قال وزير التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي، سعيد أمزازي، إن الامتحانات الإشهادية لن تتأثر باحتجاجات الأساتذة أطر الأكاديميات، مؤكدا أن خيار “سنة بيضاء” غير مطروح نهائياً، وأن هذه الامتحانات ستمر في أحسن الظروف.
وكانت عدد من الأسر المغربية عبرت عن تخوفها من تضرر الأقسام الإشهادية (السادس ابتدائي، والثالثة إعدادي، والأولى باكالوريا) بفعل استمرار “الأساتذة المتعاقدين” في إضرابهم لأزيد من شهرين، وهو ما رد عليه الوزير أمزازي بأن “توقف هؤلاء الأساتذة عن العمل لا يعني بتاتا المستويات الاشهادية”.
وعاد الوزير ذاته، في جلسة الأسئلة الأسبوعية بمجلس المستشارين، مساء اليوم الثلاثاء، إلى توضيح شروط الوزارة من أجل مباشرة الحوار والتفاوض مع “أساتذة التعاقد”، وقال: “لا يمكن للوزارة الاستمرار في الحوار مع الأساتذة والطرف الآخر لم يلتزم بالالتحاق بالقسم كما تم الاتفاق معه”.
وطمأن المسؤول الحكومي الأسر بشأن استعدادات الوزارة لامتحانات الباكالوريا دورة يونيو 2019، مشيرا إلى أن “التهييء لهذه الاستحقاقات انطلق في شهر أكتوبر 2018، والأساتذة والمفتشون يعملون على إعداد مواضيع الامتحانات”.
وجوابا على سؤال تقدم به الفريق الحركي حول إشكالية المنظومة التعليمية، أجاب الوزير الوصي على القطاع بأن الحكومة جعلت من “التنزيل الفعلي للرؤية الاستراتيجية أهم أولوياتها من أجل إعادة الثقة في المدرسة العمومية ورد الاعتبار لها وتدشين مرحلة إقلاع حقيقي لمنظومة التربية والتكوين”.
ودعا الوزير الفرق البرلمانية إلى تجاوز حالة “البلوكاج” التي يعرفها مشروع القانون الإطار بسبب تراجع فريق حزب العدالة والتنمية عن التعديلات التي وافق عليها، وشدد على ضرورة المصادقة على هذا القانون للشروع في مباشرة إصلاح حقيقي ابتداء من الدخول المدرسي المقبل.
وتطرق أمزازي إلى عدد من الإجراءات التي قامت بها الحكومة من أجل النهوض بالمنظومة التعليمية، من بينها توسيع زمن التمدرس من 6 سنوات إلى 15 سنة ليصبح اليوم من 4 سنوات إلى 16 سنة، بالإضافة إلى تعميم التعليم الأولي، الذي اعتبره “مدخلا حقيقيا لإصلاح المدرسة العمومية”.
وأضاف وزير التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي أن خارطة طريق إصلاح شعب التكوين المهني، التي عرضت على الملك محمد السادس، هي “نموذج وطني مهم، وتضم مدنا مهنية وكفاءات جديدة لتطوير النظام القائم والنهوض بالبحث في قطاع التعليم والتكوين المهني”.
أكيد سي سعيد سعيد ومتفائل ويتحدث هنا عن الامتحانات الإشهادية في التعليم الخصوصي حيث يدرس أبناؤه وأبناء حاشيته..
المسألة يجب حلها لا يجب التساهل مع هذه الامور و الوزير يجب ان يكون ملم بكل تفاصيل وزارته ما لاحظنا هو ان الوزير مرتبك و في سؤال في البرلمان اجاب معنديش هد السؤال هنايا .دبا خاص حتى يعطيوك السؤال عاد تجاوب كفاش كنتي باغ تحاور مع الاساتدة يعطيوك حتى هما الاسئلة تعطيهم لشي واحد يوجدهمليك
الوزارة هي التي لم تف بوعودها …
الوزارة هي التي اخلفت وعدها
الادماج ثم الادماج ثم الادماج!!!
هذا كل مانتمناه هو انقاذ ابناء هذا الوطن من تطبيق سنة بيضاء وادراك الوقت قبل فواته.كما نطالب الاسلتذة بالتنازل عن القليل من مطالبهم فداء لابنائهم.راهي ماكاتجي بمرة غير الموت
بالله عليكم كاباء هل يعقل ان يعيد ابناؤنا سنة بكاملها باتعابها بسهره ب…هل من يراهن على اذى والم الاسر يعتمد عليه.هل كان رجل التعليم بهذه الظنون و…نشكر المسؤولين في الوزارة على اعدادهم لكي تمر السنة الدراسية بخير.اما ان يؤخذ التلاميذ كرهائن فليس من الاخلاق ولا من الادعاء بالدفاع عن المدرسة العمومية.نحن كاباء نقدر مبادرة الحكومة والوزارة في التنازلات التي قدمتها لكن لسوء الحظ ما وجدت الا الاذان الصماء لحاجة في نفس يعقوب…نتمنى نهاية موفقة لكل ابناء وطننا العزيز ..
وخا أسعادة الوزير قول لينا كيفاش غادي ديرو لهاد الامتحانات للي أصلا ما قراوش التلاميذ الدروس ديالها.
قرارات وأوامر وتوصيات صندوق النقد الدولي تطبق ببلادنا بالحرف قالوا لهم أرفعوا الدعم عن المحروقات لم يترددوا في ذلك قالوا لهم ارفعوا أيديكم عن التعليم والصحة طبقوا الأوامر بالحرف وعللوا الأمر كونها استراتيجية وطنية
تمنينا أن يكون عندنا مسؤولين أكفاء لا يرضخون لا لصندوق ولهواتف قرارات تخدم هذا الشعب المغلوب لكن للأسف كلهم يعرفون شعارات إبان الانتخابات وسرعان ما تتلاشى مع الوقت وهكذا دواليك
كفى من المغالطات في مديرية زاكورة وحدها 66 مؤسسة مقفلة نهائيا وانت في مهرجان التبوريدةق انت وحكومة الديبناج
أريد أن أعرف فقط معنى ا#الذين فرض عليهم التعاقد# هل ألزمو بقوة المخزن عل توقيع عقد العمل .كما أن هناك خيار فسخ العقد و هنيونا من هاد الفشوش الخاوي. و اللعب بأولاد الفقراء
السنة الدراسية أشرفت على نهايتها، والوزير يقول أن الوزارة تبحث عن حلول.
والله إن هذا خرق وعته منقطع النظير.
من أجل التخفيف من حدة التأخير الذي تسبب فيه هؤلاء يمكن للوزارة كما فعلت سنة 2011 حذف بعض الدروس من مواضيع الامتحانات الإشهادية و إخبار التلاميذ بذلك قريبا
يجب على الوزارة طرح اسئلة واختبارات بسيطة وسهلة لكي تتجنب التصادم مع اولياء التلاميذ .
لان الاساتذة عيقو عيقو وزادو فيه
بزاف …
الوزير غير كايدبز . هاد الزمن المدرسي لي مشى للتلاميد ديال القرى شكون غادي يعوضو حشوما عليك تكذب على الشعب . وزايدون الاساتذة المتعاقدين هما لي شادين المستويات الاستشهادية فهاد المناطق . ههه الكذب بالعلالي . سير اولدي يالوزير ولادك مضاعت ليهم حتا ساعة وكتلعب فولاد الناس
اذا كانت مدة 50 يوما فأكثر لا تؤثر في الزمن المدرسي
فلنغلق المدارس و نجعل السنة الدراسية 4 أشهر فقط شهران لكل دورة .
التلاميذ يرجعون بعد عطلة اسبوع كأنهم لم يمر من القسم ما بالك بهذه المدد الطويلة
العالم القروي كله مشلول
لا أعرف هل الوزير يتحدث عن المغرب الذي نعيش فيه
بحكم انني انتمي لاسرة التعليم'اقول: ان الامتحانات الاشهادية سوف تتاثر سلبا بهذه الاضرابات ان هي بقيت في مواعيدها. لءا وجب تغيير مواعيدها لاعطاء فرصة للتلاميذ للتهييء الامتحان.اما عن هؤلاء المتعاقدون الذين باعوا شرف المهنة وظلموا تلامذتهم فيجب التنكيل بهم وطردهم فورا.لم يعد لرجوعهم معنى:فاقد الشيء لايعطيه.الفوا الخمول والمبيت المختلط.والتنطع على الدولة.
ككيان للدولة : جميع الحلول متاحة ما دامت المصلحة العامة تقتضي اي اجراء ، فئة كانت تعاني البطالة ، فمدت الدولة يدها عبر توظيف يساير الجهوية المتقدمة بتشديد آليات المراقبة و الانضباط ، لكن هاته الفئة انقلبت على اعقابها و تمردت عن تأدية الواجب الوطني السامي و هو : "تدريس ابناء الطبقة الكادحة من صغار الفلاحين و البائعين المتجولين و الجنود و المخازنية و المياومون و غيرهم ، "، في هذا الصدد وجب على الدولة كإطار عام يحفظ الصالح العام ، اتخاذ قرارات حاسمة و تاريخية تبشر بوجود حكومة قوية نابعة من دولة مؤسسات، الشعب برمته ينتظر مفعول سلطة الدولة بشكل مستعجل، لان تهور هذه الفئة من شأنها إيقاظ ويلات و ويلات.
كل ابنائكم متضررون و لا فرق بين الاشهاددي و غيره لأنه سيضيع من حياة الابناء علم سنة كاملة و ليس المهم هو نقلهم من مستوى لآخر دون تمكن سواء بمعدل أو بغير معدل المهم أن أبناءكم ليسوا أبناء الوزير أمزازي . و قد رأيتموه يحتج على مدرسة أبنائه .
هذا منكر يا وزير
اتمنى من الاساتذة الاستمرار فهاذ النضال. حيت الحكومة كاع ممسوقة للشعب. واش يلاه بغينا نضيعو ؟ حنا ضيعين شحال هدي حنا و ولادنا
راه ميمكنش كيفاش حنايا هدي كتر من شهرين مقرين اللغة الانجليزية او غدي اتحط لينا وطني عادي راه مستحيل الا متخداش شي اجراء اخر راه حناية كتلاميذ غدي نديرو مظهرات او كتر من هدشي راه كينين مدارس خرى معندهومش أستاذ ديال الماط او الفيزياء سمحوليا ولاكين هدشي راه متيتقبلوش لعقل بصفتي تلميد متبع هاد الملف من الاول الوزير مامسوقش
نحن مجازو الثمانينات ننتظر الدرجة الممتازة منذ ٢٠٠٣ نفذ الصبر وسال الموضوع اللهم أفرج همنا
لقد طفح الكيل، يجب تطبيق مسطرة الطرد في حق رؤوس الفتنة، و هم الذين بصدد تضييع سنة دراسية لأبناء الشعب، دون ضمير، فكيف يؤتمنون لباقي المشوار الدراسي و لتحمل الرسالة النبيلة للتعليم، فهم بعيدون على أن يكونوا رسلها. لا تتردد أيها الوزير و أيها المديرون بالأكاديميات، لقد بلغ السيل الزبى، بسبب التصرفات الصبيانية، الانانية، و غير المسؤولة. و رحم الله من قال
إن أنت أكرمت الكريم ملكته…. و إن أكرمت اللئيم تمردا
حتى تمر الامتحانات في جو اخوي نطلب تاجيل الامتحانات حتى بداية السنة لتعويض الايام الضائعة.
منذ وصول حكومة الشؤم سنة 2011 والشعب يتلقى الضربات تلو الضربات باسم الاصلاح ولم نشهد يوما واحدا يسعد الشعب والحل هو الخروج الى الشارع لاسقاط هذه الحكومة دون ذلك سوف نشهد المزيد الى غاية 2021
حقيقة انا اشمئز من تصرفات هؤلاء التي تدل عن عدم الوفاء بالتزاماتها اتجاه الوزارة و الوطن و أبناء الشعب. انتبهو لقد اقترفتم جرما لا يغتفر في حق أبنائنا . لا يجب أن نلوم الوزارة فقد قامت بأكثر مما يجب القيام به و لكن مع من تعاود زابورك اداوود
يجب على وزير التعليم ان يكون تقنوقراطي
مجموعة من المؤسسات أغلقت أبوابها بسبب إضراب الأساتدة ووزير لا تربية يصطاد في الماء العاكر و يقول أن الأقسام الإشهادية على مايرام ماذا عن باقي المستويات يدهبون إلى الجحيم أف لكم يا وزير الدل تدرسون أبناكم في المدارس الخاصة وتدعون أبناء الشعب في الشوارع بلا تعليم عجزتم عن تسير قطاع حيوي لست أهلا له. أندل حكومة ووزارة في تاريخ المغرب
سوء نية الأساتذة المتعاقدين أصبحت جلية و ظاهرة للعيان و على الدولة أن تلقنهم درسا لن ينسوه أبدا …. و بالنسبة للتلاميذ النجاح للجميع و ستكون سنة سوداء على الأساتذة المتحايلين.
الى وزير التربية
الى مسؤولي الأكاديميات
اطلب منكم لحل مشكل المتعاقدين
ان تكون مباراة إستثنائية تجمع كل المتعاقدين فقط للانتقاء و اختيار من هم الأجدر وهم اصحاب الكفاءة المهنية المطلوبة لتدريس ابناء الشعب
ومن لم ينجح يفصل نهائيا .
وجهة نظر
لكم واسع النظر
ان ملفات الاساتدة الدين فرض عليهم التعاقد و ضحايا النظامين و الزنزانة 9 و اصحاب الشهادات هم الدين سيكونون السبب في إقالتك و اقالة حكومة العار الظلامية للندالة و التعمية….
ان الدولة ستسير من سيء إلى أسوأ ما دام أمثالكم على رأس السلطة التنفيذية…
أعذروه ، …انه وزير لا يفهم . بالله عليكم كيف يعقل ما يقارب 55 الف أستاذ متوقف عن العمل لمد تتجاوز الشهر وما يخلقه غياب هؤلاء الأساتذة من ارتباك وتأثير على بقية المواد وبقية الحصص الدراسية ويأتي السيد الوزير ويتظاهر بالانتصار ويتعمد اللامبالاة . الا اذا كان يتحدث عن مدرسة أخرى وتعليم آخر غير الذي في المغرب .
اقول للسيد الوزير ان الهدف من تدريس ابناءنل ليس فقط هو اجتياز الامتحانات.وانما اعدادهم و تكوينهم لاجتياز امتحان الحياة و مواجهة التحديات المستقبلية.ولهذا عليكم التدخل العاجل لحل هذا المشكل و انقاذ ما يمكن انقاذه ففلذات اكبادنا تتعرض لمجزرة والزمن لا يرحم و الا فلتكن لكم الشجاعة لتقديم استقالتكم،فتشبتكم بالمنصب لا وزن له امام ضياع ضياع عشرات الالاف من ابناء الفقراء.
السيد الوزير تيقول مشي مشكيل واش كضحك على راسك وش كتعرف اش كتقول راه الفرق بين لي معمرو دخل للقسم شهرين ولي كيقرا وش نت فالمغرب كمتال تانوية يوسف بن تاشفين بمسمرير 1200 تلميد
ما يثيرني حقا هو كلمة فرض عليهم
اتساءل من فرض عليهم انا اعرف ان المخير ليس مفروض عليه ان كان مفروض عليكم اذهبوا في حال سبيلكم وخلصونا بالامس تتوسلون واليوم و اليوم تعربدون وغدا ماذا انتم ستفعلون؟ .شي واحد عندو الجرءة يشرح لينا كيفاش تفرض عليه هادشي.
التعليم في المغرب يمر بموتة سريرية من جراء الازمات التي يعرفها القطاع. فاضراب الاساتدة المتعاقدين وعجز الوزارة عن ايلاء اهمية خاصة للعنصر البشري من اجل النهوض بالقطاع في تعنث منقطع النظير لم يجلب الا الخسائر التي لن تقر بها الوزارة الوصيةمهما بلغت. فعوض الاعتناء بالاستاذ كعنصر محوري في المنظومة التعليمية فضل الوزير لغة القبضةالحديدية من جراء توقيف بل وطرد الأساتذة الرافضين لعرض الوزارة والمتمثل في التشغيل الجهوي ، رغم علم الوزارة بعدم جاهزية الجهة لتنزيل مشروع الجهوية الموسعة مما خلق احتقانا كبيرا في صفوف الاساتذة المتعاقدين، اضف إلى ذلك ازمة فرنسة المود العلمية الذي احدث شرخا في الائتلاف الحكومي والذي فضح مستوي هشاشة التحالف.
.
الحل المتوفر للامتحانات الاشهادية هي ان تكون الاختبارات على الدروس التي درسوها دون اعتماد الثلاث اشهر الاخيرة وبهذا ننقذ السنة ولا نحمل التلاميذ فوق طاقتهم لانه حتى لو رجع الاساتذة الوقت غير كاف لاستيعاب كل ما فات ..
اتمنى ان تاخذ الوزارة هذا الامر بعين الاعتبار .
هذا ويعرف قطاع التكوين المهني التابعلنفس الوزارة ازمة حقيقبة ومتشعبة الاسباب نخص منها بالذكر :
* غياب المناهج مما يشكل ازمة برامج يغلب عليها الرتجال.
* نقص حاد في الاطقم التكوينية والاعتماد على les vaccataires الذي يخلق ارتباكا كبيرا في مواقيت حصص الدراسة نظرا لارتباطات المكونين.
* ضعف بل غياب التسيير الاداري.
*مافيا الاتجار في الدبلومات.
كل هذا يصب في خانة ضعف الارادة و عدم التحرر من الانانية.
وختاما "قم للمعلم وفيه التبجيلا كاد المعلم ان يكون رسولا" وليس الوزير. المعلم باق والوزير عابر سبيل
الى 24 الرجل العضيم
ابناء الوزير في مدارس البعثات. ولهدا مامسوقش.
اما الالتزام فأول واحد ان يلتزم هو الوزارة حيث ابناء المدن وفرت لاغلبيتهم الاساتذة.
تصور لو ابناء البرلمانيين والوزير امزازي واوزراء في المدرسة العمومية وليس لديهم اساتذة. قيبا بالله لن يطول هدا المشكل.
اما اني يخضع الاساتذة. او يخضع الوزير.
لا اظن ان سي سعيد يملك قراره بيده ، واعتقد ان ما الت اليه قضية المتعاقدين كان منتظرا ، ان لم يكن مخططا لها . دلك ان سداجة المتعاقدين بتنسيقياتهم المختلفة في التعامل مع مصالحهم الفءوية قادتهم الى المساس المباشر بمصالح التلاميد وابناء الشعب . وبدلك وقعوا في الفخ الدي نصب لهم باحكام …. كان حريا بهم تبني الاشكال النضالية المتعارف عليها بين شغيلة التعليم والقاءمة علي الكر والفر والتفاوض الجاد واستحضار مصلحةةالتلميد قبل كل شيء حتى يضمنوا تعاطف الشارع العام . لكن على ما يبدو ، فقد اختار المتعاقدون اشكالا نضالية قاءمة على منطق النصر والهزيمة والمواجهة المباشرة ، دلك ان ممتليهم ومحركيهم لا يزالون متشبعين بخطاب المعطلين وطريقة نضالهم المبنية علي منطق : الوظيفة او الموت ، وهدا خطاب يناسب المعطلين ولا يناسب بتاتا كل من يحمل صفة استاد .
Enseigner les sciences et la technologie en français est nécessaire pour que notre enseignement prenne le bon chemin.
الأساتذة المتعاقدين ورم سرطاني يجب إستئصاله من جسد المنظومة التعليمية.
ويجب الإستجابة الفورية لمطلبهم وذلك بإدماجهم في السجن حيث الأكل والنوم بدون مقابل .
نعم الامتحانات الإشهادية-السيد الوزير-تم التهيء لها ابتداء من أكتوبر 2018 هذا صحيح ولن يجادلكم احد في ذلك لكن عندما كانت الامور تسير بشكل طبيعي اما الآن فالوضع متغير.اما ان يضع المفتشون مواضيع الامتحانات هذا خطأ لأن المفتشون يختارون مواضيع من كل المقرر ونحن نتكلم عن إضراب طال امده ولا يمكن باي حال من الأحوال أن يستوعب المتعلم ما ضاع خلال شهرين-ماي و يونيو-
خبر عاجل:
جميع الوزراء في الحكومة يتعاقدون مع الدولة ما عدا وزير التعليم الدي رفض التعاقد مبررا أن الحكومة
تخلت عن هويتها السياسية في تدبير العديد من الاستحقاقات كما هو الشأن بالنسبة لملف
الحوار الاجتماعي وملف التشغيل. الاساتدة المتعاقدين..
الإمتحانات الإشهادية ستمر في أحسن الظروف بعون الله تعالى.التلاميذ لا خوف عليهم لأن غالبيتهم تستفيد من الدروس الخصوصية طوال السنة سواء خارج المؤسسات التعليمية او داخلها في إطار حصص الدعم التي تبرمجها المجالس التربوية لرعاية التلاميذ المتعثرين. كما ستقام على صعيد جل المؤسسات تربصات لإعداد المتعلمين كما ينبغي لإجتياز الإمتحانات الإشهادية المقبلة.
بالتوفيق لجميع أبناءنا التلاميذ والطلبة بإذن الله.
اضراب الاساتذة الذين قبلوا بأن يكونوا متعاقدين بل أنهم صادقوا على امضائهم هم السبب الرئيسي لأنهم خرقوا العقود التي امضوها بايديهم .وهم الآن يضحكون على الجميع ويركبون على التيار (سخط الموطننين على السياسات العمومية و..).والله ستحاسبون على شهرين من ضياع حقوق التلاميذ.بنتي غي ج م علوم ضايعة في رياضيات فلسفة فرنسية وانجليزية. تبا لكم
الوزير يحاول ان يوهم نفسه ويوهم الاباء ان الامور بخير وعلى خير.وينسى انه يزيد فقط من تعقيد الامور.عوض ان يعقد حوارا جادا لانه في الاخير سيكون على الرغم من انفه.مطالب الاساتذة عادلة.انصفوا ابناء الشعب المقهور
يعلم الله ما دا ينتظر الاساتدة المتعاقدين من الأيام أو الشهور المقبلة
الوزير لا يستوعب المشكل بعد .فغياب على الاقل شهران لا يمكن تعويضه باسبوع او اسبوعان ادن التلاميد سيجدون صعوبات كثيرة لفهم المقرر الا ادا كان بامكانهم دفع ثمن الدروس الخصوصية الشي الدي يتعدر على الكثير .ادن لا تهون من هول الموضوع فهناك فعلا مشكل كبير امام التلاميذ المساكين الدين يبقون الضحية الاولى لتهور الوزارة
ما تقيس لا التعليم ولا الصحة يا حكومة الديباناج ابدؤا بخوصصة القضاء والداخلية وطبقوا التعاقد في هاته الوزارتين للقضاء على الفساد
الى وزير التربية
الى مسؤولي الأكاديميات
اطلب منكم لحل مشكل المتعاقدين
ان تكون مباراة إستثنائية تجمع كل المتعاقدين فقط للانتقاء و اختيار من هم الأجدر وهم اصحاب الكفاءة المهنية المطلوبة لتدريس ابناء الشعب
ومن لم ينجح يفصل نهائيا .
وجهة نظر
لكم واسع النظر
السي الوزير شكون ادير الفروض و كيف للتلاميذ و ملأها في مسار ؟؟؟؟ من و كيف سيتم اختبار التلاميذ و مسك النقط في مسار علما ان المذكرة الوزارية المنظمة للامتحانات قد اقتربت بالفروض النهاءية و الشمولية كيف ستعالجون هذه الامور ؟؟؟؟؟ ندركجيدا ان الحل ليس في يد الوزير الموظف انما الحل يتجاوز السيد الوزير و ما بيده حيلة ؟؟؟ كل هذه الامور نتاءج لغياب ديمغراطية حقيقية في البلاد و الله لو كان للشيد الوزير صلاحيات و يترأس وزارة مستقلة و ينتمي الى حزب سياسي لخاف عن حزبه و لخاف عن محاسبة من صوت لحزبه .بعبارة اخرى تفاعل الوزير مع هذا الملف لن يؤثر على منصبه و لن يخاف عن دخله الشهري .و للبقية حكاية طويلة
نساءل السيد الوزير هل الهاجس الوحيد هو توفير الاستاذ للأقسام الاشهادية فقط ، أم أن مصلحة التلميذ اصبحت فقط تقتصر على فئة دون أخرى؟
أول هااااا الإصلاح ديال بالصح
لك الله يا وطني
ما يثيرني حقا هو كلمة فرض عليهم
اتساءل من فرض عليهم انا اعرف ان المخير ليس مفروض عليه ان كان مفروض عليكم اذهبوا في حال سبيلكم وخلصونا بالامس تتوسلون واليوم و اليوم تعربدون وغدا ماذا انتم ستفعلون؟ .شي واحد عندو الجرءة يشرح لينا كيفاش تفرض عليه هادشي
كيف يسمح السيد الوزير لنفسه بالقول ان الامتحانات الاشهادية غير معنية باضراب الاساتدة وانا بنتي في التاسع اعدادي لم تدري الفرنسية طيلة هذه المرة ثم بدأوا البريكولاج خذ استاد من هنا وضعه هنا…. اهكذا تحل المشاكل ام ترقع انت ابناءك غير معنيين بالاضراب لذلك انت تخشى من ليي الذراع ونحن نخاف على ابناءنا من الضياع
هؤؤلاء المتتاقدون خلفوا وعدهم وتركوا الثلاميد بدون دروس لمدة شهرين مما سيفوت عليهم فرصة النجاح في الامتحان .يجب على الوزارة طردهم لانهم لم يلتزموا ببنود العقد انشري ياهسبريس المحترمة
المسألة تتطلب حلا وسطا لاتعنت من يدعون الدفاع عن المدرسة العمومية منهم مستعدون لتعويض المتعلم في حالة حل المشكل نهاذيا وكذا اصرار الوزراة حل المشكل لان التلميذ هو الضحية ورهين السجال من الارجح تحكيم العقل والمنطق والمساحة العامة والثمار باتقطف مرة واحدة بل تباعا فكذلك الحقوق تنال تباعا مطلب بمطلب وسخونية الراس التسالي بالبرود
يقال أن أول خطوة لعلاج مريض ما هي أن تقول له في وجهه:انت مريض! هذا مايستحق ان نقوله للوضع الراهن في وطننا الحبيب
المتقاعسون هم السبب في ضياع ولاد الشعب ويتباكون عليهم نفاقا راه كلشي عايق بيكم
ابني يتابع دراسته في السنة الثانية باك .منذ شهرين لا يتوفر لا على أستاذ اللغتين الانجليزية ولا الفرنسية.وابنتي كذلك في السنة الثالثة اعدادي ينقصها أربعة أساتذة ياسيادة الوزير .لمن نشكو .وأبناؤك في المدارس الخصوصية .
في المنطقة حيث ادرس،التلاميذ لم يدرسوا الا مادتين طيلة الاسدس ٢.المشكل ان المادتين المدرستين ليسوا ضمن امتحانهم لهذه السنة بصفتهم اولى باك علوم و يدرسون مادتين علميتين فقط.عن اي امتحانات تتحدث هذه الوزارة و المتعلمين لم يدرسوا شيئا؟التلميذ الفقير هو المتضرر الوحيد من هذا النزاع.لا حول و لا قوة الا بالله!!!
أساتذة التعاقد مسؤولية حرمان التلاميذ من حقهم في التعليم، و رجال التعليم في مسيرات لاجل تحقيق مصالحهم المادية على ظهور التلاميذ . اخاطب الاساتذة استعملوا المسيرات عشية يوم السبت و يوم الاحد كله ليلا و نهارا اذا اردتم بدون ضياع اولاد الفقراء في التغليم العمومي . اصبح كل المغاربة يحبون الوظيفة العمومية يعني الاجرة الشهرية مع راحة البال و النوم الطويل في الدار و ضياع الوقت في المقاهي او اضافة الساعات الاضافية في المدارس الحرة . اصبح التلاميذ في المغرب افشل تلاميذ في العالم من كثرة العطال و خصوصا في فصل الصيف . الحقيقة تقال و شكرا .
وزراء الحركة الشعبية هم الاقل كفاءة وحنكة لحل مشاكل الشعب
بحكم أني أدرس بالتعليم الثانوي التأهيلي، مادة اللغة العربية، وكوني لم أتغيب ولو ساعة واحدة، فإن تحليل نص واحد قد يستغرق ثلاث ساعات وأحيانا أربع ساعات، حتى يتمكن التلاميذ من الفهم والاستيعاب وضبط منهجيات التحليل، ومع ذلك أشعر ويشعر معي أبنائي التلاميذ بضغط الزمن، فكيف إذن يدعي المسؤول أن إضراب الأساتذة قد لايؤثر على الامتحانات الإشهادية اللهم إن كانت النوايا تتجه إلى اختبار التلاميذ في دروس الدورة الأولى ، وبالتالي يتجنب الصدام، أما إذا كان الأمر متعلقا بالمقرر، فإني أجزم كل الجزم باستحالة الانتهاء من المقرر الخاص باللغة العربية، خصوصا أن توقيت رمضان على الأبواب، فهل يعيش المسؤول في كوكب آخر؟
من منظوري الشخصي كفرد من أباء وأولياء فلذات الأكباد ، لا أرى إلا أن هذه الشريحة المسماة أساتذة مفروض عليهم التعاقد ، إلا أن يعاد أمتحانهم ويكشف للملئ .آنذاك سنرى هل سيخجلون من مستواهم أم لا .
بعد أن باعوا شرف المهنة ، زائد على أنبطاح مستواهم ، على الوزارة الوصية ألا تتق فيهم بعد اليوم وألا تطلب رجوعهم إلى الأقسام ،بل طردهم شر طردة لأنهم ضيعوا أبناءنا .
على المتتبع لشأن التربوي و المواطن المغربي ان يفهم الخلل جيدا حتى يبدي رأيه في القضية و يعرف العلاقة بين بين المواطن و الحكومة و المدرس.
الوزارة او الدولة هي من تضع التلاميذ (التعليم العام) دروعا بشرية لشرعنة قرارتها , الدولة هي من تتحمل المسؤولية كاملة اما م ضياع الزمن المدرسي و ضياع أطفالكم . هي من عليها ان تحاور و تجد لكم الحلول و لأبنائكم لكنكم في سبات عميق. بلعبها دور الضحية و حملتها الإعلامية أصابت في تحقيق هدفها و هو خلق صراع بين المدرس و المواطن.
المواطن ليس من حقه إلقاء اللوم على المدرس بل على الحكومة هي من تقدم الخدمة
و الحكومة -الوزارة- هي المسؤولة على مراقبة عمل الأستاذ و ليس أنت
يتلاعبون بأرقام و المصطلحات بشكل دقيق .
حين نصل الى فهم و نقد و تحليل المعلومة انذاك من حقك الكلام يا مواطن اتحدث عن المتلقي السلبي
الوزارة هي التي لم تف بجميع وعودها…
أساتذتنا هؤلاء…هم الذين سيركعونكم بإذن الله..
النصر حليفكم…فقط القول متحدين.
والذين التحقوا بالأقسام أقول..أعتقد أن هذه انتهازية فالحق للكل وليس لمن في الشارع فقط..عودوا بريدكم وانضموا لإخوانكم…
الذي لا يبالي بأطره، كيف سيبالي بأبناء الشعب، وأبنائه في اعتى المدارس الأجنبية.
سن التمدرس كما لو أن الطفل المغربي الذي يقطع كيلمترات على قدميه الشبه الحافيتين في الاطلس أو الريف، كالطفل المغربي من الدرجة الأولى في حي الرياض أو سويسي الذي ينتقل بعض المترات إلى فصله بواسطة عربة نقل وشيفور ذهابا وإيابا.
واش "الأساتذة المتعاقدين" هما لي ديرين الاضراب و مضيعين التلامذ او الوزير هو لي داير الاضراب. واش هاد الاساتذة تعاقدوا معاهوم الاكاديميات او بنكيران اولا شكون, باش يقريوا الدراري او لا باش يديرو الاضراب و الاحتجاجات???!!! المطالب تيقولو "الحق في الوظيفة العمومية" اوا بغاوا الدولة توظفهوم صحة و بزيز عليها و تيقولوا للوزير انت سبب الاضرابات و السنة البيضة, دابا كون وظفتينا كون راه انت هاني معا راسك, دابا مبغيتيش توضفنا, غادي نوضوليك القوق فراسك, اوا هو يسد عليهوم و خلاهوم تيغوتو تما, اوا خليهوممدة التعاقد كلها يعوتو يا لاه كاع اش غادي يوقع كاع?!
لا أحد يقبل بإنتهاك حقوق الأطفال، لكن الأساتذة المتعاقدين المضربين لا يفكرون إلا في مصالحهم الخاصة، رغم علمهم أن التلاميذ أبناء الشعب هم من يدفعون التمن و ليس الحكوم أو الوزارة المعنية.
نحن كاولياء ضد السنة البيضاء نحن ندرس ابناؤنا عبر دروس الدعم وعبر الانترنيت في المنزل وخارج المنل لذلك نطالب بعدم جعلنا كضحية للمتعاقدين الذين ربما لا تهمهم المصلحة العامة .
هؤلاء الاساتذة المتعاقدين يجب طردهم ،لا حل غير الطرد . الالاف تنتظر هذه الفرصة و بالتعاقد ، فماذا تنتظر هذه الوزارة ؟
يا سيدي الوزير: أخبركم كولي تلميذة بإحدى مؤسسات التعليم العمومي ببني ملال(centre) أن أستاذة لمادة العلوم الفيزيائية غير متعاقدة و لا زالت لم تتجاوز دروس الدورة الأولى من المقرر الدراسي ونحن الآن على مشارف نهاية السنة الدراسية…. ؛علما أن المفتش الوحيد للمادة أحيل على التقاعد..إذن في غياب المراقبة..فهي لا تعير أي اهتمام لإنهاء المقرر..وبطبيعة الحال..الضائع في كل هذا هو المتعلم.
من فضلكم يا سيدي الوزير أوفدوا لجنة إقليمية أو جهوية لتقوم بفحص عمل الأستاذة المذكورة..وستجد مما لا يدعو للشك أن المدرسة تهاونت في تأدية عملها بالشكل المطلوب.
انا في رأيي كون غير درتو سنة بيضاء وسيرو تا تحلو مشاكلهم عاد تفكرو الطبقة الكادحة
لو كان المشكل في القطاع الخاص لرأيتم شكلا آخر من التعامل مع الملف ولكن بما ان الأمر يخص بوزبال فماعليهش يقراو ولا لاهلا يقري والديهم … ولي عندو رأي اخر شغلو هاداك