شيخ يوجه رسالة للأساتذة

في هذا الوقت أصبحت غالبية الناس تتكلم في ما لا تدري و بما لا تعلم، أراههن علا أن هذا الشخص لا يعلم حتى ما يطالب من أجله رجال التعليم! هذا ينتقد فقط لكي ينتقد (وليس بانتقاد بناء)

السلام. اول مرة اسمع كلاما صريحا هدا الرجل قال ما اود ان اقول. اقسم بالله ان المعلمين والاساتدة سابو ولم يعود يهمهم الا المال . اصبحوا متقاعدين ينتظرون اخر الشهر لاخد الاجرة لايهمهم لا تلاميد -و لا طلاب -ولاابائهم – بصريح العبارة ينتقمون من المغرب ومن ابنائه.

lah yaatik saha

Bien dit, Bravo

وجه كلامك للوزير و المسؤولين الذي نهبوا الميزانيات.من المسؤول عن الإكتظاظ في القسم من المسؤول عن الخريطة المدرسية؟

السلام عليكمة و الله صدقت يا شيخة اني معلم تالله بت اخجل من دكر مهنتي مع الا نحطاط اللدي وصله واقع التعليم ببلادنا.الدولة هي المسؤولة خاصة فيما يخص الاضراب.فكما تطلب منا معلوماتنا في بداية السنة يجب ان تسآلنا عن انتماءنا النقابي. وتفعل الأقتطعات لكل من اضرب خارج نقابته.اما ترك الأمور هكذا فانه يدمي القلب.ما ذنب باي ذنب تضيع حصصهم.ياااا آكلي السكت.والله اني كرهتكم يا معشر المعلمين.

ça c’est le rôle d un père d’élève,l’autre fois nous aurons le rôle du professeur puis celui .du gouvernement

من الواضح أن القائمين على وزارة التعليم تقوم بشن حرب اعلامية على رجال ونساء التعليم الشرفاء رغم حقد الحاقدين.وما هذا الفيديو الا دليل على نهج الوزارة سياسة تشويه سمعة أسرة التعليم واحداث شرخ بين رجال ونساء التعليم وبين الشعب.يريد المسؤولون تعليق فشل سياساتهم الفاشلةالمتعاقبة على رجل التعليم.ولإنجاح هذا المخطط يستعملون الإعلامالمخزني لإيصال هذه الرسائل المسمومة مستفيدين من الوعي المتدني لغالبية الشعب المغربي اللذي يصدق كل ما يبث في قنواتنا الوطنية والتي لا تحمل من الوطنية الا الإسم.هذه القنوات التي تخلت عن أدوارها التربوية والتثقيفية منذ زمن طويل, حيث أصبحت تهدم كل ما تنميه المؤسسة من قيم ومبادئ لدى المتعلم.
وأخيرا أقول أن المغرب يحفر قبر أبنائه بيده.أما رجل التعليم الذي تريدون تشويه سمعته, فهذا أمر بعيد المنال.

من حق كل مواطن أن يدلي برأيه إذا كان ملما بحائقق الأمور لكي لايصيب الناس بجهالة (“يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا إِن جَاءكُمْ فَاسِقٌ بِنَبَأٍ فَتَبَيَّنُوا أَن تُصِيبُوا قَوْماً بِجَهَالَةٍ فَتُصْبِحُوا عَلَى مَا فَعَلْتُمْ نَادِمِينَ”)صدق الله العظيم )،ولكن ليس من حق حاقد على رجل التعليم أن يملي علي شيخ جاهل ما يقوله.إن معاناة رجل التعليم لا يحس بها إلا الله.و أما حق التلميذ فإن أغلب الأساتذة يعملون جاهدين لكي لا يضيع، ،ويقومون بتعويض الحصص التي أضربوا فيها وأنا شخصيا أضربت 4 أيام و قمت بتعويض الحصص الضائعة ، بل كنت أضيف حصص الدعم كل يوم سبت لمدة 3 أشهر .هذا الصباح ذهبت إلى المؤسسة لكن حضر 4تلاميذ و مع العلم أنها حصة دعم فقد قمت بها كعادتي.أتعلمون كم اشتغلت لهذه الحصة في المنزل 5س أمام الحاسوب.أتعلمون أيضا أن جيبي كانت فيه آخر 5دراهم هذا الصباح ،أتعلمون ………فإتقوا الله

كان الله في عون الأساتذة ،مستوى هذا الشخص منحط و يريد أن يحكم على الأساتذة،إن من يتهم الآخرين شخص عاجز عن تقديم الحجة المقنعة ،البنية التحتية للمدارس ضعيفة ،غش في الترميم ،اكتظاظ،مفتشون لا يوجهون بل يراقبون ،أشباح النيابات و الأكاديميات ،تعويضات الأساتذة ضعيفة مقارنة مع الأمن رغم مستواهم الضعيف مقارنة مع رجال التعليم الذين منهم المجاز و الدكتور وحتى ذوي البكالوريا نجدهم أصحاب معدلات عالية لكن ضيق ذات اليد دفعهم للارتماء في حضن الوظيفة غير الحاني .تحية إجلال لكل أستاذ .

ياشيخ لاتتدخل فيما يعنيك حتى لا تسمع ما لا يرضيك، ما أدراك بما يعانيه المعلم من مشاكل. بدل من أن تقدر ظرفه وتدافع عنه، تنعته بابشع الخصال. يا ناس اتقوا الله في انفسكم ودعوا المعلم وشأنه وكما يقول المثل المغربي “ما يحس بالمزود غ اللي راه مكو بيه”

هذا الجيل لا يهمه إلا الصحبية والأغاني ونانسي عجرم وشاكيرا وريال مدريد وبرشلونة
جيل فاشل جدا ولو أنفقت ما في الأرض جميعا ما أصلحته
وإن تحدثت له عن المستقبل وعلى أن التعليم مهم تجده لا يلقي لك بال
ارجع إلى نفسك واسأل ما الأسباب ولا تحصرها في الأستاذ فقط
أليس الإعلام المغربي سببا في تردي التعليم
أليس الأباء الذين لا يهتمون بأولادهم إلا قليل منهم
أليست الحكومة التي جربت مخططات فاشلة لإصلاح التعليم ولكن دون نتيجة
أليست لغة المال هي التي تتحدث في هذا العصر عوض لغة العلم والتعلم
ألم يكن العالم والأستاذ وحافظ القرآن له قيمة أكبر من صاحب الجاه والحسب والنسب
الأباء فشلوا في تربية أبنائهم داخل مجتمع مصغر وهو الأسرة فما بالك بمدرسة فيها حشد من التلاميذ
من كل الأطياف والأنواع
أتحدى من هذا المنبر أي شخص يلوم الأستاذ أن أعطيه 40 تلميذا مراهقا – ونطلب منو غير يحظيم بلا ما يقريهم –
والله إن الأمر ليس بالهين

ما يقوله هذا الأمي ومن كان يملي عليه، دليل على ان المغرب ليمكنه التقدم غلى الأمام أو تحقيق تنمية مستديمة التي تبق المية من أكبر عراقيلها.
فكيف لك ياعم ومن كان صوته يسمع وهو يملي عليك ، أن تنتقدوا الأساتذة وانتم لا تعرفون سياسة الدولة في مجال التعليم: إنها سياسة الواجهة فقط لتبين للبنك الدولي وباقي المؤسسات الضاغطة أنها حاربت الأمية وأغلب سكانها لهم مستوي الباكالوريا. انت تفتخر بماضيك في الدراسة حينما كانت ظروف الدراسة مناسبة وكان المغرب في حاجة للأطربعد ذهاب المستعمرين: يعني لي قرأ غير شوي كان يوظف مباشرة…وأنت ” مطفرتيهش” واليوم تنتقد الأساتذة الم تستحي ياشيخ انت ومن يملي عليك؟ فقل هذا الكلام للشيوخ والمقدمين ولرجال السلطة الذين يسخرون أمثالك لنقد أشرف الناس في هذا البلد أي رجال ونساء التعليم،فلما لم تنتقد من يسخرونك لقول هذا ممن يبتزونك وترتعد أمامهم ..أم بان ليك غير الأستاذ الذي يدافع على حقه وحقوق ابناؤ هذا الوطن لتوفير ظروف مناسبة لتعليم أبناء الشعب ماشي ظروف لي عملتها الدولة والمتمثلة في تكديس أكثر من 50 تلميذ في القسم…في حين يدرسون أبناءهم في مدارس خاصة لا يتجاوز تلاميذ أقسامها 20 فرد…فلما لا تنتقدوا مثل هذه الأمور…
أختم وأقول لك أن الدولة خدعت في بعض أبناء الشعب الذين تحدوا سياساتها التعليمية الفاشلة وحصلوا على شواهد وحاليا يحتجوا عليها لتوفر لهم الشغل…لهذا أصبحت تعمل على اقصاء الأجيال الحالية وتطلب من الأساتذة بإنجاحهم دون مستوى حتى لا يحصلوا على شواهد ليحتجوا عليها…فهذه هي الحقيقة ياعم التي ينبغي أن تعرفها أنت ومن يجهل سياسة الدولة ، وآنداك ستطلب الاعتدار ممن أسات لهم لأنهم كما قلت سابقا يبقون من أشرف مواطني هذا البلدفلم يسرقوا ولم يفسدوا وليست لهم سلطة لكي يرهبوك أو يبتزوك …

و حتى الهضرا ما كاتعرافشي تهضار. كوكونتي قاري حتى ن 5 كاراك كطير ف داريجا… نتينا حتى جملة مفيدة مقادرشي تقولا.الحصول هاد الانترنيت رجاع فحال السوق.لي جا كيدخول

أنا أستاذ وأتفق معك فيما قلته للاسف هناك مرتزقة من رجال التعليم تسمي نفسها الزنزانة 9…عاثوا فساد وتركوا أقسامهم وذهبوا للتجول في الرباط مع أن الوزارة قدمت مقترحات ايجابية لطي هذا الملف بترقية من استوفى 16 سنة أقدمية ووضع سقف لا يتعدى 4 سنوات بالنسبة لمن استوفى 10 سنوات الا أنهم يريدون الركوب على الموجة ونحن نتبرأ منهم..

و الله يا سيدي ما قلت الا الصواب اعرف اطباء من الصين يتطوعون باجازتهم للاتحاق بالمتشفيات المغربية كي ينقضوا ارواح الناس و نحن في قطاع التعليم نضرب لا لشيء الا لاراحة في المقاهي و اولادنا يضيعون في الشوارع .

السلام عليكم و رحمة الله “أعمي” كم من مرة زرت المؤسسة حيث يدرس أبناءك و سألت عنهم كيف حالهم و دراستهم لا إلاه إلا الله ألم تنظر إلى حال أبناءنل مع الكرة و الأغاني:::::::: اتق الله و قل كلمة الحق في نفسك قبل غيرك أما من كتب شيخ أية مشيخة تقصد إن كنت تقصد العمر فقد أصبت و إلا إني أراك مخطئا و السلام

قريت حتى ايام العطل عليها خرجت اطار كبير.ان لم تستحي فقل ما شئت

هادشي كلشي اللي كلتي صحيح ولكن شوي لربي و شوي لعبدو وما تخسرش الهدرة السي الشيخ راك تتخاطب أنبل شريحة اللي خلق الله على هده الأرض ولا راك غادي تكون غير تاتهيطر و الله يستر.

بغيت غير نعرف حيت لقرايا هدي شحال كانت مزيانا والأساتذة تيقريو الجمعة والأحد علاش الأخ ماخرجش شي طبيب ولا مهندس.بنادم فشكل وصافي

نحترم رأي هذا المواطن إلا أنه حكم سطحي جدا . صحيح أن التعليم في بلادناوصل إلى مستوى متدني جدا، و صحيح أن رجال التعليم عموما يتحملون جزءا من المسؤولية لكن الأباء يتحملون القصط الأكبر من المسؤولية و كذلك الدولة و المجتمع بصفة عامة.مشكلة الأباء أنهم يحكمون على الأساتذة من خلال ما يقوله لهم أبناءهم دون حتى الذهاب إلى المدرسة للاستفسار. بعض التلاميذ يقولون لآباءهم لن أذهب إلى المدرسة لأن الأستاذ ” قال لينا ماتبقاوش تجيو “.

وحد نهار هزيت فريق 2 تلاميد ومعرفوش اني نعرف الشلحة قال نعقل ياكعدل موحال اجي الأستاد ربيعة مكتقرش الصباح غتمشي عود عندو غير معدبين ملي فهمو وش عرفت اش قالو قلت لو تقرا هي تمة قالي واه الرابعة 2هدالبلاد ملي تفوت اغيرم نكدال على طريق ورزازات فهم ولاد وفهم ولاالزنقة ولكن كفسد ولاد الناس تركتو تفسد 100/100ومكين مع من الحمد لله انافبلاد انصارى لحد الساعة الامور فالمستوى

هذا السيد نعم الحلايقي
لو كان إبنه أستاذا لقال الشعر في إخواننا الأساتذة..لماذا لا يطلب المنتقدون من الوزارة إعادة الأساتذة الى أقسامهم وذلك بحل مشاكلهم

انا معاك انا معلم وخدام الحمد لله ولكن علاش م ديرش واحد الفبديو وتتكلم على الفساد الدعارة الرشوة المحسوبية الناس اللي كاليين لك رزقك وانت حال فمك- البرلمانيين اللي في السوق-البرلمان- شابعين ضحك عليك وعلينا بان لك غير المعلم مرة مرة هز راسك شوية شوف الدنيا واش راه واقع فيها متبقاش حاضي غير واحد الجهة شةف شاكيرا راها جات اليوم تدي الفلوس وتمشي

المعلمين الاطباء الممرضين اوا فين حق الشعب .فين الضمير المهني .باغين التغير ؟ مارعيتوش حق المواطن .اما هدو لينتقضو راجل فكلامو هدو فتانين ممن يدعون للخراب .واك واك اعباد الله اتقوا الله فبلادكم .تردي المستوى التعليمي سواء في الابتدائي او الإعدادي سببه بعض الاساتدة سامحهم الله والوزارة.

أريد أن اطرح سؤال. لمادا أبناء رجال التعليم يدرسون في المدارس الخصوصية؟؟؟؟؟ من فضلكم أريد جواب

ليس العيب على هدا الشيخ الجاهل لكن العيب على من نشر هدا الفيديو.واني لاحدر من هدا الهجوم المنضم في حق الشغيلة التعليمية.فتارة يخرج علينا صحفي بحياكة مسمومة لا تخلو من حقد دفين و تارة من شيخ خرف لا يفقه ما يقوله

هل تعلم يا أبا جهل أن ضعف التعليم راجع للتزامات الحكومة مع المؤسسات الماليةالدولية واملاءاتهافي خفض ميزانية جميع القطاعات بسبب القروض الممنوحة للدولة واللتي تصب في جيوب الفاسدين بدل استغلالها في اصلاح التعليم في اطارالعولمة مماحدى بالحكومةلنهج سياسة تقليص الوظائف بضم الأقسام و المغادرة الطوعية والحري بك أن توجه لغطك للمرتشين و الإنتهازيين وانا على يقين ان مستغليك لايعرفون لا العولمة ولا المغادرة الطوعية ولا الأقسام المشتركة

حلان الفم معندنا منديرو بيه اعمي.هاد الحالة جدك اخشيشن و ماماك الشارفة لطيفة يالطيف منها هما ليبغاو هادشي اما المعلم ولا الاستاد داير كتر من جهدو. وخاصك تعرف بلي ناس ديال التعليم هما من الشعب يعني حاسين ومعمرهم اضيعو وليدات الناس ويلا قلتي زمان مكانش اضراب حيتاش كانو ناس شرافاء ليشدين الحكومة اما دابا ماكاين غير جيعان حدا لخر. هادوك مقديتي تهدر عليهم خايف منهم ؟ سير شوف لبوليس اش داير فناس فشوانط ولا كايبان لكم غير داك استاد لباكيات ديال طباشيركيز طيحولو صحتو و دراري خرجو فيه السكر و الملحة مابقا كاينعس بحالو بحال الناس. الاستاد ولا ديما مدي معاه هموم المدرسة لدار. اما مسألة المستوى ليقلتي طاح راه بسبابك ليخارج من الدار ومخلي ولادك كايتفرجو فديابلو. قنوات العاعرات بحال دوزيم والانترنيت هيا لخلات لولاد مابقاو كايفكرو غير فشهوتي البطن و الفرج ولكن حتا انت راك مساهم حيت ملي كايجي القسم ممحضر ونجي نخصم عليه كيرد علي بكلام الزنقة وملي نجري عليه تجي انت تقوليا معندكش الحق تجري عليه ودابا انا كنقول ليك ا عمي لحاج هدا اصلا إلا كنتي حاج ومحال تكونو و انت بارك طلاوت على عيلات الرجالة فشارع انت ودوك المكبوتين لمعاك كنقول ليك معندكش لحق تهدر ف أموري حيت انت بكل صدق مفاهم حتا وزة ودولة مكرهاتش شعب إكونو بحالك ولكن سي بيان دوماج لدولة لمصير ديالك هو مصير الدينصورات vous etes périmé

كثير من المغاربة لايفقهون معنى الحقوق ولا يعرفون الوضعية الحقيقية للتعليم ولرجل التعليم الدي احتقرته الوزارة وحملته سياستها الفاشلة التي تهدف القضاء على التعليم العمومي و خوصصته.عبر تشهويه صورة الأستاد وكأنه يتقاضى أجرة الوزير فأغلبهم غارقون في ديون بسبب هزالة الأجور و فقدان الكرامة و الاحترام…….

هادشي بزاف زعما كلشي مسؤول الا المخزن الظريف ما عنده حتى مسؤولية لا فالرشوة لا في الجريمة لا في الطبقية لا في افساد التعليم لا في الصحة او زيد او زيد ……………لهلا يعطينا وجوه بلطجية المخزن

dommage pour ceux qui disent qui parlent l’enseignent et ceux qui disent se sont des enseignents et parlent de leurs accord avec le vieux malgré que j ai pas vu son discours mais c est clair que ce vieux fait parti de ceux qui ont su que le ministère de a pour stratégie de s ouvrir sur un environnement d’analphabètes comme partenaire passif incapable d analyser le danger de la politique éducatif qui s intéresse au statistique plus que rendement le prof lui aussi ne peut rien et ce monsieur ne peut rien c est juste quelqu’un un qui parle pour être vu que dieu nous aide et qu il vous aide aussi

صحيح ان من المدريسين من اصبح خانعا ومدجنا وانه لم يعد ذلك ضد السياسي يكشف سمومه ودسائسه ومنهم من اضبح متقاعسا عن مداعبة الكتاب ومنهم من اصبح يسترزق على حساب تلامذاته الابرياء …لكن من المنصف القول ان منهم الشريف الحر الذي يعشق متعلميه ويعشقونه ومنهم من له اعتبار ذاتي وفعالية ذاتية ….ومهما يكن من امر فان المدرس اريد له ان يكون كذلك كم اريد لهذا الجاهل ان يكون كذلك لكنه معدور هو وغيره من الذين لهم نفس الاعتقاد

عندو الحق في بلاد الحق و القانون. الزرواطة حق و القانون يسمح بيها لضرب المعلم و يمنعه من استعمالها هو في التدريس.
الاعلام غذار او دار بينا ما بغا.
ولكن الي باقي مشربش المر دابا ايضوقو أو غادين ايبقا الحال على حالو الى حين.

السلام عليكم ايها الشيخ
وكما قلت انك حاصل على شهادة الستينات اضن والله أعلم أنك كذبت
لان كلامك يبرهن على انك لن تدخل حتى الى الكتاب وانت في هدا السن يجب عليك ان تدهب وتعتكف في بيتكف لعل الله يغفر لك من دنوب المعلمين ولاساتدة الاحرار يجب عليك قبل ان توجع كلامك الى اصحاب التعليم ان توجهه الى ايناء هاد العصر المولوعين بالاغاني والموضى والافلام وليست لهم اية علاقة بالتعليم الافيئة قليلة منها اضن انك تخرج الى الشواريع وترىبأم عينك مدا يجرى فاتقي الله في كلامك جيل لا يعول عليه لانها مسألة تربية اين هم الاباء واين هم الامهات فكل واحد مفتون بحياته وكيف تلوم المعلم او الاستاذ

أقل ما يمكن القول سبحان الله
وذلك بعد قولة : أعوذ بك ربي أن أكون من الجاهلين
أنا أستاذ وذات مرة قال لي أحدهم لماذا الإضراب لماذ الزيادة في الأجور
وحدث أن كان من بين أشخاص يكترون المنازل للأساتذة في تلك البلدة النائية والتي لا تجد فيها حتى الخبز لتأكله بينما سومة الكراء تتجاوز ما يكتري به الناس منازل معتدلة في أحياء متوسطة بالعاصمة
فقلت له : سبحان الله إذا كنت لا تريد لنا الزيادة وأن نقري أولادكم بهذا المنطق تاعكلم فهيا باسم الله ولكن أنت مثلا إكري لي أحد منازل بثمن معتدل
هذا كله ماقلت فقط بثمن معتدل لن أطلب أكثر منها فأرغى وأزبد وهناك فقط بانت ليه
وأقول ما قاله عزوجل فبهت الذي كفر
وأنا على يقين لو أن هذا الشيخ المخرف لو يسمع لبهت كذلك
ولكن سأكتفي بقول واحد
مسوؤلية تعليم أولادك إن كانت مسألة فعل خير فهيا بنا نفعل الخير وبدأ بنفسك ولتكن اشتراكية ومشاعية وتويزا بيننا في التعليم في السكن وهكذا نتشارك ونتعاون ونفعل الخير هه؟
أما والواقع أن المسألة مسألة مسولية الدولة التي تعاهد ثم تتنصل من وعودها فحينئذ أقول لك إنك تخبط خبط عشواء أيها المسكين فعليك بالدولة وليس الموضف المهضومة حقوقه ولو كنت حقا عاقلا تفهم الأمور لكنت من المدافعين عن الأساتذة وإضرابهم ولكن الجهل يفعل بساحبه الأفاعيل والسلام
خاتمة : عجبت لقوم لا يرى أمامه إلا رجل التعليم وهذا وإن كان مقصودا فلن أستفيضص فيه فربما فوق مداركك ويكفي الإشارة للعلامة محمد عابد الجابري ولكن هيهات
وإنما أقول يضرب موظفي الجماعات المحلية أكثر مما يفعل رجال التعليم وتضيع حقوق أكثر أهمية وحساسية ويضرب الأطباء وتهدد الأرواح حتى
ولكن ما من منتقد؟؟؟ عبرة.

الاحظ هده الايام كثرة انتقاد رجال التعليم يحاسبونه ادا اخطا وينعتونه باقبح النعوت كانه شخص ملاك منزه.ولا يكرمونه ادا اصاب يقولون اوا هداك غي معلم.نعم انه معلم و بكوننا مواطنين غير واعيين ولازلنالم نقدر هدا المعلم هدا الشخص الدي تقام له الدنيا في الدول التي تقدره الا اننا نجد بيننا اشخاص همهم هو رجل التعليم حتى اصبح كل من سولت له نفسهقول شيء الا و انتقد رجل التعليم.اين هو زمان كان رجل التعليم يبجل و يقدر حتى انه كانت تقام له الولائم عند تعيينه لاول مرة في المدرسة.عدرا شيخنا على الكلمات التي قلتها في حق رجل التعليم فانت معدور لانك تكرر ما يقوله الحاقدين على رجل التعليم ان فشل تعليمنا اسال عنه من كان السبب واقول لكل منتقد لرجل التعليم اقرا تاريخ تعليمنا و سترى من هو سبب هدا التاخر.فالامة التي لا تحترم اساتدتها محكوم عليها بالجهل.لقد نافسناهم على اعلى المناصب فكان حلهم هو تعريب التعليموتدريس ابنائهم في المدارس الخاصة نافسناهم ايضا فكان الحل هو ضرب المدرسة العمومية وتحريض المواطنين على رجل التعليم.وتعليق فشلهم على رجل التعليم.مالم تعرفه ياشيخنامسؤولينا ارادوا اصلاح تعليمنا بمخططهم الدي يشمل صباغة جدران الحجرات .و ترك السقوف متقوبة كالغربال.فبمجرد سقوط اولى قطرات المطر حتى غسلت هده الصباغ لكي نكرر هده العملية مرة اخرى و ثالثة و رابعة.مع تخصيص ميزانية كل مرة.احضروا التلفاز والاقراص المضغوطة usb.ويعلمون ان مدارسنا غير مربوطة بالتيار الكهربائي.هل سنصلح تعليمنا بقطع من البسكويت وقطعة من الجبن لكل تلميد في اليوم.بيسكويت 50سنتيم.كما يقولون كترة الهم كتبكي.فعلا اننا نبكي على تعليمنا لقد تركونا نتجادل بيننا دون الخوض في اشياء تهم اولادنا.فلم يعد رجل التعليم مكرما من الوزارة وحتى من المواطن الدي يصرف مشاكله على رجل التعليم كانه هو المسؤول عن ازمته.

غير قول ليا عفاك واش قاري الواو ولا الزرواطة
انت شيخ وكاتقول هاد الكلام
انتا راه غير كاري حنكك ,علم الله اشحال عطاوك ,اراه شحفوك الشريف

شوف ا سيدي بغيتي قراية مزيانة لولادك و خلص اسيدي و باراكا من الهضرة الخاوية بغين تقريو ولادكم مزيان و هوما خمسين فالقسم وكيقريهم واحد مهظومة حقوقو اعطيو لرجال التعليم جميع حقوقهم عاد طلبو منهم الواجبات اما ديك الهضرة ديال الضمير والوطنية مكتعمرش الكميلة

من الغباء
غير لي فال ليك تعالى نصورك تفبل
شكون لكي يختصب دراري صغار في المسجد
شكون كيكتب لعيلات لحروز
شكون كيقرى على القبور بالمقابل
شكون كيشجع زيارة القبور
شكون كي زوج لبنات القاصرات بالفاتحة
انا افول ان هده ليست فثرة المطالب الاجتماعية’ على جميع الموظفين الاتحاد و الوفوف ‘حتى اصلاح البلاد” خصوصا من بحال هاد البوق
لقدتخلبنا عن التاريخ مقابل بعض الدراهم
انا رجل تعليم مستواي التعليم اكثر بكثير من جل الوزراءوالمقابل’لا استطيعحثى العيش بكرامة”ولا ارضى بالعراضة و الزردة

عندما يتحدث الجهل فعلى العلم و أصحابه السكوت
في مغربنا الحبيب أصبح كل من هب و دب ذا ضمير حي و صحو على ضمائر رجال و نساء التعليم ويريد أن يعطي درزسا لأهل الدروس ، وأن ينصب نفسه مصلحا اجتماعيا … ؛ فسبحان الله ، ولا حول ولا قوة إلا بالله
قال تعالى :”إن جاءكم فاسق بنبإ فتبينوا أن تصيبوا قوما بجهالة فتصبحوا على ما فعلتم نادمين ” صدق الله العظيم .

أخي صاحب التعليق 57.لو كنت محاصرا بالقيل و القال وشر القلوب و شر اللسان لعرفت ماذا يعني أن يدرس بعض رجال التعليم أبناءهم في مدارس خاصة خصوصا أبناء الموظفات المتضررين الذين تفطمهم أمهاتهم في الشهر الثاني لتهتم بأبناء شعب معظمهم أميين حاقدين يعلقون فشلهم في خلق مناخ ملائم لابنائهم ليدرسوا ويتفوقوا تاركين للشارع و وسائل الإعلام مهمتهم في التربيةلا مراقبة ولا تربية كلام الشوارع و السرقة و الكذب …و أحيانا كنوجدوا بعض الناس مربيين قوم لوط أعباد الله إذا تكلم الأستاذ يهان و لا يعتد بكلامه المهم أن ياتي يجمع ولادهم باش يخليوهم على راحتهم شاوش ولا بوليسي بلا هراوة لان العصا ممنوعة رغم انهم رباوا ولادهم بالعصا و ولادهم مكيعرفوش لغة الحوار.ولان الاستاذ كيشوف المصايب صباح و عشيا كيحيد من جنابو فلوس المدرسة الخصوصية و يسلم أمروا لمدرسين معندهومش اي تكوين باش يقرري ولادوا مع ولاد النخبة للي كتهتم بمراقبة أبنائهاأما للمقدروش يقرريوا ولادهم فالخصوصي كيعقدوهم عباد الله التفوق عند ولادنا فالمدارس دياولنا مشبوه حيت باباه ولا ماماه كتعرف الأساتذة
وقول الله يلطف بنا و يدير شي تاويل واالله يبعد على ولادنا وولادكم المصايب رغم أننا و بأمانة نتمنى لكل أطفالنا مناخ ملائم لتربية و تعليم صحيح

c’est decevant de lire le contenu des commentaires contre le monsieur dans le video: Primo, il a le droit de s’exprimer en tant que citoyen et en plus, il a des enfants affectés par les grèves. Segundo: les canditats au concours des professeurs savent d’auparavant que les salaires sont modiques dans ce domaine, alors pourquoi ils choisissent tel métier. à mon avis les grèves se font une fois par année maximum, et n’est pas 3 fois par année. Pour contrer les personnes qui ont insultés le monsieur parce qu’il n’a pas un niveau scloaire, je dirais, que moi j’ai un PHD en génie des mines au États-Unis, et je supporte totalement ce qu’il a dit le monsieur. un petit mot encore, dans les pays humains et respectueux, on n’insulte personne à base de son niveau scolaire.. le niveau scolaire dit pas grand chose et pire celui des professeurs au Maroc

هل هذا الرجل مصاب بالهلوسة بالجنون
أكيد أنه صدق العابدة عندما نطقت بنتائج الحوار

انك والله اغبئ مما تتصور .اتقدر ان تقول هدا الكلام لموظفي البلديات والعمالات والعدل.فهم الاخرون يضربون وتضيع مصالح العباد بالانتظارات ويتقاضون رشاوئ .الا تعلم ان بعض الموظفين في المغرب يتقاضون من الاجرة مايسدد اجرة 40 او 50استادا في الشهر ايها الغبي…

Quand des énergumènes de cette espèce se permettent de nous donner des leçons,c’est le monde a l’envers !On aura tout vu décidément.Avec ton niveau d’étude(vendredis et dimanches compris) ,que peut on attendre de toi même en te soufflant les réponses? ?

ان كنت لاتدري فالمصيبة اعظم.. اظن انك لا تفهم شيئا..الرويبضة تخطب في الناس

الجهل علم له منطقه وتحليلاته الجاهل هو الدي يعطي اجوبة نهائية لاسئلة غير نهائبة الخطاب الشعبوي له جهاله…..بقات في تعويج القمونة بالكريتك ..يا جاهل.. في الستينات كانت الدولة محتاجة الى اطر وكان الاقبال على التعليم يحسن الوضعية الاجتماعية لهدا كان الاباء حريصين على متابعة ابنائهم ومراقبتهم وكانت سلطة المدرس على التلميد مستمدة من هدا الحرص والاهتمام الدي يوليه الاباء ولما اصبح التعليم عالة على الحكومة عملت كل ما في وسعها للتقليص من الميزا نية عبر ادعاء اصلاح المنظومة التعليمية وتوالت الاصلاحات والنكسات الى يومنا هدا ولم يعد التمدرس رديف للارتقاء الاجتماعي فاخرج المئات من العاطلين الدين اصبحوا عالة على اسرهم …فهامتك قليلة اسي الفقيه عاود قرايتك في اللوح

بالفعل إنه زمن الروبضة الذي أبأنا عنه رسول الله صلى الله عليه وسلم..أصبح كل من هب ودب يتكلم في شؤون الأمة ومصيرها..ما بال هؤلاء الجهلة لايتورعون في التنطع في الكلام عن المعلم الذي وصى رسولنا (ص) بالعناية به والأخذ بيده؟؟هذا المتفقه وأشباهه من الجهلة لايفقه في التعليم و ما تمور به ساحته شيئا..إن هذه الساسة التي ترمي إلى احتقار المعلم و العلم لهي سياسة مقصودة من ذوي المصلحة في تكليخ الشعب وتجهيله لكي يتسنى لهم اللعب والسطو عليه واقتياده أين شاؤوا..الأمم الت نحترم نفسها ،تبجل المعلم وترفع من قدره ماديا ومعنويا لكي لا يضطر إلى طلب العون من أحد..إن أمثال هذا المتفقه لايساوون شعرة واحدة من أبخس رجل تعليم..وأقول له ولأقرانه من المتفقهين..الإضراب حق مشروع لكل مواطن..ولو كنت بالفعل غيورا على التلاميذ،فاخرج إلى الشارع مع المعلمين لتضغط على الحكومة لتسوي وضعياتهم ليتفرغوا للعمل و العطاء..(قل خيرا أو اصمت..راك زعما فقيه ياحسراا….)

التعليم مسؤولية الجميع الابائ و الدولة و المجتمع المدني و الاساتدة و التلاميذ لكن للاسف الكل يحمل الاستاد مسؤولية الفشل و انهيار المنظومة التعليمية.يا ناس اتقوا الله في رجل التعليم الذي ضحى و يضحي منذ امد بعيد سواء بالساعات التطوعية او بالعمل في اجواء غير ملائمة كالاكتضاظ و غياب الوسائل و البنية التحتيةو المرافق المتطورة.الاستاد مثله مثل باقي الشعب يعاني من غلاء المعيشة و الكراء ……لكن عوض ان يتفهم الاباء هذه المعاناة تراهم يتطاولون عليه بل يسبونه احيانا.ان كثير من مطالب رجال التعليم تهم الاطفال مثل توفير المعدات و الوسائل التعليمية و محاربة الاكتضاظ…حسبنا الله و نعم الوكيل في كل من يظلم رجل التعليم او يسئ اليه.

سلام تام بوجود مولانا الامام
هدا الغوغاءي لايفقه مايملي عليه
صاحب الة التصوير
اعلم يا اخانا في الله ان رجل التربية قد عانا الكتير وضحى
بالغال و النفيس من اجل محاربة
امتالك الدين مازالت الامية تنخر
عقولهم
عندما ارادوا تحسين اوضاعهم المادية لكي يعيشوا كباقي خلق الله وقفتم لهم بالمرصاد
ابن كنتم عندمايرسل اليكم للاستفسار عن ابناءكم
اتحداك انت انك لم تتطا اقدامك يوما عتبة المدرسة لمتابعة دراسة ابنك فقط ترسله لكي يغرب عن وجهك وحتى لايعكر عنك راحتك
وخلوتك
سامحك الله

.لماذا لا يسال هذا الفقيه الامي البسيط نفسه لماذا وزير التعليم وكبار المسؤولين في الوزارة الوصية لا يرسلون اولادهم للدراسة في مدارس اولاد الشعب ويفضلون صرف اموال طائلة عليهم في مدارس خصوصية راقية …الجواب بسيط لانهم يعلمون ان مدرسة اولاد الشعب لا يتوفر قسمها حتى على ماخذ للتيار الكهربائي يمكن الاستاذ من استعمال وسائل سمعية بصرية تساعد المتعلم على التعلم خصوصا في مجال اللغات…انا شخصيا والله شاهد على ما اقول لا استعمل اي وسيلة سمعية بصرية في قسمي رغم ضرورتها نظرا لغياب ماخذ للتيار في القسم وهذه فقط نقطة في بحر المشاكل اللوجستيكية التي تتخبط فيها المدرسة العمومية …هذا ما نناضل من اجله بجانب حقوقنا المادية..نناضل من اجل جعل مدرسة اولاد الشعب مدرسة حديثة تستجيب للمعايير البيداغوجية وتخرج كوادر واطر لا يقلون كفاءة عن اولادهم الذين يدرسون بالمدارس الخاصة…لكن هذا الفقيه الجاهل لا يرى الامور الى من زاويته الضيقة .

je suis un professeur et je suis avec tout ce que vous dites mais n’oublier pas que les enseignants maintenant n’ont aucune solution.
la vie est devenue plus pénible, on donne plus 450Dh comme salaire de base parce que ce salaire ne va pas payé les frais de scolarité d’un élève.
je vais donner un exemple et je suis sure que vous allez etre convaincu: un policier avec niveau bac obtient un salaire de 4700DH et plus.
un professeur du collège avec 2année à la fac et plus obtient 3700dh
oui, peut etre que c’est trop pour un enseignant qui vit à Marrakech, casa, rabat, agadir….
Pourquoi, mnt je vais revenir à ce que une demoiselle qui s”appelle salma article3 lorsqu’il a dit qu’ils travaillent dans le privé.
oui, vous avez tt a fait raison mais tt le monde ne travaille pas au privé
personnellement, je fais des cours gratuite à Assa, et il y’a un ensemble de profs qui sont grévistes et font des heures supplémentaires en dehors de l’établissement.
pour conclure, je dis une seule chose vive notre roi

اسمح لي نتكلم معاك بالدرجة حيت باين عليك أمي واش اعرفت علاش انت أمي ? حيت كنت كتقرى أيام العطل الي هي أيام الراحة مكنتيش كتريح دماغك من تعب الدراسة . هداك الشي علاش مطفرتيهش .

جواب السفيه السكوت.ثم ماذا علم هو لأبناء الشعب إذا كان شيخا حقا,ولسان الحال يقول العكس.اتقوا الله ,و الفتنة أشد من القتل.

واحد قال ليك ضربني الحيط في حين هو لي ضرب الحيط،شوف اسي الفقيه الا ما عجبكش داكشي لي كيديرو المعلمين طلع تحتج على الوزارة لي ما بغاتش تستاجب للمطالب ديالهوم ….او هدي هيا طاحت الصومعة علقوا الحجام.

الله يهديك السيد الشيخ أخي الكريم وشيخي العظيم راه فاش كان المعلم كيشد 9000 ريال كانت البيضة ب 1 ريال دابا البيضة ب 1 درهم واش المعلم كيشد 9000 درهم الله يغفر لينا ولك يا شيخ نتا شابع فلوس مع راسك وجالس وسط المدينة والمعلم في الجبال ليل نهار لا ضو لا ماء كيسقي غير من الواد التلوت حال عينيه والسكن ماكاين حتى إلى كان كتلقاه عامر بالبراز ديال المعز و ديال بنادم واش هادي معيشة واش هادي ظروف ديال الخدمة اوا الله ياخذ الحق في الظالمين أستسمح ياشيخي ان سالتك كم امرأة تزوجت انت وكم ملكت يمينك؟فالمعلم والاستاذ المسكينين لايستطيعان الباءة حتى لواحدة حتى لو كانت موظفة معه فلا تكفي أجرتيهما معا في الحصول على قبر الحياة ……..اوا الله ياخذ الحق في الظالمين

ان أمثال هؤلاء مدفوعون من قبل جهات ما.
ماذا لو كان تدخله في انتقاد النظام أو المعتقلات السرية الموجودة بالبلاد أو في انتقاد نشر التصوف وتحريف الاسلام بالمغرب فلا أدري كيف سيكون تدخل الدولة.
ولكن ما دام الامر يتعلق بالاستاذ فكل شيء جائز.
يتحدث المسكين عن عهد الاستعمار ولو عرف اهداف الفرنسيين والاسبن من هذا التعليم لما قال هذا.
لقد كان الهدف منه انتاج شرذمة من الفاشلين ومن الموضفين الميكانيكيين المسلوخين من الهوية. لذلك فمستوى هذا الشيخ كبير فلا أدري كم الف من الكتب وكم اخترع من الالات.
اذن هذا السفيه لا حول له ولا قوة قال الشاعر:
وأعرض عن السفيه الجاهل
فكل ما قال فهو فيه.

ضيعتو ولادن على جوج فرنك حرام كتخدمو أربع ساعات في اليوم ، أنا كنخدم ثماني ساعات كنتخلص أقل من معلم أحامد الله الله إهديكم أولادنا أمانة ومن يخن الأمانة فهو في ضلال مبين

شخص يعبر عن رأيه لا غرابة في دلك لكن الغريب هي الهجمة الشرسة التي تعرض لها من خلال التعليقات التي هي في غالبها لهؤلاء الدين تكلم عنهم، اتقوا الله في ابنائنا والله لو أعطوكم مال قارون لطالبتم بالمزيد لا لشئ سوى لانكم جشعين،ماذا تقولون في من يبيع منكم الامتحانات لتلاميذه وفي من يعمل بجد عند الخصوص وينام عندما يتعلق الامر بالمدرسة العمومية ،ناهيك عن التحرش بالتلميدات والكلام المنحط داخل الفصول،والله على الدولة ان تضرب بيد من حديد كل من سولت له نفسه ان يعبث بمستقبل ابنائنا

وجه كلامك للوزير و المسؤولين الذي نهبوا الميزانيات.من المسؤول عن الإكتظاظ في القسم من المسؤول عن الخريطة المدرسية؟

الظالمة هي الحكومة اللي وصلات التعليم إلى ما وصل إليه لأنهم يرسلون إلى المدارس والمعاهد الخصوصية ويؤدون مقابل ذلك.
أما أن تأتي أنت لتحاسبنا فلن نقبل ذلك منك وعليك الاعتذار لرجال ونساء التعليم لأنهم حاملي المشعل.
العطل تعطى للتلاميذ للاستراحة وليس للأساتذة ،اسأل عن لائحة العطل بفرنسا وألمانيا لترى الفرق !!!

سقطت في الفخ والله احس بحرقة تعتصر قلبي كلما سمعت مثل هده الترهات ،الم تسال نفسك يوما هل تلاميد هدا الزمن هم تلاميد الزمن الماضي ؟ هل تساءلت يوما عن ظروف اشتغال رجال ونساء التعليم برامج بعيدة عن الواقع المعيش +اقسام لا تصلح حتى كاسطبلات للبهائم + سبورات مكسورة + اكتظاظ مهول للتلاميد + بيداغوجيات مستوردة لاتمت بصلة للواقع المغربي + اما الاخلاق والقيم التي تتكلم عنها فلا وجود لها و المدرس ليس هو المسؤول عن هده القيم الفاسدة فالاسرة والمجتمع والاعلام ووسائل التكنولوجيا الحديثة تجاوزت دور المدرسة هدا من جانب ومن جانب اخر الوضع المادي والمعنوي لنساء ورجال التعليم يقول المثل المغربي ” ما حاس بالمزود غير …” فئات عريضة عانت وتعاني من الحيف الا تعرف ان هناك من درس لمدة 30 سنة وتخرج على يده اطباء ومهندسين واطر ولا يزال يقبع في سلم 9 لايتجاوز اجره 4000 درهم شهريا فكيف سيعيش هدا الاستاد في نظرك في مدينة كالدارالبيضاء او الرباط او حتى في قرية سومة الكراء فيها تتجاوز 750 درهم . الم تسال يوما نفسك هؤلاء المدرسون وبهدا العدد الهائل يقومون بالاضرابات هكدا حبا في الاضراب …. الله ياخد فيك الحق وف امثالك والله ما نسمح لامثالك لا فالدنيا ولا فالاخرة حيت كاتتشوفو الحق وتتغمضوا عينيكم .

سيدي أنا معك في حرقتك و خوفك على دراسة الأبناء ولكن أنتبه إلى أن المدرسين لايقومون بالإضراب لأجل لإضراب أو الجلوس فقط ولكن لأن هناك أسباب تؤدي إلى دلك يفهمهاالمدرس والمسؤول عليه وأنت لاتعلمها لأنك مدفوع لقولك هدا.أنت فقط سيكون في علمك أنها الزيادة في الأجورولكنك لاتعلم أشياء أخرى.
ولكن مايجب قوله لك أيها الرجل الكريم أنك تسيئ إلى رجال التعليم أيمكنك أن توجه خطابا تنصح فيه المسؤولين عن التعليم ورجاله وعن البرامج التعليمية التي تعطى لأبنائكم وخطابا آخر تنصح فيه الأباء بالإنخراط مع رجال التعليم في تربية أبنائهم ومراقبتهم وصدهم عن كثرة اللهو وعدم الإهتمام بالمدرسة وصدهم عن كثرة الغياب وعدم إنجاز المطلوب منهم …((هادشي هو اللي خصك تكلم فيه أنت وبحالك بالدات …)) أما ماقلته مدفوعا يجب أن يقوله المشغل لرجال التعليم وأن يجلس معهم لحل المشاكل وأن يجلس مع النقابة التي تمتلهم بشكل حقيقي و ليس مع النقابة التي توقع الإتفاقات المشؤومةبعيدا عن انتظارات رجال التعليم…..

من السهل انتقاد أشخاص و تحميلهم فشلكم. كان أو (كنا) فعل ماضي .
حتى تعرف بعد لب لمشكلة عاد تجي تهضر. حتى تكول ديك لهضرة من عندك عاد تكول قاري راك غير كتعاود داكشي لكيتكال ليك. إلى سولناك فين كاينة النقطة فحرف (ب) ماتعرفش

كلام حلايقي راك زعما بوووووووووق ممتاز .

جميع القطاعات تعرف حراكا غير مسبوق.ودون الدخول في نقاش عقيم،يظهر جلياأن هذا الشيخ يافطة لمجتمع تعشعش فيه أكبر نسبة للأمية ان لم نقل الجهل.فالأحرى بهذا الشيخ أن يوجه خطابه الى الوزارة المسؤولة على هذا الوضع المأساوي.فأرجع لأقول أن الاضرابات شملت قطاعات حيوية مرتبطة و لصيقة بالحياة اليومية و المصيرية للمواطنين كالصحة والعدل والجماعات المحليةو…. و مع ذلك لم يجرأ أيا كان التطاول لانتقاد موظفي هذه القطاعات بهذه البشاعة.مع العلم أني لا أتحامل على أي قطاع فالكل يعاني الأمرين.

هذا ما شيخ ما والو هذا هي حلايقي

اذ لم تستحي فقل ما شأت

هل سبق لاحد هؤلاء الذين ينتقدون الاستاذ ان زاروا فرعية هي اعالي الجبال ؟اظن ان امر لا يهمهم .اذا سمعت يوما بالفرعية فاستحضر المعاناة و العزلة داخل الدوار و المستويات المتعددة و الحكرة .الكل يريد من الاستاذ ان يعطي ولا احد يفكر في المشاكل التي يواجهها هذا الاخير (مالية واجتماعية و مهنية)اما عن مستوى التعليم في المدرسة العمومية و تدنيه فهذا ما اراده الحكام في البلاد و لا دخل للاستاذ فيه .ابن الفقير يجب ان يبقى فقيرا و ابن الغني يجب ان يببقى غنيا و الفاهم يفهم .يقول المثل (طاحت الصومعة وعلقوا لحجام)

“الله ياخد الحق فالظالمين” هاد الهضرة بوحدها اللي عندك صحيحة وكان عليك تكولها بوحدها اما داكشي لآخور راك غير كاتخرف نتا و هاداك اللي كايصورك و كايملي عليك آش تكول.

لا تلقن إلا الشهادة عند الاحتظار لأن سكرات الموت تجعل ألرسين المتمكن يتلعثم في نطق الشهادة، أما شهادة هذا الرجل الملقنة له من طرف بعضهم الذي سمع صوته غيرما مرة في الشريط، تبقى مزازيدة فارغة على رجل التعليم الذي ظلم ويظلم من طرف الجميع و لا خير في أمة لا تكرم معلميها وأساتذتها

إذا تكلم السفيه فلا تردن عليه فخير من إجابته السكوت

cette homme à raison ces ont les paroles des parents et des citoyens pleurant le niveau de l’enseignement ,dont la vrai cause était la mauvaise stratégie de notre gouvernement de la marocanisation de l’enseignement et la preparation à la cocote minute des enseignants par un niveau
terminal et bac avec 2 ans de stage pour toutes les options sauf pour l’anglais ou le niveau etait la licence avec 4 ans de stage en Angleterre alors que le français reste sans stage en France ce qui explique le niveau de ces enseignants qui ne peuvent pas s’exprimer la major parties des cours c’est le dialectal et des noukats et message et harcèlement c’est du théâtre mais qu’on tu contemples les demandes de ces gens c’est la grande folie…toutes fautes se paient très très chères…..

الذين دفعوك للكلام وصوروك في هذا الفيديو سواسية معك في القدرة العقلية الاقل من المتواضعة والتفكير النقدي المحدودجدا
. ما كنت صائبا فيه هو اتفاقك مع العبيدة في اتهام المدرس وتحميله فشل المنظومة التربوية .في حين انه لعلمك ولعلم مصوريك والعبيدة هو انه سواء في العهد القديم او العهد الجديد تكونت لجاااااان ولجااااااان وهدرت اموال واموال ولم يستطع احد ان يضع اصبعه على اصل الداء .
لماذا لم تفكر انت ومحرضوك في إعادة المصداقية الى المدرسة والمدرس من خلال التواصل مع الآباء ( الشعب) لتحبيب المدرسة عوض تدجينهم بالمسلسلات والافلام وموازين”المسخ” “المسخ “المسخ” .
؟الاعلام الموجه يوجه بدوره عامة الشعب وابنائه نحو الرغبة في المسخ
عوض الرغبة في الدراسة والتربية على المواطنة.أغلب التلاميذ والتلميذات المتوجهون الى المدارس
لاتحركهم الرغبة في الدراسة وتحصيل العلم وإانما تحركههم الرغبة في الحصول على شريك جنسي لتطبيق ما يشاهدونه في تلفزات الاعلام الوطني
ومن اراد ان يتحقق من ذلك عليه ان يقوم بجولة الى محيط الثانويات والاعداديات واحيانا في الساحات وخلف الاقسام.واستفحل الامر في الشوارع والازقة .وعامة الناس من اباء ورجال الامن ومسؤولين يكتفون بشوف وسكت .من يحمل طرف واحد (المدرس) مسؤولية فشل المنظومة
التربوية غير ناضج لا في التفكير ولا في التربية ولافي المسؤولية ولا في……..

اسي لفقيه اش هاد لكلام الخاوي واش صاحي او بعقلك كون كونت بعقلك هدر على حقك لي مهضون امام تيتخلص ب 1000DH في اغنى وزارة وتيكمل في المقابر صالير عطي للاساتذة تساع هما لي عارفين ما يديرا صعاااااااااااااااااب عليك وباركا من كلام بلا ميزان

راه لي هدر هاد ليام النيابة كتامر بالاعتقال ديالو بتهمة التهديد ودبا احسن ليك تغبر

وا حسرتاه على رجال التعليم
شوهتو بينا اخرجتو على ولادنا تقولون حصص دعم الخخخخخخخ… رجال التعليم لايقومون بواجبهم على اكمل وجه ننتظر منهم الكثير لكن لاحياة لمن تنادي.
الله ياخذ فيكم الحق.كلكم مقصرين.
دائما تبكيو قولو الحمدلله انتم كل عام اضرابات والله عار بسلتو .ولله كون كانت سلطة في ايدي حتى نربيكم كاملين مشي بلعصة كين طرق خرين.

هذا هو الرويبضة الذي تحدث عنه النبي صلى الله عليه وسلم. قالوا: “وما الرويبضة” قل عليه السلام: “الرجل التافه يتحدث في أمر العامة”. صدق رسول الله.

تتبجح بمقارنة التعليم في الستينات و الان لو كان التعليم انذاك جيدا كما تقول لما كان مستواك بهذا الشكل .ايوا تيقول المثل الدارجي لكان صواكها معيز عرف مكيلها سدرة.
المغاربةكلهم ولاو فهايمية.
هذا السيد لو كان فاهما الامر لما قال هذه التفاهات .
المشكلة ان الكلام لاتؤدى عنه الضريبة
ان لم تستحي فاقل ما شئت.

اللوم ليس على هذا الشيخ بل على من ينشر هذه الترهات.
تبت بالملوس ان هذا المنبر الاعلامي غير برئ.
المرجو النشر

لا ألومك يا شيخ ، لكن ألوم كل شخص واعي ويحمل الأستاذ مسؤولية تردي وانحطاط التعليم في بلادنا.ابحثوا عن المسؤولين الحقيقيين .

Si j’avais le pouvoir j’aurai mis tous les profs à la porte qu’ils dégagent et qu’ils laissenet ceux qui veulent travailler prendre leur place

Espèce de pédé ! tt le monde entend les phrases qui te sont dictées par tes maîtres .Si vraiment ce gouvernement voulait le bien pour tes enfants ,(et je doute que tu en aies ,pédé comme tu es )il aurait donné leurs drits à ces enseignants qui dorment dans les salles de classe et mangent des oeufs toute l’année .L’etat est inca&pable de tracer une politique éducative sérieuse ,alors il utilise des imbéciles comme toi pour culpabiliser les enseignantds et pour que les vrais coupables restent tranquilles et continuent de traire la vache de l’enseignement qui leur sert à demander la charité aux instances internationales .Pauvre con !

هاد الحلايقي سمعتوه كيف كيجتر لكلام ديال شي واحد كيملي عليه شنو يقول

اجي كتقول كنت كتقرا الجمعة و الاحد انت كادب كون كنت كتقرا متوصلش لهديك الحالة ونت شفت غير التعليم راه كلش فاالبلاد داير اضراب الصحة العدل الجماعات المقاطعات اتصالات وزيد وزيد ولا هد القطاعات ماكاتوصلش ليهم

حين تصبح التكنولوجيا في يد الجهلة فانتظر الساعة لقد اصبح من هب و دب يمتلك نقالا فيحسب نفسه بطلا فيسخر معتوها مثله لتصويره ثم يطلق العنان للسانه في الانتقاد و اسداء النصائح ظنا منه انه سينعم بوسام ملكي من درجة فارس .هذا انت ايها الابله فعلامة البله بادية على محياك اتحداك اذا فهمت فقط هذه الاسطر فلك مني هدية.بغيت نعر ف غامنين جاتك هاد الوقاحة.انشروا يا اهل هسبريس عيقتو.

أذا انت لم تستحي فقل ماشئت ،ولكن لا بأس أن نصحح بعض الاخطاءلك ولفريقك الذ ي د فعك الى التطاول على اسيادك الذين يعتبرون التعليم حق اساسي للجميع لكن الحكومة ايها الشيخ المدفوع تريد ان ترفع اياديها عن المنظومة وتحجم نفقاتها وهنا تصبح ترقيات المدرسين مجمدة وحقوق المدرس الاجتماعية والمهنيةفي خبر كان الىأن يصبح الاضراب وسيلة للمطالبة بالحق المسلوب الذي يستدعي فتح نقاش وطني حول المسألة التعلمية بالمغرب من اجل مستقبل ابناءنا

لقد نجحت الدولة في جعل مجتمع الجهل والأمية يحمل فشل سياسة الدولة في التعليم لرجال التعليم،والله ومن واقع ممارستي الميدانية في التعليم فأقسم على القطاع الوحيد الذي يشتغل بنسبة 85 في المائة هو التعليم ،اذهب إلى المستشفيات أو الجماعات أو حتى المحاكم وعدد ما شئت وسترى من شتغل بجد،الفساد مستشر في سائر القطاعات ولا نرى قبالتنا إلا التعليم ولا نحمل المسولية إلا للاستاذ مع العلم أن أي مشكل كيفما كان لا يكون سببه طرف واحد،لقد أصبحت المطالبة بالحقوق عيبا لو وجريمة،ياأخي انتقد الفاسدين الناهبين الذين لا هم لهم إلا سقة ثروات البلد،انتقد الوزارة التي تصرف الملايير على التفاهات ،انتقد البرنامج الاستعجالي الذي لم يلتفت إلى الاستاذ
نحن لا نطالب إلا بحقوقنا وبكرامتنا

والسي الشيخ وخا انا معندي علاقة برجال التعليم سوى انهم يدرسون ابنائي ومن حقهم ان يدافعوا عن حقوقهم شانهم شان النخبة الواعية بواقع الحال في بلادها المغلوبة على امرها…وجزاهم الله خيرا على ما يقدموه لابنائنا…انا متأكد كون سولنا فين كايقراو هاد اولادك اللي انتا باراك كتسب اعلى ودهوم رجال التعليم من طنجة حتى لكويرة …لبقيتي كتمتم ..ماعارف حتى المستوى فين كيقراو اولادك اوكتسب فسيادك ..احشومة ..لكن ما اتلامش راه كاينين منك شلا ..لكراتن اديال ابنادم عاطيينها غير تقرقيب الناب الخاوي..”أسدٌ علي وفي الحروب نعامه”…اوا نود اقدي حاجا لراسك اولناسك اباركا من تضياع الوقت بالهضرة اللي ما تجيب خضرة…رديتوا التعيم فوطة الي جا يمسح فيه ايديه ..راه دوك الاساتذة حتا هوما اولادك ..اولاد الشعب ..اولاد الطبقة الكادحة ..اواغلبيتهم كيجريو اعلى اسر اوعندهوم اخوتهوم معطلين او زيد اوزيد …بدل مانعاونوهم حتى معنويا باركين كانزيدوهوم فالهم …السي الحاج هاد الناس راهوم امغاربة ماجاوش من شي كوكب اخور …ارجوع الله …

لا حول ولا قوة إلا بالله العلي العظيم
إنه ليحز في النفس أن نجد الرويبدة يتحدث بكلام قبيح مثل هذا الشيخ الجاهل.والذي يجمع بين الجهل البسيط والجهل المركب وهذا الأخير هو الأخطر. ذلك أن هذا الشيخ لا يعرف واقع المؤسسة التعليمية اليوم بتاتا، ولا يعرف الأمور التي يطالب بها الأساتذة الكرام.والذي يمكنني قوله هو أن الدولة استطاعت إلى حد كبير تشويه سمعة الأستاذ الذي من أهم أدواره داخل المجتمع تربية الجيل المستقبل.
أنا لا أنكر أن هناك من الأساتذة من لا يقوم بدوره على أحسن وجه، لكن الذي لا أستسيغه هو هذا التعميم وكأن جميع الأساتذة لا يدرسون شيئا والحقيقة هي أن الأقلية منهم هي التي تتهاون في أداء التزاماتها تجاه التلميذ. وبالمناسبة أسأل هذا الشيخ وغيره من الآباء كم من مرة ذهبوا إلى المدرسة لكي يسألوا عن أبنائهم؟؟؟؟
فالإنسان الموضوعي سيجيب ب ولو مرة أو مرة في السنة إلا القلة القليلة هي التي تحرص على أبنائها.
مسؤولية تدهور الأوضاع في المؤسسات التعليمية يا شيخ مسؤولية الجميع انطلاقا من الوزارة مرورا بالأستاذ ووصولا إلى الأسرة وانتهاء بالتلميذ الكل مسؤول؛ الوزارة مسؤولة والأستاذ مسؤول والمجتمع مسؤول والإعلام الفاسد مسؤول والأسرة التي لا تربي أولادها ولا تراقب أبناءها مسؤولة والتلاميذ أيضا يتحملون المسؤولية.
لهذا لا ينبغي أن نصدر أحكاماقاسية هكذا ونعممها على الجميع فكما أن هناك الفاسد هناك الصالح، وكما أن هناك الأحمق هناك العاقل، وكما أن هناك الخائن لبلده هناك المحب لبلده.
ولكوني أستاذا بالسلك الثانوي التأهيلي أقول لكم بأن الواقع تغير كثيراوأنا لا أتحدث هنا عن الجانب امادي بل أتحدث عن ظروف الاشتغال فكيف يعقل أن تدرس أزيد من 45 تلميذا في القسم، وكيف يعقل أن نجد بعض الأساتذة الكرام يدرسون التلاميذ بكل جد وفي المقابل يتعرضون لضرب والجرح من قبل بعض التلاميذ بالإضافة إلى تعنيفهم من الجهات الوصية
وفي الأخير أود أن أقول بأن هناك محاولة للقضاء على الدور القيادي للأستاذ من قبل مجموعة من الفاسدين المفسدين بهذا البلد وقد تحقق لهم هذا إلى حد كبير

قالو زمان ملي كطيح البقرة كيكترو الجناوا,دابا معشر الاساتذة حدرو ضهوركم العصا و الاهانة,ملي جينا لهاد المهنةنستاهلو اكثر فلحقيقة,نعتونا بالتسقريم نعتونا بالجهل او دابا كينعتونا بالتقصير,ولى من هب و دب كيمسح فينا يديه,تفو على حالة,احنا التلامد كيبقاو فينا كثر من هاد السيد الله يهديه, ولكن ربنا لا تحملنا ما لا طاقة لنا,انا بعدا غادي نرمي ليهم التوني ديالهم انمشي نبيع النعناع احسن ,ولا ندفع لبوليس راه لقضية عندهم مزوهرة نتعلم الزرواطة فولاد الشعب,

والله القسم حتى ضيعتونا،حمدوا الله ولو مرة فحياتكم الدار و السيارة و ولاد فمدارس خاصة و ولاد الشعب يموتوا حشومة و عار عليكم الله ينتقم من كل ظالم

لتلطيف هده الاجواء المشحونة بين مناصرين ومؤيدين ساحكي لكم نكتة. مرة استقل احد الاساتدة سيارة اجرة خلال احدى العطل
و بعد اخد و رد في الكلام علم السائق انه مدرس فساله:”هل تتقاضون اجرا خلال عطلة ‘البوناني’ ؟”اجاب الاستاد:” نعم” ثم سأله السائق: “و عن عطلة الربيع”فاجاب المدرس:” وعنها ايضا”. فاردف السائق “و عن عطلة الصيف؟” و لما انتبه المدرس لدهول السائق اجابه:” لا هاديك لا” فعلق السائق مطمئنا:”تسحابني..”
( يتبع)

ان كلامك ياسيدي صحيح ولاكن السبب الرئيسي هو سياسة الحكومة الممنهجة لتمييع التعليم و افراغه من كل ما هو ايجابي فالمعتم ان كان يضرب فدفاعا عن التعليم وليس عن نفسه فقطالا تعلم انه لم تبقى له اية سلطة على التلميد… فالوزارة كل سنة تقيدتنا بمدكرات وزاريةتتناقض كليا مع الاصلاح و الجودة اللتي تطالبنا بها الا تعلم ان المعلم لم يعد له راي في نجاح او السقوط وآخرها مدكرة الدورة الاستدراكية الخاصة بالسنة الاولى و الثانية اعدادي… والهدف منها هو ان النجاح يجب ان تصل في هدين المستويين الى
%100 فويل لمن لا يلتزم بهته التعليمات فادا رسب تلميد واحد فقط فان الاستاد اللدي تسبب في رسوبه مطالب بتمكين التلميد من دورة استدراكية شكلية لانه ان قام بها (التلميد) فانة سينجح كيفما كانت النتيجة وهناك امثلة اخرى لا حصر لهايمكن لآن لاي تلميد ان يتغيب لشهور عن الدراسة ثم يستانفها متى شاء ولا يستطيع اي احد كان مدرسا او ادارة او حتى نائب الوزارة منعه تحت شعار الهدر المدرسي وهناك مصائب اخرى متعمدة لكي لا يستفيد ابناؤكم من تعليم متكافئ ليعود المغرب الى سنوات الامية التي يحاولون اعادتها و تكريسها من جديد ليتسنا لهم ان يفعلو بابنائكم ما يشاؤون فقفوا مع ضد لا ضد مع ولفاهم يفهم

أنت شيخ مدفوع مستواك التعليمي لايسمح لك بابداء وجهة نظرك في هدا الموضوع الشائك لان الموضوع اكبر بكثير مما تتصوره، علما ان الجيهات التي خول لهااصلاح التعليم لازالت تتخبط الى اليوم دون معرفة الى اين تتجه،اما اضرابات رجالات التعليم فهي مشروعة واحيلك على مؤسسات الخواص للقروض الصغيرة ربما تغير رأيك.

سبحان الله من أهل الفتنة الصعاليك مثل هدا الشيخ الجاهل بالأمور و يعتبر نفسه شيخا و شجاعا و هو ليس كذلك لأنه بيدق و مدفوع من طرف منافقين معروف عنهم الضحك على أذقان المغرورين مثل هدا الجاهل وهو أبو جهل كذلك لأنه ضرب لنا مثلا و نسي خلقه فهو لا يعترف بالجميل لان له ابنان ممتازان تتلمذوا على يد المعلمين والأساتذة اللذين اطالهم بلسانه الدميم. واحد طالب جامعي و الآخر في الثانوي نتمنا لهم التوفيق. الشيخ يتكلم عن الستينات ولم يعترف أو ربما لجهله أن إضرابات و نضال الستينات و السبعينات لرجال التعليم هو الذي جعله يدرج و يتفوه الآن علنا بما لم يستطيع قوله في دلك الوقت لا هو ولا الجبان الذي صوره المعروف لدى الجميع بجبنه و خبثه لو ينزل يوما الى الشارع للتظاهر همه هو الجري وراء الجنس مستعملا سلتطه التربوية. فالشيخ لبس شيخا ما هو إلا أعرابي شوه جماعته من العدليين كما يشوه زيته.