أمزازي: صحّة التّلاميذ أولى الأولويات.. ولن نلغي الامتحان الجهوي‎

نعم كان يجب تخصيص شهر شتنبر لجميع العمليات المتبقية في الموسم الماضي ،الجهوي و ما تبقى التعليم العالي .
تأجيل الدخول المدرسي حتى اكتوبر او نونبر. بعدها يبدأ الموسم بتقليص الحصص الدراسية الى النصف لامكانية تقسيم فصل الى فصلين ، إلغاء المواد الغير المعممة و الغير الأساسية خلال هدا الموسم.

وماذا لو اختارت اغلبية الأسر خيار التعليم الحضوري في الاستمارة التي ستوجه لهم انذاك كيف ييتم التعامل مع الأقسام المكتضة وهل معنى ذلك ان السلطة التربوية ستعيش شهورا من أجل اعداد استعملات الزمن وتوزيع الأساتذة ….ايها السادة لتكن رؤيتكم واضحة التعليم يجب أن يكون حضوريا وخيار الأحتراز واجب ولكن بالتفويج والتناوب والتخفيف من المواد والأستغلال الأمثل للبنية التربوية والأدارية بعيدا عن الغموص والتلكأ…فأن تكون لكم الجرأة في التعايش مع الوباء أفضل مز هدر وتدمير مستقبل جيل بأكمله

تلاميد اقل من خامسة ابتدائي لمكتبنش فيهم اعراض معديش عديو استاذ و المدير و استاذ يعدي عائلتو

سيناريو العيد االاضحى سيتكرر مرة اخرى ,وماذا سيقع ان تم تاجيل الدراسة حتى ان تمر هذه السحابة, وان لم تمر هذه السحابة فلتكن سنة بيضاء, والله يقول لاتلقو بايديكم الى التهلكة,

لماذا لا يتم تأجيل الدخول المدرسي شهرين على الأقل حتى تتسنى لسيادتكم ولحكومتكم الوقوف على الحالة الوبائية إن كنتم فعلا تهمكم صحة التلاميذ . ام هناك ضغط من طرف اللوبي للمؤسسات الخاصة من أجل تأدية الواجبات من طرف الآباء وبالتالي ضمان تأدية واجبات السنة كاملة كما فعلت حكومتهم في العيد الأضحى (طلع كول الكرموس نزل شكون للي قالها ليك). قهرتونا

نحن مع تاجيل الدخول المدرسي و ادعو الاسر عدم المغامرة بابنائها. لا تلقو بانفسكم الى التهلكة. من الواضح ان سرعة انتشار الوباء في تزايد جد مقلق. المرجو عدم المساهمة في انتشار هدا الداء. لا تنصاعو وراء عديمي الضمير و لوبي المال و الثراء الجشع. لن نخسر شيئا ادا تاجل الموسم الدراسي حتى تتضح معالم هدا الوباء على الاقل حتى تنخفض سرعة الانتشار.

ادعلاش هاد الكم الهائل من الانتقادات على قبل القرار دل دخول المدرسي .والناس كتقول لك من خليش ولادي ايمشيو ايقراو على قبل .باش ميتعاداو او هوما سافرو او تصيفو مع ولادهم او دخلو معاهم المول .او او او… ما كانوش خايفين دسك الساعة .لا حول ولا قوة الا بالله

صحة الثلاميد هي تاجيل الدخول المدرسي الى اجل اخر ليس بالضروري ٧ سبتمبر

ما فهمنا والو واش نختارو الحضوري ولا عن بعد ولا والو كاع ونتهناو واش غيكون نفس المستوى والمردودية ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟

يفهم من توضيحات السيد الوزير بما انه طرح الفرضيات الثلاثة ..انه نظرا للحالة الوبائية المقلقة الان = دراسة عن بعد …ولا معنى حسب هذا.. لاختيار الأولياء بين الدراسة الحضورية او الدراسة عن بعد …الا اذا كان يقصد ان الامر يتعلق بالوضعية الوبائية لكل مدينة …وفي هذه الحالة يجب الرجوع في منح الاختيار الى السلطة المحلية …حيرة السيد الوزير واضحة ..يتجاذبه الهاجس الصحي من جهة وضغط المدارس الخصوصية وارتفاع الوباء من جهة اخرى …ما غفل عنه السيد الوزير هو ان توقيع الاولياء على محضر الموافقة على الحضور لا يعفي وزارة التعليم ولا المؤسسات التعليمية ولا حتى اولياء الامور من مسؤولية المتابعة القضائية في حالة تعريض التلاميذ لخطر محقق يهدد سلامتهم الصحية وحياتهم ..فالدولة بصفتها مسؤولة عن سلامة الاطفال ممثلة في النيابة العامة يمكنها متابعة كل هؤلاء لو حصل مكروه للتلاميذ وهم يعلمون ان الوضع الوبائي يشكل خطرا على الاطفال بنص قانوني واضح .فلا ترموا فلذات اكبادكم الى التهلكة حتى يقدر الله أمرا كان مفعولا

اغلب اولياء التلاميذ سيختارون التعليم الحضوري، و لن يكون هناك لا كمامات و لا تباعد و لا غسل ايدي و لا هم يحزنون، و بذلك ستحل علينا الكارثة و سينتشر الوباء انتشار النار في الهشيم، ان القرارات المصيرية لا تترك للعوام للفصل فيها انما يجب الوقوف عليها من قبل المسؤولين بكل صرامة، اللهم اني قد بلغت اللهم فاشهد.

يجب على وزير سعيد أمزازي ان يتحمل كامل المسؤولية عن التعليم دلخل الاقسام لان الوباء لايرحم اما اولياء التلاميذمن امهات واباء لاعلاقة لهم في التعليم داخل الاقسام المسؤولية ليس لامهات واباء التلامبذ القرار لوزارو التعليم فقط.

بصفتي أب لا أجد في تدابير الوزارة هذه ما يستحق الاعتراض عليه .أنا مؤمن أشد الايمان بأن ادارة شأن مثل هذا ليس بالأمر الهين في ظل هذه الظروف الاستثنائية . الواقع مر و المخاطر تحدق من كل جانب ويبقى المطلوب منا كآباء التحلي بروح المسؤولية و التضحية و الحزم و الجدية و المساهمة الفعالة في مجهودات الدولة قصد اجتياز هذه المرحلة بأقل الخسائر . و الله الموفق

After reading most comments,
Most comments lacks basic knowledge of the language .
The education received is mediocre, to say the least.
So, I have these questions.
Why is education mandatory, it seems to be a waste of time and resources.

وكيف سيتم تدبير انجاز الدروس والمراقبة المستمرة والمقرر الدراسي على مستوى القسم والمؤسسة والاقليم والجهة والوطن؟ فذة تستفيد من تعليم حضوري وفءة تتابع تعليم عن بعد، ماذا سناخر وماذا سنقدم، إنها العبتية والعشواءية.

في فاتح شتنبر تنطلق الدراسة في فرنسا بشكل حضوري عادي في كل الاسلاك من التعليم الاولي الى الجامعي بدون أي مسافة متر من كل جانب مع وضع الكمامة في الاعدادي و الثانوي رغم وفاة 31000 شخصا

لنكن منطقيين و صرحاء : الدولة تريد التعلبم عن بعد لجميع المؤسسات العمومية و الخصوصية و هذا هو الإجراء الذي اتخذته من مارس منذ بداية الجائحة. المشكل هو مشكل اللوبيات " أعداء النجاح " التي تتكون من نقابات و أساتذة العمومي الذين لا يريدون أداء الواجبات الشهرية للمدارس الخصوصية اذا طبق التعلبم عن بعد لاستغلال المدارس الخصوصية و أكل أموال الناس بالباطل و لزرع الفتنة و ليستفيدوا كذلك من عطلة طويلة الامد. ينتظرون هدايا بابا نويل .père noël .
السؤال المطروح ماذا ستفعل المدارس الخصوصية مع مئات الآلاف من العاملين إذا لم يتوصلوا بمستحقاتهم ؟ الحل الوحيد هو إغلاق المدرسة و إرسال الاساثذة و المستخدمين جميعا إلى الدولة لتتحمل المصاريف مما سيؤدي الى كارثة إجتماعية و إقتصادية كبيرة في البلد. يجب الضرب بيد من حديد على كل من يريد زرع الفتنة من تحريض و احتجاجات. و يجب ترك الدولة تشتغل و اتخاذ القرار المناسب.

كركبوا الكرة للمدير والاستاذ

il me font rire en pense a la santé des marocains vous rigoler lés hopiteaux ressemble au bidon ville de casa le covid19 a montrer le vrai maroc est ce que le debut

في الحقيقة ليس التلميذ هو الهدف من هذه الاجراءات ولكن الهدف الأستاذ والمعلم الذين أخذوا الأجور منذ مارس دون عمل.
إن هذه الإجراءات الغير منطقية ستؤدي لامحالة إلى دخول مدرسي فاشل.فتلميذ سيجلس مرتاح البال في منزله وتلميذ سيأتي للمدرسة لرغبة والديه وكلاهما مهدد بكورينة الخطيرة . وهكذا ستكون الفوضى بكل المقاييس.فئة تتابع الدروس وأخرى تتغيب.
الحل سهل وبسيط تأجيل الدخول المدرسي الحضوري واستغلال التلفزة العمومية وليس الانترنت في تقديم الدروس إلى حين تحسن الاوضاع.
تأجيل الدخول المدرسي حتى نقضي على الفيروس
وبعد ذلك تبدأ الدراسة المكثفة والاقتصار على المواد الاساسية فقط .
والنقطة المهمة هي خصم على الأقل نصف أجور المعلمين والأساتذة حتى تبدأ الدروس الحضورية .
أما غير ذللك من الإجراءات فهو مجرد لعب الدراري

هناك عدد من الوالدين الذين يخرجون لالعمل وسوف. يجبرون على اختيار الحضور.ولحد الساعة ليس لهم فكرة على كم عدد الاطفال في القسم .وهل الرياضة البدنية ملغاة.le 7.9 c'est demain

لا حياة لمن تنادي
تقول ليه ثور يقول لك حلبوه
لا فائدة ترجى من عقول عقيمة لا تفقه قولا ولا فعلا

لقد اتضحت الصورة — اساتذة العمومي هم سبب الفتنة — هدفهم هو سنة بيضاء و الراتب مضمون — يحب مراقبتهم و حضورهم في المدرسة واجب و لو كان التعليم عن بعد.

السلام عليكم ورحمة الله كان عليكم ان تاجلو الدخول المدرسي شهر أو شهرين حتى نرى تطورات الحالة الوبائية ولكن للأسف لا نملك سوى الدعاء لجميع البشرية اللهم اصرف غضبك عنا ونجنا من الوباء وارحمنا يا أرحم الراحمين يا رب العالمين .والسلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته.

اول ما يجب فعله هو إجراء اختبار كورونا للطاقم التعليمي. ثانيا إضافة قاعات وحافلات النقل لأن الكل يريد التعليم الحضوري.
ثالثا في حالة ظهور وباء بإحدى المدارس مهما كان نوعها ومكانها فيجب إغلاق المدارس وإعطاء عطلة استثنائية لا تقل عن 15يوم

نسيتي اول حالة فالمغرب لي عادات حفيدتها بكورونا ’’’

ما كل هذا التخبط والحيرة والاستنساخ؟
خيار التعليم الحضوري = المغامرة بصحة وأرواح فلذات أكبادنا والاطقم التربوية والإدارية
خيار التعليم عن بعد = المعاناة والعذاب والفشل ومستوى بدئ يكرس تخلف بلادنا
لماذا الإصرار على استبعاد خيار تأجيل موعد الدخول المدرسي؟
سنحاسبكم أمام الله على تلاعبكم بمستقبل أبنائنا ومستقبل بلدنا الحبيب.
حسبنا الله.

JE SUIS PROF DE MATH AU LYCEE
JE DOIS ENSEIGNER AU PLUS 21H PAR SEMAINE DISONS 2PC(2*5H)+1SVT5H
(3LETTRES(6H
SUPPOSONS QU ENVIRON 60% DE CHAQUE CLASSE SE DECIDENT POUR LE PRESENTIEL
AIDEZ-MOI A IMAGINER MON EMPLOI DU TEMPS ENTRE PRESENTIEL ET DISTANCIEL
!MERCI MR LE MINISTRE DE VOTRE GENIE

Il pouvait très bien résumé tout ce baratin en une
seule phrase: l'enseignement ne se fera pas en presensiel par contre vous allez payer plein pot les frais de scolarité. L'objectif du ministre est de rassurer le privé qu'ils auront bien leur mensualités er ce en officialisant la rentrée le 7 septembre. Au diable la qualité de la formation…….. ou est le protocole sanitaire ? Qui je rappelle est dispo en France depuis la mi-juillet. Bref au point où on en est rien ne m'étonne.

نحن أمام جائحة محلية و عالمية و لا يجب الإستهتار كما يستهتر بعض المواطنين بصفة عامة ، لأن الوباء متفش و وجب اتخاذ الإحتياطات و الإحترازات في كل المجالات و بصفة خاصة في مؤسسات التربية و التكوين و وزارة التربية الوطنية اتخذت هذا القرار السليم و المنطقي للحفاظ على سلامة التلاميذ و الطلاب من الوباء بشكل فعال و لأن بعض الأطفال و الطلاب قد يكونون مصابين بالفيروس اللعين بسبب من الأسباب و حين التحاقهم بالمؤسسات التعليمية سينشرون هذا الوباء في الأوساط التعليمية و التربوية

لا يمكن عرض 330 الف تلميد للخطر بسبب الوباء ولكن يجب عرض العدد الهائل من الطلبة بالكليات الى الهلاك اتقوا الله في انفسكم

يجب تاجيل الدخول المدرسي إلى شهر يناير على الأقل حتى توضح الرؤيا سلامت ابناءنا فوق كول شيء

اسأل السيد الوزير ان يعطينا حلا سحريا بالنسبة لتلاميذة السة الثانية بكالوريا في الموسم الدراسي 2020/2021 كيف سيتمكنون او سيزاوجون في أن واحد بين الاستعداد للامتحان الجهوي الذي كان من المفروض ان يتم اجتيازه قيل او بعد امتحانات الباكلوريا وهو الوقت الذي كانت فيه درجة انتشار الوباء ضعيفة بالطبع هذه مسؤولية الوزارة. وكيف سيتابعون دراستهم والتركيز والمثابرة منذ بداية الموسم الدراسي للتهييء للامتحان الوطني. واقول لسيادة الوزير انكم بهذا التأجيل للامتحان الجهوي ارهقتم هذه الفئة من التلاميذ التي لم تذق طعم الراحة خلال العطلة الصيفية حيث ظلت منكبة على المراجعة وحفظ دروسها. كما الزمتتموها وأولياء أمورها وحتى باقي أفراد أسرته بالمكوث في البيت. وبمعنى اخر بصفتي كأب التمس منكم اصدار قرار يلغي إجراء الامتحان الجهوي والاعتماد على نقطة الامتحان الوطني مائة في المائة رحمة بهؤلاء التلاميذ.

il faut discuter également de l'option ANNEE BLANCHE qui paraît être plus logique ou du moins retarder la rentrée scolaire

كاين شي اب غاد يقبل التعلم عن بعد في القرية؟؟؟
.الاستاذ يقري بالكمامة…المحافظ معقمين والادوات؟ما حضاو المستشفيات فبالاحرى المدارس..كيفاش سيتم الاستقبال الاولي للتلاميذ الصغار …ولا ريزو ولا احتياطات ولا كمامات……النهار الاول ينتظرو الكارثة..ويخليو قسم سوكور كمستشفى ميداني

مناعة القطيع عبر المدارس واستهداف حياة ضعاف المناعة عمدا

في ظل هذه الظروف و حيث سيكون التعليم عن بعد أي بالقنوات التلفزية يجب على وزارة التعليم الاستغناء عن المتعاقدين خصوصا و ان الدولة في حاجة ماسة لتقليص نفقاتها

حنا متافقين بلي التعليم عن بعد فاشل سواء فالمدينة أو القرية.وهناك مايسمى ىبالتعليم الحضوري وهو الأفضل والاحسن ولكن الظرفية غير مناسبة ولكن التساؤل المطروح اين تكافؤ الفرص الى اختار البعض عن بعد والآخر الحضوري ؟؟ كاين اشكال وبصفتنا كاباء خايفين ومترددين

نعم جيد صحة التلاميد اولوية وناقد كبير هدا التعليم الحضرى ما نتيجته اليس الانتشار وبالسرعة القصوى الاباء يطبقون ماتملون وما تفررون ليس لديهم سلطة القرار لو كانت لما وصل التعليم الى الحضيض اللعب بالنار .ادا نجحت الخطة نسبت للوزارة وتدا فشلت المسؤوبية على الاباء

السيد الوزير يحاول تغطية الشمس بغربال، الكل يتفق على فشل التعليم عن بعد، لضعف الآليات والموارد، الى جانب ضعف صبيب الأنترنت في المدن الكبيرة، فما بالك بالمد الصغيرة والمناطق النائية،
أغلب الدول التي تحترم مواطنها قامت باتخاذ الإحتياطات اللازمة واستعدت خلال العطة للدخول المدرسي ولم تقم بإصدار بلاغات ولا هم يحزنون، بينما الوزارة الوصية تهين مواطنيها بإصدار بلاغات خلال عطلة نهاية الأسبوع!!!!!!!

الحمد لله من خلال التعاليق يبدو أننا لسنا الوحيدين الذين نغرد خارج السرب.تعاليق كثيرة فطنت لخبث المعلمين وضغطهم من أجل استمرار هذا الوضع الإستثنائي بالنسبة لهم.سنة بيضاء أو التأجيل أو حتى التعليم عن بعد .لأن هذا الأخير يبقى حبرا على ورق وتجنى ثماره في الدول التي للأساتذة ضمير حي وحب للمهنة أكثر من حب الراحة والمال. لنضغط في اتجاه إلزام الأساتذة بالإنتقال للمدارس وإلقاء الدروس من هناك وإمضاء محصر يومي يؤكد حضوره بالفعل

هل من يوضح كيف في قسم مجموعة تختار الحضوريوالاخرى تختار عن بعد وكذلك الفيروس لا يفرق بين كبير و صغير قال الوزير ان الكمامات يفى منها تلميذ دون مستوى هل من محلل

وبخصوص ضعف الصّبيب في العالم القروي، قال أمزازي إن "هناك تدابير بشراكة مع وزارة الصّناعة، التي أطلقت مبادرة مجانية الولوج للمواقع الإلكترونية التي تستعمل التعليم عن بعد، كما أن هناك حلولا أخرى لتوطين الدروس في مواقع خاصة يمكن الولوج إليها بالمجان".

سؤال : ماذا عن المناطق (الكثيرة جدا) التي ليس فيها حتى هوائيات antenna لكي تقوم بتغطية المناطق تغطية جيدة ؟ هناك من لا يمكنه حتى الاتصال بمكالمة عادية..

من نهار سمعت هاد لوزير فلبرلمان گال "هاد السؤال ما عنديش فلورقة" عرفت أنه ما يقدرش يجاوب على أسئلة المواطنين على المباشر..

هنا فهمت ان خدمة تع وزير هي اسهل خدمة عندنا، فيها غير سني لوراق ؤ قرا قدام الناس داكشي لي حفضوه يقول! لحاجة لوحيدة لي صعيبة هي كيفاش توصل تولي وزير، لمتباقي غير راحة

الدراسة عن بعد لا يجب ان تكون هي الاساس بل لابد من التعليم عن قرب لانه السبيل الاساسي في ربط الاستا\ بالتلاميذ وخلق روح المنافسة والحيوية للتعليم ومع ذلك لا باس في ترك الخيار للاساتذة والتلاميذ في التواصل عن بعد عبر مواقع التواصل

سلام عليكم الحل هو يجب أن يستفيد التلاميذ من ألدروسالحضورية وعن بعد و ذلك بتقسيم الأقسام الى نصفين نصف يدرس في الصباح و الاخر في المساء و لكم واسع النظر!!!

الحل هو تأجيل الدخول المدرسي إذا كانت فعلا صحة المواطن تهمكم ..لا تجعلوا مصير أبناءنا مرتبط بسياساتكم النفعية …يكفي ماقامت به مدارس القطاع الخصوصي من سلوكات لا وطنية بعدم إبداء التعاون من خلال التنازل الجزئي عن استخلاص الواجبات الشهرية ..ناهيك عن واجب التأمين السنوي المرتفع … وأنتم تتفرجون ….

كوفيد 19 قسم ما بقي من ظهر البعير… ما خلفته السياسة التعليمية الهشة من رداءة في المنظومة التربوية أكملته الجائحة
ستكون سنة كارتية بكل المقاييس لا قدر الله
لا يسعنا من هذا المنبر الا الدعاء الى العلي القدير لطلبتنا و تلاميذنا بالتوفيق و النجاح و السلامة من هذا الوباء

سي الوزير يريد ان يحمل المسؤولية للاباء بملئ الاستمارة ماهدا الكلاخ ياوزير

ان الذين ينفثون سمو م حقدهم على رجال ونساء التعليم يعبرون عن مدى سطحية عقليتهم التي تميل غالبا الى التنميط والتعميم واصدار الاحكام الجاهزة. هؤلاء اغلبهم عاطلون فاشلون وحاقدون عجزوا عن الولوج الى مهنة التدريس. لهؤلاء اقول ان الفضل في قدرتكم على التعبيروالكتابة يعود الى اساتدة التعليم العمومي. ثانيا طالبوا بخفض رواتب اصحاب الرواتب والتعويضات السمينة من برلمانيين ووزراء وغيرهم ان كانت لديكم الشجاعة. والله ثم والله لوكنتم مدرسين في القطاع العام لما تحدثهم بهكذا سفاهة واسفاف.

ما المانع من إلغاء الامتحان الجهوي؟هل الرجوع إلى نظام الباكلوريا القديم جريمة ؟ بالعكس الذين درسوا وامتحنوا بهذا النظام كان مستواهم جيد.

السلام عليكم اول حاجة حنا مابغيتش هد الدخول المدرسي ديال والوا ولا الدراسة عن بعد لانها ماقراية ماوالوا وكاينين بزاف الناس معندهمش هواتف ذكية والانترنيت الامكانيات ناقصة بزاف ولا متلا بغاو يديروا هد التخربيق لي انا كنسميه تخربيق يمشوا لعند الناس لي في العروبيات ويعطوهم هواتف بالاشتراك ديال الأنترنيت اما احسن حاجة هي سنة بيضاء واش الانسان يصيفط ولادوا الهلاك مبعدغينش حنا هد القراية ديال المرض خاص الوزير لكن راجل بهد المعنى يوقف الدراسة هد العام هدا هو الراي ديال الأغلبية ديال الناس ديال المغرب بصفة عامة.

نداء موجه الى السيد الوزير ان يعطينا حلا سحريا بالنسبة لتلاميذة السنة الأولى باكلوريا في الموسم 2019/2020 والسنة الثانية بكالوريا في الموسم الدراسي 2020/2021 كيف سيتمكنون او سيزاوجون في أن واحد بين الاستعداد للامتحان الجهوي الذي كان من المفروض ان يتم اجتيازه قيل او بعد امتحانات الباكلوريا . وكيف سيتابعون دراستهم والتركيز والمثابرة منذ بداية الموسم الدراسي للتهييء للامتحان الوطني. واقول لسيد الوزير انكم بهذا التأجيل للامتحان الجهوي ارهقتم هذه الفئة من التلاميذ التي لم تذق طعم الراحة خلال العطلة الصيفية حيث ظلت منكبة على المراجعة وحفظ دروسها. كما الزمتتموها وأولياء أمورها وحتى باقي أفراد أسرته بالمكوث في البيت. وبمعنى اخر بصفتي كأب التمس منكم اصدار قرار إجراء الامتحان الجهوي على غرار امتنحانات الطلبة الجامعيين أو الغاء الإمتحان الجهوي والاعتماد على نقطة المراقبة المستمرة والامتحان الوطني مائة في المائة رحمة بهؤلاء التلاميذ.

من غير شروح ولا مقدمات نقترح تأجيل الموسم الدراسي حتي تستقر الحالة الوبائ فلا التعليم عن بعد يفي بالغرض لعدم العجز عن تدبيره ولا التعليم الحضور سينفع المتعلمين ولا المعلمين والأستاذة. فلا اعتراض لنا عن أراء الاخوان ولا انتقاد لها سوى اننا غير مستعدين لتقديم ابنائنا للوباء الذي لا يبقى ولا يذر أحدا اذا ما تسلل إلى أي بيت من بيوتنا. فابناؤنا اكبادنا هم حصاد ما نكد من أجل في حياتنا. فلا تجعلهم وقودا لنار تذكيها قرارات هوجاء تتخذ في ساعات متأخرة من بعض الليلي.
فإنه لن يضيرنا ان تأجل الدخول المدرسي بعض الشيء وتمدد بعض الشيء حتى يقضي الله أمرا كان مفعولا
واسأل الله لي ولكم الصحةوابعافية ويحفظ فلذات اكبادنا من كل مكروه ا وان يرفع عن هذا البلد الأمين وكل العالم هذا الوباء

إذا كانت الوزارة تكتفي بترجمة ماتقوم به فرنسا، فلتخسء فلا مبرر لوجودها وعلى المغاربة قراءة قرارات وبيانات الأم والماما مباشرة و بالتالي ننقص من كثرة المتدخلين. للأسف أ عدم المغرب المادة الرمادية أم أنه استمرار للاستعمار.

الخطة الدراسية في نظري تعتمد على التناوب بين التعليم الحضوري والتعليم عن بعد باعتماد(أسبوع بأسبوعين)
التناوب يفترض شروطا صارمة من حراس التباعد الجسدي والتنظيف السريع على رأس كل ساعة والتقنين البرمجي والتخطيط المنهجي من طرف الاستاذ.
 قبل دخول التلميذ صباحا تتم المراقبة بقياس حرارة بعض التلاميذ من ذوي علامات المرض.
 بعد الدخول الى الاقسام (20 تلميذا فقط)،يتم الاشتغال بمنطق الحضورالذي ستتغير منهجيته تحضيرا لاسبوعين عن بعد.
 الاشتغال والتحضير من طرف الاستاذ يتم بتوجيهات دقيقة في موضوع الدروس الثلاث التي ستبدأ بالحضورفي الاسبوع الاول وتنتهي بالتواصل في الاسبوعين المواليين.
 يتم تكليف بعض التلاميذ بالتناوب لاعداد جواب على تمرين جماعي أو قراءة بشروط تقنية،ويتم هذا التكليف بالاسم في اليوم والساعة لعرض منتوج تعليمي أوخلاصة قاعدة أو استنتاج.
 التلاميذ في الحضوريتدربون على منهجية الاشتغال للاسبوعين المواليين،والمهام والتعليمات الموجهة لهم أو لبعضهم قصد الاستيعاب والمشاركة في التعلمات.
 امكانية الاتصال بالاولياء ممكنة في حال تغيب التلميذ ولوعن بعد.