24 ساعة

مواقيت الصلاة وأحوال الطقس

23/09/2018
الفجرالشروقالظهرالعصرالمغربالعشاء
05:4707:1313:2516:4719:2720:42
الرطوبة : %50
الرياح : 50km/h
20° 10°
20° الدارالبيضاء
20°
الأيام القادمة
الأحد
الاثنين
الثلاثاء
الأربعاء
الخميس

النشرة البريدية

اشترك الآن في النشرة البريدية لجريدة هسبريس، لتصلك آخر الأخبار يوميا

المرجو التحقق من صحة البريد الالكتروني

إشترك الآن

استطلاع هسبريس

ما هو المطلب الأكثر أولوية في رأيك؟
  1. عائلات ريفية تتوجس من مصير عشرات "الحراكة" صوب إسبانيا (5.00)

  2. دفتر تحملات بالفرنسية يخلق سجالا بجماعة وزان (5.00)

  3. روسيا ترفض لعب "دور ثانوي" في مشاريع "ناسا" (5.00)

  4. العثور على جثة ستيني بـ"حوض مائي" في برشيد (5.00)

  5. الجالية الصحراوية بإسبانيا تتمرد على قرارات قيادة جبهة البوليساريو (5.00)

قيم هذا المقال

0

كُتّاب وآراء

Imprimer
الرئيسية | 24 ساعة | تلاميذ 4 جهات يتنافسون مسرحيا بالقصر الكبير

تلاميذ 4 جهات يتنافسون مسرحيا بالقصر الكبير

تلاميذ 4 جهات يتنافسون مسرحيا بالقصر الكبير

رفع، بمدينة القصر الكبير، الستار عن فعاليات المهرجان العاشر للمسرح المدرسي بين الجهات، التي يشرف على تنظيمها على مدى يومين الفرع الإقليمي لجمعية تنمية التعاون المدرسي بإقليم العرائش بتنسيق مع النيابة الإقليمية لوزارة التربية الوطنية والتكوين المهني.

وتشارك في هذا الحدث التربوي الثقافي، الذي يحتضنه فضاء دار الثقافة بالقصر الكبير، جهات الدار البيضاء الكبرى والرباط-سلا-زمور-زعير والغرب الشراردة-بني حسن وطنجة-تطوان.. إذ تم، خلال اليوم الاول من المهرجان، عرض مسرحية "دميتي أنا" من تشخيص تلامذة مدرسة مولاي علي النوازلي من نيابة شفشاون، ومسرحية "شجرة الحكمة" من تشخيص تلامذة مجموعة مدارس اولاد ابراز من نيابة سيدي قاسم، ومسرحية "حكاية الربوة الجميلة" من تشخيص مدرسة الفارابي من نيابة الرباط.

برمجة اليوم الثاني من المهرجان، الذي تتخلل برنامجه فقرات تنشيطية فنية بمشاركة اطفال المدارس وفرق موسيقية، تعرف عرض مسرحية "حواس" من تشخيص تلامذة مدرسة فاطمة الفهرية من نيابة الدار البيضاء، قبل اختتام المهرجان وتتويج الفرق المسرحية المتميزة وتوزيع شهادات المشاركة على الاطفال المبدعين.

وحسب المنظمين، يهدف المهرجان، المنظم تحت شعار "المسرح المدرسي ورش مستمر لإعداد مواطن الغد"، الى المساهمة في دعم النشاط المسرحي بالمؤسسات التعليمية وتشجيع التلامذة الموهوبين على التعبير المسرحي وابراز مواهبهم في أب الفنون، وكذا تنمية قدراتهم ومهاراتهم الفكرية والابداعية، وتوظيف الطاقات الابداعية للتلاميذ لملامسة مختلف القضايا الاجتماعية والتربوية.


الآراء الواردة في التعليقات تعبر عن آراء أصحابها وليس عن رأي هسبريس

الإشتراك في تعليقات نظام RSS تعليقات الزوّار (0)

المجموع: | عرض:

التعليقات مغلقة على هذا المقال