اخْتارَ أساتذة “الزنزانة 9” الاحتشاد قبالة البرلمان للاحتجاج على رفضِ الحكومة الاستجابة لمطالبهم، التي يأتي في مقدّمتها “تمكينهم من ترقية استثنائية بأثر رجعي ومالي منذ موسم 2012.2013″، مندّدينَ بـ”سياسة التهميش والإجحاف والتمييز بين الفئات، والتي كان أستاذة الزنزانة أول ضحاياها بعد حرمانهم من الترقية”.
وتأتي هذه الوقفة الاحتجاجية التي جاءتْ بأساتذة من مدنٍ بعيدةٍ، وتحوّلتْ إلى مسيرة جابتْ شوارع العاصمة، تجسيدا لبرنامج المعنيين للاحتجاج على “استمرار الوزارة في تجاهل مطالبهم المشروعة وتهميشهم وإهانتهم قسراً منذ موسم 2012، من خلال حرمانهم من الترقية إلى السلم 10 أسوة بجميع الأفواج التي التحقت بسلك التعليم في السنوات الأخيرة”.
ورفعَ الأساتذة الغاضبون شعارات من قبيل: “الأستاذ ها هو..والترقية فيناهيا”، و”بالوحدة والتضامن..لي بغيناه إكون إكون”، و”علاش حنا جينا..الترقية لي بغينا”، بينما فضّل آخرون الاحتجاج بارتداء لباسٍ برتقالي يرمز إلى سجناء “غوانتنامو”، مندّدينَ بـ”سياسة الآذان الصماء والتسويف التي تَتَعاَمَلُ بها الوزارة مع حقوق الشغيلة”.
وبالإضافة إلى خطوة الاحتجاج هاته، من المرتقبِ أن يخوضَ الأساتذة اعتصاماً ليلياً اليومَ أمام وزارة التربية الوطنية، داعين الوزير المسؤول عن القطاع، سعيد أمزازي، إلى تقديم استقالته، إذ رفعوا لافتات كتبوا عليها شعار “ارحل”، ومشددينَ على “ضرورة إنهاء مهزلة السلم الحالي، الذي لا يتجاوز أجره 4000 درهم شهريا”.
وفي السّياق، قال ياسين يعلا، وهو أستاذ من ضحايا “الزنزانة 9”: “هذه الوقفة الاحتجاجية تأتي استمراراً لنهجنا النضالي التصعيدي حتى انتزاع مطالبنا المشروعة والعادلة، وعلى رأسها الترقية الاستثنائية بأثر رجعي إداري منذ موسم 2012-2013″، مضيفاً أن “التنسيقية الوطنية لأساتذة السلم 9 سطّرت برنامجاً تصعيدياً جديداً ضد الوزارة من أجل حثها على الاستجابة للمطالب”؛ وزادَ متحدثا عن محطات البرنامج التصعيدي: “أسبوع من الاعتصام تتخلله مسيرات ووقفات باتجاه مجموعة من الوزارات، وذلك على خلفية عدم استجابة الوزارة لمطالبنا العادلة. منذ سنتين والتنسيقية تناضل من أجل رفع الحيف عن هذه الفئة التي تعاني الكثير، ويجمع كل المتدخلين على مظلوميتها؛ لكن الحكومة تتجاهلُ مطالبنا العادلة”.
وانتقد يعلا “سياسة التسويف والتماطل الّتي لن تجدي نفعاً في ظل إصرار الأساتذة على انتزاع مطالبهم كاملة”.
من جانبها، أوردتْ الأستاذة سبيلي سميرة أن “الأستاذة المرتبين في سلم 9 الذي انقرض من الوظيفة العمومية منذ موسم 2012-2013 جاؤوا اليوم في هذه الوقفة استجابة لنداء التنسيقية؛ وذلك لتجسيد أسبوع الغضب، لأن الوزارة ترفضُ الاستجابة للمطالب، وهي مطالب مشروعة من بينها الترقية الاستثنائية بأثر رجعي”.
وقالت الأستاذة ذاتها إنه أمام هذا الوضع يحرمُ عدد من الأستاذة من وظائف الإدارة والتفتيش وتدريس أبناء الجالية، رافضة سياسية الآذان الصّماء وسياسة التسويف التي تنهجها الوزارة، ومحملةً الأخيرة مسؤولية ما ستؤول إليه الأوضاع في قادم المحطات.
من العيب والعار ان يبقى هذا المشكل موضوعا للمتاجرة والمقامرة السياسية.ففي الوقت الذي اصبح التوظيف في التعليم بالسلم 10 نجد شيوخا افنوا حياتهم مازالو في السلم9.مهنة التعليم ماعادت تجدي،والسياسة الرسمية للدولة تتجه نحو احتقار كل ما من شأنه ان يأتي من التعليم،كون غي سدوا هذا المدارس وهناونا من الصداع.
امزازي ليس له أي دخل بمشكل السلم 9 راه باقي ما سخن بلاصتوا
هذه الحكومة همها الوحيد هو نهب المواطن واضعافه والاقتطاع من رزقه ومن رزق أبناءه أسوأ حكومة في تاريخ المغرب استغلوا مناصبهم للاغتناء علی ظهر المواطن الفقير المغلوب علی أمره
أستاذ متعاقد من دون تكوين أجرته 5300 درهم
وأستاذ مرسم له خبرة وتكوين أجرته 4000 درهم
هذا عيب و عار في حق التعليم والأساتذة يا سيادة الوزير
كلام منطقي و في الصميم لكن روح الاستبداد متواجد بكثرة خاصة بمقاطعة عين الشق حيث رئيسها الكحيلي من الباجدة يشبه مول الشركة أو مول الفيرمة لا يبالي بمصلحة احد الا نفسه أولا و بعده الطوفان الموظفون كالعبيد عنده لا يمكن مجادلته أو مناقشته في أي امر و كيفما كان محتواه كانتقالات الموظفين مثلا أو الحصول على
خلصوهوم من فلوس مجلس المنافسة والمجلس والمجلس…………ميزانية التعليم بالملايير والاسلتذة فقراء …دولة اقسم باللّه لن تتقدّم
عمرني ما شفت شي "اساتذة" خرجو يطالبو بتحسين التعليم ومعاقبة زملاءهم الغشاشين والسلايتية .تيخرجو يطالبو هي بالفلوس
المعلمون مقابلين الفايسبوك كينتقدوا الجميع باستثناء أنفسهم غارقون فى الدروس الخصوصية والوداديات السكنية والسياسة رؤساء الجماعات برلمانيون يعيشون في الثراء ويضحكون على المغاربة بتعليقاتهم الفيسبوك فلا شغل لهم وولادنا اميين بسببهم ياخدون٣٥%من الميزانية يشتغلون سويعات قليلة و ينتقدون جميع الموظفين الآخرين بالفيس بوك رغم أن هؤلاء يشتغلون ليل نهار باجور زهيدة يجب أن يكون الأجر بحسب ساعات العمل
تحية نضالية لمعتقلي الزنزانة 9
تحية لهذه الفئة التي تطالب بحقها.. لايعقل استاذ مازال يتقاضى 3800 درهم وقد قضى ازيد من 10 سنوات في مهنة المتاعب يجب على الملك ان يتدخل شخصيا لانصاف هذه الفئة التي لا تتجاوز 5000 استاذ
ممكن شي واحد يشرح لينا ما معنى
الترقية الاستثنائية بأثر رجعي"؟؟؟؟
والله حرام ….. السلم 9 ….. في قطاع التعليم .اليس كدلك يا بن كيران يا مفتي لباجدة
حشوما وعار هاد السلم يبقى. الى متى التسويف والتهميش واللامبالاة. استاد قضى زمنا طويلا في التدريس ولا زال يتقاضى اقل من 4500 درهم في الشهر في مجتمع أصبحت المعيشة والضروريات فيه أصعب بكثير..
إذا الشعب يوما اراد الحياة فلابد ان يستجيب القذر
ولابد لليل ان ينجلي ولابد للقيد ان ينكسر
بالعزم والإرادة تعلى الهمم
الناس كانوا في السلم 7 ثم ترقوا الى 8 ثم 9… ويطالبون اليوم بخرق القانون المنظم للتوظيف؟؟؟ فقط لأنهم يقضون الوقت في الصياح..والعويل
السلم 10 أو 11 أو خارج الاطار منظم بالقانون…وأنتم لما ألف كثير منكم المانضة باردة بدون عمل فعلي تريدون مع المانضة خرق القانون امتيازا استثنائيا
باعتباري من دافعي الضرائب أدعو الى محاسبة هؤلاء على ترك الأقسام لأنهم أصلا أشباح
اصدرت الأكاديمية الجهوية التربية والتكوين بمراكش آسفي قرارا تأديبيا في حق داك الأستاذ لي كان قلب طاولة على جوج تلميذات داخل فصل الدراسة، وخرجات لفضيحة ديالها للعلن فواحد الفيديو دار ضجة كبيرة على مواقع التواصل الاجتماعي.
لا يمكن تصور استاذ قضى اكثر من 15 سنة في العطاء والتنقل شتاء وصيفا من المدينة الى القرية لتدريس ابناء الشعب ومع ذلك لا يزال في نفس السلم 9.الذي لا يتعدى 4000dh.في الوقت الذي تتخرج افواج بالسلم العاشر.ماهذا العبث والاستهتار بالحقوق ؟ اذا كانت نسبة التضخم هي 2% فيجب كذالك ان ترتفع معها في المقابل الاجور . لا يعقل الاسعار تزيد والاجر ثابت لا يتغير. فكيف ستكون نفسية هذا الاستاذ ؟بالتأكيد نفسية محطمة.
منذ عشر سنوات و انا في السلم ٩ .اجرتي هي4000 درهم . بينما التوظيفات الحالية تتم في السلم 10 باجرة 5200 درهم.هل هذا معقول؟؟؟؟؟؟
الشعب لا يريد التـــــــــــــــــــعـــــــــــــاقـــد .
تخلقون مجتمعا هــــشـــا
اذا كنتم تريدون التعاقد فعليكم بجميع القطاعات كلها الدفاع و الجيش و الامن و القوات المساعدة والسجون و العدل وليس فقط التوظيف في التعليم
الاحتــــــــــــــــــــــجــــاج هو الحل
السؤال العريض و الضخم لمادا لم يتمكن هؤلاء الاساتدة من تجاوز إمتحانات الترقية؟؟؟؟
اليس العبت أن نرسل أطفالنا ليدرسهم هؤلاء الفاشلين؟؟
اليس هدا إعتراف منهم بعدم إمتلاك الكفاءة اللازمة ؟؟؟
الزنزانة 9 وصمة عار على جيبن الوزارةالتي تأمل ان يرقى التعليم الى مستوى تطلعات كافة الشرائح المجتمع دون ان تحاول تحسين وضعية الشغيلة التعليمية و الفئات اكثر تضررا لذا كفى من الضحك على الذقون
من العيب أن يبقی أستاد قضی أكثر من 14 سنۃ بهذا الراتب اللذي لا يتجاوز 4000dh كنت أظن أن أغلب أساتذۃ راتبهم يتجاوز 7000dh
لماذا هذا الا حتجاج الغير المبرر
راه حنا دوزنا 10 سنوات في السلم 9
يمنكم ان ترقو بعد اقدمية 6 سنوات عن طريق الامتحان المهني و السلام
لمن يتساءل عن امتحانات الاساتذة وان عليهم ان ينجحوا في امتحان الترقية اقووول وعن تجربة قرييييبة انه كل من ينجح في الامتحان ليس بالضرورة انه استاذ كفئ!!فكم من استاذ يحب عمله بشغف ويدرس جيدا وفي الامتحان لاينجح!!والعكس صحيح.قولوا خيرا او اصمتوا.من حقهم الدفاع عن مصالحهم.
تحية عالية للمناضلين الشرفاء ما ضاع حق وراءه مطالب .كيف يعقل اننا في 2019 وما يزال استاذ السلم 9 يتقاضى 4000 درهم .
من العار ان تبقى هذه الفئة بدون ترقية الى السلم العاشر الذي اضحى حاليا بلا قيمة تذكر .
منذ 8 سنوات و الناس تطالب تسوية وضعيتها لكن لا من ينصت .
لكن لا لوم الدجال الكبير سوى وضعيته فقط .
تقول ان هاؤلاء فاشلين اقول لك انت جاهل ومتسرع فلو كنت قبل ذلك لاطعت على كيفية الترقية بالامتحان المهني لتعرف ان النجاح فيه يكون بالنسبة يعني حتى لو ان هاؤولاء الاساتذة اجتازو الامتحان المهني وحصلو على معدلات فوق 19.75 فلن ينجح سوى 11% منهم. ومرة اخرى قرا عاد هدر.
لااصلاح دون انصاف الزنزاة تسعة كملاحظ فقط الامورمني ميقدروش اعليها كتطرجم باسم اوبفعل اوباشارة نحوواحد الناس مجهولين الهوية اوفاقدين المصداقية وحتى هما كيفيقومن السبات ديالهم وكيقولومرحبة لثقلت اعليكم اخفافت اعلينا كيقولولولين لفم مفيه احتى سنة ومبغي يتهنى الله يجيب من يسكمها راه عواجت
الملايير تصرف في الريع ومن يفني عمره في تربية أبناء الوطن يأخذ الفتات
4500 أستاذ عجزت دولة بترقيتهم وانهاء معاناتهم
شسء لا يصدق ان يمكث هؤلاء الشيوخ في السلم 9 …. وهو وصمة عار على جبين الجمبع ….لان هذا منكر …وجميع الشرائع تحث على النهي عنه ….
شخصيا كنت اعتقد انهم محاصرون في السلم العاشر…..اما ان ينتهي مسارهم في السلم التاسع وهم حملة باكالوريا الثماتينات و التسعينات … فانها طامة كبرى …وتستحق ان يضربوا عن الطعام لاجلها …ويستحقون كل التضامن من الشعب.
أنتم وافقتم على التعليم بموجب عقود منذ بداية الأمر،و العقد شريعة المتعاقدين،فلا تلوموا إلا أنفسكم.
إلى كل معلق حقود أو جاهل
نسبة نجاح في الإمتحان المهني هي 13% يعني وخا تجيب 20 غادي هزو غير 13% لي خاصك 6 سنين أقدمية
لقد نجحت الدولة في تبخيس دور المعلم و جعلته شماعة أخطائها
عيقو قبل ما يفوت الوقت الدولة تتجه لضرب مجانية التعليم في الوقت لي خاصها تقوم بإصلاح
أساتذة الزنزانة 9 عليكم بمقاطعة إدخال النقط إلى مسار و متعطوش الفروض لي الإدارة
# أنصفو أساتذة الزنزانة 9
غريب ان الجسم التعليمي هو من يطالب بحقوقه بينما الاكثر منهم هشاشة و المقهورين يستفزهم ذلك ويقولون هادو شبعوا خبز…
اقول لكم لا محيد عن ترقية استثنائية بالاثرين والا الاعتصام المفتوح ولتقم القيامة…
الى المعلق 20
يا اخي انطلاقا من تعليقك فانت جاهل بطريقة الترقي
حتى و ان حصلت على نقطة امتتياز في الامتحان فلا تشفع لك الترقي لان العدد محدود
مثال في سنة 2016 عدد الاساتذة المرتبين في سلم 9 يفوق 7000 استاذ وعدد المرقون هو 273 .
يعني يا اخي في الامتحان ليس هناك ما يسمى بناجح او راسب.
ان كنت جاهلا فاضل المعرفة من اهل العلم وكفى
على الحكومة طرد متزعمي هؤلاء المتعاقدين واحالتهم على القضاء نحن كاباء التلاميذ نريد محاكمتهم لانهم اضاعوا على ابناءنا حقهم في التحصيل والغريب انهم يضربون في العمومي ويشتغلون في التعليم الخصوصي …!
يجب رد الاعتبار للاستاذ المغربي عامة و اساتذة الزنزانة 9 خاصة. فالاستاذ وضيفته جليلة و شريفة فهو مكون الاجيال. كيف سيقوم بمهمته على اكمل وجه و هو يعاني من الفقر و الهشاشة.
تحية نضالية عالية و ما ضاع حق وراءه طالب
في كل القطاعات خصوصا الامنية تعرف ترقية داخلية و خارحية الى التعليم فقط الاقتطاعات.