تعليقات الزوار
52
الآراء الواردة في التعليقات تعبر عن آراء أصحابها وليس عن رأي هسبريس
-
20:54
مصر ترفض التفاوض حول سد النهضة
-
20:12
تنسيقيات التعليم تنفذ اعتصامات بالشارع
-
19:31
الملك يستحضر عطاء وكفاءة الراحلة الوكيلي
-
19:22
"الشعبي للإسكان" يتلاءم مع الدعم المباشر
-
18:33
افتتاح مسجد محمد السادس وسط كوناكري
-
18:07
أسباب تفسر خفوت توهج منتخب "الأسود"
-
17:20
"الضمان الاجتماعي" يحذر من بلاغ مفبرك
-
16:30
والد دياز يشكر الجمهور على حسن الترحيب
-
16:13
"الحوار الاجتماعي" يجمع بين أخنوش وميارة
-
15:13
مستجدات قضية "القبلة القسرية" بإسبانيا
-
15:09
المغرب يتسلم مهاجرين وصلوا سباحة لسبتة
-
14:30
إحباط عملية كبرى للتهريب الدولي للمخدرات
تابعت البرنامج ، وما غاديش نقول ليكم واش قنعني ولا لا …
ولكن كننصح اللي أبغا يتابع الحلقة خاصو يشرب كينة اديال الراس ،
حيث غادي يجيه صداع الراس بكثرة الأفكار الغير القابلة للهضم ..
الداودي كلام معقول و اجوبة في الصميم، لا أعرف لماذا حكومة بنكيران من بين الحكومات السابقة هي التي تلقى معارضة لا حصر لها، السيد الداودي غيور على المغرب كباقي وزراء العدالة و التنمية و إن شاء الله الإصلاح في الطريق، لا يمكن لهاته الحكومة إصلاح ما أفسدته الحكومات السابقة خلال سنتين بدون دعم لجميع المكونات المدنية المغربية
والله لتدمع العين لسماع رد الوزيرعلى الطالب الباحث الذي اثار عدة نقط تكشف عن معاناة حقيقية يعيشها الطلبة !!!! اين السيد الوزير من شعارات تشجيع البحث العلمي ??? اذا كان يعتبر ان البحث العلمي الجاد هو في اطار المجموعات فلماذا لا يعتمد كشرط للقبول بالدكتوراه ??? ولّ غير الشفوي
– أفكارالداودي غزيرة و متداخلة و لم تمنح له الفرصة الكافية لمزيد من التوضيح .
– نيته الصافية و تلقائيته واضحة ايضا ، انطلاقا من أمازيغيته الحقة و مرجعيته الاسلامية المعتدلة .
– لنمنح مزيدا من الوقت لحكومة بنكيران ، ليتسنى الحكم العادل على أدائها ، ولانتقمص دور المنجمين و نحكم عليها من الآن بالفشل …. لن نخسر شئيا فبلدنا ضيعت قبل هدا عقودا من الزمن دون جدوى ، مع وزراء متهمون بالتشكيك في دمتهم المالية ، و هولاء الحاليين أيديهم على الأقل لاتزال نظيفة . و نتمنى أن تبقى كدلــــــــــــــــــــــــــــــــك ………. السلام …………
اذا كان السيد الوزير يحمل مسؤولية تدخل الأمن بجامعة ابن طفيل الي رييس الجامعة فليعلن لنا هل هو مع القرار ام ضده. واذا كان ضده فبالله ما هو دوره في هذه الوزارة. كفي من الديماغوجية والهروب الي الامام
تابعت البرنامج أمس ، بصراحة كنت من الناس الذين عقدوا أملهم على هذا الشخص لإصلاح التعليم العالي أو على الأقل تدشين مسيرة النهوض بهذا القطاع ، ولكن للأسف أنا الآن من أشد المعارضين له ! كلامه كله تناقضات، هل فرنسا التي لم يكف عن ضرب المثل بها لجأت إلى الإيطاليين و الروس لتعليم أبنائها ؟؟! لحاصول التعليم المغربي في الهاوية مع سي الوفا و سي الدودي !
هاك السيد الوزير سؤال مطروح قبل 8 اشهر ،واش حتى معادلة الشهادة لم اتلقى جوابا الى اليوم اما بخصوص استيراد المحركات من رومانيا فقد اشرت لذلك في سؤالي الذي لم اتلقى عليه جوابا الى اليوم…:
المحادثة بتاريخ 30 يوليو، 2012
السلام عليكم
الى السيد رئيس ديوان السيد وزير التعليم العالي والبحث العلمي وتكوين الأطر
الموضوع: منح دراسية للمستر ( هندسة السيارات)
أتشرف أن أبعث لكم بهذه الرسالة التي هي عبارة عن طلب إلى السيد الوزير بخصوص منح الدراسة للمستر( هندسة السيارات) التي أرجو أن يزيد عددها مقابل غيرها للحاجة المتزايدة لهذه التكنولوجيا ببلادنا. فمثلا رومانيا التي انا خريج أحد جامعاتها هندسة السيارات و لا أجد إلا منحتين لكل التخصصات بما في ذلك الطب و الصيدلة . وللعلم فشركة رونو بطنجة تستورد المحركات و مغيرات السرعة من رومانيا فلو وجدوا موارد بشرية مؤهلة في هذه التكنولوجيا لكان المغرب أولى بتصنيع هذه المحركات واولى بجلب مستثمرين كبار في مجال تصنيع المحركات وغيرها
في إنتظار جوابكم تقبلوا مني الشكر الجزيل و عظيم التقدير بمناسبة هذا الشهر المبارك
وزير لا يعرف أن يشرح للمواطنين …
ما فهمت واالو من هاد الحلقة … لي فهم يقولي
اكيد انه رجل ذكي و أكاديمي و درس في فرنسا الدولة المتحضرة، لكن لماذا يتكلم بالدارجة و ليس بالعربية؟
خاصة و انه يشغل منصب وزير التعليم العالي والبحث العلمي وتكوين الأطر.
البلد الذي يهمل لغته سوف يضيع تاريخه و هويته.
انا ابديت التفاتتي و اتمنى على هذا الوزير ان يهتم بالطلبة و يدعمهم ماديا كي يتمكنوا من مواصلة دراستهم و شكرا
Fine laflous dial achaab ? Où est l’argent du peuple ? Mais c’est normal ce que vous dites M. le Ministre. Ils y a des voleurs qui ont volé l’argent pour acheter le matériel pour nos étudiants, donc je vous remercie pour votre franchise mais ce que je souhaite c’est que le gouvernement qui est le vôtre pourquoi vous ne voulez pas mettre entre les mains de la justice les malfaiteurs et ils ont même acheté des appartements à l’étrangers. Où est l’argent des phosphates, poissons, agriculture, et d’autres minerais. Il y a beaucoup de projets qui ont été présenté et aucun des responsables n’ont fait quelque chose pour mettre à jour au moins un seul projet. Il faut bien préciser ce que vous voulez avec détail et merci M. le Ministre.
ا لله يكون في عونك سي الدودي .هذ الناس يريدون الشعب يبقى جاهل والطبقية …,,,,,,,,10 تحكم 400000000 الشعب, لو لا الربيع العربي لما رءيناك يا الدودي هنا
1) أحترم السيد الداودي عندما قال بأنه لا يتكلم كثيرا و هو يتكلم عندما يعمل و إلى فالأحسن الصمت عكس بنكيران.
2) نعم للجامعات الأجنبية اللتي ستوفر التعليم في ميادين دقيقة في الهندسة و الطب و اللتي ستقبل نسبة من المغاربة المتفوقين دون أداء مال كما قال الداودي سابقا، و الرائع هو عندما قال بأن الأساتذة سيكونون الخبرات المغربية في الخارج.
3) نعم عندما قال ان cnrs الفرنسي و irns canada سيدعمون البحث العلمي في المغرب، نتمنى من الداودي ان يكون هناك مختبرات بحث مغربي ك cnrs أو max planck institut يعمل فيها باحثون شباب مغاربة في كل المجالات.
4)نعم عندما إنتقد الإعلام اللذي لا يعطي للجامعة وزنا، لمذا لا تقوم قنواتنا ببرامج تعرف المغاربة ببحوث علمية ي قوم بها باحثون مغاربة؟
5) الطالب في الدكتوراه كانت أسئلته في الصميم أما الأستاذ الجامعي اللذي أتى بعده كانت أسئلة سياسوية بعيدة عن المستوى المطلوب و بعيدة عن البحث العلمي.
عموما هناك إنتقادات كوعد الوزير ب 3% من الناتج الداخلي الخام للبحث العلمي ثم تنازله عنها إلى 0.8% في برنامجه الحالي و لم يطرح هذا السؤال عليه. عموما وزير جيد مقارنة مع الآخرين
Mr le ministre n'a pas été rapide dans ces discutions il a pris beaucoup de temps a expliquer des choses beaucoup de perte de temps alors qu'il resté encore beaucoup a dire. d'autre part le journaliste précedent quand a lui aussi était trop long dans ces questions des fois sans importance! la journaliste quand a elle sauter a chaque saute sur des sujets sans importance et cela applique des pertes de temps pour ne rien dire! le deuxieme journaliste était par contre tres éxellent rapide et clair dans ces questions chaude et pointus. il y'a beaucoup a dire dans ce secteur de l'enseignement superieur faut aller vite on a pas de temps a perdre on est dans le monde la vitesse faut vite former plus d'ingenieur le plutot possible le maroc on a vraiment besoin notre économie agricole n'est pas suffisante pour notre pays faut aller vers l'industrie soutraitante ou locale attirer plus d'investisseur étranger la pêche, ou l'agriculture n'est que marché secondaire sans parler du phosphate
Hi everyone, I'm from "Ait Abedi" that the minister he said, he is right about all thing and i have chance to finish my study in germany.
900000/32 28125dh pour chaque marocain chaque année analyser alors je dis au PJD jette l'éponge et laisse les marocains tranquils
Mais comment vous expliquez le fait que toute les fils de ministres sont à l'étranger spécialement en USA
le fils de benkiran est actuellement en USA
commencez par faire rentrez vos enfants pour donner de l'exemple
le fait d'envoyer les enfants à l'exterieur c'est pour cacher l'argent volé
المسمى بالبوز بشهادة الجميع افكاره لاتؤهله ان يكون استاد جامعي هناك تبارك الله كفاءت فين إبان بوز احتراماتي سيدي الوزير
بالله عليكم هل هذا الوزير سبق له ان تابع تعليمه في اقسام التعليم الابتدائي والاعدادي والثانوي والجامعي وكان يتفوق ووو اشك في ذلك لانني تابعته منذ ان تقلد هذا المنصب لم يتكلم يوما من خلال البرلمان او عبر وسائل الاعلام لغة فصيحة دائما يتلعتم و يدرج و يعطينا امثلة بالنموذج الفرنسي انا لله وانا اليه راجعون
أسئلة استفزازية ومقاطعات…تدل على أن إعلامنا لم يرتق إلى المستوى. ماذا تريدون من أستاذ يتحمل مسؤولية والمأسات تظهر على ملامحه ولاحول ولاقوة له إلا أن يقول لكم العين بصيرة واليد قصيرة، لقد قال مرارا أن ميزانية الدولة جد هزيلة حيث لاترقى إلى بعض الشركات. أما عن كثرة الأفكار المتداخلة من سيادة الوزير المحترم فهي ترجع إلى كلامه العفوي التلقائي الخارج من قلب يتألم لحال هذا البلد وأهله! مصيبتنا الفقر والفهامات وعدم احترام المسؤولين. فكروا في كلمات منسية اسمها التضخية والقناعة والصبر والعمل…اقرؤوا عن تاريخ الدول المتقدمة إن كنتم …الله يكون في عون هذا البلد. الكل يمد يده ينتظر العطاء دون أدنى حركة….
شاهدت الحلقة وندمت.الداودي أجوبته فضفاضة.ولا يعرف بعد أدبيات الحوار.فهو يقمع محاوريه من أجل إرباكهم و كبحهم عن طرح أسئلة أكثر أهمية و إحراجا كما فعل مع الطالبة التي ارتبكت. شأنه في ذلك شأن سيده بن كيران.يحاول التظاهر بالعفوية والصراحة.لكن بوقاحة.أما بخصوص موضوع البرنامج.أرى أن هؤلاء الناس ماكايحشموش.بالامس القريب لا يتوانون عن انتقاد جامعات المغرب.الآن بكل وقاحة يقولون جامعات المغرب أحسن الجامعات.غاضين الطرف عن المرتبة الفاضحة التي تقبع فيها جامعاتنا في التصنيف العالمي.كفاكم خداعا ونفاقا.إن الله يمهل ولا يهمل.الآن تأكدت كم من السهل أن تصبح وزيرا في المغرب.يكفي أن تكون منافقا ومصنطحا.لكن أخلاقنا تمنع عنا ذلك.ولكم واسع النظر
Monsieur le MInistre;
Une préoccupation majeur de votre gouvernement est la lute contre le chômage des jeunes diplômés marocains. Moi-même, j’ai travaillé pendant 2 ans sur ce sujet et le résultat de cette réflexion a été couronné par un projet que j’ai déposé au Ministère de monsieur Amara. Ceci date du 15 mai 2012 et je n’ai eu aucun feed-back. Voulez-vous faire le nécessaire Monsieur le ministre puisque le projet concerne d’avantage votre ministère. Le titre du projet est CREATION D’UN RESEAU MAROCAN D’ENTREPRISES VIRTUELLES D’ENTRAINEMENTS.
كتير من الأسئلة كانت موجهة لانتقاد اداء الحكومة وتمرير رسائل مسمومة.لم يتركو للسي الداودي انهاء أجوبته يقاطعونه كل حين.انها طريقة فاشلة لتمرير خطابات فارغة عبر أسئلة تافهة
الحمد لله بعدا هاد الوزير كيهدر بالدارجة حتي يفهمه الكل. انا مع الوزير الى مالانهاية صادق ويريد تنمية البلاد مع العدالة و التنمية و افكارهم المغرب سيصبح احسن من المانية التي انا فيها وبفضل الدين الاسلامي المعتدل.
و كل آلاحزاب الاخرى التي لها مصالح في الفساد. تتكلم عن جهل و هم الوحيدون المستفيدون من الفساد هده الحكومة بدات في قطع الماء و الدو عليهم مساكن . الى الامام و عطيو الحكومة الوقت على الاقل 20 سنة
صراحة برنامج جيد ووزير في مستوي التطلاعات رغم المعارضة من أجل المعارضة أتبت الاستاد الداودي عن دراية واسعة بمشاكل التعليم بصفة عامة وأقنعنا بأمكانية التقدم والرقي به .كما ان صدقه وحسن نيته كفيلان بعون الله وقوته
للاسف لم تقنعنا يا وزيرنا . الله يشوف من حال الطالب المغربي .
ا لسلام
صرح الوزير بان مختبرت البحت العلمي المغربية ستصنع درون بعد شهررين
و تحدى اي فريق للباحتيين يطلب تمويل مشروع للبحت العلمي
و لا تستجيب له الوزارة
للاسف كلام الوزير كله تناقضات.وكله كذب و بهتان و تبريرات لسياسة فاشلة ستخرب المغرب و ستخرب القطاع.واعترافات بفشل العدالة و التنمية في تحقيق الوعود التي اوصلتهم للكراسي بحجة الازمة الاقتصادية و خصوصا عندما كذب الوزير بخصوص برنامجهم الانتخابي حسب قوله بانه برمج قبل الازمة و الانتخابات جرت 2011 و الازمة بدات سنة 2008 .و هكذا يوضح ان الحزب لا يملك اطرا تبرمج استراتيجيات على المدى القصيرو المتوسط و البعيد.و ما اضحكني هو قوله ان حزب العدالة و التنمية انقذ المغرب من الربيع العربي .وهذا ليس بغريب على حزب اناني يتخذ من الاقصاء لمختلف مكونات المجتمع المغربي منهجية له في التدبير.و اتعجب لبعض التعليقات التي تدافع عن الوزير و البعيدة كل البعد عن الواقع المعاش.وهذا يعبر عن مستوى مريدي حزب العدالة و التنمية التي اعمتهم العاطفة الحزبية عن قول الحقائق.اما صراحة الوزير في وجود مشاكل فالكل يعرفها .فلماذا انت وزير هل لكي تسرد علينا المشاكل ام لتفكر و تاتي بالحلول؟.فهذه امية و جهل اخر بالمسؤولية و ضحك على الذقون و محاولة الهروب الى الامام و نهج سياسة القمع والاذان الصماء.
j'estime bien ce ministre et sa facon d'interpreter les problèmes, sa performance est très bonne vue le budget qui lui ai mis à disposition
أنا معك يا السيد الداودي ،لا ينبغي للجامعة أن تتحول لفضاء للعنف ولكن ليس العنف المادي فقط بل حتى للإساءة المعنوية أو العنف المعنوي الذي يمارسه الأساتذة في الجامعة ؟ ما الذي يدفع مثلا الطالب إلى استعمال العنف المادي ضد أستاذه في الجامعة ؟ولماذا تعرض الأستاذ في فاس للعنف ظ لماذا لم تنشروا أي شيء بعد ذلك عن هذه القضية ؟أم لا يهم في نظركم استغلال النفوذ في المؤسسة التعليمية ؟هل أنت أستاذ يدافع عن الأستاذ ،وانصر أخاك ظالما أم مظلوما .(هذا اليوم سمعت أن أستاذة بفاس تعمل بإعدادية العباس السبتي قالت
قالت لتلميذ :اسكت أيها الحمار ،فرد عليها :أنت هي الحمارة .آنذاك قدم للمجلس التأديبي وتم توقيفه شهرا واحدا بينما الأستاذة لم تنل أي عقاب على إساءتها المعنوية .ورغم ذلك لم ترض بالحكم الصادر عليه وطالبت وتسعى لتشديده .وهذا ما دفع التلميذ برفض الحكم الصادر عليه بدعوى أن الاستاذة ظلمته وأهانته أمام التلاميذ ،وأنها هي البادئة بالظلم وتستحق لذلك توقيفا من طرف الوزارة يفوق مدة توقيفه) .فماذا تفعلون مثلا مع أستاذ يطالب من الآن تلميذة بالe .s .t بفاس بأداء 30000درهم إن أرادت التسجيل بالإجازة المهنية .
ودادية حي المحطة ترى أن المجتمع المدني يجب أن يأبه لتلاعبات من حكموا بالأمس الطويل وورَّثو الفساد والويل للوطن وللحكومة الحالية.
ويريدون الإصلاح بالعصى السحرية!
الوزير واقعي ولغته مفهومة.
يحيا المغرب ويحيا ملكه.
المصاطحة والمناطحة هو السبيل للهروب الى بر الأمان،هذا الوزير عامر بالهدرة الخاوية،كل كلاموا مرفوض،الشعب لم يعد أمي كما يتصورونه، كل ما في الأمر أن الكرش فاش تاتشبع تدكول لراس غني،،، فهذا الذي قاله الوزير المثقف فهو غناء،، والأغنية محفوظة، فوالله الذي لا إله إلا هو سيكون العقاب عسير عليكم يوم القيامة.
تابعت اللقاء بكامله وكنت أظن أن البرنامج سيركز على موضوع الساعة وهو حرمان عدد غير قليل من الباحثين في سلك الماستر رغم استحقاقهم الاجتماعي للمنحة لكن ظني وأملي لم يتحقق ومازال الباحثون يعانون وقد نضطر لمغادرة الماستر وقد غادر بعضنا فعلا
والضحية الاول هو البحث العلمي الذي يعلم الجميع أن ضعفه في جميع الميادين هو سبب تخلفنا وتأخرنا
إلى الله المشتكى
وأحمل المسؤولية بالدرجة الاولى للطلبة الباحثين الذين لم يقدروا حتى الساعة عن إستنكارهم لما يتعرضون له
كما يجب أن يعلم كل من بإمكانه أن يدافع عن حقوق البا حثين المضطهدين الذين لايجد بعضهم درهما واحدا في جيبه من أجل أن يذهب به الى النت ليعبر عن غضبه وإستنكاره لما يحدث له ولما يصاب به البحث العلمي بالدرجة الاولى قبل الباحث والله المستعان.
je respecte bcp ce prof, il est un model excellent des ,jeunes prof qui se respectent il travaille bien wallah
Ce politicien qui posait des questions dans la deuxieme partie ne s'interessait qu'a la rethorique de facon malicieuse. Il ne veut pas ecouter les reponses du ministre, il veut juste perturber ses reponses et casser le fil de ses idees. Mr Daoudi va se peter les nerfs a force d'avoir affaire a des gens pareils. Certaines personnes ne s'interessent qu'a parler. Il utilise une ancienne tactique de destabilisation, on enchaine des accusations provocantes sans laisser le temps a l'autre de repondre, et de temps en temps on lui lance des phrases comme "je respecte votre point de vue" pour essayer de le calmer. Il faut que les gens laissent le gouvernement travailler. Depuis quand les ministres ecoutaient autant le peuple que maintenant. J'espere que les marocains reconnaitront la chance qu'ils ont et qu'ils ne la gaspilleront pas a cause de gens qui ont des agendas politiques anti-democratiques. L'alternative n'est pas rassurante!
الداودي كلامه صحيح ويريد خدمة الجامعة لكن هناك اشباح و تماسيح يعرقلون كل شيء كانت ايجابية او سلبية هؤلاء الذين تكلموا من صحفيين لا يتكلمون في الصميم لكن الداودي قلبه لم يعرف لا حب المال ولا حب السلطة لن نتقدم ان لم نناقش بايجابية تحية للداودي انا لست مع حزب العدالة لكن احترم بعض الاراء لدى البعض في هذا الحزب
Voici Mr. le Ministre un exemple vrais que vous pouvez vérifier : Un professeur à la faculté des Sciences d'Agadir, université Ibn Zohr, et au département de Biologie, est maintenat résident au anada avec sa famille, il ne vient au Maroc que 4 semaines pour donner son cours ( concentré bien sur et incomplet) puis il reparte au canada !! commenet ça se fait ? où est l'encadrement des étudiants ? il est payé au Maroc et au canada…pourquoi le Président de l'université n'a pas déclaré ce cas "bizzare" pourquoi le Doyen à garder le silence, et surtout pourquoi les Professeurs ont fermé leurs yeux ??? voilà juste un petit exemple de la situation de l'Université
Le niveau marocain mediatique : critiquer pour critiquer simplement ils veulent pas le bien pour ce pays . En ce qui concerne le PJD personne ne peut nier que c est un bon parti mais c est tres difficile de gerer des domaines sociales corompu depeuis l independence le system educatif marocain etait parfait mais les decisions de l ancien ministre Bassri Driss et ses superieurs pour rendre le peuple comme du betail et le devier de la bonne voie
وزير التعليم العالي لا يعير أي اهتمام لنقابات الموظفين بالجامعة المغربية ،مشاكلهم ومعاناتهم كثيرة ،بدون هؤلاء الموظفين لا يمكن للجامعة أن تؤدي وظيفتها لا نفهم لمادا ينحاز ويتقرب من نقابة الاساتدة ؟ خلال 90 دقيقة لم يدكر هؤلاء الموظفين على لسانه فأي استراتيجية للنهوض بالجامعة المغربية بدون هياكل ادارية وموظفين اداريين وثقنيين؟
Petite correction à notre cher ministre qui est encore intelectuellement colonisé par la France:Premierement l'idée comme quoi le maroc ne produit que l'équivalent de 90 milliard de dirhams et de ce fait est incapable de faire des projets de grande anvergure capable de changer la donne est faux car c vraiment le contraire qui est correct à savoir on ne fait rien pour changer les choses de maniere efficace fait qu'on ne produit que l'equivalent de 90 milliard de dhs. Autre chose avoir 50 000 etudiants à l'etranger dont 32 000 à paris est la plus grande preuve de la non qualité de notre enseignement. Faire venir des universités etrangères au Maroc est une deuxieme preuve d'echec car l'enseignement superieur des marocains ne se soutraite pas comme la collecte des dechets menagers ! Enfin il faut arreter de s'essuyer les mains sur la lingette crise mondiale car cette crise peut etre une grande opportunité pour un pays comme le maroc mais pour ca on doit changer de perception !
بالأمس تكلم وزير التعليم العالي عن انشاء جامعة ايطالية في المغرب تختص بشعب صناعة السيارات وقد تناسى الوزير أن أغلب مصنعي السيارات في ايطاليا مقبلون على الافلاس وحالة الشركة فياط خير دليل على ماأقوله. فهاته الشركة اضطرت من أجل البقاء الى بيع غالبية أسهمها لشركة كريزلر الامريكية. لمادا نريد أن نستفيد ممن غرق أصلا؟ كان حريا بالسيد الوزير التكلم عن جامعة ألمانية تكون أطرا مغربية في مجال صناعة السيارات.
شاهدت البرنامج وبدا الوزير ضعيفا في أجوبته نظرا لكلامه بالدارجة؛وتلعثمه كأنه لم يدرس في المغرب.فهو منذ زمان وكلامه هكذا،لم يطور نفسه،فشباط الذي لايملك شهادة يتحدث أحسن منه.فرغم جديته،إلا أن بعض قراراته حول العنف لم تكن مدروسة ،والدليل على ذلك التدخلات العنيفة ضد الطلبة وهي من ضربات تحت الحزام لحزب الع و التنمية،لكن الداودي لم يدرك بعد استخدام المخزن للداخلية واستغلالهالقرار مصلحته.فيق يا وزير!pourkoi nous donner des exemples de la france.,?svp vivez au maroc et laisser mama france ailleurs,completez vos phrases car les marocains ne comprennent rien de ce ke vs dites.essayez de communoquer avec vos prof universitaires,il parait q'ils sont tous insatisfaits carvs ne connaissez rien de leurs problemes
لا قيمة مضافة ، أحكام قيمة = منطق عامي وشعبوية متجاوزة
جواب الى بعض المعلقين المتحمسين:
ميزانية فرنسا في "وزارة واحدة" كوزارة التربية الوطننية تفوق ميزانية المغرب ب"جميع وزاراته"!
المغرب بلد فقير! بالمقارنة!!!
Mon salam
ذكر الداودي أنه سيحارب الفساد فماذا سيفعل بخصوص نائب وكيل الملك بميدلت صاحب قضية الحذاء الذي قام بسرقة علمية حيث نقل أكثر من 100 صفحة من كتاب التفاوض على العقد لصاحبه رجب كريم عبدالالاه صادر عن دار النهضة العربية سنة 2001 و أقحمها في الأطروحة التي ناقشها سنة 2010 . و ماذا عن ملفات الفساد المرتبطة بالتسجيل بوحدات الماستر حيث تطغى في الغالب الزبونية و المحسوبية
لايمكن ان تشمل المنحة جميع الطلبة فهي تبقى مساعدات اجنبية.بلدنا مازال في طريق النمو امامه طريق طويلة وصعبة.وضع متأزم للاقتصاد العالمي فمابالك بالاقتصاد المغربي(خاص الوقت والخدمة)في الاخير الحكومة لا تملك عصى سحرية(كل واحد فينا كان وزير اولا شاوش استاذ طالب خاص اتحمل المسئولية ويدير المعقول باركة من قلة النية) الأمم تبنى بالشعوب (ماشي بالحكومة).
pour le commentateur numéro 8. pas grave si t'as pas compris c parce que t trop con . g connu M le ministre quand j'était encore étudiant. c qq1 de modeste et de compétent. bonne continuation M le ministre
إن الظلم و الحيف الذي طال الطالب في معظم الجامعات المغربية في بلدنا الغالي ليعبر بوضوح على هشاشة و ضعف الوزارة المعنية بالأمر لحل أو على الأقل الحد من هذه المأساة، إذ أصبح الوضع يتأزم يوما بعد يوم و لا ندري ما ستئول إليه الأمور في الأيام القادمة، ومن بين المشاكل التي يمكن أن تعصف بمسار العديد من الطلبة الباحثين مشكل منحة الاستحقاق الاجتماعي، لأن هناك طلبة باحثون في مختلف مسالك الماستر حرموا من الاستفادة من هذه المنحة مع العلم أنهم يستحقونها أكثر من غيرهم، ولا ندري حتى الآن ما هي المعايير التي تم اعتمادها في إقصاء حق هؤلاء الطلبة المحرومين، لا حول و لا قوة إلا بالله.
Je respected bcp M. Daoudi car il me cache riem aux marocain a, la realite de notre systems university ire est lamentable, je suis prof a l'universite et je sais de quoi je parle, les chercheurs ne cherchent que la promotion, la rigueur scientifiqie est le dernier de leurs soucis. Le type qui questionne le minister est un politicard c'est peut être un prof de fac Mai's il est , Clair qu'il n'exerce pas si non comment expliquer que ses questions ne tourne q'au tour de la politique politicienne? Je regrete que la plus grande partie de l'emission soit passée a parler de politique et pas des vrais problemes de l'universite.
parmis les qualités de notre "MAKHZEN" c'est de mettre au pied de mur tout ce qui se croie
plus intelligeant ou plus rusé que les autres;al marjiia al islamia, declarer la guerre contre la corruption,ramener le smig a 3000 dh………. vous voyez où on est!!! donc cessez votre bla bla
Bonjour Chers(es) Marocains et Marocaines
Je me présente, je suis un jeune Marocain qui prépare un doctorat en Télécommunications en France. A mon avis le problème de l’Université Marocaine et l’enseignement supérieur en général, ce n’est pas la savoir, c’est la façon de transmettre le savoir, c’est le premier point, deuxième point le manque de pratique au niveau des Laboratoires, ce problème vient du fait que l’état ne soutient pas la recherche scientifique. Par exemple moi en tant que futur professeur je préfère rester en France car il y tous les moyens possibles pour assister à des conférences et publier des articles scientifiques cependant si on revient à notre Maroc, c’est le contraire, le professeur reste statique, c’est-à dire il se contente à donner des cours théoriques. En un mot moi j’ai voté pour le PJD, et je vous dis essayez d’abord de financer la recherche scientifique car c’est base de tout développement dans n’importe quel domaine.
Vive le Maroc
le meilleur ministre competent de ce secteur que le maroc a vu
integre et serieux
continuez monsieur daoudi,allah i3awnek
اغلبية الدين يدهبون الى روسيا رومانيا اوكرانيا لان الولوج اليها دون مبارات و لا انتقاء اولي ولكن تادية 3500 اورو فما فوق في السنة
ادا كان هدف الوزير ارجاع العقول الى المغرب فيقول المتل تا مش ما يهرب من دار العرس ولا ننسى ان هناك الاف العاطلين من الاجازة الى الدكتراة
بالنسبة الى الغاء مجانية التعليم فاستعمال الفقير دائما اؤكد لك كطالب ان اغلبية طلبة كليات الطب و الهندسة تضم ابناء الفقراء و الموظفين والاغنياء في المغرب لا احد يعلم دخلهم بل اؤكد لك ان لدي زملاء ابناء مليونيرات ويستفيدون من المنحة في حين ان ابناء الموضفين لا يستفيدون وهم الدين سوف يؤدون في المؤسسات الجامعية
تقول ان هناك جودة في الجامعة في حين مند سنة مضت فقط قلتم ان الجامعة المغربية تعطي شواهد و ليس تكوين
بالمقارنة مع الجزائر فلقد تخطتنا بعشرات السنوات في عدد الجامعات اما المنحة فهي 400 درهم ولكن معممة على كافة الطلبة اما ان نصل الى تونس فدلك حلم بعيد المنال
اما مسالة الاداة و العدالة الاجتماعية فالكل يعرف ان من سيؤدي هم ابناء الموضفين لان الاغنياء لا يؤدون حتى الضرائب و يستفيدون من المنح فبالاحرى الاداء في الجامعة