24 ساعة

مواقيت الصلاة وأحوال الطقس

06/04/2020
الفجرالشروقالظهرالعصرالمغربالعشاء
05:3707:0613:3517:0519:5621:12
الرطوبة : %50
الرياح : 50km/h
20° 10°
20° الدارالبيضاء
20°
الأيام القادمة
الاثنين
الثلاثاء
الأربعاء
الخميس
الجمعة

النشرة البريدية

اشترك الآن في النشرة البريدية لجريدة هسبريس، لتصلك آخر الأخبار يوميا

المرجو التحقق من صحة البريد الالكتروني

إشترك الآن

استطلاع هسبريس

ما رأيكم في انتشار فيروس "كورونا" الجديد عبر العالم؟

قيم هذا المقال

0

كُتّاب وآراء

Imprimer
الرئيسية | مجتمع | وزارة التربية الوطنية تعزز تنمية المهارات التلمذيّة

وزارة التربية الوطنية تعزز تنمية المهارات التلمذيّة

وزارة التربية الوطنية تعزز تنمية المهارات التلمذيّة

أعلنت وزارة التربية الوطنية توفير عدة متكاملة ستمكن من تنمية المهارات الاجتماعية والذاتية للمتعلمات والمتعلمين على امتداد كل السنوات الدراسية بالسلك الابتدائي، سواء من خلال إدماج بعض هذه المهارات في مواد حاملة، أو خلال الحصة التي ستبرمج خصيصا للأنشطة المتعلقة بتنميتها.

ويأتي هذا في إطار "ورشة وطنية لتقاسم التجارب الدولية الناجحة في مجال إدماج الأنشطة التربوية المتعلقة باستكشاف المهن والتربية المالية والمقاولاتية، والمساعدة على وضع اللبنات الأولى للمشروع الشخصي للتلميذ".

وحسب بلاغ للوزارة، يأتي تنظيم هذه الورشة التي امتدت طوال يومين "في إطار التحضير للدخول المدرسي المقبل، الذي يوافق السنة الثالثة للتطبيق التدريجي لإصلاح المنهاج الدراسي للسلك الابتدائي".

وشارك في الورشة عشرون إطارا تربويا، سبق لهم أن شاركوا في مختلف التدابير التي قامت الوزارة بتجريبها على نطاق محدود منذ سنة 2015، في ما يتعلق باستكشاف المهن وبالتربية المالية.

ويأتي تنظيم الورشة بتعاون مع مؤسسة أفلاطون الدولية، المتخصصة في التربية الاجتماعية والمالية، في إطار تنزيل مقتضيات القانون الإطار رقم 51-17، المتعلق بمنظومة التربية والتكوين والبحث العلمي، وكذا الرافعتين الخامسة والثانية عشرة للرؤية الإستراتيجية للإصلاح 2015-2030، اللتين تنصان على ضرورة تمكين المتعلمين من استدامة التعلم وبناء المشروع الشخصي للمتعلم وتطوير نموذج بيداغوجي قوامه التنوع والانفتاح والنجاعة والابتكار.


الآراء الواردة في التعليقات تعبر عن آراء أصحابها وليس عن رأي هسبريس

الإشتراك في تعليقات نظام RSS تعليقات الزوّار (2)

1 - jamit الأربعاء 19 فبراير 2020 - 20:55
ضرورة تمكين المتعلمين من استدامة التعلم وبناء المشروع الشخصي للمتعلم وتطوير نموذج بيداغوجي قوامه التنوع والانفتاح والنجاعة والابتكار و التخربيق
2 - ابو عبدالله الأربعاء 19 فبراير 2020 - 21:22
التنظير جاهز دوما والعدة غائبة والوزارة تستمر في حلمها وأوهام إصلاحها الفاسد، وتطلب من الاستاذ أن يفهل المستحيل.
المجموع: 2 | عرض: 1 - 2

أضف تعليقك

من شروط النشر: عدم الإساءة للكاتب أو للأشخاص أو للمقدسات أو مهاجمة الأديان أو الذات الإلهية، والابتعاد عن التحريض العنصري والشتائم.