الراحل نبيلي.. أحبَّ الأطفال واعتبرَ الرمال من بقايا الأجداد..

لم يفكر يوما في الابتعاد عن مدينة ابن سليمان، مسقط رأسه… استهوته المدينة بطبيعتها الخلابة وسكانها البسطاء الطيبين، بأهله وأحبابه… فكان نبيلي (وسط الصّورة) يحكي عنهم بلسان مثقل بالكلمات الواعظة.. يرى فيهم مالا يراه غيره من رقة وحنان.. وأبى إلا أن يجعل من أطفالهم قنوات لسقي قلوبهم الظمآنة، ومسالك لفك العزلة عن مدينتهم الخضراء.

لم يكن بإمكان نبيلي، ابن “كانبولو” أو كما ردد البعض في لحظات العبث “القشلة”، أن يفارق مدينة الفلين وعين الداخلة.. أو يتهاون في صب دماء جديدة خضراء تعوض الخضرة التي باتت تفتقدها حاضرة “بنيورة” و”الزيايدة”.

أحب الأطفال، فعاهد نفسه على مصاحبتهم وملاعبتهم، فكان ذلك بأدوار الأب الناصح والعم المرشد المكافح، حتّى ترتفع أصواتهم من داخل ورشات الرسم التي كان يؤطرها فرحا، ويقابلها نبيلي باختزال العقود ليلحق بسن الطفولة المحيطة به.

حمل نبيلي هموم الأطفال اليتامى والمتخلى عنهم وكذا المنحدرين من أسر معوزة، فخلق جمعية لمتخيل الطفل جاعلا مقرها بمدينة ابن سليمان، راسما لأهدافها هندسة مخيلة الطفل وصقل أصولها وفروعها بعيدا عن كل المعيقات السيكولوجية والعضوية.. متأثرا بقول “الأطفال ليسوا أطفالكم، يأتون عن طريقكم، تستطيعون أن تملكوا أجسادهم، لكن لا تستطيعون امتلاك عقولهم، لأن عقولهم هي سر الغد” لجبران خليل جبران.

نبيلي: الرمال بقايا أجددانا..

اعتمد نبيلي في أعماله الفنية على الرموز، والرمال… حيث كان يقول قيد حياته “إن اختيار الرمل لم يأت صدفة، ففوق كل حبة رمل هناك تاريخ، وهناك ربما شظية صغيرة من أجدادنا”، منبّها إلى “وجوب الحذر من المكان الذي توضع فيه الأرجل حتّى لا تكون فوق شظية من أحد الأجداد”.

فحبات الرمال لدى الراحل نبيلي هي إنسان.. قد تبدو متشابهة في النظرة الأولى، لكن فحص كل واحدة منها بالمجهر يبرز اختلافها في الشكل واللون رغم تشكيلها فيما بينها لكتلة واحدة متناسقة.

استعمل نبيلي الرمز كأداة، مثل النوتة الموسيقية التي ينسج منها الموسيقيون سيمفونية معبرة.. ولعل انفعاله الداخلي تجاه ما يقع حوله كان أكبر مؤثر على تركيبة رموزه في صياغة لوحاته.

وسبق لنبيلي أن قال: “اهتمامي بالأطفال بدأ منذ انفجار أولى إبداعاتي الفنية. كنت في الخامسة من العمر مهووسا بالرسم والنحت”.. كان ملهما بالرسم على الجدران وكل ما احتك ببدنه، مستعملا كل ما توفر له من أدوات الرسم حينها.. فكان يعاقب من محيطه على عمله لتتولد لديه عقدة وجدانية أذكاها غياب التحفيز.

نبيلي المسؤول النقابي الحازم..

كان الرّاحل محمّد نبيلي أمينا عاما للنقابة الوطنية للفنانين التشكيليين المغاربة، يرى علاقة الفنانين التشكيلية البينيّة “دون المستوى المطلوب”، وينصح بالنهوض بالفن التشكيلي والاهتمام بالفنانين.. معتبرا الفنّ “رمزا للأمة”، ومتأسفا من اتخاذ الغالبية الساحقة للفنّ مهنة باعتبارها ذات إكراهات مادية تحدّ من الإبداع.

وحسب منظور نبيلي فإن فنانين مغاربة، بمستويات فكرية وإبداعية كبيرة، ينتظرون فرصة الإقلاع التي لابد أن تأتي من المسؤولين ثقافيا وكذاالمهتمين بالشأن الثقافي.. مبديا تأييده لوجوب نهج طريق الحوارات بين كل الفنانين لوضع تقارب بين كافة الأعمال وتوسيع دائرة الاستفادة لدى أكبر شريحة من الأطفال والشباب.. مردفا ضمن أزيد من مناسبة: “الفنان تستهويه الأفكار وليس له برنامجا دقيق للإبداع.. ويجب أن تكون له مكتبة من أجل ديمومة المطالعة ومسايرة العصر”.

سيرة ومسيرة محمد نبيلي..

ولد محمد نبيلي في الرابع من غشت لسنة 1952 بمدينة ابن سليمان، وقد ولج عالم الفن التشكيلي عن طريق الصدفة، إذ لم تكن حينها شعب توجيه لمجال التشكيل ولا اهتمام به.

بعد حصوله على الشهادة الإعدادية التحق بمدرسة الفنون التطبيقية رفقة 25 طفلا وطفلة اختيروا من مختلف المؤسسات.. وبعد ثلاث سنوات من الدراسة حاز على دبلوم الفنون التطبيقية، فاتجه إلى مدرسة الفنون المعمارية بمارسيليا.. تاركا الصباغة والرسم قبل الحصول على دبلوم في الخزف سنة1973 ويواصل عمله بباريس.

انتقل نبيلي بعدها إلى “إكس أون بروفانس” ليكسب تجربة تطبيقية كبيرة، وقرر بعدها أخذ دروس نظرية إضافية عبر الالتحاق بكلية العلوم الإنسانية هناك ويبدأ مسيرة البحث عن سؤال اختاره لأبحاثه “من أين جئت؟”.. ليغوص في هويته المغربية بانتباه إلى الوشم الذي خاض فيه بحثا.

عمل على الآثار المغربية وتاريخها، فكان أول عرض له كان بمقر العمال المهاجرين بمرسيليا عام 1976، قام بصباغة المكان وعرض لوحاته، وبدأ ينتظر كل يوم تردد الزوار الذين كانوا في معظمهم مغاربة، وفوجئ بفرنسي مرفوق بزوجته أعجبوا بلوحاته وطلبوا منه عرضها داخل قاعة كبيرة لهما، فكان أن بيعت له 25 لوحة ليشرع في الإبداع.

عرف نبيلي في أوربا بفنه قبل أن يتعرف عليه أبناء وطنه، وأتيحت له الفرصة سنة 1992 ليعمل أستاذا بمدرسة الفنون الجميلية بـ “إكس أون بروفانس”، وانسحب بعدها جراء نقاش مع إداريّين بالمؤسسة طال الحرب على العراق.. ليعود إلى المغرب ويصارع حرمانا من قاعات العرض لكون اسمه “غير معروف”، لينتقل للعمل مع الأطفال، كما نال مؤخّرا شهادة فخرية عن إبداعاته واهتماماته الاجتماعية من طرف اللجنة العليا لأكاديمية التعليم والتحفيز بفرنسا، كما راكم لعبا ضمن أدوار سينمائية وتلفزيونية.

من طرائف نبيلي : انتصر الفن ولو بنصف نقطة..

حكى نبيلي قيد حياته طريفة جمعته بأحد أساتذته ضمن المرحلة الإعدادية، فقال: “وقع لي اصطدام مع أستاذ مادة الرياضيات بالتعليم الإعدادي، وجدت أنه من غير المعقول أن يكون معامل الرياضيات حينها ثلاثة فيما الرسم غير موجود، ما جعلني أصب كامل غضبي على ورقة الامتحان في مادة الرياضيات، حيث رسمت أستاذي على الورقة بدلا للأجوبة.. أعطاني الأستاذ نصف نقطة من أربعين، آنذاك فرحت وقلت في نفسي: لقد انتصر الفن ولو بنصف نقطة.. وقد مددت ذات الأستاذ بعدها بجميع رسوماتي التي أعجبته، وأبدى استغرابا من كوني صاحبها كما أخذ بيدي واصطحبني إلى مدير المؤسسة كي يقدّمني متوفرا على مواهب كبيرة يجب الاعتناء بها، فكانت بداية مسيرتي الفنية”.