24 ساعة

مواقيت الصلاة وأحوال الطقس

15/11/2018
الفجرالشروقالظهرالعصرالمغربالعشاء
06:2807:5613:1716:0418:2819:45
الرطوبة : %50
الرياح : 50km/h
20° 10°
20° الدارالبيضاء
20°
الأيام القادمة
الخميس
الجمعة
السبت
الأحد
الاثنين

النشرة البريدية

اشترك الآن في النشرة البريدية لجريدة هسبريس، لتصلك آخر الأخبار يوميا

المرجو التحقق من صحة البريد الالكتروني

إشترك الآن

استطلاع هسبريس

ما تقييمكم لأداء المنتخب الوطني المغربي بعد "مونديال 2018"؟

قيم هذا المقال

3.86

كُتّاب وآراء

Imprimer
الرئيسية | مجتمع | توصيات تدعو إلى اعتماد اللغة العربية لتدريس العلوم في المغرب

توصيات تدعو إلى اعتماد اللغة العربية لتدريس العلوم في المغرب

توصيات تدعو إلى اعتماد اللغة العربية لتدريس العلوم في المغرب

دعا المشاركون في المناظرة الوطنية الثانية حول السلامة اللغوية بالمغرب إلى اعتماد العربية كلغة للتدريس، بما في ذلك تدريس الرياضيات والعلوم، وتفعيل المقتضيات الدستورية الخاصة بتدريس اللغة الأمازيغية والإسراع بتنزيل البنود المرتبطة بها.

ودعت توصيات هذه المناظرة، التي تم تقديمها في لقاء صحفي أمس الجمعة بالدار البيضاء، إلى إيجاد مؤسسة لغوية متمثلة في أكاديمية محمد السادس للغة العربية بكل مكوناتها وطاقمها العلمي لتقديم المقترحات، وتفعيل توجهاتها في ضوء رؤية مستقبلية تعكس تطلعات الأمة، وإنشاء جامعة محمد السادس للغة العربية، والعمل على إحداث لجنة وطنية للتدريس باللغة العربية.

وأكدت توصيات المناظرة، التي نظمها الائتلاف الوطني لترشيد الحقل اللغوي في شهر أبريل الماضي بتعاون مع جامعة الحسن الثاني بالدار البيضاء والتضامن الجامعي المغربي في موضوع "التخطيط اللغوي والتنمية"، على إحداث مؤسسات وطنية للترجمة، وتطوير اللغة العربية وترشيد استعمالها وتداولها والارتقاء بها نحو مجتمع المعرفة، وتشجيع المبادرات الرامية إلى خدمة اللغة العربية في إطار مشاريع علمية قادرة على تيسير تعليمها بتبسيط نحوها وصرفها، وإغناء معجمها بمصطلحات جديدة نسقية تحت إشراف معهد الدراسات والأبحاث للتعريب.

وحث المشاركون في هذه المناظرة المثقفين على الحديث باللغة العربية الفصحى، والقيام بدراسات ميدانية للتوعية بضرورة التواصل باللغة العربية، وخلق فضاء معرب من خلال الإعلانات والوثائق، وتحديد مفهوم اللهجة واللغة العربية زمنيا ومكانيا.

وفي ما يتعلق باللغة الأمازيغية، أوصى المشاركون بإلزامية تعلمها انطلاقا من السلك الابتدائي، وتعميمها بالمنظومة التربوية، وتعزيز البحوث والبرامج والمناهج والمقررات المرتبطة بتدريسية هذه اللغة، وكذلك التمكن من اللغة الأم قبل الانفتاح على اللغات الأخرى، مع تدريس اللغات الأخرى لمعرفة الآخر وليس بديلا عن التواصل بين المغاربة.

وأوصت المناظرة بتنسيق المترجمين مع المعجميين واللسانيين، ووضع بيبلوغرافيا للترجمة يتم تحيينها سنويا وتشجيع نشر الترجمات، وكذا استصحاب مفهوم التخطيط اللغوي المواطن، والتخطيط اللغوي من أجل التنمية.

من جهة أخرى، أكد رئيس الائتلاف الوطني لترشيد الحقل اللغوي، حسن الصميلي، في كلمة بالمناسبة، أن التعدد اللغوي والثقافي بالمغرب ينبغي ترشيده من خلال تطبيق مقتضيات دستور 2011، وخاصة ما جاء في تصديره وفي الفصل الخامس منه، مبرزا أن المرجعية الدستورية تنص على لغتين رسميتين، هما العربية والأمازيغية، مع الانفتاح على اللغات والتعبيرات الثقافية الأخرى.

وأضاف السيد الصميلي أنه إلى جانب مفهوم الترشيد اللغوي، يشتغل الائتلاف كذلك على السلامة اللغوية لضمان تعايش اللغات وعدم تصادمها في أفق الوصول إلى تكامل هذه اللغات، وكذا مفهوم التهيئة أو التخطيط اللغوي لبلوغ السلامة اللغوية.

وأكد نائب رئيس التضامن الجامعي المغربي، رشيد شاكري، أن الهيئة، التي يزيد تاريخ إنشائها عن 80 سنة، وتضم أكثر من 70 ألف منخرط، شاركت في العديد من النقاشات المتعلقة بتطوير العملية التعليمية، منها على الخصوص ندوة "العنف بالوسط المدرسي" التي نظمت بمراكش، وندوة "التعليم والتعلمات" بالدار البيضاء، ثم ندوة "التخطيط اللغوي والتنمية" بشراكة مع الائتلاف، مشيرا إلى دور التضامن الجامعي المغربي في العمل من أجل إرساء مدرسة مغربية تقوم على الهوية والقيم الإنسانية.

وتجدر الإشارة إلى أنه تم، في ختام هذا اللقاء، التوقيع على اتفاقية شراكة بين الائتلاف الوطني لترشيد الحقل اللغوي والتضامن الجامعي المغربي من أجل تعزيز التعاون بينهما في المجالات ذات الاهتمام المشترك.


الآراء الواردة في التعليقات تعبر عن آراء أصحابها وليس عن رأي هسبريس

الإشتراك في تعليقات نظام RSS تعليقات الزوّار (83)

1 - assa الأحد 31 ماي 2015 - 01:57
على من تيضحكو هاذ الجمعيات !
2 - hmza zahraoui الأحد 31 ماي 2015 - 01:59
عربية أمزيعية + إنجليرية .. لي بغا لغة أخرى هو حر لاكن فتحو لمجال للإسبانية و الفرنسية لي بغا ..
3 - عاجل الأحد 31 ماي 2015 - 01:59
ومن يقول غير هذا فيجب رجمه حتى الموت،امثال هؤلاء المرضى ذهنيا ،ضعيفي الشخصية او المستلبون ثقافيا.
4 - عبدالرحمن العوني الحارثي الأحد 31 ماي 2015 - 02:07
بادرة جيدة لارجاع الاعتبار للغة الوطنية فتعريب المناهج والعلوم في بلدنا ماهية الا خطوة في الاتجاه الصحيح ومفتاح اقفال التبعية للفرونكوفونية وازلامها
5 - لقمان خريبكة الأحد 31 ماي 2015 - 02:08
لم استغرب لما جاء من خلاصات ونتائج طبيعية اعتبارا من ان اللغة العربية كغيرها من اللغات قادرة ان تلج مختلف العلوم الحقة واليقينية ، فالمشكل ليس في
اللغة كما يول اللغوي ديسوسير ولكن على العكس من ذلك المشكل في كيفية توظيف اللغة بحيث تصبح كمجرد قواعد اللعب اليومي .وبذلك فاللغة العربية او الامازيغية يمكن الاهتمام بهم من اجل تحسين كيفية استعمالهم في شتى مناحي العلوم،
عندما قسم اوغيس كونت العلوم بداها بالرياضيات كاول علم عبر التاريخ وبعده علم الفلك حيث برز العرب وحدهم وباللغة العربية قطعوا اشواطا مهمة ، قبل مجيئ العلوم الحقة او اليقينية وبعدها العلوم الانسانية ،
تعمدت هذه الكرونولوجيا للرد على كل من له ادنى شك في مقدرة اللغة العربية على مسايرة التقد الذي تعرفه بعض اللغات الاخرى علما ان الاستعمال اليومي للعربية يجعلها تحتل المرتبة الثالثة عالميا في حين ان الفرنسية لا ترتيب لها ( عفوا)هي الاولى او الثانية في فرنسا!!!!!
6 - YAZIDE الأحد 31 ماي 2015 - 02:12
يعتمدوا هادالشي على ولادهم هادوا اللي تيدرسوا ولادهم في المدارس الاجنبية وبعدها نحو البعثات الاجنبية باش يجيووا يتبوردنا و يتبوباووا علينا و يشدوا المناصب لمضخمة .هاد لبلانات تفرشوا
7 - Mohammed الأحد 31 ماي 2015 - 02:14
Vous voulez detruire notre pays. On va pas vous laissez faire. L'anglais Est la langue qu'on doit installer comme langue des the science et technology.
8 - MAHGOUR الأحد 31 ماي 2015 - 02:18
العربية تاج فوق رؤوسنا ولكن لماذا لا يتفنها أبناء اصحاب هذا المطلب ماهو مصير ابنائنا بعد الباكالوريا))
9 - استاد الرياضيات الأحد 31 ماي 2015 - 02:19
درسنا الرياضيات والعلوم بالفرنسية وكنا في القسم 29 في القسم
كان يرسب 6 في الباك
الان شوهو العلوم والرياضيات تلك اجمعيات العربية
دارو العلوم بالعربية واغلب الكتب موجود فيها كلمات لايجب ان تدرس بالعربية


اقروا الفاتحه على التعليم
منين رجعوا اغلب المواد العلوم والفيزيائية ,,, الى العربية مكاين غير الكسل
كنت كنتمنى يرجعو العلوم الى الانجليزية لان فاش داروه بالفرنسية كانت 12-100 كترسب لكن دبا رجعوه الى العربية كيرسب القسم كولو ويبقى 5-100 هما الناجحيين
10 - حاتم الأحد 31 ماي 2015 - 02:21
الانجليزية لغة العلوم، لغة العالم، لغة العصر، لا بديل عنها، اللغة العربية لغتنا على العين و الراس لكن نريد اصلاح المنظومة التعليمية و ابرز شيء ادراج اللغة الانجليزية
11 - مغربي الأحد 31 ماي 2015 - 02:23
من صفات الأمم المقدمة اقتصاديا أنها تدرس في المدارس والجامعات بلغتها الأم و تهتم بها مثل أمانيا واليابان و كوريا الجنوبية ، وبالمقابل كثير من الدول المتخلفة اقتصاديا وتعليميا لا تهتم كثيرا بلغاتها و لا هوياتها لذلك نجدها دائما في أسفل ترتيب الدول كلما تعلق الأمر بالعلم والمعرفة .
12 - تطواني الأحد 31 ماي 2015 - 02:23
انا ععرفت علاش رجعوا التعليم الى العربية
قبل في الثمانيات كان كولشي بالفرنسية والانجليزية وكان القسم كامل يتابع تلك اللهجة المحبوبة ,,, كنت انا كنقرا باش نفهم ونتواصل مع الفرنسيسن
كان القسم كامل كينجح
دبا التعليم خسر فاش رجعوه الى العربية وشني تقري للتلاميد ,,, هدكشي الي كيتقال في الشارع ,,,
من يريد ان يعلم ابنائه ويضمن مستقبلهم ,,, يسجلهم في المدارس الخاصه الي كتقري بالفرنسية والانجليزية ام العربية داروها باش يكلخوا الشباب باش ميقراوشي
13 - زايد الأحد 31 ماي 2015 - 02:24
اظن ان المشاركين في هذه المناظرة اغلبهم من الحاصلين على باكلوريا ادبية ولا اظن ان يكون من بينهم ولا مهندسا واحدا
14 - طالب الأحد 31 ماي 2015 - 02:28
صراحه خرجوا على المغرب كتعاود لي الام في القرن الماضي كان التعليم بالفرنسية وكانت الصرامه كيهضر الاستاد بالفرنسية فحال شي قائد كتيبة في الجيش,,, الخوف والانتباه
دبا كيهضرا معاك فحال شي واحد في الزنقه وكيرضوا عليه الهضرا
يجمعيات يعملاء الناتو خرجتوا على المغرب

هدا هو الواقع يهسبريس اتمنى ان تنشروه
15 - طنجه الأحد 31 ماي 2015 - 02:39
اقراوا الفاتحه على التعليم

هما خرجعوا على التعليم باش رضوه للعربية
في الماضيي كان كل شئ بالفرنسية وشوف كيف كانت الوقت الشده والالتعليم
اما دبا فاش رضيتوا التعليم الى العربية شوف كيفاش رجعتوا التلاميد ها الي دلح الاستاد هالي ضرب
انا اعرف من هده الجمعيات
مموليين من طرف المدارس الخاص لكي تدمر المدارس العمومية
اطفالي والله لاقراوا في العمومي بالعربية
انا نقريهم بالخصوصي بالفرنسية والانجليزية
16 - لغة التراث الأحد 31 ماي 2015 - 02:41
اللغة العربية هي لغة الادب والشعر والفقه اما العلم فلغته هي الانجليزية حتى اللغات الحية كالفرنسية والالمانية والايطالية والاسبانية لاتنفع اليوم في ميادين العلوم والتكنولوجية فما بالك اليوم العربية التي اصبحث لغة التراث لهذا اصبحت متجاوزة.
17 - محمد اوتلات الأحد 31 ماي 2015 - 02:44
وتشجيع المبادرات الرامية إلى خدمة اللغة العربية في إطار مشاريع علمية قادرة على تيسير تعليمها بتبسيط نحوها وصرفها، وإغناء معجمها بمصطلحات جديدة نسقية تحت إشراف معهد الدراسات والأبحاث للتعريب............

اليس هدا مختبرا ايضا .......ادا و صل التعليم الى هدا المستوى اقل شيء لن اعلم فيه اولادي ....
18 - عبدالله الأحد 31 ماي 2015 - 02:45
عدد من الدول الاوربية والامريكية ومواطنيه بختلاف شخصياتهم واجناسهم ومناصبهم وثقافتهم اصبحو يتعلمواللغة العربية وستصبح في السنتين المقبلتين باذن الله وقوته تدرس بمناهج المدارس الابتدائية وثانوية ولجامعية وستصبح لغة عالمية بعد الفرنسية والاسبانية والانجليزية لان حوالي مليار نسمة من المسلمين يقرؤنه عبر المصحف الكريم وبعد خمسة عشرة سنة ستصبح لغة العربيةرسمية عالمية وراء الانجلزية حرر بالرباط 31/ 05/ 2015 والله لمستعان به عاش المغرب وشرفائه.بشعارن الخالد ..الله الوطن الملك ..وصحراء المغربية
19 - حسيمي من روطردام الأحد 31 ماي 2015 - 03:00
مع كامل الأسف، هي لغتنا و لغة ديننا لكن حدودها الجغرافية واضحة للعيان. من المغرب غربا إلى العراق شرقا و مرورا بدويلات كلها ممزقة و لازالت تبحث لها عن استقرار، لا أرى
قط كيف لهذه اللغة أن تكون لغة علم بمفهومه الآني. ربما لغة للعلوم الشرعية
الإسلامية، ما عدا ذلك أقول و بكل أسف..
لقد فاتنا و فات لغتنا القطار. علينا أن لا نلهي
أنفسنا أكثر من اللازم، العربية في واد و لغة
البحث العلمي في واد آخر. عظم الله أجرنا و أجركم فيها.
20 - Nabil الأحد 31 ماي 2015 - 03:26
Personnellement, je pense que ce n ai pas une bonne idée. La langue actuelle des sciences est l'anglais. Même la langue française n'a pas de place aux niveaux supérieurs.
21 - karim الأحد 31 ماي 2015 - 03:33
إنه و رغم كون اللغتين العربية و الأمازيغية لغتين رسميتين للمغاربة إلا أنهما غير قادرتين على مسايرة التطور العلمي و التكنولوجي و هذا راجع إلى عدم قدرة حامليهما على مسايرة ذلك أي نحن. و لكن ما الحل أننتظر مئات السنين لتحقيق ذلك أم نستغل ما هو متاح اليوم. إن اللغة الانجليزية هي الحل في نظري فلا تحرموا أجيال الغد من مسايرة و مجاراة زملائهم عبر العالم. اسألوا أي طالب بالتعليم العالي و خصوصا في البحث العلمي عن أهم معيقات التحصيل و البحث. الجواب سيكون لا محالة اللغة. المقالات العلمية و التقنية بالعربية غير موجودة نهائيا و بالفرنسية انقرضت تقريبا. قراءة مقال بالفرنسية قد يأخد منك ساعة إلى بضع ساعات و أما بالانجليزية فيأخذ منك أيام. إذن مستوانا الضعيف جدا في اللغة الانجليزية هو أكبر معيق للتقدم و التطور العلمي و التكنولوجي. ارحموا طلبتكم و ساعدوا باحثيكم. تحياتي
22 - السلام الأحد 31 ماي 2015 - 04:00
كلام صحيح واقتراحات في محلها وسيكون بها إن شاء الله جيل يتقن لغة الضاد ويعتز بها وكذالك اللغة الأمازيغية
23 - الازريوي الأحد 31 ماي 2015 - 04:07
بالله عليكم انكم تضحكون على ابناء هذا الشعب اليتيم, البعض اراد التدريس بالدارجة او العامية المغربية و ابنائه لا يعرفون حتى النطق بها درس ابنائه باللغتين الفرنسية و الانجليزية و البعض الاخر يقترح او يفرض تدريس المواد العلمية بالعربية و ابنائهم يدرسون خارج هذا الوطن ,جذار انكم تلعبون بالنار ’ ذعوا ابناء المغاربة و شانهم يا عذيمي الضمير ’ افسدتم المنضومة التربوية و لازلتم تضعوا الخطط ضد تقدم ابناء هذا الوطن , عوض ان تتقوا و تقترحوا تعليم ابناء هذا الشعب اللغة الانجليزية و الصينية و هو الصواب تقترحوا العربية و الامازيغية,ان التاريخ لا يرحم اذ لازال المغاربة يتذكرون ما فعله عز الدين العراقي ,,,,,,,
24 - عبد ربه الأحد 31 ماي 2015 - 04:30
واضعوا هذه التوصيات يهدفون الى المزيد من ضياع ابناءنا ،وابناءهم يدرسون خارج الوطن من اجل اعطاءهم تكوينا جيدا ، اليس مرحلة التعريب هي من جعلت من غالبية ابناء الشعب مجرد جهلة ومتشرملين ، وخير دليل على ما قلته هو ان توصياتهم لم تتطرق الى تعريب الجامعة ، انهم يريدون مزيدا من الضياع والا قصاء لابناءنا ـ لغة العلم حاليا هي الانجليزية وتليها الفرنسية بالنسبة للمغرب و كفانا توصيات عدوانية تسعون من خلالها الى ضياع ابناء الطبقتين المتوسطة والمسحوقة. الله ياخذ فيكم الحق
25 - Arabe Amazigh الأحد 31 ماي 2015 - 04:55
العلوم مفاهيم انسانية لا لغة لها. المهم استعاب المفهوم و ترسيخه في دهن الطالب سواء بالعربية او الامازيغية او الفرنسية... فاليابانيون يدرسون الرياضيات و الطب و الاقتصاد باليابانية, والصينيون بالصينية و الالمان بالالمانية. الشعوب الحرة الفخورة لا تدرس بلغة اجنبية ناهيك عن لغة مستعمر اغتصب ارضنا و نهب ثروتها.
الطلبة اليوم يدرسون لاختياز الامتحانات و ينسون كل ما درسوا في الصيف. كثرة المعلومات و قلة الفهم.
نعم لكل اللغات لكن لغتنا هي العربية و الامازيغية, فلننهض بهما و للنبد العرقية و التطرف.
26 - كفى كفى رجوع الى الخلف الأحد 31 ماي 2015 - 06:13
توصية لتجهيل الاجيال بين الامم ، الذي جنيتموه من التعريب ستجنونه من ما تدعون اليه ، كفى تخلف وانحطاط
27 - ريفي مغربي من الحسيمة الأحد 31 ماي 2015 - 07:20
انا لا اعلم اولادي الامازيغية قط؛

إنها شبه لغة ومزيج من كلمات عربية, فرنسية, افريقية, اسبانية وبربرية.

افضل لغة القرآن والانجليزية لان بهما اكسب الدنبا والاخرة.

لم يكن ولن يكون للامازيغية دور في العالم ابدا.

دعاة الامازيغية لا يهتمون بالامازيغية بل إلى تمزيق البلد واشعال الفتن.

اللغة المكتوبة التي استعملت من طرف أجدادي هي اللغة العربية. وستبقى هذه اللغة المكتوبة الى الابد.
لم ولن أرسل أبدا أطفالي إلى المدارسي الحكومة المتخلفة.
ولكن إلى مدارسي الخاصة حيث يتم إعطاء اللغة العربية والإنجليزية.


واخيرا, لماذا تفرد الحكومة المتخلفة على اولادى بتعليم اللغة الامزغية المصنوعة من طرف اعداء الاؤمة.

بينما في الريف لدينا أكثر من سبع لهجات، إلى جانب الدارجة.
28 - هلال اسطوريا الأحد 31 ماي 2015 - 09:03
لما كان العرب يقودون سفينة العلم و كانت فرنسا و انجلترا تعيشان عصور الفراغ العلمي بلغتيهما كان العرب يستعملون اللغة العربية.فما درست قط ان هناك بلد تقدم علميا بلغة بلد اخر الروس بالروسية فرنسا بالفرنسية إنجلترا والصين واليابان والهند كل بلغته
ممكن ان هذه هدا قد يءخد وقتا طويلا لكن ان شاء الله سنصل للهدف المنشود
29 - larbi الأحد 31 ماي 2015 - 09:17
on demande l'anglais comme 2eme langue du pays .
puis on demande à arabiser les sciences dans le système éducatif .
vous voulez tuez le marocain??
combien de temps faut t-il pour que ce projet soit productif?
30 - maya الأحد 31 ماي 2015 - 10:07
Pourquoi organiser des séminaires ou forum pour faire des recommandations. Il suffit de lire ces commentaires et une opération de calcul vous épargnera tout le gaspillage d'argent et de temps.
Une simple lecture des commentair montre l'avis de la majorité. C
31 - sahrawi الأحد 31 ماي 2015 - 10:13
العالم تكلم لغتين في تاريخ البشرية :العربية والانجليزية !يلزمنا ان نرد الاعتبار للغتنا انها اكثر فصاحة وتعبيرا..رغم كيد الحاقدين.
32 - شعيب الأحد 31 ماي 2015 - 10:16
ندرسو العلوم بالانجليزيةاو نديرو اساتذة لترجمة ما يصعب فهمه حتى نتمكن من ضرب عصفورين مواكة التكنلوجيا بسهولة و المحافظة على لغتنا العزيزة يا من له غيرة على هذا المغرب الحبيب
33 - adil الأحد 31 ماي 2015 - 10:22
العربية؟؟؟؟؟ تقصدون التدريس بالعامِّية.... لا أحد يدرّس بالعربيّة ما عدا أستاذ العربية في الكثير من الأحيان
34 - med الأحد 31 ماي 2015 - 10:29
احس بالغبن للانتماا لهدا القوم
لازلنا نناقش مسالة اللغوية
زمن الفرض و المنع قد ولي
كل العلوم باللغات الاجنبية
اما اللغة العربية اتروكوها لاصحابها و المهتمون بها لا لفرضها علينا
نحن مع حرية علاختيار
35 - الخوارزمي الأحد 31 ماي 2015 - 10:41
لما يكون اساس العلم والحضارة والتنمية منطلقا من الهوية الذاتية لمجتمع ما يكون العطاء افضل فالعرب ترجموا علوم الحساب والطب وغيرها في صدر الاسلام فزادو عليها الكثير وتفوقوا والاوربيون لما ارادوا بناء حضارتهم ترجموا كتب العرب ونقلوها الى لغتهم اذا فهذا مطلب مشروع يتناسب مع فطرالشعوب ويكون دافعا قويا نحو الاستقلال الذاتي والنضوج الحضاري
36 - basta ya الأحد 31 ماي 2015 - 10:52
احب من احب او كره من كره فالعربية هي ماساة تعليمنا ,التعريب هو سبب انهيار المنظومة التربوية ,الى متى ستظلون تضحكون على انفسكم وعلينا ....كفى كفى كفى ...
37 - أمازيغي الأحد 31 ماي 2015 - 10:52
اللغة ليست وسيلة للوصول الى العلم فهي الكأس التي تحوي الماء فالكأس هو اللغة والماء هو العلم وإذا أردنا شرب الماء فلا يهم نوع الكأس سواء كان بلاستيكيا أو زجاجيا أو حجري أو فضيا أو ذهبيا فلن يغير من ذوق الماء فانحطاط العلوم بالدول العربية ليس بسبب اللغة العربية كما يعلق الجهال أبناء المستعمر الغاشم التوابع وإنما بسبب السياسة الجاءرة لحكامها لقمع الفكر العربي الأرقى كي لا يسأل الحاكم من طرف الشعب وهذه سياسة تركها المستعمر للمستعمر الجديد الا وهم الحكام ،ألا يوجد مثلا ببلدنا علماء ومخترعين كثر ؟ بل يوجد ولاكن بلدنا مستغن عنهم لانهم يريدون ابقاء البلد مستهلك تابع ولهم منافع جمة في ذلك ، إبحثوا عن العلماء المسلمين الكبار وماقدموا للبشرية ومثال على ذلك الزهراوي .
فدول كثيرة تعتز بلغتها وتدرس بها العلوم ومنها إسرائيل والصين وألمانيا... لا تتفوهوا بالحماقات ية ضعاف الفكر.
38 - World Class Engineer الأحد 31 ماي 2015 - 11:06
لست سياسيا و لا ديماغوجيا . نصيحتى لبلدى المغرب من خلال تجربتي الشخصية و انا منتوج المدرسة المغربية لسنوات السبعينات و بداية الثمانينات عندما كانت المواد العلميىة تدرس على,,حقها و طريقها,, بالفرنسية. اقول نصيحتى لا تعتمدوا العربية و الامازيغية في تدريس المواد العلمية, هذا خطاء قاتل للتطور التكنولوجى و العلمى للمغرب.المدرسة المغربية جعلتنى اءلج العالمية بدون اي مشكل وانا اشتغل في مجال البحت العلمى و التكنولوجى مند ازيد من 30 سنة بين المانيا و امريكا البلدان الذين تابعت فيهما كذالك تعليمى الجامعى. اليوم لغتى في العمل هي الالمانية و الانكليزية. الفرنسية التى درست بها في المغرب مكنتنى من الاندماج بسرعة في التعليم الجامعى الالمانى و الامريكى عكس بعض الطلبة القادمون من ايران و مصر حيث اتدكر انهم وجدوا صعوبات لغوية جمة في مسايرة ,,ريتم,, التحصيل الجامعى الالمانى. نعم يجب تطوير اللغة العربية و الامازيغية في المدرسة خاصة في العلوم الانسانية . فالمحامى و القاضى و موضفي الادارت المغربية يجب ان يتمكنوا في اللغة العربية والامازيغية في المستقبل حتى يتمكنوا من اءداء واجبهم احسن اداء خدمة للوطن
39 - akssil الأحد 31 ماي 2015 - 11:14
80 بالمئة من الانتاج العلمي العالمي بالانجليزية.20 بالمئة موزعة بين الالمانية ثم الفرنسية ثم الاسبانية ثم الروسية..العربية لم تعد تنتج المعرفة بقدر ما تنتج فتاوى رضاع الكبير والجزرة وفتاوى التكفير والقتل.الكتاب يصدر بالانجليزية ووجب انتظار 5 سنوات ليترجم للفرنسية اما العربية فلا يترجم اليها لان العربية تجاوزها الزمن.الانجليزية لغة للتدريس.والا سنصبح مسخرة الامم وتتفوق علينا جيبوتي.
40 - QueSaisJe الأحد 31 ماي 2015 - 11:16
أنا من أصل سوسي (أي شلح) أب عن جد، أجدادي من كبار الفقهاء و العلماء في الدين لهم كتب تعد مرجعية في تعلم حكم التشريع و الفقه الإسلامي منها ما يحمل تاريخ 600 ميلادية كتبت كلها بالغة العربية؛ لغة القران، أما اللغة السوسية هي لغة الأم لغة الحنين لغة للقلب ... في نضري اللغة التي يجب الاعتماد عليها وبكل اعتزاز و فخر هي لغة الروح لغة السؤل عند الممات، لغة الرب " سَلَامٌ قَوْلًا مِّن رَّبٍّ رَّحِيمٍ " عند الحساب، لغة الشفاعة لشفيعنا سيدنا محمد العربي الأمي نبينا و رسولنا يوم المعاد.
41 - student الأحد 31 ماي 2015 - 11:16
English is the language of sciense we must learn it . The time of arab language is exceeded but we respect it, it represnts our identity .
42 - ابوخالد التادلي الأحد 31 ماي 2015 - 11:19
المشكل ليس في اللغة العربية لكن في السياسة الحالية المتخذة في التدريس : إنجاح التلاميذ ب4/10 في المعدل، محاربة الهدر بإرجاع الشمكارة إلى التعليم ووضعهم مع باقي التلاميذ لإفساد الجميع، تشجيع النقالة....
ففي وضع السياسة الحالية لن ينجح التعليم ولو درسوه بالدارجة.لقد درست العلوم باللغة الفرنسية وباللغة العربية والحقيقة أن تدريس العلوم باللغة العربية أفيد لأن العائق اللغوي قد زال كليا الشيء الذي رفع معدلات التلاميذ النجباء.
لكن المشكل في عدم تعريب التعليم الجامعي وهذا مقصود من طرف بعض المتحكمين في القرار لتمكين أبنائهم المتفرنسين من ولوج المناصب العليا بعائق المقابلات باللغة الفرنسية. كل الأمم التي تدرس بلغتها الأم في الجامعات قد نجحت في التعليم.ولا أحتاج لأمثلة في ذلك.
أنا مع التدريس في جميع الأسلاك باللغة العربية مع جعل اللغة الإنجليزية لغة ثانية وذلك اعتبارا لعالميتها ولنشر الأبحاث الحديثة بها.
أما اللهجة الأمازيغية فأنا مع تقوية التواصل بها وحفظ تراثها وضد هدر الوقت والمال لكتابتها بحروف لا يفهمها إلا الجن.
43 - Larache الأحد 31 ماي 2015 - 11:28
قال الله تعالى في سورة يوسف " إن أنزلناه قرآنا عربيا لعلكم تعقلون " و ضع تحت تعقلون مئة خط أحمر...لو ما كانت لغة عقل لما أنزل بها ربنا أعظم كتاب في الوجود ؟ إن أنزلناه بلسان عربي مبين ...لما قال مبين؟ الجدل حول جدوى اللغة العربية مضيعة للوقت أما قيمة لغتنا كلغة فهي أفضل من الفرنسية و بأشواط
44 - simo الأحد 31 ماي 2015 - 11:34
Arabic in our education today is way better than French. Today technology language is English. So, if we study science in Arabic it logical because ever country use their language. It’s so stupid for our education system to translate English science to French and then our students need to understudied in Arabic since that the language they used to practice in public schools .I think our official don’t care about school system in our country . As student who studies in to public school, was hard for me at first time in college to keep up with my classes since all class was in French. Thus I believe to make our education better and to advance my country is either to stick with Arabic language or to switch to English.
45 - آمازيغي لا للآمازيغية الأحد 31 ماي 2015 - 11:35
لاآدري لماذا هاده اللهجة الآمازغية فقط دعوة الى القبلية واثقال عقول آطفالنا بما لاينفع
46 - che bouazza الأحد 31 ماي 2015 - 11:59
لا لإعادة التعليم إلى لغات أجنبية من المستحيل تطوير البلاد و دمقرطة الإبداع بدون لغة الشعب...لم يسبق في تاريخ المغرب أن كون هذا العدد من المهندسين و اﻷطباء و الفضل أولا يرجع إلى التعريب الذي قرب العلوم إلى المواطن البسيط. ..أما جيل عقدة الدونية و الذي يتذكر حلاوة إسقاط أساتذة مغاربة لتنظيم المجتمع اﻹستعماري عليهم و يتمنون عودة العهد الذي كانو يحسون فيه بفخر كبير عندما يفهمهم أجنبي فإنه هو سبب تخلف مجتمعنا لأن التعليم باللغة الفرنسية رسخ فيكم الدونية و ترتيب الشعوب كما كانت تعتبر إبان اﻹستعمار..أنا مهندس مغربي درست في المغرب و فرنسا و أعتقد أن اﻹستمرار في التعليم بلغات أجنبية في صالح اﻷغنياء و المستلبين الذين لم يستطيعوا بعد إعلان إستقلال ذواتهم عن الشعوب الغربية التي يعتبرونها "خير أمة أخرجت للناس" ..أعطيكم مثال الهند و الصين...الهند تدرس العلوم بالإنجليزية و لاتزال متخلفة في البحث العلمي و تطوير التكنولوجيا. ..الصين في المقابل تعلم كل شئ باللغة الصينية و ما أصعبها و بعدها الكلي عن لغات الدول المتقدمة..إلا أن هذا هو سبب التطور السريع في الصين...نعم للتعريب الكلي في جميع المستويات...
47 - أستاذ الأحد 31 ماي 2015 - 12:36
نعم للغة العربية ...لكن هل تدرس المواد العلمية باللغة العربية الفصحى؟ طريقة تعليم اللغة وتلقينها أصبحت متجاوزة ... العودة إلى الفرنسية أمر بديهي ومنطقي ولعل من فرضوا على أبنائنا هذا الواقع يتحسرون على ما ال إليه مستوى أبنائنا اللغوي : لا عربية ولا فرنسية.....
48 - مغربي لا لغة له الأحد 31 ماي 2015 - 12:40
هذا الحماس للغة العربية مفهوم، لا بأس.. العربية رمز وطنيتنا وهي التي تجعلنا جزءا مما يسمى "البلاد العربية"؛ والحركة الوطنية كانت تتبنى مبدأ "العروبة والإسلام"؛ كل هذا يمكن تقبله وتبنيه والافتخار به..
ولكن أيها الذين يقدسون هذه المبادئ ومعها اللغة العربية، انظروا: العربية لغة متخلفة لأن كل العرب متخلفون؛ هل أنتم جادون حقا حينما تؤسسون "أكاديمية اللغة العربية" لتطويرها وجعلها لغة البحث العلمي والتعريب، وتبني العربية في التعليم الجامعي؟
هل اللغة العربية لغة وطنية رسمية للمغاربة وحدهم؟ ماذا صنع عربان الشرق للغة العربية على الرغم من إمكانياتهم المادية الهائلة؟ لمَ لا يتوفر العالم العربي على مثل هذه الأكاديمية، ولم لا ينسق العربان فيما بينهم لتبادل تجارب تعليم العلوم والترجمة كل من موقعه؟
أيها "العروبيون"، لا فائدة من تداول أحلام اليقظة والعيش عليها؛ اذهبوا إلى الإنجليزية إن توفرت لديكم الشجاعة والعزيمة الكافيتان، أو اقنعوا بما قنعتم به لحد اليوم وهو الفرنسية، أما الإصرار على النوم في "العربية" فسيقودكم إلى الهاوية "نيشان"...
49 - حسن يوسف الأحد 31 ماي 2015 - 12:43
اللغة العربية هي اللغة الوحيدة التي يجب أن تفهمها لتتمكن من قراءتها. لذلك لابد من الاستعانة بالشكل والتفسير وغيره لتقرأ قراءة سليمة. فهل الرياضيات والعلوم يمكن أن تحمل بواسطة لغة معتلة. المطالبون بالتدريس باللغة العربية مجرد بزناسة يخافون على أصلهم التجاري، وقد يكونون مدفوعون من طرف أصحاب المدارس الخاصة لأن التدريس باللغة العربية سيؤدي إلى الإخلاء النهائي للمدرسة العمومية. هؤلاء يستهدفون الفقراء في ما تبقى لهم من فتات في التعليم العمومي. أغلب هؤلاء ستجد أبناءهم يدرسون في مدارس البعثات أو المدارس الخصوصية مع دروس التقوية لأبنائهم في المراكز الثقافية الأجنبية. بعض المطالب كهذه أصبحت مستفزة وفي الظرفية العالمية الحالية فهي إعلان حرب مدوي. أن بصيصا من الوطنية يقتضي أن تخجل الائتلافات من نفسها بهكذا مطالب وتفكر في مستقبل هذا الشغب وليس في أرصدتها البنكية.
50 - youssef الأحد 31 ماي 2015 - 12:47
بادرة جيدة لارجاع الاعتبار للغة الوطنية فتعريب المناهج والعلوم في بلدنا ماهية الا خطوة في الاتجاه الصحيح ومفتاح اقفال التبعية للفرونكوفونية وازلامها
51 - Abdenbi119 الأحد 31 ماي 2015 - 13:39
العربية لغة القرآن والإنجليزية لغة العلم والفرنسية لغة الأدب . دمرتم أبناء الشعب المغربي أرجعتموهم كالغراء لا هم مفرنسون ولا هم معربون. لن يسامحكم التاريخ لأنه لا ينسى من ظلمه
52 - غريب وطن الأحد 31 ماي 2015 - 13:53
اللغة العربية حقيقة لغة القرآن والسيرة والآداب ولغة حية في نفوسنا كمسلمين. لكن العولمة فرضت نفسها وأقرت التعدد اللغوي. فحتى في امريكا الشمالية موطن علوم التربية ومختبر العالم في هذا المجال بدون منازع. كذلك هناك الفرانكوفونية وباحثون منهمكون على تطوير اللغة الفرنسية لجعلها مواكبة للتطور التكنولوجي وعلوم التواصل. ليست الفرنسية لغة جافة كما يدعون، فهي حاملة للأنسنة والقيم الإنسانية العريقة كذلك. كما أن كثير من الدول الرائدة في مجال التربية والتعليم (سويسرا مثلا) قد سمحت بتعددية اللغات في مناهجها وتركت الاختيار لمواطنيها لارتياد المدارس حسب مشروع الجهات وأولوياتها في اختيار اللغات المناسبة. فالمشكل ليس في اللغات، بل هو في العقلية وفي الرؤية وفي التصورالمنغلق لمفهوم التعلم الذي لا زال منحصرا عندنا في تنقيل المعرفة العالمة وتحويلها إلى تعلمات تجذب اهتمام المتعلمين وتولد لديهم رغبة التعلم والنجاح والتفوق.وهذا لا يتحتى في ظروف سيئة ومشينة أحيانا أو حتى تقليدية شحيحة ولا بأطر منهكة ومحبطة تحت ثقل الاكتضاض وركام البرامج الغير مواكبة وبالوسائل المنعدمة والغير الناجعة التأثير على التعلم وتنشيطه.
53 - مواطن2 الأحد 31 ماي 2015 - 13:56
اقول لهؤلاء = دعاة التدريس بالعربية = اتمنى ان تتحقق رغبتهم شريطة ان يكون اولادهم في مقدمة المتعلمين بالعربية. علما بان خطابهم موجه الى غيرهم ولا يهمهم. انهم يستهزئون بهدا الشعب. انهم يعلمون اولادهم خارج الوطن وقد بلغ بهم كراهيتهم للغة العربية ان يمنعوا اولادهم بالنطق بها. اقول هدا واعي ما اقول بناء على امور معاشة. وقد عرفت في حياتي قوما علموا اولادهم في ديكارت ووصلوا الى مراتب عليا وهم لا يستطيعون كتابة اسمهم بالعربية.كفي استحمارا لهدا الشعب المسكين. انا شخصيا قضيت عمري في ميدان التعليم واتحسر لما ارى في الشارع مجموعة من الحاصلين على الاجازة وما فوقها يصارعون الحياة باحتلال الشارع العمومي لبيع الفواكه او الخضر. والكثير منهم يحرسون مواقف للسيارات . اقول لدعاة تدريس اللغة العربية = رفقا بهدا الشعب = حتى الفرنسية لا جدوى من تدريسها حاليا.اتقوا الله واعلموا انكم ملاقوه وانكم اليه راجعون. الا يكفيهم ما وصلت اليه البلاد والتعليم بصفة خاصة الدي يحتل المراتب المتاخرة عالميا. والامر كدلك يهم دعاة الامازيغية.
54 - sim 2000 الأحد 31 ماي 2015 - 14:17
بسم الله الرحمان الرحيم اللغة العربية لغة الضاض لغة القرآن.... لا نختلف في هذا... ولكنها ليست لغة العلوم ...لماذا بكل بساطة لأن البحث العلمي عندنا غير موجود.... لا أتحدث من فراغ فأنا عشت تجربة تعريب العلوم وكنت مع أول فوج جربت فيه هذه المؤامرة... فبربكم هل يعقل ان تدرس العلوم بالعربية في الاعدادي والثانوي وفي الجامعة بالفرنسية... ما هذا االهراء ...فعوض ان يبدل الطالب مجهودات في التحصيل والجد تجده يضيع وقته في الترجمة من جديد... والله ان تعريب العلوم خربت تعليمنا وارجعتنا الى عصور ظلماء.....
55 - abdelhakim الأحد 31 ماي 2015 - 14:18
يجب على المغرب ان يعي،ان اللغة الانجليزية هي السبيل الوحيد،لاحداث التقدم على المستوى العلمي الثقافي،فمعظم الدراسات العلمية و الكتب القيمة و البرامج،تتم باللغة الانجليزية،وحتى تتم ترجمتها باللغة الفرنسية،تكون قد ظهرت دراسات جديدة،اما الحديث عن اللغة العربية،فحتى وان كانت لغة القران،لكنها غير قادرة على مسايرة العلوم،ليس العيب فيها،لكن العيب في ابنائها،الذين ركنوا الى التقليد و تعطيل عقولهم،بدليل دور النشر،لاتقوم بترجمة الكتب العلمية و حتى الادبية،الى بعد سنوات من اصدارها،احيانا عقود
56 - khalid الأحد 31 ماي 2015 - 15:45
A mon avis il faut bien maitriser les trois langues principaux arabe en premier lieu c'est du coran,,la deuxiéme le français c'est obligatoire et la troisième l'anglais!
57 - abdoh الأحد 31 ماي 2015 - 16:12
a quoi ça sert d'etudier les matiéres scientifiques en arabe jusqu'au bac puis les étudier en français à la fac??? réveillez-vous votre absurde systéme n'a abouti qu'à des catastrophes!!!
pitié!!!remettez les points sur les i
notre enseignement souffre!!!
58 - said الأحد 31 ماي 2015 - 16:20
الأمازيغية لهجة وليست لغة وأتحدى الجميع يمكن أن نستعين بها لشرح الدروس شفويا في الإبتدائي فقط في بعض المناطق ريثما يتعلموا اللغة العربية ، كما أتحدى الذين يقولون أن اللغة العربية ليست لغة العلم في سوريا توجد ثلاث 3 كليات الطب تدرس باللغة العربية ،المشكل الخطير هو عدم رغبة العرب في تطوير لغتهم الأم والغنية بالمفردات و يبدرون الأمول في المهراجانات والرقص والغناء والمسلسلات والأشياء التافهة ،لأن العلم لا يهمهم ،
59 - عقا الأحد 31 ماي 2015 - 16:20
هذه اللغة العربية هي لغة القران و رمز هويتنا الاسلامية لذلك أقول أن الانفكاك من الاستعمار والذل الذي نحن فيه الان رهين بها لكن التحدي كبير خاصة ان اغلبية الناس همهم الاكبر هو المادة اما القيم الاسلامية فهي لا تهمهم حتى لو اصبحت البلاد ولاية فرنسية.
60 - سوس العالمة الأحد 31 ماي 2015 - 16:23
لا يكفيكم تدريس و تريدون جامعة أكاديمية من ظرائب الأمازيغ المتعطشين للغتهم الأم في المدرسة والحياةالعامة لن ولن يكون لكم هذا أما أن تتساوى اللغات في أرضية أو لن تنجحوا لأننا واتقيين من أجندتكم الخارجية المخربة للهوية والوطن والأجيال
61 - moi الأحد 31 ماي 2015 - 16:26
الشباب قراو كلشي بالعربية و فالاخير قلبو على اللي يخدمكم
62 - Ayoub الأحد 31 ماي 2015 - 16:36
الخوارزمي درس الهندية ليطور الرياضيات,لأنها لغة العلم في ذلك الوقت,فانظروا كيف تطور العلماء المسلمون في ذلك الزمن.
درس بعض علماء أوروبا العربية في ايام عز العلماء المسلمين لكي يستفيدوا منهم...
لغة العلم والعالم اليوم هي الانجليزية,ولكم واسع النظر.
63 - َAB.ghazal الأحد 31 ماي 2015 - 16:42
العقل البشري يفكر غالبا قي حاجة واحدة ويتذكرها بسهولة، وإذا لم يستطع تذكرها، فاعلم أنه يفكر في عدة قضايا ،فكثرة اللغات في بداية التعلم تشتيت للفكر وقلة للتركيز وضعف لطلب الجودة ، وّإذا كانت بعض اللغات الأجنبية هي رائدة العلوم النظرية والتطبيقية ، فالعزةة لأصحابها ،وليست للغة، وإلا كيف نحكم على دول إفريقية تعتمد مناهجها على الفرنسية والأنجليزية ، لكنها متخلفة علميا العيب فينا وليس في لغتنا العربة ولوحظيت بعناية أصحابها بإغنائها بكل المسجدات العلمية وغيرها لأصبحت رائدةة وفرضت وجودها كما كانت سلفا فقد نقلت مفاهيم علومها - كالخورزميات الرياضية مثلا - إلى الغرب فقد استفاد من مضمونها ورمى بقوالب اللغة إلى الخلف كالذي أفرغ الكأس من محتواه وقدف بالكأس خلفه. نعم للغة العربية دينا ودنيا، فلم يعد يحفظ فصحى اللغة العربية إلا القرآن الكريم وسنة نبينا عليه الصلاة والسلام. انشري يا هسبريس وشكرا...
64 - SSouad الأحد 31 ماي 2015 - 16:44
dites n importe qu'elle langue: arabe. anglais ou Français je comprendrais a chaque fois l'avantage et l'inconvénient mais surtout pas berbère alors là j'ai la nausée. et je vous assure que je ferai tout pour que mes enfants n'etudient pas ds ce cas ds le système marocains
65 - احمد الأحد 31 ماي 2015 - 16:51
اللغة العربية لا يمكنها ان تساير المجال العلمي الحديث ، كفانا حلما وتشبثا بالاحلام ، حتى في القران نجد اللغة محشوة بالارامية والعبرية .
الشعوب تنهض بالفكر والعلوم لا باصدار كل ما يخترعه ويكتشفه الناس بلغتهم ، لقد مللنا الكذب على انفسنا بالقول كل شيء في القرآن فلماذا تنتظرون اكتشافات الغرب ؟ ان لغتنا العربية مكانها المتاحف مع هياكل الديناصورات وليس مدرجات المدارس العليا والكليات ، كل ما تنتجه هذه اللغة هي مجموعة من المهلوسين بالجنس والحلم بنكاح المتعة.
66 - طالب الأحد 31 ماي 2015 - 16:52
نعم شهدت اللغة العربية اندثارا وتهميشا حقيقيا ليس فقط في كونها لاتعتمد كلغة العلوم ولكن الأسوء الفكرة التي رسختها العولمة في أذهان شباب لغة الضاد، فأصبح جل الشباب وغيرهم لايعيرون هذه اللغة الاهتمام الذي تستحقه
لكن لايجب الإنكار أن الدول التي تستعين باللغة العربية كلغة رسمية لم تعزز مكانتها في البحث العلمي خاصة وأن أغلب العلوم المدرسة أصلها عربي بتطوير من الأجانب فأصبحنا نعتمد النظريات الحديثة الأجنبية ولذلك فمن الطبيعي اعتماد اللغة الأجنبية، خاصة ومع العولمة فالتمكن من هذه اللغات بات أساسيا لحمل شمعة العلم التي تنور درب المتعلم وبلده
المشكل في النظام التعليمي المغربي هو عدم إعطاء اللغة العربية مكانتها الخاصة والتي قد تكون بعيدا عن ترجمة العلوم، فعوض ترجمة العلوم بالعربية لإعطائها مكانة في التعليم، لم لا رؤية اللغة العربية في جانبها الأدبي الرائع
فيجب التساؤل مالذي ستأتي به اللغة من جديد في الساحة العلمية قبل اعتمادها في العلوم
كيف لها أن تساهم في التطور ونحن همشناها طوال هذه المدة؟
67 - ssouad الأحد 31 ماي 2015 - 16:52
notre langue n'est pas amazigh notre langue c l'arabe. et quand on va aux congrès internationaux la langue utilisée et l'anglais et c comme ça
68 - لوسيور الأحد 31 ماي 2015 - 17:01
نحن نحتكم الى اعلى سلطة في البلاد..ان كنا بالفعل ابناءه ويحمل لنا نفس الود والاحترام فليدرس ابناءنا بنفس المناهج الموجودة في المدارس الملكية..حتى يثقن ابناؤنا الفرنسية والاسبانية والانجليزية كما هم.
قال الرسول (ص) ( لايسلم احدكم حتى يحب لاخيه ما يحبه لنفسه..).
ما معنى اننا سواسية وما معنى المساواة في بلد الاغنياء يدرسون ابناءهم في مدارس ومعاهد خاصة وتفرض لغة ابي جهل علينا..اذا كانت العربية لغة القران فليدرس بعا علوم الدين لا غير وفي معاهد خاصة لا تفرض على العموم ..علوم الدين لاعلاقة لها بالتقدم والتكنولوجيا نحن ننشد تعليما يسير بنا نحو الارتقاء..لاعلوم توفر لنا مقعدا في الجنة ..الدنيا اولا الدنيا اولا
69 - simo الأحد 31 ماي 2015 - 17:10
ijs disent n importe quoi ces associations au moins
comaron le niveau scolaire ou le francaia était la langue d apprentisage avec aujourd’hui hui
70 - نورالدين الأحد 31 ماي 2015 - 17:22
توصيات تدعو إلى اعتماد اللغة العربية لتدريس العلوم.......؟؟؟
لقد عربت المواد العلمية منذ 1983 اي32 سنة مرت على التخريب ...
ففسروا لي من فضلكم معنى هذه التوصيات .
71 - Zohair الأحد 31 ماي 2015 - 17:23
L'enseignement à l'école doit se faire en Darija et / ou Al amazighia si on veut que ça marche. C'est la formule gagnant-gagnant. La langue arabe y gagnera énormément et les langues étrangères aussi
72 - تدريس بريرية رجوع للعصرحجري الأحد 31 ماي 2015 - 17:32
الأوروبيون و الاجانب درسوا مختلف انواع العلوم بالعربية و تقتدموا مشكلة المغرب تتمتل في جمعيات مستحدثة و عميلة تحاول ايهام الناس ان للهجة لم يكتب بها كتاب واحد عبر التاريخ ستكون مصدر التقدم العلمي و المعرفي للابناء المغرب . مخلفات الاستعمار ينطبق عليهم مصطلح ( ابناء ابائهم ) للانهم يسبحون بنعمة فرنسا كما كان ابائهم يفعلون من قبلهم .
73 - houssam الأحد 31 ماي 2015 - 18:22
المشكل لا يكمن في اللغة العربية ولكن في العرب الدين لا ينتجون العلم .يجب ان نعترف على ان البحث العلمي في الدول العربية ضعيف جدا .وباتالي فكل هؤﻻء المنظرون للغة العربية يرسلون ابناءهم للخارج ليدرسون العلوم بلغات اخرى.
74 - أستاذة غيورة على مهنتها الأحد 31 ماي 2015 - 18:31
بصفتي أستاذة أدرس مادة علمية فتراجع وتدني المستوى التعليمي راجع لاختلالات في المنظومة التربوية ككل (بلا منضحكو على اولاد الشعب واش فنظركم مشكل التعليم غنصلحوه بفرنسة المواد العلمية هما التلامذ مطفروه حتى بالعربية عاد غاتقريهم بالفرنسية ايوا ملي تطبقوها نتظرو ايجيبو ما وراء المرتبة الأخيرة في المسابقة الدولية)
راه الخلل واضح
-اكتظاظ التلاميذ في القسم فقد درست السنة الماضية 50 تلميد في قسم الثالثة اعدادي في مادة العلوم التي تعتمد على التجارب والبرنامج مكتظ................
-عدم رغبة التلاميد في التمدرس وما زاد الطين بلة هي المذكرات التي تنزل علينا مثل الصاعقة تمنع ضرب التلميذ و عدم اخراج التلميذ و عدم معاقبته و اذا قام بمخالفة فالعقاب يكون بتنظيف مرافق المؤسسة أو البستنة اوا هاذي هي النزاهة راه طلعتو لينا تلامد فوق روسنا الله ايرحم أيام الفلقة
- مراجعة المناهج الدراسية
-الخريطة المدرسية,السنة الماضية عتبة النجاح 6(تلامذ نجحو ب 6 في المعدل مكيعرف ايكتب حتى العربية كيفاش وصل لاعدادي)
75 - تاشفيين الأحد 31 ماي 2015 - 18:36
ا
اوكي احنا ما قالناش لا فلندرس بالعربية المواد العلمية لكن لا يعقل ان نطبق هذا الإجراء على أبناء الطبقة الكادحة بينما أبناء الطبقة المرفحة بما فيهم أبناء هؤلاء الذين يدافعون عن العربية يتابعون تعليمهم بالفرنسية و الانجليزية
هذا يسمى نفاقا و ضحكا بل واستخفافا بذكاء المغاربة لان الكل يعلم أن التدريس بالعربية المواد العلمية يعني الحكم على الأبناء الطبقة الكادحة بالفشل في دراستهم الجامعية و جعلهم فريسة سهلة للبطالة .
الحل هو أن نحرم على الكل التعلم بالفرنسية أو نحلله على الكل .
لكن حتى و إن افلح هؤلاء بتمرير مخططهم فانه لن ينجح لان هناك منفذ النيت الذي سيبقى أمام ابناء الطبقة الكادحة للتعلم بالفرنسية و بالانجليزية و الشينوية و الامازيغية و كل ما يريدون و لن يستطيعوا أن يمنعوه النيت سيفتح لهم أبواب المدارس الرقمية الأجنبية بتكلفة اقل و جودة عالية بعيدا عن أي تسلط كيفما كان نوعه
فلا تقلقوا لان الرياح التي تجلب الأمطار و الخير تأتي دائما من جهة الغرب بينما جهة الشرق لا تجلب إلا رياح الشوم و الجراد
76 - الصحراوي الاصيل الأحد 31 ماي 2015 - 19:14
الاصلاح الحقيقي للتعليم هو ترك الاختيار للغة التنية والتالتة حتى والسادسة هناك من اراد اللغات فقط.وهد يتطلب انشاء اقسام خاصة باللغات ونيل شهادات فقط وليس فرضها على التلاميد وامتحانات في التحصيل الدراسي.
فرض اللغة العربية من القسم الاول الى الدكتوراة وليس الباك .
77 - لعزيزة الأحد 31 ماي 2015 - 19:49
عيب والله ماتتخبطون فيه من ارتجال وقصر نظر وأفكار تؤدي بنا إلى الهاوية، اللهم من لاخوف عليهم ممن يسرت لهم سبل العيش ، هؤلاء يدرسون ابناءهم خارج إطار مقترحاتهم وتنظيراتهم. كفى استهتارا واستبلادا، فليس من الأمة كلها من لايدرك ما وصل اليه تعليمنا من ضعف. فلتستفتوا اهل العلم ان كُنتُم عاجزين. فالانجليزية تفرض وجودها والفرنسية لنا متسع من الوقت لكي ندرسها لأبنائنا كلغة ثالثة ان كنا جادين. وأما العربية فمن العار ألا نعيرها الاهتمام اللائق بها. فهي اللغة الأم ، لغة القرآن ، لغة التواصل الاخلاقي والعائلي وهي اللغة التي تنبه غيرنا فصار يهتم بها ولعلنا في يوم ما سنستيقظ على جرس الأجنبي وهو يدرسنا لغتنا ..لا عجب. فإن ما ينقصنا هو قوة الشخصية والوضوح والصراحة سواء مع أنفسنا او مع الغير . ما ينقصنا هو تثمين هذه الثروة البشرية عندنا المتمثّلة في أبناء لنا ضلوا طريقهم وتقاذفتهم كل رياح الآخر سواء خارج الدار أو في عقرها. فارحمونا يا أصحاب التنظير والقرار . واستشيروا الادمغة ذات الكفاءات العالية وكفانا ارتجالا ، فقد صرنا أضحوكة الامم.
78 - السعدي الأحد 31 ماي 2015 - 20:11
نرى أن كل أمة تدرس بلغتها فاليابانيون يدرسون باليابانية و الصينيون بالصينية و الروس بالروسية الى غير ذلك. فالمشكلة ليست في اللغة "منبل في رجالها. فمتى عدنا إلى العلوم والاختراع تطوّرت لغتنا و اكتسبت الاحترام. والخطأ الذي ارتكبه التعليم المغربي أنه لم يكمل التعريب، إذ لم يعرب الكلية والمدارس العليا. إلا أن دراسة اللغات الأخرى وخصوصاً الانجليزية، يجب أن تكون منذ الصغر ليتمكن المتعلم من اتقانها. لأن التأخر في تعلمها يحدث عقدة لديه فلا يتعلمها أبداً كما ينبغي.
79 - اقتراح الأحد 31 ماي 2015 - 22:05
اقتراح
..ابتداء من سن الرابعة نبدا نعلم اطفالنا لغة الام ...لغة الهوية.. الا وهي اللغة العربية ..تُتبع اليها تعلم اللغة الانجليزية مباشرة بعد سن العاشرة.
المهم هو ان تُلقِّنَ الانجليزية من اللغة العربية.. لكن هذا يشترط ان تكون لكل كلمة بالانجليزية مرادفا بالعربية.. في العلوم الادبية لا اضن ان هناك اشكال..اما في العلوم الحديثة فلا اضن اننا حاليا نستطيع ان نستمد المفردات العلمية من اللغة العربية .. ينتظرنا شوط طويل كي نوفق بين هاتين اللغتين. لكن لنكن اجابيين و متفائلين اكثر..عل وعسى ياخذ الامر محل الجد من طرف المسؤولين عن اللغة العربية في هذا البلد.
اللغة الاُّم ثم الاجنبية...ان قمت بالعكس فانك تدمر هويتك بيديك..
انظر الى الافارقة الاصليين في اميركا... لا هوية لا شخصية لا وطنية لا اذماج و اخيرا لا حقوق كاملة كما هي لقرنائهم من البيض.
80 - ssouad الأحد 31 ماي 2015 - 23:29
plutôt immigrer que de faire étudier à mes enfants le dialecte arabe ou amazigh car pour moi ce ne sont pas des langues. le mieux est dadopterz la langue de sheksper ANGLAIS
81 - mohamed الاثنين 01 يونيو 2015 - 00:17
Cet article montre que rien n'a changė il faut arreter de prendre des decisions a notre nom il faut faire un referedum car ce sujet interesse tout le monde et pas seulement les decideurs qui inscrivent leurs enfants au missions etrangere
82 - MEDA الاثنين 01 يونيو 2015 - 08:36
ان المطالبين لا معرفة بالعلوم ولا يمكن تقديم أي بحث في منتدى علمي الا بلغة العلوم والبحوث ومراجعه وكدا التواصل الدائم بين العلماء التي بالإنجليزية فقط لا مكان للعربية بأنواعها واللهجات. أن تدرس بهم العلوم هولا للوصول والتمكن من المعرفة العلمية والتقنية والصناعية من أجل تقدمنا. التعريب الديماغوجي الحالي ليس الا تقديم مواد العلوم بصفة غير تعليمية بالجمع الكتب بين العربية والفرنسية النتيجة ان التلاميذ لا يستطيعوا حتى قراء نص بالعربية وإخراج عمليات في الرياضيات وتعليمنا يجعلنا في آخر الدول مع هدر للموارد والوقت للإلحاق بالبلدان المتقدمة. التلاميذ الدين يظهرون بعض التفوق مرده للدروس الخصوصية التي تتحمل نفقتها العائلات المتوسطة الدخل. أما العائلات الميسورة فتذهب بأولادها خارج التعليم العمومي الدي هو مجال للمزادات الديماغوجية و نشر الجهل بالعلوم والمعرف الكونية. علينا تدريس العلوم بالفرنسية لأن المدرسين لم يتكونوا سابقا بالإنجليزية مع تعميم الباك والشواهد الدولية وتدريس الواسع والقوي للإنجليزية مع مناهج حديثه وتبقى للعربية واللهجات مجالها الكتابي أو الشفوي
83 - عبد الله الاثنين 01 يونيو 2015 - 18:59
العربية والامازغية هوما اللغات ديال بلادنا وخاص تكون فجميع العلوم والتكنولوجيا والمناهج الدراسية والعلمية والتسير ديال شؤن الدولة واش عمركوم شفتو فشي دولة أوروبية طبيب كيتكلم مع المريض بالعربية وتيستعر من لوغتو هنا فالمغرب طبيب كيتكلم مع لمريض بالفرنسية والمصيبة الطبيب مغريبي
المجموع: 83 | عرض: 1 - 83

التعليقات مغلقة على هذا المقال