24 ساعة

مواقيت الصلاة

26/07/2014
الفجرالشروقالظهرالعصرالمغربالعشاء
03:5005:3112:3916:1819:3721:04

النشرة البريدية

استطلاع الرأي

هل أنت راض عن الدراما الرمضانية التي أنتجها التلفزيون العموميّ المغربيّ؟

الكلمات الدليلية:

لا يوجد كلمات دليلية لهذا الموضوع

قيم هذا المقال

3.00

كُتّاب وآراء

الرئيسية | صوت وصورة | العنف المدرسي: أية حلول؟

العنف المدرسي: أية حلول؟

Partager

الآراء الواردة في التعليقات تعبر عن آراء أصحابها وليس عن رأي هسبريس

الإشتراك في تعليقات نظام RSS تعليقات الزوّار (16)

1 - lobna الجمعة 11 يناير 2013 - 04:14
بسم الله الحمان الرحيم لو عدنا الى زمن تعليم الجيد عندما كان المعلم مثل الاب يحترم اما اليوم فاصبح لا البيت او المدرسة يلعب دوها الصحيح هناك خلل مجتمعي الله يصلح الجميع مبقى ما يعجب
2 - Azeddine الجمعة 11 يناير 2013 - 05:49
Here is an idea of how to slow the School Violence :
You can wear a Hijab because your Husband made you wear it, or a hidden Beard that Jamma3at Al ihssan made you as a man............................
But you can not make the child think the same way for he has his own God that wants him to find his own Passion or Calling in life.
حينما انتزعهم من ضهوركم, و اشهدهم علئ انفسهم = من ربكم ?..............
And President Obama : am sure you can find a better fill for your head of Treasury Besides the Queens Boy.
There are a lot of good Smartly Money Oriented Citizens in the Mid West who are not conservatives all the way, but if you have made up your mind..........
فتوكل علئ الله.
The reason am saying this is, New York is not the land of Angels, there is Corruption and Hidden Cut Corners.
3 - المنسق"ماتقيش ولدي" الجمعة 11 يناير 2013 - 08:01
لمقاربة الموضوع علينا

 تفعيل دور الشركاء و على رأسهم جمعية أمهات و آباء التلاميذ في التدبير و المساهمة الهادفة في شؤون المؤسسة التعليمية تفعيلا للحكامة الجيدة

بما ان المدرسة مجتمع مصغر فان اصلاحها هو اصلاح للمجتمع ككل.
4 - حلول الجمعة 11 يناير 2013 - 08:35
انفتاح المؤسسة التربوية على الأسرة ( أسر غير قادرة على تربية الأبناء وتحتاج إلى تدخل مساعدين تربويين توفرهم المؤسسة )
تجويد الهيئة التربوية بمؤسسات التربية والتكوين : ( فاقد الشيء لا يعطيه )
إذا كانت المؤسسة تحتضن أساتذة ومديرين غير مؤهلين للتربية ، فلن يفيد تعامل الأسرة معها في تربية الأبناء . ولهذا يجب تأهيل الهيئة التربوية بالشكل المناسب ( تجويد التكوين ) :
- انتقاء أساتذة أكفاء : - مراكز التكوين تحتاج لحكامة جيدة ( إدارة على مستوى عالي من التكوين لتكون مؤهلة للقيام بمهامها لتبديل المراكز من مؤسسات " تعمل لتقديم عدد المدرسين حسب المناصب الموجودة بهاجس سد الخصاص"إلى مؤسسات تنتقي وتؤهل أساتذة حسب معايير الجودة، وبعيدا عن المحسوبية ، والعلاقات العاطفية ،والغش في المباراة الكتابية و"البيع والشراء"في نقط المباراة الشفوية ،وهي بالمناسبة صفقات تستفيد منها بعض الإدارات بتزويرها للنقط لتبادل المصالح بين إدارة مركز التكوين وجهات أخرى كالنيابة ،وهذا واقع نتج عنه ولوج أشخاص أساؤوا لمهنة التدريس.والحل هو انتقاء"مدير مركز تربية و تكوين" لا "من يفتش عن مصلحته بالغش والتزوير"
5 - abdellah achbouq الجمعة 11 يناير 2013 - 08:49
لايمكن التطرق للعنف المدرسي بمعزل عن محيط المدرسة وعن مواكبة الاسرة للعملية التعليمية التعلمية وكذلك الى اشراك باقي الفاعلين في المجتمع المدني حيث دور السلطات بجميع مكوناتها دون ان نغفل الضرورة الملحة لتاهيل جميع فضاءات المؤسسات التعليمية
كمثل يمكن اعتبار غياب الملاعب الرياضية بالمؤسسة سببا في العنف داخل المدرسة وخارجها

والسلام
6 - mohamed الجمعة 11 يناير 2013 - 10:15
كنت اتمنى استظافة البروفيسور المامون مبارك الدريبي لما له من دراية وخبرة وقدرة على التحليل كما ان الجانب النفسي هو المطلوب وليس المقاربات الاخرى : حمعية الاباء ,,,,,
7 - محمد مكاوي الجمعة 11 يناير 2013 - 10:22
العنف ضد الأطفال ذوي الإعاقة أشد مضاضة على المرء من وقع الحسام المهند
محمد مكاوي
8 - عبد الفتاح الجمعة 11 يناير 2013 - 12:13
الأستاذ المزلوط وتعدد الأدوار :
الأستاذ يطالبه المجتمع بان يكون مدرسا ،وطبيبا نفسيا ، وأخصائيا اجتماعيا، ومسعفا،وإطفائيا للحرائق في أوقات الأزمات والاضطرابات..لكن مع الأسف راتبه هو الراتب المتدني في سلم رواتب الموظفين في المغرب.

كم هو راتب قضاة الرميد (سلم10 )؟ .وكم هو راتب رجال مالية نزار بركة (سلم10 )؟،وكم هو راتب رجال داخلية العنصر (سلم10 )وفي المقابل ،كـَــــم هو راتب استاذ السلك الثاني (سلم10؟

الفرق كبير جدا رغم ان مجهود رجل التعليم ،اعظم من عمل هذه الفئات جميعا

سبب هذه المآسي وهذا العنف :أن الأستاذ لم يعد نموذجا اجتماعيا ناجحا يمكن ان يقتدي به تلميذه .فهو يرى فيه نموذجا للإنسان البسيط والفقير والمزلوط واليتيم والمتخلى عنه من طرف أمه (الدولة) ، هذا الوضع يُغــري التلميذ بالاعتداء عليه

أنا أستاذ السلك الثاني سلم 10 راتبي يقارب 6000درهم ..حوالي 4000درهم تذهب لتسديد قرض السكن .هل 2000درهم تكفي للعيش وإعالة الأسرة ، والظهور أمام التلاميذ بمظهر الأستاذ.

لذلك فالعناية برجل التعليم ،يجب ان تكون مادية ومعنوية ..والاعتبار يجب ان يعود إلى جيبه قبل كل شيء
9 - ايوب الجمعة 11 يناير 2013 - 12:23
الحل في نظري هو تخليق نظام المدرسة العمومية بايجاد البدائل اي لا يمكن
ان نجبر التلميد على الالتزام بنظام معين دون ان نعد له البدائل التربوية
مثلا :
- فتح خزانات مدرسية مجهزة بالانترنيت تعفي التلميذ من الجلوس على الارصفة الطرقية وعلى اعتاب المنازل في انتظار موعد الدخول ، وبذالك نكون قد ضربنا عصفورين بحجر واحد اي ساهمنا في تنمية معاريف التلميذ
ونحميه في نفس الوقت من المتاجرين في المخدرات ومن تعاطيه للمخدرات.
-كشف التلاميد من خلال لجنة طبية تزور المدارس كل فترة .
-تحقيق تواصل شفاف وبناء بين الاباء والاساتذة و جمعية الاباء والاولياء عبر اجتماعات في نهاية كل اسبوع (الاحد مثلا) لاخطار الاباء بكل جديد فيما يخص ابناءهم والاتفاق حول اليات لتحسين جودة التعليم او لمساعدة التلاميذ الذين لا يستطيعون الفهم والاستيعاب في المواد الصعبة او لجمع تبرعات لفائدة تلميذ مريض...; وصدقوني هذا لا يتحقق الا باصدار السيد الوزير لنصوص الزامية لادارات المدارس تعتبركدفتر تحملات ويعاقب عليها كل مدير مؤسسة لم يلتزم بها .
10 - محمد الجمعة 11 يناير 2013 - 13:42
ظاهرة العنف من الظواهر الخطيرة التي اصبحت مدارسنا تعاني منها، ولعلها من بين اسباب تراجع مستوى التعليم في المغرب والتي بات من الضروري التصدي لها والتعرف على اسبابها وايجاد الحلول الناجعة لها، غير ان مشكلة اوقل معضلة كهاته ليس من السهل معالجتها والقضاء عليها اذهي ظاهرة معقدة تتداخل فيها عوامل متعددة اقتصادية اجتماعية ثقافية وغيرها، مما يستدعي جعلها اولوية وقضية وطنية تتظافر كل الجهود من مختلف الجهات كل حسب موقعه واختصاصه، ويجب التنبيه في هذا الصدد على ان المسئولية هنا لاتتحملها الوزارة الوصية ولا الحكومة وحدهما بل المسئولية يتحملها الجميع انطلاقا من الاسرة والمجتمع المدني والمدرسة والاعلام . كل هذه الجهات تتحمل جزء من هذه المسئولية غير ان مشكلتنا نحن المغاربة ان الكل يتملص من المسئولية ويحملها للاخر ولوان كل واحد منا تحمل مسئوليته وقام بها على احسن وجه لاستطعنا بالفعل ان نحل المشكلة بل وكل المشاكل التي نواجهها.
11 - خديجة الجمعة 11 يناير 2013 - 15:52
السلام ورحمة الله لابد من تفعيل الرقابة على الأقسام المدرسية مدام أن البعض
لايحس برقابة الله على أفعاله وأقواله فكما عمدت الكثير من المدارس الخاصة على
جعل كميرات مراقبة للأساتذة والتلاميذ فلم لايتم قانون أو نص تنظيمي داخل المؤسسات التعليمية بفرض مراقبة بكميرات متطورة لظبط التلميذ والأستاذ لردعهم عن المخالفات والتقصير ولتدفعهم نحو الانظباط وتخليق التلاميذ والأساتذة على حد سواء سلام
12 - عبد ربه الجمعة 11 يناير 2013 - 15:58
لماذا تم تغييب الاستاذ عن هذا النقاش؟
13 - عبد الله الجمعة 11 يناير 2013 - 17:53
الحل بإختصار في نظري ليس بالعنف وليس وبالمقاربات الغربية ، الحل في نظام شبه عسكري و النتيجة ستكون مشرفة بدون شك
لماذا المدارس العسكرية و الشبه العسكرية هي الحل ؟؟؟؟
أولا: قارن خريحي المدارس العسكرية و الشبه العسكرية مع أحسن الأنظمة التعليمية الوطنية و الدولية ـ ستجد النتائج مشرفة بل و أكتر فالكتير من القادة الأفارقة تخرجو من المدرسة العسكرية بمكناس منهم ـ أدع لكم حرية البحث في ذلك
ثانيا المدارس العسكرية و الشبه العسكرية هي الوحيدة القادرة على إنتاج جيل جديد من المغاربة النافعين لأنفسهم و لوطنهم ،تتجلى فاعليتها في قدرتها على فرض الحزم بالقانون الإنضباطي و في قدرتها على تجاوز مظاهر العنف الأحادية ،و تعلم الأفراد قيمة العمل و الجد و قوة الجماعة
ثالثا : لن تنتج كسالا / فأولاد لفشوش بين قوسين لن يجدو متكئا لينا ولا مرتعا متراخيا يسمح لهم بالتهاون ونشر ثقافة السروال الطايح
رابعا : لن تنتج بطالة ، لآن أبناء المدارس العسكرية لا يعرفون بعد ولوجها كلمة ما فييا ما نخدم أو خصني و خصني و غير الفم
14 - الفيدرالية الجمعة 11 يناير 2013 - 22:43
جميل أن تتكلم الاخت من الفدرالية بذاك المستوى
لكن ما أثار انتباهي هو أن الفدرالية الوطنية لجمعيات الاباء أصبحت في خبر كان نظرا للتجاوزات الخطيرة التي تقع فيها ونظرا لعدم تجديد هياكلها وعدم توفر ملف قانوني لها الى غاية اليوم.
فكيف لقناة محترمة أن تقدم لنا شخصا ينتمي لهيكل لا وجود له...؟
لماذا لم تستدع الكونفدرالية الوطنية لجمعيات الاباء والتي على حد علمي تتوفر على ملف قانوني وجددت هياكلها وطنيا واقليميا ومحليا
15 - fati الجمعة 11 يناير 2013 - 23:42
العنف المدرسي: أية حلول؟ الحل واضح انظرو بجانبكم ما شاء الله الحضور كله من الجيل المنصرم ولكن تقافتهم وإخلاقهم وطريقة تفكيرهم جد جيدة وهذا بسبب التربية التي تدعون بأنها كانت تتميز بالعنف .كفى من الضحك على عقولنا .فنحن مازلنا في أمس الحاجة إلى إعطاء الاستاذ الحق في معاقبة المتعلم طبعا وفق ظوابط يحددها الخبراء في التربية .
16 - mohamed الجمعة 11 يناير 2013 - 23:44
باسم الله الرحمن الرحيم.
بالنسبة لي ارى ان هذا مشكل كبير جدا ولكي يتم معالجته يجب ان يكون هناك تنسيق بين الاساتدة واباء التلاميد وكدا الاطباء النفسيين لان الامور قد تغيرت التعليم الدي كان في عهدنا نحن كتلاميد في سبعينيات و تمانينيات القرن الماضي ليس هو نفس طريقة التعليم اليوم.
المجموع: 16 | عرض: 1 - 16

التعليقات مغلقة على هذا المقال