أفادت وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي بأنها اعتمدت، هذه السنة، مقاربة جديدة في تدبير ولوج كليات الطب والصيدلة وكليتي طب الأسنان، وذلك حرصا منها على ضمان تكافؤ الفرص بين جميع المترشحين لولوج التكوينات في الشعب المذكورة.
وأوضحت الوزارة في بلاغ، اليوم الأحد، أن هذه المقاربة الجديدة تنبني على أربعة محددات أساسية تتمثل في تنظيم مباراة مشتركة لولوج السنة الأولى في التكوينات في الطب والصيدلة وطب الأسنان عوض 11 مباراة التي جرت العادة على تنظيمها سابقا، واعتماد بوابة إلكترونية وطنية لتدبير جميع محطات المباراة المشتركة، وتقريب مراكز المباراة من مقرات سكنى حاملي شهادة البكالوريا حفاظا على صحتهم وسلامتهم، وتخفيض عتبة انتقاء المترشحين لاجتياز المباراة المشتركة عبر توسيع قاعدة حاملي البكالوريا الذين تم قبولهم في الانتقاء التمهيدي.
وحسب البلاغ، فإن اعتماد هذه المقاربة أسفر عن الانتقاء التمهيدي لحوالي 56 ألف و600 مترشحا ومترشحة لاجتياز المباراة المشتركة من بين 72 ألف و532 المسجلين على البوابة الإلكترونية الوطنية، حيث سيتم الإعلان عن لوائح المترشحين الذين تم انتقاؤهم، اليوم، على البوابة الإلكترونية.
كما تم تحديد عتبة الانتقاء التمهيدي في معدل يساوي 12 على 20 وذلك باعتماد معدل الامتحان الوطني الموحد بنسبة 75 في المائة ومعدل الامتحان الجهوي للبكالوريا بنسبة 25 في المائة، واعتماد 88 مركزا لاجتياز المباراة المشتركة بالمدن والمراكز الجامعية المتواجدة في أكثر من 42 عمالة أو إقليم بمختلف جهات المملكة، مما سيمكن من تقليل تنقلات المترشحين في هذه الظروف الاستثنائية، وكذا تعبئة ما يفوق 4 آلاف مراقب للمباراة (أساتذة باحثون وأطباء داخليون ومقيمون وأطر إدارية وتقنية وطلبة دكتوراه من جميع الجامعات الوطنية).
وسيتم تنظيم المباراة المشتركة يوم 5 غشت الجاري بتنسيق بين المصالح المركزية للوزارة وكليات الطب والصيدلة وطب الأسنان وجميع الجامعات الوطنية والأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين والمديريات الإقليمية للتربية الوطنية بمختلف جهات وأقاليم المملكة، على أن يعلن عن نتائج المباراة في أجل أقصاه 7 غشت، وذلك حسب التوزيع الجغرافي لروافد كليات الطب والصيدلة وكليتي طب الأسنان المعتمدة سابقا.
نطلب من الوزارة أن تحدد لنا القصة فالفرنسية التي سنختبر فيها و دروس الإجتماعيات و التربية الاسلامية و العربية لأننا أكملنا فقط دروس الدورة 1
إوا اسيدي على الله يخذوا عدد كبير من الطلبة باش يكثروا الاطباء. راه الاثمنة ديال الزيارة عند الخواص قتلتنا.
على هذا الاساس يمكن ان يوفق صاحب12 و لا يوفق صاحب18 اين هو التحفيز على الاجتهاد لنيل الباكالوريا بمعدلات مرتفعة …. و ما هي القيمة المضافة لصاحبها …شكون صاحب هاذ الفكرة العبقرية
اتقوا الله
امتحانات الطب سوف تجمع الآلاف من التلاميذ هل هذا ليس خطر
الامتحان الجهوي في شتنبر سيجتمع فيه الاف التلاميذ
ليس هناك خطر
عندما يحلو لكم هناك خطر و عندما يكون القرار ضد سياستكم تبيحون المحضور
الانتقال بين المدن الثمانية محرم الا على من سبق أن حجر في احدى الفنادق او المنتزهات لان اصحاب هذه المحلات تضرروا
لم تكيلون بمكيالين الرؤية يجب ان تكون واضحة و لا اقبل الاجتهاد او التأويل
ولكن لن اقول لكم إلا اتقوا الله في العباد
المطلوب هو مضاعفة الاعداد و فتح المزيد من كليات الطب لتكوين أعداد من الاطباء والاختصاصيين لسد العجز الكبير في نسبة الاطباء في عدد السكان والحد من ازمة النقص في الاختصاصيين في القطاع الخاص التي ادت الى الاكتضاض في العيادات و اعطاء مواعيد تمتد لشهور بالاضافة للغلاء المتزايد للتعريفة .
شيء جميل أن تمنح الفرصة لأكبر عدد ممكن من المترشحين لاجتياز مباراة ولوج كليات الطب و الصيدلة و طب الأسنان لكن المشكل هو أن عددا كبيرا من التلاميذ لم يتهيأوا لاجتياز المباراة لأنه كانوا يظنون أنهم لا يتوفرون على العتبة اللازمة لاجتياز المباراة.
كان على الوزارة أن تعلن على العتبة و لو بشكل تقريبيقبل هدا الموعد
Baisser la note de selection est contre l'équivalence des
chances..
Normalement, il doit pas y avoir de concours, ils ont déjà passé le même examen national, par conséquent la
sélection doit se faire sur la base de la note
C'est plus transparent
الاطباء في المغرب قليلون جدا خاصة التخصصات ما المانع من توسيع العدد؟ لما لا تدخل الدولة في شراكة مع القطاع الخاص لاستقطاب الطلبة من الخارج و الداخل و تتحكم الدولة في كل ما هو اداري؟ و استقطاب اساتدة و كفاءات مغربية في الخارج بل و اجنبية ،
في المستقبل يجب كدلك اعتماد التمييز الايجابي و دلك بمنح مناصب لابناء الفقراء كيفما كانت المعدلات التي حصلوا عليها في البكالوريا( 12 فما فوق) لان ابناء الاغنياء و ابناء الطبقة المتوسطة يستفيدون من عدم تكافؤ الفرص في التعليم-
كما يجب تخصيص نسبة 80 في 100 لتلاميد المؤسسات العمومية و 20 في 100 لتلاميد المؤسسات الخصوصية نظرا لعدم تكافؤ الفرص في التعليم مند الابتدائي الى البكالوريا-
شكرا
الحل هو تكوين الأطباء والاطقم الصحية العسكرية للقطع مع الامتناع عن العمل في المناطق النائية والقطع مع الاضطرابات والتهرب من العمل في المستشفيات من اجل العمل في المصحات الخاصة
هذا بالضبط ما فتئت تقوم به فرنسا منذ بضع سنوات. يا لهزالة عقلية المسؤولين المغاربة، نفوسهم معقدة بتقليد فرنسا (المتقهقرة) وعقولهم مستعصية على الإبداع ولا تقوى على التفكير. مساكين …
الدخول المدرسي المقبل ان شا@ الله لموسم2020/.2021. يستدعي ان يكون في مدارس امنة وذات شروط صحية ووقا@ية لكون ان الموسسات التعلينمية عمومية كانت او خصوصية هي قطاع ذو اولوية وحساس.
دابا غادي يولي بحال مول 19 لحال 14
كل هذا لا يعني تكافؤ فرص الولوج … بل ترقيع للهيكلة … تكافؤ الفرص يكون من بداية المشوار الدراسي يعني قبل 12 سنة … حيث يفترض أن يكون مستوى التعليم و التلقي للطبقة المطحونة التي تسكن في الكريانات و دور الصفيح مثل مستوى التعليم لابناء الاطباء و البرلمانيين الذين اصلا لا يدرسون في المدرسة المغربية بل في مدارس الفرنسيين و الاسبان و الامركان … و هنا تجدهم يتحدثون عن تكافؤ الفرص … كثرة الهم تضحك
اصحاب المعدلات الكبيرة لايريدون من يزاحمهم في ولوج هذه المدارس.هذه المعدلات 18 و 19 الاغلبية لايستحقها لانها تعتمد على المراقبة المستمرة والجهوي هنا الاستاذ يكون سخيا.بعض ابتلاميذ كسالى ويحصولون على 20 في المراقبة المستمرة لهذا يجب ان تحذف هذه النقطة.انا دوزت مع الاحرار وحصلت عل15وعندي مستوي جيد في الفرنسية والرياضيات وياتي البعض حاصلين على 17 و 18 في المعدل ولا يعرف كتابة جملة بالفرنسية ويريد احتكار المباراة لوحده. واش بنكيران غير جا ودار المباريات .
الله يسهل عليكم اوليداتي والله يلى فرحت ليكم على هاذ المبادرة احتى احنى قتلونا هاذ الأطباء كتمرض كتخلي عند الطبيب 1500 درهم كتدخل للفحص تيقنطر عليك بقوة الرديويات وتيوهمك ويلعبليك على نفسانيتك باش لي قال ليك تخلصوا وانت مخلوع نطلب من المسؤوليين تكافئ الفرص لأولاد الشعب والحرص على اجتياز المبارة للذي يستحق وما تكونش هناك باك صحبي،،، انشري هسبريس من فضلك
كيف سيتم توزيع الطلبة الدين نجحوا في الامتحان
هل سيتم ترتيبهم على الصعيد الوطني و توزيعهم على كليات الطب ام كل كلية ستختار العدد الدي تتحمله طاقتها الاستيعابية
السلام عليكم.
لا افهم لمادا اصحاب معدل 18 يؤرقهم خفظ معدل ولوج الامتحان الى 12.
عند الامتحان يعز المرء او يهان . ان كنت حقا حصلت على 18 في المعدل العام فأكيد سوف تتفوق على اصحاب 12 بدون تعب والا ….
donner la chance à la majorité des bacheliers est une excellente initiative de la part du ministère de l'éducation.
bon courage aux candidats
اعتماد 12/20 للانتقاء…..قرار عادل و منصف……..
الى صاحب التعليق رقم 1 (التلميذ)
بالنسبة لكلية الطب كانت الامتحانات تشمل 3 مواد فقط يتم تمريرها في 3 ساعات متوالية
الرياضيات الفيزياء وعلوم الحياة والارض
بالتوفيق
Le fait de trop baisser le seuil ne profitera que les enfants de la haute classe qui feront tout le nécessaire pour qu'un de leurs proches sera médecin avec une moyenne de 13 par contre un pauvre avec 18 il peut faire le un contrat en enseignement. C'est une arnaque
صافي كلشي يرجع طبيب حتى يقتصر دورهم كتابة وصفات طبية ورقات طبية للتوجه إلى أقرب مستشفى جامعي
شيء جميل . معدل الانتقاء يمكن من قاعدة اوسع المترشحين ويعطي فرصة للجميع لإثبات كفاءته من جديد. امتحان البكالوريا يعطيك فقط انك تخطيت التعليم الثانوي التأهيلي بنقطة ما وربما كانت متأثرة بنقط المراقبة المستمرة اما المبارة فشيء اخر ومقاربة اخري لمواد خاصة وكثير ما لا يفلح اصحاب النقط المرتفعة في التفوق في المباريات
Je salue vivement la démarche des autorités compétentes concernant le concours d'accès aux facultés de médecine et Médecine dentaire ,en abaissant le seuil . Mais j'ai une petite remarque concernant les affluents des FACs (RAWAFID) ,il est préférable de procéder comme dans les cas des ENSA ou ENCG et de faire accéder aux facs de médecine à l’échelon national par ORDRE de MÉRITE suivant les NOTES du CONCOURS . NB je n'ai plus d'enfants scolarisés au lycée .
خطوة تستحق التنويه ، لانها ستعطي فرصة لشريحة كبيرة من الطلبة كان يتم استبعادهم بسبب المعدل . وستظهر هذه المقاربة الجديدة في اختيار طلبة كليات الطب ان كثيرا من اصحاب المعدلات الدنيا يتفوقون على ذوي المعدلات العليا
مما يطرح تساؤلات مشروعة حول اعتماد المعدل كمعيار وحيد لقبول المترشحين .
يجب أن يكون الانتقاء عملي نريد أطباء للعمل 6 ساعات بالمدن الهامشية و القرى.
و ليس تكوين أطباء للعمل بفرنسا أو كندا و الدار البيضاء.
يجب أن تكون الشروط في مباريات الولوج. خاصة الطب العام و طب النساء و الأطفال.
انها أموال دافعي الضرائب و ليست أموالهم الشخصية.
يجب الرفع من الطاقة الاستيعابية لكليات الطب
الإنتقاء الأولي كان سيكون ذو مصداقية بتحديد عتبة الترشح في معدل 12/20 للامتحان الوطني لانه هو الامتحان الوحيد الذي يكون موحدا على الصعيد الوطني بينما الامتحان الجهوي كما يشير اليه الاسم فهو لايكفينا تكافؤ الفرص بين جميع الجهات فكل جهة لها امتحانها الخاص وقس على هذا نقط المراقبة المستمرة لكي تكون عتبة المتقاء ذات مصداقية وجب اعتماد معدل الامتحان الوطني غير هذا يبقى مبدأ تكافؤ الفرص منعدما.
على كل حال بكالوريا هذه السنة تعتبر بكالوريا تطبعها ظروف التخفيف لان النلاميذ تم اختبارهم في نسبة%70 من الدروس وهي دروس الدورة الأولى وبهذا الحصول على البكالوريا هذه السنة امر سهل للغاية
اريد ان افهم لما الكذب والتلاعب بالتلاميذ ، في الاصل اعلنت الوزارة عن 70000 مترشح ؟؟؟؟ لما تم اقصاء هذا العدد الكبير ، هناك من اهمل حقه و تشبته باعادة التصحيح نظرا لتفاؤله بالعدد الهائل الذي اعلنت عنه هذه الوزارة الكاذبة والمشؤومة .عدد كبير من التلاميذ اشتكوا من التصحيح و لم يقوموا بالتحضير الجدي للمباراة فلما التخوف منهم و حرمانهم من هذا الامل مع العلم ان اصحاب المدارس الفرنسية سيجتازون المباراة فقط بنقط فروض الدورة الاولى. الاستهتار و الرفض القطعي لحق التلميذ في المطالبة باعادة التصحيح بشكل جدي وشفاف مسألة خطيرة وتعنت غير مفهوم .
مقاربة في الاتجاه الصحيح تساوي الفرص المعدل لم يكن ميزة للتفوق والذكاء إنما الظروف صاحب معدل 10 او12 لو اوتحت له نفس ظروف صاحب 18 غرفة خاصة وليدين عندهم 5 مليون في الصالير. الاساتذة الدعم ديما في الدار. العطلة في الخارج. ينجح في البكالوريا يحصل على سيارة مكافأة لكان أفضل بكثير و ما أقوله اقسم بالله العلي العظيم إني لأ لحظه كل يوم عند من يشتغلون معي بالعمل . عمر مول التعليق 3 عند الإمتحان يعز المرئ أو يهان
الان قد فتح الباب لاصحاب الزبونية و المحسوبية و المعرفة و الرشوة.
الان سوف نفهم لماذا صاحب معدل 18/20 يقصى من ولوج كلية الطب في حين يقبل صاحب معدل 12/20.
كلنا نعلم كيف تتم المباريات في المغرب!!!!!!!!!!!!!
الان حكمنا على مهنة الطب بالاعدام.
أليست نتائج امتحان البكالوريا بمثابة مباراة الانتقاء؟؟!!
مافائدة النجاح بمعدل مشرف اذا كان الكل سيجتاز المباراة؟ خاصة المبارات في المغرب و اللتي نعرف معايير القبول فيها.
الشفافية في اعتماد معدل البكالوريا.
الضبابية في المباراة
ما هو منطقي أن الدبلوم يجب أن يلغي نقطة النجاح هدا كا يجب أن يسمى بكاء الفرص
مع الاسف وزير التربية لا يتقن الرياضيات عوض أن يطرب العدد على 6 طربه على 25 لأن النتيجة هي هي أما عن تكافؤ الفرص أي هي في ضل الاستعداد والدعم بالمدن الكبرى أما عن اصحاب معدل 12 لا داعية مظيعة الوقت في امتحان كلية الطب لأنه سيكون صعب لأن في حالة كان الامتحان سهل سنجد أكثر من 5000 حصلوا على 20 مما ستقع الوزارة في أشكال كبير اصحاب معدل عليكم الاستعداد لامتحانات المعاهد كم عهد التمريض لا داعية بمطبعة الوقت الامتحان سيكون صعب وستجعل نتائج المؤهلين بين 18 و10
لماذا لا يتف فعل نفس الشيء في المعاهد و الكليات الاخرى؟ اولا عندكم بنادم رخيص؟ انا بعدا مبغيتش مول 12 يداويني.
كم عدد المناصب الشاغرة المتباري عليها
السلام عليكم شروط انتقاء الممتحنين هي شروط مقبولة وجد منطقية وكان احسن قبول الجميع لولا الظروف لاتسمح وليعلم اصحاب المعدلات العالية ان الوقت المناسب لاتباث انهم يستحقون تلك النقط وينجحو في المبارة واستعدو لان زمن حفظ المواد العلمية فد ولى وبان مهنة الطب لا يجب ان يمارسها الا دوو المؤهلات العالية لان الامر يتعلق بصحة الانسان ولا اقول حظ للجميع ولكن لينجح المستحقين
عملية انزال العتبة الى 12.غير بريئة.فالهدف منها اعطاء الفرصة لابناء باك صاحبي ومالين الشكارة والدين تجد اغلبهم يعانون من اجل الحصول على معدل 10.
ترقبوا السنة المقبلة انزال العتبة في كليات الطب الى 10.
المغرب ينقصه الأطباء و الممرضون يلزم بناء مؤسسات جامعية جديدة في الطب و في كل الجهات لبلوغ 30الف طبيب جديد في السنة، هجرة الأطباء المغاربة الى الخارج تستنزف المستشفيات، وقد أظهرت جائحة كورونا الخصاص المهول في الكوادر الطبية فهل نأخذ العبرة؟
نتمنى ميكونش ضغط اللوبيات أصحاب القرار لكيحلمو ولادهم لدخول الطب مكيجيبوش العتبة دابا هبطوه ليهم باش ييدخلوهم بطرق أخرى وملتوية حتى كتفاجء وتلقاوهم من الناجحين صاحبت ابنتي من الطبقة الفاسية تيقولها باها غير نحجي 10 وندخلك فينما بغيتي مع الاسف مكيناش المصداقية في المدارس خصوصا الي فيها المباراة تم تيدغمرو الناس وتينجحو الي بغاو ليكم الله أيها الطلبة ويسهل عليكم اللي فيه الخير فهذ الشهر الحرام
صاحب 12 في المعدل حصل على هذه النقطة بفضل مجهوداته الشخصية…. و الأكثرية من أصحاب 16 و ما فوق حصلو على هذه النقط بفضل دروس الدعم….تجد التلميذ يتهيأ للرياضيات عند 4 أساتذة الرياضيات و الفيزياء عند 6 أساتذة الفيزياء و كذلك علوم الحياة و الأرض…..ce sont les cours de soutien qui font la différence
لا نشكك ان خطوة توسيع القاعدة لا يمكن ان تكون الا ايجابيه.لكن ألم يكن من الأولى ان يعلن عن العتبة عند إعلان المباراة.ففي الوضعية الحالية هناك مجموعة من التلاميذ الذين حصلوا على معدل 12 او 13او 14 ولم يتقدموا بطلبهم لان معدل الانتقاء كان دائما 15 على الأقل.وهناك آخرون دفعوا طلباتهم ولم يقولوا بالتهييء للمباراةظنا منهم انهم لن يتم اختيارهم ،ونعرف انه في هذه المباراة الأسئلة تكون ذات طابع خاص(مختلفة عن أسئلة الباكالوريا)وبالتالي يصعب على تلميذ لم يحظر لهذه المباراة النجاح.اتساءل ماذا كانت ستخسر الوزارة لو حددت عتبة الانتقاء مسبقا وهكذا يعرف كل واحد هل تم اختياره ام لا.ويقوم بالاستعداد وهو متاكد انه سيشارك في المباراة.
bonjour, je salue cette initiative , pour ceux qui critiquent je donne un exemple, le bac est une étape pour aller plus loin dans ses objectifs !!
exemple coupe du monde 1982, l Italie fini difficilement les qualification du groupe et finit par gagner la coupe du monde !! a méditer
pour ceux qui parlent d arnaque , si c'est vrai ça va rester la avec filtrage de 18/20 ou 12/20
أقول لأصحاب معدلات 18 و 19 ، لماذا تتضايقون أن يشارككم في المباراة أصحاب معدلات 12 و 13….؟ ، المفروض و المنطق يقول أنكم الأكثر حظاً كي تُقبلوا ، إذن هاتوا ما عندكم و اتركوا الآخرين يبرهنوا على ما عندهم….. و الله الموفّق…..
ظاهرة "سوايع" تزامنت مع تحديد معدلات معينة لولوج بعض المؤسسات الجامعية والمعاهد العليا. هل دقت ساعة إفلاس ما يصطلح عليه "مافيا الساعات الإضافية؟