قالت وزارة التربية الوطنية في بلاغ عممته صباح الأربعاء 11 يوليوز إن الدورة الاستدراكية لامتحانات الباكالوريا انطلق يوم 10 يوليوز في أجواء عادية باستثناء تسجيلها لفرار مترشح ممدرس من أحد مراكز الامتحان بالدارالبيضاء بعد أن تسلق سور المؤسسة دون أن تقدم الوزارة تفاصيل عن الحادث.
وأضافت وزارة محمد الوفا في البلاغ ذاته أنها ضبطت 509 حالة غش في مختلف مراكز الامتحان، وأنها سجلت نشر شبكة التواصل الاجتماعي (فايسبوك) لبعض الأسئلة والأجوبة والتي تبين للوزارة أن البعض منها يهم اختبارات الدورات السابقة ولا علاقة لها باختبارات هذه الدورة.
وأكدت وزارة التربية الوطنية أنها حريصة على تفعيل مجموع الإجراءات التنظيمية والمسطرية بغاية ضمان مبد تكافؤ الفرص بين جميع المترشحات والمترشحين.
فعلا بعض الأسئلة والأجوبة تهم اختبارات الدورات السابقة ولا علاقة لها باختبارات هذه الدورة.
الله يعطينا وجوهكم، الا بغيتو تقضيو على الغش قضيو عليه من الفوق ماشي على ظهور اولاد الفقراء.
هذا الشبل من ذاك الاسد و الفاهم يفهم
الله يجعلني نتيق
صدعونا ب "مبدأ تكافؤ الفرص" كيما وهمونا في مباريات التعليم 3 اشهر ونا كانوجد اونراجع فتالي لقيت راسي" ماعنديش لحق ندوز"
80000ليدفع 20000 لعندو لحق ادوز
هادا هو مبدا تكافؤ الفرص لعند بنكيران
يجب وضع تدايبير استعجالية لمحاربة الغش
وأنها سجلت نشر شبكة التواصل الاجتماعي (فايسبوك) لبعض الأسئلة والأجوبة والتي تبين للوزارة أن البعض منها يهم اختبارات الدورات السابقة ولا علاقة لها باختبارات هذه الدورة.
شوف الكذوب عيني عينك يكفي ان تدخل تسريبات عبر الفيس وتشوف العجب لاتمر حتى دقيقة واحد على بداية الامتحان حتى يتم تسريبه بالكامل اين هيا المراقبة.
اما ما يحدث داخل الثانويات بالاقاليم الصحراوية فهو اكثر من مهزلة البورطابل عيني عينك واوراق التحرير تخرج وتدخل اللهم ان هذا منكر اين هيا المساواة
Mr ce n'est plus un bac ce n'est qu'une attestation du primaire mieux de voir de prêt le niveau des langues française anglais et la grande catastrophe de notre langue maternelle ce n'est plus un niveau pour accés à la fac ou institut surtout pour les zones ou les centres culturels français ou anglais n'existent pas avec quel niveau on peut passer ces concours d'entrée c'est lamentable de voir tel niveau ne connait même la lecture veuillez assister aux examens orale c'est un sinistre ou on est et quelle direction on peut choisir
لقد أخطات الحكومةخطآ فادحا لما شرطت الانتقاء و هي تعلم جيدا ان الماضي مزيف وارجو ان تتنبه لهذا الخطأ القاتل
ما طفروه حتا لي شدو الباك بميزة حسن عاد صحاب الاستدراكية التعليم في بلادنا الله يعطينا براكتها مسيس بنسبة %100 تم تضييع مستقبل 20 مليون شاب ليس مهما، المهم هو ان تنجح السياسة المخزنية الممتلة في التخريب ونشر الامية والجهل للاهداف سياسية
العدد اكبر بكثير ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
يجب على الوزارة التعليم و جميع هيئات المسؤولة محاربة الغش من الابتدائي وتوفير جميع ضروف لتحصيل الجيد لكي نرقى بالعقول المغربية
Il est temps de rendre aux diplômes nationaux leur réputation d'antan.Mais cela ne peut se faire sans l'implication de tous les acteurs dans l'assainissement du système éducatif.Il s'agit particulièrement de la formation continue des enseignants et de la refonte des méthodes d'évaluation .Mais si le système persiste à récompenser les médiocres et à saboter les "bosseurs",c'est que le double discours ,comme d'habitude, a de beaux jours devant lui.N'oublions pas que la triche fait des ravages à l'université et que ce tsunami a atteint les études doctorales.Nos doctorants,pas tous bien entendu, pratiquent ce sport national prohibé par les lois profanes et célestes.Réussirons-nous à relever le défi?La question est décisive et engage notre avenir.
السلام عليكم
اذا ارادت وزاررة التربية الوطنية ضمان مبدأ تكافؤ الفرص يجب تحسين ضروف التدريس بتوفير الوسائل التي تمكن من ايصال المعلومة للمتعلم بالاضافة الى حدف نقط المراقبة المستمرة و الاعتماد على الامتحان فقط لأن عدد من المدارس الحرة يستفيد تلامذتها من نقط سمينة 19 و 20 الشيئ الذي يرفع من نسبة المعدل العام
سجلت نشر شبكة التواصل الاجتماعي (فايسبوك) لبعض الأسئلة والأجوبة والتي تبين للوزارة أن البعض منها يهم اختبارات الدورات السابقة ولا علاقة لها باختبارات هذه الدورة.
وا كملي على نعاس ديالك الوزارة احسن ليك!!!!!!!!!
المراقبة مزيانة لكن مفهمش علاش هاد العام تعطى للغش ف الامتحانات هاد الحجم كامل، شنو تفسير داكشي زعما، واش الغش ف الامتحان هو المصيبة الكبرى ف هاد البلاد، فين الغش ف اداء بعض الموظفين و التقاعس عن اداء واجباتهم و خدمتهم للمواطنين، فين غش بعض الموظفين الدين يلتحقون متاخرين بعملهم بل و يخرجون اثناء الدوام و يقفلون مكاتبهم بل و يمتنعون حتى خدمة المواطنين قبل نهاية الدوام، بحال واحد المرة مشيت نشد ورقة مع الربعة و نص فالبلدية لقيت الموظفين مجموعين عند داك الموظف فالمكتب ديالو و الى دخلتي عندو يقولك سالينا سدينا، و الناس واقفة بالعرام برا كتسنى كيقولو لينا حتى لغدا دابا سدينا،
يعني مساكن كانو كيخملو عياو!! حتى قطاعات بحال هادي خاصهم المراقبة شوفو شكون كيادي عملو مزيان و شكون تيغش
بينما الوفا يقوم بجولة تفقدية بنابة تـــازة، التقى بفتاتين من الممتحنين تبكيان بمصلحة الشؤون التربوية لأنهما طردتا من القسم أثناء الامتحان، فما كان منه إلا أن أخذهما بسيارته وانطلق صوب ثانوية سيدي عزوز للاستفسار عما وقع وفعلا تم إدخالهما للقسم على مرآى من كل الحاضرين ضاربا عرض الحائط قرار الأستاذ المكلف بالحراسة والسيد المراقب والمفتش والمدير مع العلم أن كل من خالف التعليمات وهي صريحة لا يسمح له حتى بدخول المؤسسة. إذن كيف يسفر ما وقع وكيف يمكن تبريره خصوصا وأن هناك حالات أخرى لم يتم التدخل فيها، فكيف يمكن أن نتحدث عن تكافئ الفرص ونحن نحارب الغش والشغب؟ أم هي خرجة جديدة من خرجات السيد الوزير الإعلامية المعتادة؟….
انا مواطن مغربي مقيم في بلد قرب القطب الشمالي و ليس لدي قنوات مغربية المرجو منكم تسجيل جميع برامج رمضان منهم الفكاهة و المسلسلات هدا ليس بامر بل هو طلب منكم و شكرا
ان مبدا تكافئ الفرص بين التلاميد الدين يجتازون امتحان البكالوريا مسالة اساسية و جوهرية من اجل مغرب الغد مغرب الحقوق و الحرية و الابتكار و الازدهار و حب الوطن العزيز المغرب . لكن حين ينعدم هدا المبدا العظيم عند ولوج ابناءنا وبناتنا المعاهد و المدارس العليا فان الا مور تكون عكس دلك . لدا نطلب من السيد الوزير السيد الوفا وزير التربية والتعليم و تكافئ الفرص العمل على تطبيق هدا المبدا و دلك بقبول عدد كبير من التلاميد المغاربة لاجتياز المعاهد و المدارس العليا . اللهم اشهد عليهم اللهم نور عقولهم .ارجو من جريدة هيسبريس النشر و شكرا …
إن قضيــة الغش في الامتحانــات في بلادنــا أصبحت مهزلـة كبـرى و وصمــة عار على جبيــن المغاربــة في أعين المتتبعيـن للشـأن التربـــوي على المستـوى
الدولــي.
لقــد آن الأوان للوزارة الوصيــة على قطــاع التربيــة و التكويــن بأن تعيــد النطر في آليـــات التقويــم و خاصــة بالنسبة لامتحانات البكالويا لقطع الطريق على كل متلاعب بدءا بإلغــاء احتساب نقط المراقبة المستمرة لما يشوبها من مهازل و خاصة في التعليم الخاص،و انتهاء باعتماد التقويم الشفهي كما هو الشأن في التعليم العالي..
شيء متوقع … و لا جديد في الأمر :p
بالتوفيق لجميع التلاميذ المجتازين للدورة الإستدراكية…أما فيما يخص الإجراأت فأن تطبق فقط على أولد الشعب أمر غير مقبول البتة وشكرا . أنشري يا هسبريس .
يبدو أن وزارة الوفا فشلت في إيجاد حل لواقعية التسريبات التي تشهدها مواقع التواصل الاجتماعي، وفي مقدمتها الفايسبوك. والأدهى أن التلاميذ الممتحنين يتواصلون من داخل قاعات الامتحانات المحروسة ويتبادلون الأجوبة في يسر دون حاجة إلى أي خوف معين. وهناك آخرون ينتظرون خروج الأوراق بعد عشر دقائق من توزيعها بقاعات الامتحانات، ليعمدوا تبعا لهذه التسريبات إلى إرسال الأجوبة عبر الرسائل القصيرة، وعبر شبكات الأيفون. لقد فقدت الباكالوريا قيمتها هذه السنة بشكل باد للعميان. أقرأ هاته البلاغات المسكوكة؛ فأشفق على هذا الجيل الذي بات يفعل المستحيل من أجل النجاح على طريقة الهامبورغيسا الأمريكية السريعة..أين هي مبادئ تكافؤ الفرص؟ أين هي العدالة؟ أين هي الديمقراطية؟ لا حول ولا قوة إلا بالله. رحم الله تعليمنا العالي. وإنا لله وإنا إليه راجعون. المرجو من السيد الوفا الخروج مجددا إلى الرأي العام لتوضيح الفضائح التي لا تستطيع بلاغات العالم أن تمحوها وهي تمخر صداقية شواهدنا الوطنية
فلتتفضل الوزارة وتقول لنا الحقيقة فكل المواضيع التي نشرت على المواقع الاجتماعية او المنتديات صحيحة وتخص الدورة الاستراكية
في الحقيقة هذه الظاهرة إنتشرت بشكل كبير بنتائجها الوخيمة مما يجعلها تؤثر على التعليم بالمغرب وهذا سبب لانحطاط التعليم وجعله اخر المراتب ولهذا يجب أخذ عقوبة جد قاسية ضد الغشاشين والمعينين عليه
أتمنى أن يكون التصحيح عادلا سواء الجهوي أو الباك وأتمنى التعاطف مع الذين ضبطوا وهم يغشون سواء الجهوي أو الباك و شكرا
فليقطعوا مع الماضي المضلم الذي يعيشه تعليمنا فالنهج المثبع حتما يؤدي ا لى نتاءج كارتية فما بني على باطل فهو باطل هداسببه نسة النجاح التي تصل لماءة في الماءة في المدارس لابتدائة فهدا غيرمعقول ولا يتقبله عقل فكلما مررت من امام كل مؤسسة الى انتبهت لنفس النسبة فان ارادوا الاصلاح فمن الاساس وليس من القمة ففاقد الشئ لايعطيه
salam
c est bien dommage pour nos enfants qui n ont pas de IPHONE
هل لا تعرفون لمادا فر التلميد من القسم لان اصدقائه ينتظرون ورقة الإمتحان قصد بعث الأجوبة لزملائهم الممتحنون عبر الفيسبوك والرسائل القصيرة
هل 509حالة غش على صعيد المؤسسة ام على صعيد النيابة ام على صعيد الاكاديمية ام على الصعيد الوطني؟حلل وناقش ؟ عوض مواجهة المشكل بايجاد الحلول من خلال وضع الجميع امام هول الظاهرة والافصاح على النسبة الحقيقية للغش في امتحان الباكالوريا للمواطنين كحقهم في المعلومة الصحيحة 'فاننا نحاول ان نغالط الجميع بما فيهم واضعي العدد الدي لن يصدقه الا ابله او من هو خارج التغطية. المغرب لن يبارح مكانه الا من خلال الحلول الحقيقية لا الترقيعية 'يجب ان نواجه انفسنا بحقيقة الفساد المستشري والدي اصبحنا نتعايش معه على اساس ان الامر طبيعي او على اساس ان الامر لا يعنينا بتاتا او على اساس انه هو السبيل الوحيد للنجاح الكادب ………..
ارجو ان تعم محاربة الغش جميع المؤسسات التعليمية بما فيها التعليم العالي والذي لاحظته ان التلاميذ يتعلمون الغش منذ التعليم الاساسي وبعض الاساتذة يشجعونهم على ذلك حتى ان مفتشا بنابة انزكان استغل مركزه وحول ابنه من مدرسة الى اخرى ليحصل على نقطة لم يكن ليحصل عليها بالاولى ونقص من نقطة تفتيش للاستاذ الاول فكيف يمكن لتعليمنا ان يستقيم فتكافؤ الفرص للذين يعملون ، فقد ضبطت حالات بالتعليم العالي وقد تستحيي من المضبوطين انه منكر يجب ان يحارب كيف نتقدم اذا كان الغشاشون يحتلون المناصب ويضيع المجتهدون اننا نشتكي من ضعف المردودية في التعليم وغيره لان بعض العاملين من هذا الصنف ياخذ المنصب ولايقوم بواجبه نحو ربه ونحو امته التي تنتظر منه التكوين وقضاء الحوائج فهلا حاربنا هذا الداء في الامتحانات وفي السلع والمعاملات لان هناك من لايهمه الا الوصول الى مبتغاه في كل شيء من المال والعرض والكرسي فما الحلف عند البيع والشراء الا نوع من الغش وان قام احدنا بخطوة اقمنا عليه الدنيا ولم نقعدها السنة الماضية لم يقل احد شيئا حين نجح اناس لم يحلموا بالنجاج فالنعطي الفرصة لمن اراد ان يعمل ولنساعده على تحقيق ما يمكن
اهم اجراء تم اتخاذه هو تغيير طاقم الحراسة واستعين بأساتذة الاعدادي وبالعكس حرس اساتذة الثانوي الاعدادي وهو أمر جيد لكنه لم يحل المشكلة الأولى أن تمر امتحانات الباكالوريا في الجامعة ويشرف عليها اساتذة التعليم العالي ودائما يحضر الجانب المالي في المسألة الوطنية
فرار مترشح ممدرس من أحد مراكز الامتحان بالدارالبيضاء بعد أن تسلق سور المؤسسة
أكيد كان امتحان مادة التربية البدينة والموضوع هو القفز العلوي
يجب اشراك المساعدين الاجتماعيين والنفسيين في المنظومة التربوية كما في الدول المتقدمة
كون بغاو الناس تقرا بصح كون دارو ليهم امتحان الشفوي في الباك .على ما سمعت ان امتحان الشفوي لم يعود معمول به حتى في الجامعات وهذا هو سبب تدني المستوى.مني كان الشفوي كان مكي صح غير الصحيح وكانت حظوظ النقالة قليلةوكان المستوى عالي.بصح بن كيران عندو الصح اغلب الناس عندها شواهد غير مستحقه لا اقول الكل بل الاغلبية,وها الذليل بين ايديكم.
اين هو مبدا تكافؤ الفرص يا سيدي الوزير عندما نرى ان المدرسة الوطنية للهندسة المعمارية لم تقبل الا التلاميذ الذين يتوفرون على معدل 17.27 فما فوق او بمعنى اخر تلاميذ التعليم الخاص و مدرسة الصحة العسكرية 18.30 وا فين ماشي بينا الوفا
كنت اتمنى ان يمر امتحان الباك فى جو المنافسة حتى نسمع ان استدراكى حصل على اعلى معدل 19.99 مثل نتائج الانتخابات عندنا لكن حصل العكس هرب من هرب وضبطت اكثر من 500 حالة غش يعنى الاستدراكيين تقريبا كلهم
وان كان هدا يدل عن شىء فانما يدل على ان جل الطلبة يهمهم الحصول على الباك وستواهم الثقافلى والدراسى ضعيف يريدون النجاح حتى ولو بمعدل 10 فقط
ولنفرض ان وزارة التعليم التى بدات توزع الجوائز لكى تبرهن ان قطاع التعليم بخير فالدى حصل فى الوطنى اعيد فى الاستدراكى
فزمان الوحى والعباقرة انتهى فالدى يغش فهو يغش الا نفسه
فادا فرضنا ان جميع الاستدراكيين نجحوا بمعدل 11 اين سيتابعون دراستهم
وخصوصا اصبحت كل الجامعات والكليات والمعاهد بالمبارة
فانا مع الدين لم يهضموا نتيجة 19.25 فى الوطنى كاعلى نقطة وخصوصا ان طروف دالك الطالب لم تكن تسمح له الظروف بان يستعين بالساعاة الاضافية
ونحن نعرف ان جل الاساتدة الدين يمدون الطلبة بالدروس الاضافية وهم فى نفس الوقت اساتدهم فى الثانوية وفى الامتحانات الدورة يمنحون للطلبة الدين
يعملون الساعات الاضافية عندهم نقط عالية اكثر من مستواهم ليكون مخزونهم من النقط جيد
cher monsif commentaire 17 il n'y a rien à voir à la télévision marocaine les dirigeants de ces chaines nous écoeurent avec des sitcomes nuls qui nous font pleurer au lieu de rire si tu veux je te conseille de revoir les discours de benkirane et ses interviews avec un language vulgaire mais sans humour comme les séries diffusés au mois de ramadan
شاهدت حالة غش امام اعدادية خارج المؤسسة بعيدا عن الثانوية التي يجتاز فيها المتباري وباريحية يتلو جواب امتحان الرياضيات عن طريق الهاتف تعجبت رغم الحراسة المشددة لاكثر من نصف ساعة فانا لا اعرفه .
خاصكم بعدا نتوما اللي تصلحوا راسكم في الاول كنهضر على هاديك المهزلة ديال تصحيح الامتحنات الجهوية شكون هوما هاد المصححين اللي كاي صاححوا الاوراق واش مكتعتقدوش باللي من حق التلميذ المغربي يشوف الورقا ديالو من بعد التصحيح بدون ما يحتاج يمشي للنيابة و قوة التعقيدات
ماشي حنا كانحفضو بالليل و بالنهار و فالاخير كان لقاو نقط الي ما كترضيش……
اقسم بالله حتى الاوائل ديال مؤسستنا جايبين نقط سيئة ما عرفتش هاد المكلفين بالتصحيح خاصة وكاع اللي مكلفين بالتعليم عامة من اي كوكب جاو.
واش هادي سياسة دايراها الدولة للحد من البطالة في الفق القريب و لا اشنو ؟
مالكم مازيرتو هادي سنين ولا خفتو بنادم يشد الباك وينود يكالب بالخدمة ولا تكافئ الفرص على شي و شي لا واخا نكولو هاد لكلام معقول ميمكنش واحد ينح بنقيل واحد حفط وسقط ولكن خاص تكون الحراصة مشددة على الجميع ماشي على حساب كانة الاستاد ونكولو كاع هاداشي داياز اوا والقراية اش نكولو فيها العام تسالى عاد جابو لينا استاد مادة الفلسفة لي عينو يخدم ويهز مسؤولية راسو بالباك ولى بلى باك غير هو كاتبقا شمتى ديال هاد الدولة
يا الناعس بقا ناعس حسن ليك…..
فالامتخان مكاين غير الزيار أو فوقت القراية الله اجيب لي افهم التلامذ او خصوصا عندنا فالجنوب
تتكلمون عن الغش و الغش اختراع صحاب الشكاير من الفوق تيدوز مليار الكونت ديالو اووو هانية او واحد تيسرق خبزة تيمشي عليها الحبس هده هي الديمقراطية الصحيحة انا دوزت الامتحان او نقلت ماشي غشيت انا نقال تنبين الفشل ديال التدابير ديال الحكومة اوووو رجال التعليم و بكل صراحة تبين ان يجب ان يراقبنا المخزن لكي تنجح سياسة الحكومة فيومها سينجح 1%
ا ين هي تكافئ الفرص يا سيادة الوزير الهواتف النقالة داخل الاقسام التلاميذ تصلهم الاجوبة من امام باب المؤسسة من اول ايام الامتحان ابنتي من بين التلاميذ المستدركين تقول هناك من ضبط وهو يتلقى الاجوبة ولكن الكثير منهم ماحصلوش ابنتي ترجع الى المنزل وهي مكتئبة لانها تقول بانها تحس بانها لا تتنافس مع زملائها التلاميذ بل تتنافس مع الهواتف النقالة فاين هي تكافئ الفرص المراقبة المستمرة فهي ايضا تنال نصيبها من الغش لان التلاميذ ياخدون ورقة الامتحان من القسم الممتحن اولا وبهذا تكون التلاميذ على علم بمحتوى الامتحان لان الاساتذة لا تهيئ الامتحان لكل قسم فبذالك تكون نقطة المراقبة المستمرة مرتفعة ابنتي تعاتبنا على نصحها بعدم الغش فلو ارادت ان تغش فسوف يفتضح امرها من اول حركة لان زرعنا فيها الخوف من الغش وانها سوف تحاسب امام الله لان المسلم لا يغش فهذه التربية بدت لها كذبة كبيرة و مبادئ القيم التي تعلمتها منذ صغرها لا اساس لها من الصحة في مجتمع يسوده الغش فكيف اعيد لابنتي ثقتها بنفسها وبنزاهة امتحان الباكالوريا وبتكافئ الفرص احس بان الباك اضاع مني ابنتي وصحة ابنتي التي اصبح الباك هو هاجسها الاكبر
ici au sud du royaume, c'est une vrais pièce théâtrale. les profs font semblants de surveiller les élèves. ces derniers trichent comme ils veulent avec les manuels, les téléphones, des copies corrigées en provenance des parents des candidats de l'extérieur avec l'aide du concierge du lycée. et ils disent qu'ils ont le taux de réussite le plus élevé du royaume. l
عيينا معا هاد الباك العام الاول و العام الثاني مبغاش عمركم شفتوا قسم فيه 39 واحد حتى شي واحد منجح(قسم 2SVT1 ثانوية محمد الخامس القنيطرة) خاسوا يدخل موسوعة غينيتس للارقام القياسية كنا بغينا انفرحوا واليدينا مساكن لتخدموا وتضحيو علينا ساعة مكتابش ها د شي كامل بسبب استادة ديال الرياضيات عارفة راسها حاطة لبنادم 00/20 04/20 …. فالقسم تGول تنقراو فباكستان اللي ياخد فيها الحق المهم عام جاي ITA نخدموا فيها مزيان انشاءالله وباك حر معاهم والله يعاون جميع المستدركين والسلام عليكم
تكافؤ الفرص مرتبط بنوعية التجديد الذي ندخله إلى مدارسنا وقدرة هذه الأخيرة على إرسائه وتفعيله . تكافؤ الفرص مرتبط بتعميم التعليم الجيد على أبناء المغاربة اينما وجدوا. تكافؤ الفرص يبدأ عندما تقدر المدرسة الإمكانيات الإقتصادية والثقافية و الإجتماعية للوافدين عليها وتسعى إلى إدماجهم وفق تلك الإمكانيات , تكافؤ الفرص يبدأ عندما لا نجد هناك مدارس نمودجية وأخرى يقضي فيها الناس أوقات فراغهم في إنتظار فراغ أكبر, نتمنى أن نستيقض يوما على بلاغ لوزارة التربية تتحدث فيه عن تكافؤ الفرص الحقيقية
صدق من قال ذات مرة:"اعطيني تعليما لائقا في مؤسسة محترمة على يد أساتدة دوي كفاءة,أعطيك تلاميذ ملتزمين حريصين على النجاح بدون غش"
اولا اهنئ الامة الا سلامية قاطبة بشهر رمضان المبارك،تانيا كنت اسمع الحديث النبوي الشريف"من غش فليس منا"فكنت احسب وانا صغيران الغش حالة شاذة، فلما كبرت وجدته حالة عادية مع الأسف في كل المجالات وفي كل الميادين ،رحم الله مغربنا.!!
During his visit to a high school called ‘’Sidi Azzouz’’ in Taza on July 10th, the minister of education Mr Alwafa acted in a very irresponsible and imprudent way when he allowed some students to go out from the classroom to smoke. Another foolish act of Mr. the minister is when he asked the headmaster to cancel the ‘’the reports of cheating’’ that were filled out by the teacher.
I leave the comments for you
الله يسهل على الجميع وخاصــة تلاميذ ثانويـة الاميــر مولاي رشيــد بالاقليــم السمـارة وان شاء الله النجاااح النجاااح لكل المتبــاريــن الاستدراكيـيــن … الوزراة كالعادة كذابــة ولا تستحـــي … في الدورة العاديــة من الامتحان الوطني لا اعرف لماذا المصححيــن الاوراق لم يتعاملــو مع الاوراق بطريقـة مستحقــة خاصة في مادة اللغة العربيـة والتي سقطت الاغلبيــة من التلاميذ في اقليـــم السمــارة بالصحراء المغربيـة حتى صاحب اعلى معدل بالثانوية حاز على 11.50 في اللغة العربية !!!! والله ظلم وعيب و عاااار.
فيما تلاميذ ثانوية انس ابن مالك الكـــل حازوا على الباك الا 17 تلميذ حازو على الاستدراكيـة … وبالثانوية الساقية الحمراء نجد نسبة النجاح مرتفعة خاصة التلاميذ الصحراويون فيما التلاميذ الاخرون الامازيغ و العرب لم يحصلو على الباكـ لان هناكـ سياسة سياسة في التعليـــم… نتمنى ان نتفوق في الامتحان هذا للدورة الاستدراكيــة يا رب يا رب يا رب
نعم لمحاربة الغش، وأهلا بتكافؤ الفرص، ولكن هناك كارثة حقيقية، وفضيحة بجلاجل في المغرب وفي وزارة التربية هي عدم تكافؤ الفرص بين ابناء الداخل وابناء الصحراء، انا رجل تعليم واعرف معرفة يقينية ما أقول: في الاقاليم الصحراوية الغش في الباكالوريا عام وبالواضح ولا أحد يقف في وجهه، حتى النواب ورؤساء المراكز ز هناك تعليمات صريحة بعدم اثارة القلاقل في الصحراء، واتحدى وزير التربية الوطنية ان يعلن عن عدد حالات الغش المرصودة في الاقاليم الصحراوية والاجراءات التي اتخذت فيها، كما اطلب من زملائي الاساتذة في الاقاليم الصحراوية ان يدلوا بشهاداتهم والا يسكتوا عن المنكر، فبعد الحيف في الاثمان والمواد الغدائي وفي المنح الجامعية ياتي دعم الغش في الامتحانات بل وفي التوظيفات ايضا حيث خصصت لابناء الاقاليم الصحراوية مناصب كثيرة وتصدر تعليمات مباشرة للجن الترسيم والكفاءة باجراء كفاءة صورية لهم وانجاح الجميع، وقد حضرت بعضها وسامحني الله ولكني لم اكن المقرر
والله احترنا ، هل نترك أبنائنا يذهبون إلى المدرسة أم نجلسهم في المنازل…
أطلب من المغاربة جميعهم أن يقاطعواما يسمى ( بالمدرسة) حتى يتحرك المسؤولون عن هذا القطاع لوضع حد لهذه الجريمة الشنعاء في حق أبنائنا ووطننا… والله ثم والله لن يتغير شيء على يد المغاربة . أقترح ان نستورد أو نتعاقد مع دولة من دول أوربا الشمالية والتي لم تكن لها علاقة بالإستعمار البائد أن ترسل إلينا طاقما تربويا من الشواش حتى وزير التعليم لإصلاح هذا القطاع.
إن ما نسمعه في الآونة الأخيرة من انتشار فظيع للغش في صفوف طلبة الباكالوريا لأمر يبعث في النفس أحزانها و يوقد شجونها وآلامها،وينبئ بمدى تدهور التعليم بالمغرب،الذي لا نريد له ذلك،وها هنا سؤال يطرح نفسه،ما دور يا ترى الوزارة الوصية في التوعية بمخاطر الغش؟!وهل فعلا قامت بإظهار موقف الشرع منه؟!و أين هي ومن تسهر عليهم من قول النبي صلى الله عليه وسلم:من غش فليس منا.؟!!هل درست هذه الظاهرة المتفشية دراسة معمقة تظهر من خلالها مضار االغش على الفرد والجماعة،والأقاليم والعمالات والدولة ككل؟!!!كل هذه الأسئلة وغيرها ينبغي أن تؤخذ بعين الاعتبار،وتدرس دراسة جادة.وكلنا أمل في أن تصلح الأحوال.فالمغرب وطننا ونحن نريد لوطننا كل الخير والازدهار.(المرجو نشر التعليق)
واش كاتهدر الوزارة على شي عالم اخر حنا بعد فالصحراء النقيل بالعللي عل الجهد البورطابلات خدامين على الجهد
على الاقل يجب عليهم منع ادخال الهواتف الى قاعات الامتحانات
ثم توفير الحماية للاساتدة اللي ديما واكلين العصا مساكن
اوزيد اوزيد
الغش كيتعلموه التلاميذ من الابتدائي و كأنها سياسة الله يحفظ مع الله يستر
après cette pièce théâtrale il me semble que tout le monde cherche à satisfaire soi et sa famille à n'importe quel coût sans avoir l'esprit logique soit le 19 ou 0 qu'est ce que tu as dans la tête ou quel genre de cervelle tu as le niveau en généra est faible à médiocre sans prétendre les cas particuliers vraiment on est les deuxième après le dernier classement des nations c'est la peste ravageante de ce peuple quel vaccin peut on adopter ou quel traitement à prescrire le vrai signe du déclin de notre politique
قولو لوزير إمشي إشوف أش طاري داخل الثانويات بالاقاليم الصحراوية فهو اكثر من مهزلة: البورطابل عيني عينك واوراق التحرير تخرج وتدخل اللهم ان هذا منكر، والأساتذة خايفين على روسهم… فين تكافؤ الفرص وفين هيا المساواة. كلشي مفروش