أكدت نيابة التعليم بطنجة، تشكيلها لجنة للبحث والتحقيق في حيثيات النوبة القلبية المفاجئة التي ألمت بالتلميذ محمد علي الزكاني، وأدت إلى وفاته يوم الأربعاء 19 فبراير 2014 أثناء ممارسته لحصة التربية البدنية بثانوية زينب النفزاوية بطنجة.
وأضاف بلاغ تتوفر عليه هسبريس، أن النائب الإقليمي وأطرا من نيابة التعليم بطنجة حضروا أطوار تأبين التلميذ الزكاني الذي ووري الثرى بعد صلاة ظهر يوم أمس الخميس بمقبرة المجاهدين، حيث تقدم النائب وكافة أطر نيابة وزارة التربية الوطنية طنجة – أصيلا بخالص تعازيهم إلى أسرة وعائلة الفقيد.
المشكل هو ان بعض التلاميد يكونون مرضا ولايصرحون بدالك لاساتدتهم حتى يمكنهم اخد دالك بعين الاعتبار.
رحمة الله عليه وعزاءنا لوالديه
هذا يذكرني بواقعة منذ 4 سنوات تقريبا، حيث توفيت تلميذة بثانوية علال الفاسي بطنجة بازمة قلبية كذلك
الله يرحمو و يصبر عائلتو
رحم الله الفقيد و أسكنه الله بإذنه تعالى فسيح جنانه ..
لكن لنكن واقعيين .. الرياضة بالمدارس الثانوية و الإعدادية و الإبتدائية لا تحظى بأي اهتمام، فتلك الضريبة التي نؤديها بداية كل سنة على الرياضة لا نرى أي مفعول وراءها، و شخصيا، كنت أغيب جميع حصص الرياضة حتى ولو كلفني ذلك النقطة .. لكن كان ذلك خوفا على صحتي بدرجة أولى !!
انا تلميذ باك سابقا و طالب جامعي حاليا
اولا تعازينا لاسرة التلميذ .
ثم اقول لجهاز التعليم , اذا كانت مدونة الشغل تلزم رب العمل بطبيب الشغل ’ فانا اقول يجب على الوزارة الوصية , وضع طبيب مدرسي داخل كل مؤسسة تعليمية وذلك حتى نتفاذا وقوع حوادث مماثلة مستقبلا ,,,
للتصحيح فقط، التلميذ ابتلع لسانه أثناء الحصة الرياضية، ولم يعرف أحد كيفية التصرف
أولا رحم الله الفقيد . يجب أن يعرف الجميع أن الإنسان مهما تجلى له أنه في صحة جيدة قد تكومن هناك بعض الامراض المتخفية قد لا يلقي لها بالا في الأوقات العادية فما إن يبدأ في الممارسة الرياضية المكثفة حتى تظهر للوجود وبعض الأحيان تأخد طابعا فجائيا ليتسنى معه التدخل الطبي اللازم . لهذا أحث أساتذة التربية البدنية للتمرس على بعض الإسعافات السريعة خاصة التدليك القلبي في حالة توقف القلب لهذا وجب جس النبض التأكد من عدم بلع اللسان من طرف المعني بالتدخل القيام بإدارته على الجهة اليمنى والتحقق من الإيقاع التنفسي.والباقي يستدعي عمليات دقيقة في الإنقاد . العديد من التلاميذ قد يعانون من ضعف التروية الدموية بسبب ضعف عضلة القلب أو روماتيزم قلبي يهم إحدى الصمامات وكذالك تضخم في القلب ناهيك عن العديد من الامراض الغير ظاهرة عبر أعراض بالضرورة . أحب أن أشير هنا إلى وجود العديد من حالات الربو التي تتطور إلى أزمات خطيرة إن أسيء التعامل معها في حينها . دون أن نغفل تهاون العديد من التلاميذ أخد وجبة الفطور مع العلم أنهم مطالبون بمجهود بدني يستدعي خزان مهم من السكر تنتج معه إغماءات خاصة في اقراب منتصف اليوم
pour èviter ce genre d'accident comme on demande aux élèves qui ne veulent pas participer aux séances d'eps des certificats de dispense on doit exiger des certificats d'aptitude physiques pour pratiquer les eforts sportifs
المشكل في الرياضةالمدرسية هو نقص تكوين الأساتذة في مادة التربيةالمدرسية البعض من مدرسي التربية البدنية يعتقدون أنهم مدرسي الرياضة العسكرية لا المدرسية فتجد الحصة كلها جري دون الانتباه الى معطى أساسي هو أن بعض التلاميذ قديكونون مصابين بأمراض و لا يعلمون بها كالسكري و القلب والكلى … السادة الاساتذة يبدؤون بالضغط على التلاميذ والنتيجة تكون موت التلميذ زيادة على أن أساتذة EPS رغم تكوينهم في البيولوجيا والاسعافات…ينسون كل ذلك و لا يستطيعون حتى على اقتراح أنشطةتراعي المرحلة العمرية التي يمربها التلميذ فمنالمفروض عندما نلاحظ أن تلميذ لديه مشاكل في الجري و الانشطة الرياضة نطالبه بشواهد طبية تثبث سلامته أو تصنيفه مع مجموعةمن التلاميذ الذين ليست لهم القدرة البدنية الكبيرة قصد انصافهم وقت التقويم
رحمة الله عليه بلع لسانه و لم تكن سكتة قلبية كما قالت الصحافة و لكن لسانه ابتلع و وقف الجميع لم يعرف ما يفعلو و لم يعلمو حتى انه بلع لسانه اقول و اتحمل المسؤولية بنت من العائلة كانت بعين المكان اطالب و اناشد الاطر و التعليم العالي بتخصيص مرافق طبية بجميع المؤسسات الوطنية و التوعية الطبية كدرس اساسي في اي مؤسسة تعليمية
رحمة الله عليه وعزاءنا لوالديه
إنا لله و إنا إليه راجعون. اللهم اغفر له و لنا و لسائر أمة سيدنا محمد صلى الله عليه و سلم.
إنه لا راد لقضاء الله و قدره سبحانه و تعالى. إلا أنه عز و جل أمرنا بالأخذ بالأسباب و لذلك فإنني أتمنى أن تقوم وزارة الصحة بتخصيص حصص لتلقين التلاميذ في جميع المستويات و كذلك الطلبة و لما لا العمال و العاملات داخل مقرات عملهم و تدريبهم على الإسعافات الأولية الضرورية في مثل هذه الحالات.
فربما ثانية واحدة أو حركة بسيطة تكون كافية لإنقاذ روح من الهلاك
و الله المستعان و عظم الله أجر أسرة هذا التلميذ و لذويه الصبر و السلوان فكل نفس ذائقة الموت و كل شيء بقدره سبحانه.
au comentaire 10. C des jugements de valeur erones et des propos colportes denues de tout fondement. Tu connais mal la formationen eps faisdes efforts et verifie avant de juger ami.!!!!
تعازينا الحارة لاسرة التلميذ
تتعدد الاسباب و الموت واحد و لكن في مثل هذه الحالات لا يمكن ان نلوم رجل التعليم او استاذ الرياضة البدنية بل اللائمة تعود الى سوء التدبير في ادارة التعليم و خصوصا في مجال الانشطة الموازية داخل المؤسسة وذلك من خلال توفير النقط التالية:
1: من الانشطة المدرسية يجب تكوين خلية في المؤسسة من اساتذة و تلاميذ تتدخل في مثل هذه الحالة يتجلى دورها فىاستدعاء سيارة الاسعاف. اشعار النيابة. اسرة المصاب. و الامن ان اقتضى الحال
2: ابرام اتفاق مع الوقاية المدنية او الهلال الاحمر لتلقين هذه الخلية الاسعافات الاولية حتى تتمكن من التدخل في انتظار وصول الاسعاف
3: ابرام اتفاق مع ممرض او ممرضة و لو متقاعد يكون في المؤسسة يؤدى راتبه من مداخيل جمعية الاباء و واجبات التأمين و ميزانية المؤسسة
4: ابرام اتفاق مع سيارة اسعاف حرة
5: ابرام اتفاق مع مصحة
اذا توفرت بعض هذه النقط تكون المؤسسة قد ساهمت في انقاذ المصاب بنسبة عالية و تكون قد دفعت اللوم عنها ولا يمكن ان يكون هذا الا اذا تظافرت النيات الحسنة و حب هذا البلد و اهله