05 يونيو 2012 - 00:45
السلام عليكم لحول ولا قوة الا بالله كيف يعقل ان ناس لخدامين فالتربية الغير النظامية او محاربة الامية لمدة سنين و في الاخير لما يطالبون بحقوقهم يقولون لهم يجب ان تتكون اولا اذن لماذا قبلوهم من الاول اتق الله في هؤلاء الذين يحملون المهام الصعبة المشكلة ان العام الدراسي انته وحتى تعويضاتهم لم ياخدوها كاملة اتقوا الله في هؤلاء الناس
27 - معلم الثلاثاء 05 يونيو 2012 - 00:47
التعليم ليست مهنة بل فن لانك تتعامل مع الانسان أصعب مخلوق موجود على الارض لانه تم تكريمه من طرف اللة. لهذا يجب على المعلم ان يكون ملما بالمواد المدرسة أولا ثم بالطبيعة البشرية لانك تعلم انسانا قد يكون كارها لك أومختلفا معك. لهذا على المعلم أن لايكون كارها لمهنته لانه لايتقاضى الاجر المناسب ولا يكون جاريا وراء الدروس الخصوصية ولامنتقما من التلاميذ لانهم يختلفون معه في الديانة او الاديولوجيا كما يفعل بعض المعلمين سامحهم الله.التعليم أصعب مهنة وجدت على الارض. ألى تعرفون بأننا نعلم ونربي أناسا يسبوننا لانهم لم يحصلوا على النقطة التي يريدون بدون ان يبدلوا اي مجهود؛ وينسبون فشلهم للمعلم. أغلب المعلمين النزهاء مريضون بالاعصاب او ارتفاع الضغط الدموي ... لأنهم يحسون بالمسؤلية الملقاة على عاتقهم ويريدون الخير لهؤلاء التلاميذ الناكرين للجميل. أنصح أبنائي بالابتعاد عن التعليم اذا كانوا غير قادرين على التضحية. ان تدهور التعليم في بلادنا راجع الى شردمة من المعلمين الذين ارادوا الاغتناء على ظهر التلاميذمن خلال الدروس الخصوصية.
28 - معطل من أهل المحضر الثلاثاء 05 يونيو 2012 - 00:49
أستسمح أخي في أن أقتبس:
"المباريات ستفتح في 15 من يونيو وما على الجميع سوى اجتياز الامتحانات و الالتحاق بالمراكز التربوية إن كانوا فعلا يستحقون هذا"

غادي تشوف إن شاء الله كيفاش غادي يخيب رجاءك في مباريات هاذ الحكومة!

غادي يعطيوا الفرنسية نشكلوها!
29 - عبدالإله الثلاثاء 05 يونيو 2012 - 01:04
الأستاذ الوزير إذا كان كلامكم منطقي فكيف تفسرون تأخير مستحقات المنشطين فبعد سنة مكن العمل وهناك من يتحمل عائلة بكاملها لكن ليس هناك من يفكر في كونهم خاصم ياكلوا و يشربوا ويلبسوا و يدوزوا لولادهم هاد السؤال ماقد تاواحد يجاوب عليه هل يعقل تعاقد معايا أوماتخلصنيش إيوا كون منطقي على الأقل في هادي نتكلموا من بعد على الإدماج غادي نقول حنا أولى بحكم التجربةفي المجال ألابغاو يديروا مقابلة ماشي مشكل المهم يفتحوا الحوار ومايخسروش الحضرة وراه كاين لي عندوا تجربة طويلة
30 - wistiti الثلاثاء 05 يونيو 2012 - 01:04
Bravo M le Ministre. Vous au moins vous avez le courage de dire directement et à haute voix ce que beaucoup pensent et cachent hypocritement. Après les diplômés chômeurs, les employés de sociétés d'intérim pour les autoroutes, voici venu ces "profs" contractuels. Au train où vont les choses, demain les chauffeurs de taxis, les marins pêcheurs, les samsars, garçons de café, pompistes, épiciers, et autres courtiers bizness ... tous exigeront leur intégration à la fonction publique. A ce moment là, une seule solution. Instaurer un régime collectiviste sur le modèle soviétique ou Nord Coréen où tout le monde sera fonctionnaire, y compris les paysans. Hada houwa lehbal wella fala
31 - elhadi الثلاثاء 05 يونيو 2012 - 01:09
السلام عليكم
صراحة انا شاهدت التصريح مباشرة
ليس فيه لا اهانة و لا هم يحزنون
راكوم زتو فيه
32 - issam الثلاثاء 05 يونيو 2012 - 02:35
il ne faut pas se moquer de ces prof car ils ont aider nos eleves surtout au milieu rural qui soufre d un manque au niveau de resources humaines.ces prof sacrifient pour luter contre l analphabetisme dans les montagnes ou il n ya pas les conditions de vie .je suis contre monsieur le ministre
33 - kamal الثلاثاء 05 يونيو 2012 - 02:36
صراحة سيد الوزيرحيد عليه ا لمسؤولية زعم قال لكم اللي دا شي داه وللي زلق جا على عين قفاه اما تعلم ليس المعلم وحده المسؤول بل هناك مشاكل كثيرة جدا تحياتي لكل معلم يقوم بمهمته كما يجب كاد المعلم ان يكن راسولا
34 - abou wafae الثلاثاء 05 يونيو 2012 - 05:13
وما بقي وما خفي أعظم.والآتي نسأل الله اللطف فيه.ضربة تابعة ضربة. وظفوا الناس باش يقدرو يشريو ليصانص والمازوت اللي زدتو فيه.
ولكن كل الايادي التي صفقت لبن كيران ها هي تقطع واحدة بعد الأخرى.
السي بن كيران جد الحلول المناسبة والمرضية هاد الشي راه مكيعجبش لا كرة لا صحة لا قراية لا فلوس لا لا لا لا لا و بزاااااااااف.واستقالة الحكومة ليس حلا.وعلى ما يبدو الاتحاديون كانوا على صواب لما اختاروا المعارضة.
35 - bonor rachid الثلاثاء 05 يونيو 2012 - 10:14
التوظيف المباشر في قطاع التربية الوطنية افساد للمنظومة التربوية أيا كانت الشهادة التي يحلمها صاحبها ولو الدكتورة حتى......الشهادة الجامعية ليست دليلا على الكفاءة التربوية التي تحتاج الى مؤهلات واستعدادات أخرى غير المادة العلمية التي حصل بها الطالب على شهادته.
36 - professeur الثلاثاء 05 يونيو 2012 - 10:31
bravo mr le ministre on passe par le concour et la formation d une anneé plus des formations continnu non a lembauche direct sans aucun formation un chapeau a mr le ministre continnu a metere les choses a lordre bonne courage
37 - عبد الله الثلاثاء 05 يونيو 2012 - 10:50
الى السيد الوزير المحترم يجب ان تعلم ان المدرسة العمومية حولتموها الى مشاريع تربوية ترصدون لها اموال طائلة لتدبير المشاكل التي يعرفها القطاع من قبيل برنامج محو الامية-برنامج التربية غير النظامية-برنامج التعليم الاولي- برنامج سد الخصاص-برنامج الدعم التربوي-برنامج اعدادية القرب وبالتالي توقعون شراكات مع جمعياتكم المنتقات لتسيير وتنفيد هذه المشاريع على اكتاف فئة عريضة من الاطر العليا المجازة المعطلة مقابل أجور هزيلة تقدر ب 300 dhفي الشهر أليس هذا هو الاستغلال المبين لهؤلاء الشرفاء الدين أعادوا البسمة لأبناء الشعب داخل المدرسة العمومية.وتأتون في الاخير وتتبجحون في تقاريركم بنجاح هذه المشاريع بدون الاعتراف والشكر الجزيل للفاعلين الاساسيين (المنشطون -الاساتذة والمربون) هل الجزاء لهؤلاء الاساتذة هوالزج بهم في نفق مباريات الاقصاء والزبونية والمحسوبية .
الحل هو ضرورة تأسيس إطار نقابي يلف جميع هؤلاء الاصناف من الاساتذة
من اجل التنسيق الميداني والتصدي للأكدوبة المزعومة المبارة وانتزاع الحق في الادماج داخل اسلاك التعليم العمومي ?
38 - نوال السليماني الثلاثاء 05 يونيو 2012 - 11:10
ادا كام السي الوفا يقول متل هاته التصريحات على ابناء الشعب المغربي المحتاجين للوظيفة من اجل لقمة العيش فيجب الا ينسى ان هؤلاء هم من اوصلوه الى المكان الدي هو فيه لانهم صوتو على حزب ضنو انه سياتي بالتغيير ويضمن لهم العيش الكريم لكن هيهات خاب الضن والامل في الجميع وبداو يستهزئون من تبناء الشعب الفقير لانهم لا يعانون لا هم ولا ابناؤهم متل هؤلاء وعلى السى الوفا الرحيل ادا لم يعجبه قرار توظيف اطر التربية الغير النظامية فنحن في غنى عن امتال هؤلاء الوزراء
39 - مارادونا عبدو الثلاثاء 05 يونيو 2012 - 11:18
يجب الاعتراف بمجهودات اساتذة سد الخصاص.فبصفتي مدير مؤسسة تعليمية اشهد ان هؤلاء يكسبون من المعرفة و الجدية وحب المهنة ما يجعلهم مؤهلين لتوظيفهم مباشرةوذلك باعتماد تقاريركل من المدير و المفتش دون اللجوءالى هذه المباريات و التي يستهدف منها التحكم في عدد الناجحين ليس الا.
40 - المنسق الوطني الخميس 16 غشت 2012 - 01:15
بدون إطناب ولا استعراض للكلمات:
- الوزارة قد فشلت في برامجها منذ عقود من الزمن لدا تم إحداث برنامج التربية غير النظامية وبرامج اخرى من هذا القبيل.
- منشطوا التربية غير النظامية لايقومون إلا بواجبهم الوطني منذ سنوات نظرا لتهاون بعض رجال التعليم في القيام بمهامهم -...-
- منشطوا التربية غير النظامية لم يطالبوا إلا بتسوية وضعيتهم لاغير.
- لانقبل بمباراة غير شفافة ونزيهة.
- خدمة لأبناء هذا الوطن، فمنشطو التربية غير النظامية مستعدون لتكوينات إضافية.
- تسوية وضعيتنا ستساهم في اقتصاد البلاد مما لاشك فيه، كيف: هناك أطر جاهزة لا تكلف الدولة سوى مدة قليلة في التكوين أي الاقتصاد في الجانب المالي لتوفيره في أشياء أخرى تعود بالنفع على أبناء هذا البلد.
المجموع: 40 | عرض: 1 - 40

التعليقات مغلقة على هذا المقال