خطة حصاد التعليمية

الوزير يهتم كتير بالشكليات و المظاهر دون النظر إلى المضمون ومحتوى المواد الدراسيه وايضا تصرفات بعض المديرين والمسؤولين الدين لا يهمهم سوى إظهار نسب نجاح عالية فيزورون النتائج دون علم الاستاذ وبذلك يختل مستوى القسم وتجد فئة لا تواكب بتاتا بل تؤثر على مجهودات الاستاذ والتلميذ المتفوق وايضا يجب مراجعة شاملة للمحتويات الكتب المدرسية و تبني المناهج التربوية والتعليمية الناجحة في الدول المتقدمة و….أما الوزره أيها الوزير فليست بالأمر الصعب وشكرا

رسالة الى السيد الوزير : ومادا عن معانات رجال التعليم في الجبال اقسم انك هناك ونساء ورجال عليهم قطع مسافة 10 الى 15 كلم " طريق غير معبدة " على اقدامهم للوصول الى النقل الدي سيوصلهم الى سكناهم او العكس مقر العمل الفرعية هل هؤلاء ليس لهم الحق في النقل الكريم . ومادا عن كتاب التربية الاسلامية الدي لم يتغير فيه سوى عنوان صفحة وغلاف الكتاب من المستفيد من هده الصفقات …..اقول واكرر كل من سرق درهم من المال العمومي فهو سيحاحب …
امام الله على سرقة 40 مليون مغربي .فلن تنفعه توبة"وكل من طواطؤ معه في الجريمة"

نحن بجامعة القاضي عياض ننتظرك يا حصاد على احر من الجمر ، هناك أظافر كثيرة يجب تقليمها

bravo Mr le ministre bonne continuation

نحن في مؤسسات للتربية قبل التعليم
سؤال للسيد الوزير ماذا سيحدث لمراهق تلقي به في الشارع و تطرده من المدرسة لانه احدث شغبا أو أدخل مخدرات ؟
انا نجاوبك غادي يهز جنوي و يشرمل في عباد الله و غادي يبدا بناس المدرسة هما الاولين
الأجدر بك ان تقول نزود المؤسسات بمساعدين اجتماعيين لمساعدة التلاميذ على الخروج من هذه الحالة و دمجهم في المجتمع

لكم قسوت علينا يا وطني!
فبعد كل سنوات العمل اجد نفسي اتوسد جدرانا باردة!
اقضي الليل في عد النجوم ومصيري بيد مسؤول لم يشتغل في قسمته نصف ما اشتغلته!
مجموعة التسعة عشر للاساتذة العالقين من الحركة الوطنية بكلميم والمعتصمين لازيد من شهرين بالاكاديمية الجهوية، ترفع تظلما للسيد الوزير المحترم جراء سوء التدبير واللامباات للمديرين الجهوي والاقليمي عن حل ملفنا العالق و الناتج عن الصراع القوي القائم بينهما، والزج بالقبلية و المحسوبية مما اعمى المسؤولين عن حل ملفنا العادل.

على ذكر الوزير لظاهرة العنف للمدرسي و تعاطي المخدرات لنسبة كبيرة من التلاميذ،أقترح إصدار مذكرة في هذا الشأن تعلن فيها الوزارة لمباراة على شكل مقابلة تقتح في وجه أساتذة ذوي تخصص علم النفس و خبرة لا يستهان بها في مجال التربية و التعليم للإشراف على مراكز الدعم النفسي التي يجب إحداث قاعة لها في كل مؤسسة تعليمية لأن مواكبة ناشئتنا نفسيا و تربويا لمواجهة العنف يقدم نتائج أفضل بكثير من التهديد و الوعيد..أم ستفكرون مرة أخرى في الميزانيات الاضافية على حساب جودة التعليم مضمونا لا شكلا؟

اظن أن السيد حصاد جاء خصيصا لخدمة التعليم الخصوصي بدليل أنه الغى مذكرة السيد الوزير السابق الوفا و بلمختار التي تمنع اساتذة العمومي بالاشتغال بالخصوصي في أول دخوله للوزارة مما يعني أنه مسير من طرف لوبي التعليم الخصوصي بل أكد على الاستاذ أن يشتغل حصته كاملة لكي يرخص له بالعمل بالخصوصي لكن اعرف أساتذة يشتغلون نصف حصة في العمومي والنصف الاخر في الخصوصي مما يدل أن السيد الوزير جاء لتخريب التعليم العمومي على حساب الخصوصي. وأنسائل لماذا لم يلغي المذكرة المشؤومة لبلمختار التي تشجع الشغب داخل القسم للتلاميذ وتمنع المجالس التأ ديبية لطرد التلاميذ المشمكرين والمشاغبين. أين الانضباط الذي يسعى اليه السيد الوزير حصاد؟؟؟

واهيا ناري
اسي الوزير راه المشكل فشنو كتقريو وكيفاش كتقريو
ماشي فالباس الا فتبا لي….

لقد حان الوقت لإنشاء إطار مهندس باحث في الجامعة المغربية ( كليات العلوم … ) ومعاهد البحوث في المغرب ( CNRST ، INRA ، INRH ، CNESTEN ، IMIST … ) و أيضا مدارس المهندسين بالمغرب ( EMI، ENIM ، EHTPs ، ENAM ، ENSAM ، ENSEM ، ENFI ، IAV ، و ENSA ، FST … )
و المعاهدالتقنية التابعة للمكتب الوطني للتكوين المهني و إنعاش الشغل"OFPPT"
لتشجيع المهندسين لولوج عالم البحوث التطبيقية ، وتطوير البحوث التنموية ونقل التكنولوجيا، و جميع المهندسين مع جمعياتهم (، AIENIM ، AIEM ، AIEHTP … )، وكذلك نقابة المهندسين المغاربةSNIM والإتحاد الوطني للمهندسين المغاربة UNIM من أجل تنظيم مهنة الهندسة في المغرب ، و إعتبار المهندس إطارا علميا و ليس إطارا إداريا.

ألحقوا أبنائكم بالتعليم العمومي إن كنتم صادقين ؟؟

السيد الوزير هل يعقل رئيس جمعية الأباء لا علاقة له بالمؤسسة المعنية بالأمر بمعنى ليس عنده علاقة من قريب و لا بعيد من يدرس في المؤسسة التي يرأس جمعيتها بمعنى ليس عنده إبن أو إبنة أو قريب يدرس في تلك المؤسسة التي يتحكم في مال جمعيتها. ضحك على الدقون من سمح له بذلك و عينه على رأس الجمعية يا إما مدير المؤسسة أم الوزارة أم جهة أخرى مجهولة . وهل هذا الرئيس يحق له أن يستمر رئيسا مدى الحياة حتي فرضيا أن أبنائه قد غادروا المدرسة أو الثانوية مند زمان يظل يتحكم في رقاب الناس لأجل مصالح أكل مال التلاميذ إن حلفنا قسما مع المجموعة الإدارية من هو المراقب المالي لذى الوزارة المعنية بمال الجمعيات على صرف و طريقة الصرف و ما إستفادات التلاميذ من مالهم. المعرف لدينا أن رئيس الجمعية يتم إنتخابه من طرف أولياء التلاميذ. حتى جمعية الأباء لم تسلم من الفساد الإداري. سيدي أرجو أن تبحث في ثانوية إبراهيم الروداني شلرع باحماد الدرالبضاء Jean Jaures سلبقا و لكم جزيل الشكر.