‫تعليقات الزوار

56
  • احمد
    الخميس 22 شتنبر 2011 - 01:56

    الله يعطيك الصحة ، رغم ان الحقيقة مرة ولن يتقبلها عديمو الضمائر ، وفي نفس الوقت هي رسالة لوزيرة التربية الوطنية ،

  • Najib
    الخميس 22 شتنبر 2011 - 02:04

    أصبحت مصـــدر رزق لبعض ـ نص تقـــراه في القســم ـ و نص الاخر تكملــو عند الاستــاذ في الساعات الاضافية ،

  • ziko
    الخميس 22 شتنبر 2011 - 02:16

    بغيت غير نفهم علاش كيضرب الأرض بالعصا ؟

  • تلميذ قديم
    الخميس 22 شتنبر 2011 - 03:30

    والله الا شفت استاذ كيدوزها على التلاميذ غير كيدخل استاذ يقوليك سكتو الحشرات وامتحان الحشرات بلاد القمع حياتنا كلها قميع ام السيدات المحترمة استاذات تكوليك ممكن ماماك دير ليا كيكه تشهيت شوية للمسمن شكون يجيبو ليا هذا هو واقع التعليم فى بلد للقميع وعندهم للوجه يدرو اضرابات ولكن تحيه للشرفاء واخا قله العمل عباده والعلم هو اساس دين اسلامى دين مجشش بالمعجزات ولكن باقراء

  • siham
    الخميس 22 شتنبر 2011 - 04:39

    إذن فالشيخ يدعونا لتعلم الانجليزية كما يدعو إلى حساب الدخل

  • Imane
    الخميس 22 شتنبر 2011 - 05:17

    Pkoi le batton? ?? Cessez de tapper
    !

  • محمد من المانيا
    الخميس 22 شتنبر 2011 - 07:46

    كلا مك في محلّه ، ليتك القيت خطبتك بهدوءٍ و هندام، انت في بيت الله و لست على خشبة مسرح, مهمتك ان تلقي خطبةً تخاطب بها العقل ولا العواطف . ولا محلّ للعصبيّة والضرب بالعصا على الا رض في بيوت الله

  • LaaYoune
    الخميس 22 شتنبر 2011 - 08:27

    والله يشيخنا الجليل الا ندك الصح قهرونا بكثرة الدفاتر راه متافيقن مع ملين المكتبات كتشري كتاب وكيبيع ليك غلاف صحة شري ولا غلي والدروس الخوصوصية المراجعة حدث ولاحرج كاين ديار المرجعة غير باش ينجح الفقير مسكيم مغلوب على امره

  • allal
    الخميس 22 شتنبر 2011 - 08:52

    تعلم اللغات الاجنبية ليس بعيب و توجيه اللوم دائما الى الاسرة التربوية فيه نوع من الاجحاف.رجال التعليم ليسوا وحدهم المسؤولون اين جمعيات الاباء اين التلاميد انفسهم ..لمادا نرمي الكرة دائما في نفس السلة و نجعل التقة مفقودة بين التلميد و استاده و كان رجل التعليم هو المسؤول عن كل شيء رجل التعليم هو موظف فقط فيهم النزهاء و فيهم غير دلك و كل وضميره لمادا تجعلون هدا الكره يتنامى بين التلاميد و الاساتدة من المستفيد من دلك..و هل الخطباء كلهم اكفاء..كيف لنا ان نرجع تلك المحبة و التقة التي كانت تسود بين التلميد و معلمه و ان لا ناجج النار بينهما..قف للمعلم وفه التبجيلا..هكدا ربما اريد لرجل التعليم ان يهان وان نساهم نحن بدورنا في رمي الكرة دائما في نفس السلة .الامور تعالج بالحكمة و ليس بالضرب بالعصا..

  • ابراهيم
    الخميس 22 شتنبر 2011 - 09:45

    مع احتراماتي للشيخ نهاري و لخطبه الرنانة و التي سقطت هذه المرة في العموميات أتأسف لكونه هذه المرة أحبطني كأحد رجال التعليم رغم أنني لم يسبق لي أن أخذت درهما واحدا من الساعات الإضافية , فالخطبة سقطت في العموميات والمبالغة عدم التركيزو والافتقار للدقة العلمية فالشيخ نهاري يعتقد انه اصبح يفهم في كل شيئ : الدين و السياسة والتربية و التعليم وعلم الاجتماع و الاقتصاد و و و

  • hassan
    الخميس 22 شتنبر 2011 - 10:10

    إلى رقم 3 :
    حتى تفهم الوضع أولا, وعندها تفهم لما يضرب بالعصى.

  • mouna
    الخميس 22 شتنبر 2011 - 10:18

    vous me faites rire ziko
    que Dieu nous guide sur le bon chemin
    itaquo Allah

  • Commentaire
    الخميس 22 شتنبر 2011 - 10:18

    Le problème de l'éducation au Maroc n'est pas relié au cours supplémentaires ou les cahiers…Le problème est plus compliqué que Monsieur Nhari décrit. Avant de se mêler dans un sujet, il faut bien faire une étude de cas. En général, une Khotba très superficielle.

  • kinta
    الخميس 22 شتنبر 2011 - 10:27

    لماذا يضرب بالعصى اولا هي سنن من سنن الخطب على المنابر هل كان الرسول الكريم يضرب بالعصى على الارض فوق المنبر الله اعلم لكن مع هؤلاء القوم امثالك وامثال غيرك الدين ليس لهم نخوة ولا حرارة حس ولا إقبال مقبل لا يلحظون إلا حركات الخطيب ولا يسمعون ما يقول ولو سمعوا ما رأو لكن ينظرون بابصارهم وتابى قلوبهم واكثرهم الفاسقون

  • نورالدين من بلاد العم سام
    الخميس 22 شتنبر 2011 - 10:56

    تحية طيبة للقراء الأعزاء، تحية إجلال وتقدير لشيخنا الفاضل الذي نال العلامة الكاملة.تستحق أن ترفع لك القبعة لأنك والله أعلم الوحيد من الأئمة الذي تطرق في خطبة الجمعة إلى موضوع حساس يمثل العمود الفقري للأمة كونه يتعلق بمستقبل ومصير أجيال بأكملها.واقع التربية والتعليم من القضايا التي أريد لها أن لا تعتلي المنبر ولا أن يطالها النقد والإنتقاد.فرغم أن الحكومة تخصص نسبة 26.3% من الميزانية العامة للتعليم،فإن واقع المنظومة التربوية يكذب كل الأرقام ويؤكد زيف الشعارات المرفوعة نظرا للإختلالات العميقة التي يعاني منها القطاع في ظل نهج سياسة الهروب إلى الأمام وملأ الكراسي الفارغة بالإضافة إلى ظاهرة الأقسام المشتركة بالعالم القروي التي أنتجتها سياسة التقشف في التوظيف مما يعرقل العملية التعلمية ويساهم في تراجع مردودية المدرسة العمومية لتجد الدولة نفسها مجبرة على رفع شعار الإصلاح،إصلاح غالبا ما يكون متسرعا وهجينا لا يراعي الثابت والمتغير ناتج إما عن إملاءات فوقية غير محمودة العواقب من صندوق النقد الدولي أو استنساخ أعمى لمنظومات تربوية غريبة عنا ومناهج تربوية عقيمة ﺘﻘﺘل ﺍﻹﺒﺩﺍﻉ ﻭ ﺘﺸﺠﻊ ﻋﻠﻰ "ﺍﻟﺒﺒﻐﺎﺌية".

  • لمهيولي
    الخميس 22 شتنبر 2011 - 10:56

    كلمة حق قالها الخطيب .لم يستطع ممثلو الأمة في البرلمان أن يدلوا بما جاء في محتواها رغم علمهم أن كل ما يقول الخطيب صحيح 100 في 100 .هناك من المدرسين من أساء ويسيء للبلد لكن وللأسف عوض أن يقابل بالزجر والتأنيب يقابل بالمحا باة والتبجيل .الشيخ نهاري لم يخف النقابات ولا الصحافة المتواطءة مع المفسدين. ياليتنا يصبح كل واحد منا] نهاري ] فنكشف المستور ونزيح الظلم عن أبناء الفقراء والمستضعفين.يارجال التعليم ونساءه : أبناء الشعب أمانة في أعناقكم إن أحسنتم إليهم يحسن الله إليكم وإن أسأتم فانتظروا الحساب العسير من ربكم .يوم لاينفع مال ولا بنون إلا من أتى الله بقلب سليم.

  • نورالدين من بلاد العم سام
    الخميس 22 شتنبر 2011 - 10:59

    تتمة/من عاين نتائج البكالوريا في السنوات الأخيرة،هاته الشهادة التي فقدت بريقها إن لم أقل مصداقيتها،سيقف على وضعية المنظومة التربوية المعطوبة ومدى تفشي ظاهرة الغش أو"القليع" التي جندت أحدث وسائل ومعدات التجسس والنقل ووسائل التكنولوجيا الحديثة وأخر ما توصل إليه العلماء من تقنيات وأساليب شيطانية لإنجاح "النقل" في أحسن الظروف. وعرفت السنة الماضية تسجيل ارتفاع في نسبة النجاح "سقطو غير اللي مامشاوش إدوزو"، بعد كل هذا يطل علينا مسؤول في وزارة التربية والتعليم ليشيد بسحر وفعالية البرنامج الإستعجالي في ظرف قياسي ماشاء الله وتحاشى الحديث عن القاعدة ومآسي المغرب العميق ليتضح أن الهرم مقلوب في قطاع التعليم كما هو مقلوب في القطاع الرياضي أيضا.فمن بيداغوجيا الأهداف مرورا بالتدريس بالكفايات وصولا لبيداغوجيا الإدماج لم تصلح الأعطاب ولم تلتئم الجراح.فهل نصلي أربعا بلا ركوع على التعليم في بلادنا أم أن بوادر الفرج بدأت تلوح في الأفق؟؟؟

  • anas
    الخميس 22 شتنبر 2011 - 11:10

    ثمن الدروس الخصوصية باش يشري السيارات الجديدة داسيا باش إجي بها المدرسة سمحلي أنا ضعيف في العربية حيث درست في المغرب

  • ام أحمد
    الخميس 22 شتنبر 2011 - 11:36

    باش ينتابهوا اللي كا يديهم النعاس فالمسجد ولا كيفكرو فالكسكس مين كيكون يخطب الخطيب يوم الجمعة.

  • kara
    الخميس 22 شتنبر 2011 - 11:44

    – الضرب بها على الأرض من شأنه أن يفيق النائمين ويرد الساهين

  • mustafa
    الخميس 22 شتنبر 2011 - 11:57

    تحية.للشيخنا.الدكتور.عبد.اللنهاري.حفضك.الله.ووفقك

  • hicham
    الخميس 22 شتنبر 2011 - 12:12

    باش يفيق بنادم، شحال من واحد كينعس فالجمعة

  • ابو انس
    الخميس 22 شتنبر 2011 - 12:18

    كلام معقول يا شيخ بارك الله فيك حسبنا الله ؤ نعم الوكيل في هؤلاء المعلمين و الاستادة الهم ردى بهم الى كتابيك و سنة نبيك محمد صلى عليه وسلم الهم كشف الغمة عن هده الامة

  • taha
    الخميس 22 شتنبر 2011 - 12:24

    الله يعطيك الصحة ، رغم ان الحقيقة مرة ولن يتقبلها عديمو الضمائر ، وفي نفس الوقت هي رسالة لوزيرة التربية الوطنية ،

  • faswan o zori etc
    الخميس 22 شتنبر 2011 - 12:27

    يجب ان يصدر قانون لمنع الاساتذة المزاولين من تقديم الدروس الخصوصية، غالبا ما يلجأ هؤلاء الأساتذة لإعطاء نقط هزيلة للتلاميذ الذين لا يدفعون و أنا كنت واحدا من الذين عانوا من بطش هؤلاء في مرحلتي التعليم الإعدادي و الثانوي

  • abo sara
    الخميس 22 شتنبر 2011 - 12:30

    السلام عليكم .الى صاحب التعليق رقم 3.إذا أردت أن تعرف السبب الذى يجعله يضرب بعصاه على الأرض .إنه من أجل أن يوقض النائمين أمثالى وأمثالك.حتى نعرف مايقوم به الأستاذ أو الأستاذة داخل المدرسة .لأن التجارة .لم يسلم منها حتى العلم داخل ا لمدرسة.ثانياً ضرب بالعصا سنة.والله أعلم إسألو أهل الذكر إن كنتم لاتعلمون.لأننى لست منهم.ولاكن سمعت هذا من أهل الذكر .وشكراً

  • famesaro
    الخميس 22 شتنبر 2011 - 12:38

    السلام عليكم أخيziko راجع سيرة الحبيب المصطفى عليه أفضل الصلاة و السلام

  • أمة الله
    الخميس 22 شتنبر 2011 - 12:56

    مع احتراماتي للاستاذ النهاري، لكن صراخه في القاء الخطب لم تكن على عهد رسول الله صلى الله عليه وسلم ولا في عهد الفاروق سيدنا عمر ض الذي عرف بالشدة، "والله سبحانه دعى نبيه ثم عباده باللين والكلمة الطيبة في الدعوة الى الله والنصح والارشاد؟

  • zayed
    الخميس 22 شتنبر 2011 - 13:02

    انها رشوة من تحت التحت فقط لا تظهر لهم الا أجهزة الامنية ابن قناص طنطان او قناص تزنيت ام لكما الضغينة

  • سعيد
    الخميس 22 شتنبر 2011 - 14:27

    أنا اصف هدا الموقع بالخيالي نظرا لتغطيته الأحداث بتميز . شكرا على هدا الموقع الجميل

  • Aya
    الخميس 22 شتنبر 2011 - 14:38

    Plus de profs mais des
    Commercants cadeaux+ gouter+250dirhams l heures c set abuse 

  • مهاجر في الخليج
    الخميس 22 شتنبر 2011 - 14:53

    رد على تعليق الاخ ziko راجع اخي خطب الجمعة للسلف الصالح وسيرة الحبيب المصطفى صلى الله عليه وسلم لدي ملاحظة بان الكثير من الناس في يوم الجمعة < كايظربوها بنعسة > ربما هدا هو الحل الوحيد لايقاظهم من النوم الضرب بالعصا على المنبر

  • taha
    الخميس 22 شتنبر 2011 - 15:30

    الرقم 10 : عالم الدين يجب أن يتحدث في جميع المواضيع و هذا هو الاسلام يشمل كل مجالات المجتمع , فالاسلام دولة قائمة بحد ذاتها و ليس فقط صلاة و صيام

  • ziko
    الخميس 22 شتنبر 2011 - 15:43

    طرحت سؤالا بسيطا ومنطقيا لعلي أجد من يجيبني عنه و يفيدني فشرع البعض في إستفزازي والتهكم علي ! أحدهم قال لي: " حتى تفهم الوضع أولا .. " ومن قال لك أنني لم أفهم الوضع يا هذا ! أنا شاهت الشريط وأنصت لكلام الشيخ الجليل بتمعن لكن أثارني ضربه بالعصا على المنبر فأردت أن أعرف لماذا ، أعيب أن أستفسر عن أمر أجهله ؟ لا حول ولا قوة إلا بالله
    عن أبي هريرة رضي الله عنه أن رسول الله صلى الله عليه وآله وسلم قال : (( من كان يؤمن بالله واليوم الآخر فليقل خيرا أو ليصمت ))

    و عن ابن عمر رضي الله عنهما قال : قال رسول الله صلى الله عليه وسلم قال : (( من استعاذ بالله فأعيذوه ومن سأل بالله فأعطوه ومن دعاكم فأجيبوه ومن صنع اليكم معروفا فكافئوه فإن لم تجدوا ما تكافئوه فادعوا له حتى تروا أنكم قد كافأتموه )) رواه أبو داود والنسائي بسند صحيح

    وشكرا لمن أجابني دون تهكم كصاحبي التعليقين 19 و 20 بارك الله فيكما وأقول للأخرين إتقوا الله في الناس وفي أنفسكم يا من تدعون أنكم مسلمين والمسلمون منكم براء وقوا الناس شر كلامكم الخبيث فهذا ليس من خلق المسلمين .

  • radouan
    الخميس 22 شتنبر 2011 - 15:45

    يتساءل البعض عن الضرب بالعصا وأقول ان العصا اصبحت ضرورية للشعوب المتخلفة مثلنا وأننالن نجاري الآخرين إلا بالعصا فوق رؤوسنا

  • lمحب لهيسبريس
    الخميس 22 شتنبر 2011 - 16:22

    السلام عليك ايها الشيخ المحترم و شكرا لك على هدا الموضوع الموجه الى بعض اصحاب ا لتعليم منعدمي الضمير المهني الدين يملء قلبهم الجشع.لا فرق بينهم و بين تجار سوق مليلية. لا يستحق ان يقال عنهم هدا البييت الشعري لاحمد شوقي قم للمعلم وفه التبجيل كاد المعلم ان يكون ر .

  • hamza alhamri
    الخميس 22 شتنبر 2011 - 17:28

    والله العضيم اني احبك في الله ياخطيب الخطباء فانت تاني اجرء خطيب سمعته ادني وراته عينياطال الله عمرك

  • Darwishe
    الخميس 22 شتنبر 2011 - 18:50

    Merci frère Ziko,
    Avant que n’importe qui me critique pourquoi j’écris en français, parce que mon ordi n’a pas de langue arabe installer.
    Yalah bismilah cher frère Ziko moi aussi je me demander la même question, pourquoi le imam frape avec son bâton sure le minbar et se maitre en colère, j’ai assiste à des jomo3a et machalah il ya des imams a la hauteur?
    C’est une question simple et je suis sure et certain que tu veux une réponse simple, je me demander est ce que rasolo LAH salalaho 3alayhi wasalam frappé le minbar pendant la prière de vendredi.
    Wasalamo 3alaykom warahmato LAH.

  • رجــــل تعـلــيــــم
    الخميس 22 شتنبر 2011 - 19:11

    أولا يا شيخنا الفاضل، إنا نحبك في الله…ومن المتابعين الأوفياء لخطبك النيرة التي تنشر في موقعك أو في مواقع أخرى، وندعو الله أن يكثر من أمثالك وما أحوجنا إليهم في العصر.
    ثانيا لي بعض ملاحظات لقراء هيسبريس، بعضها سبقني إليها من لهم اهتمام بحقل التعليم.
    – بكل صدق، المدرس أكثر كراهية ورفضا للإثقال على تلاميذتنا بالكتب والدفاتر واللوازم المدرسية، ولكن الأمر مفروض بالإكراه، فليس رجل التعليم من يقرر الكتب المدرسي، ولا المسؤول عن برمجتها، وإقرار الكم الهائل من المواد التي تكرر نفسها، وكثير منها لا يستحق أن يدرس لأبنائنا ولا سيما في مراحلهم الدراسية الأولى.
    -ثانيا مسألة الساعات الخصوصية: بكل صدق وأمانة، نراك أفرطت في التعميم وتهويل الأمر، مع أن قلة من أصحاب الضمائر البراغماتية هم من يفعلون ذلك. وعلى كل حال، فالأمر نتيجة للوضعية المادية والعملية المزرية التي يعانيها معظم رجال التعليم، ونظنك تعلم أن عدد منهم لا تتجاوز أجرته 3500 درهم قسموها على تكاليف الكراء والتنقل والمعيشة..وكل المغاربة يعلمون أن أجرة رجل التعليم هي الأضعف بين جميع القطاعات.
    -مسألة التعريب: (يتبع) وقد ضيقت "هيسبريس" علينا

  • ziko
    الخميس 22 شتنبر 2011 - 19:15

    شكرا لك أخي " درويش " على كلامك الطيب 🙂 تحياتي

  • Abdellatif
    الخميس 22 شتنبر 2011 - 19:16

    Premierement, je m'excuse d'ecrire en francais puisque je n'ai pas de clavier arabe. Ana ri wald l'a3robia machi francophone:-)
    Le probleme de la mediocrite de l'education et international pas juste au maroc. les cause peuvent etre communes aisin que les solutions.
    En general, lorsqu'on ne sais pas comment resoudre un problem, on copy sur un autre qui l'a resolu. La finland est considere comme le model pour tous les pays du monde en ce qui concerne l'education. Voisi les points qu'on peux copier de ce model:
    1- Les professeurs doivent etre choisi parmis les meilleurs etudiants non pas les derniers qui n'ont pas pu faire la medecine, engineirie etc.
    2- Comme resultat du point #1, la profession d'enseignant va regagner le respect de la societe et le "Tabjil dont en parle sovent
    3- eviter le conflit d'interet: Ne pas permettre au prof de donner des cours prive lorsqu'il enseigne au public. choisir un ou l'autre.
    4- …..

  • رجــــل تعلــــيــم
    الخميس 22 شتنبر 2011 - 19:21

    أما مسألة تعريب وضرورة تعريب المناهج، فإنا نبصم على ما قلتم بالعشرة، وما فتئنا نرى الفرونكفونية والمشكلة اللغوية من أهم أسباب تردي وضع تعليمنا.
    وأخيرا أقول لكم شيخنا إن في قطاع التعليم فئات من الرجال الغيورين المخلصين، وإن أسباب تردي وضعية تعليمنا تتجاوز طاقة رجل التعليم إلى ذوي القرار ممن يريدون -وهذا جلي واضح لا يحتاج إلى دليل- إبقاء دار لقمان على حالها، ولا يهمهم مستقبل المغرب وأبنائه، بقدر ما يلهتون وراء تجريب النظريات البيداغوجية إرضاء للمؤسسات الدولية المانحة.
    ومع ذلك نشكر لك التزامكم بقضايا الأمة، وبتفردكم بخطبكم النيرة، ونحن نشهد لكم أمام الله عز وجل بصدقكم وغيرتكم البينين، ونشهد لك أمام الملأ بتميزكم على منبر رسول الله فصاحة وبلاغة.
    أبقاكم الله، وأوقاكم شر الكائدين.

  • abdessamad
    الخميس 22 شتنبر 2011 - 19:47

    Thank you Mr Nharie for speken with transparencie because it help povrety and clean every dipartment from bad appeles abusen the rieght of our brother and sister and ther kids it the futur of our loving moroccon cuntry. I wish the minister of education find this bad appeles and stop them. because this is complitly infer,rong,inpolite,chaim and thanks again

  • TEACHER
    الخميس 22 شتنبر 2011 - 21:12

    أولا على شيخنا الا يعمم !! 2. إذا قام بعض الاساتذة بإعطاء ساعات إظافية فلمقابل عمل قاموا به !! 3. ما قول شيخنا في من ينهبون المال العام في واضحة النهار ??? أظن أن عليه أن يكسر عصاه لكي يثير انتباه المسؤولين !!!4. أدعو شيخنا إلى قضاء ولو ساعتان في القسم يعطي درسا لهذا الجيل الجديد من التلاميذ مع ضبطهم !! آنذاك سيعرف أو سيكتشف معانات الاساتذة !

  • تاشفيين
    الخميس 22 شتنبر 2011 - 21:32

    ا كنتم فعلا جادون و تحبون اللغة العربية فلمادا لا تمنعون التدريس باللغة الفرنسية في المدارس الخاصة
    كان علال الفاسي يدافع على اللغة العربية و يدعوا الى تعريب التعليم بيمنا اولاده يدرسون في المدارس الفرنسة كي يصبحوا اطباء و مهندسون واطر عليا و بهده السياسة استطاع حزب الاستغلال احتكار المعرفة في المغرب لفترة طويلة .
    كيقول المثل المغربي الديب كدوز عليه مرة وحدة..
    لا احد يستطيع ان يحرم علينا ما يحلله لاولاده و سنعمل على ان نلقن اولادنا تعليما فرنسيا من خلال فضاء النت الرحب
    ان تحرير التعليم سيصبح امرا واقعا بفضل النت و سيصبح في القريب العاجل في مقدور اي مواطن مغربي ان يدرس و يتعلم باللغة التى يحب فرنسيةام امازيغية …
    شيخنا المسكين يخوض في موضوع اكبر منه و غير واعي بما يجري في العالم من التغيرات .

  • a3yal
    الخميس 22 شتنبر 2011 - 22:14

    يقول العلماءتعلم الاشياء خير من جهلها ولو كان هذا الشئ حرام ويقول الامازيغ تعلم هان تيغري تفوت اتك وكل جاهل يان غلبهيم ايك

  • Ahmed
    الخميس 22 شتنبر 2011 - 22:44

    you want to know why he strikes the minbar ,simply because the meassage is addressed to minbar ant not to people

  • محمد من المانيا
    الخميس 22 شتنبر 2011 - 22:59

    الى الأخZiko
    شكراً لكلامك الطيّب والرّزين, علامةٌ على تربيّتك و ثقافتك وتشبّتك بالكلمة الطيّبة. امّا بالنّسبة للضّرب بالعصا حتّى يستيقظ النوّام! فهذا أمرٌ عجيب!!مع احترامي للشّيخ وكلامه المنطقي, لا اشاركه في الطريقة التي يلقي بها خطبته. رأيته مرّةَ على youtube وهو على منبرٍ فاقداً لأعصابه يضرب بالعصا وينزع إطاراً منى الحائط ويلقي به الى الأرض !! أكيدٌ انّ النّوم كان عميقاً!!!

  • رجل تعليم
    الخميس 22 شتنبر 2011 - 23:40

    يا استاذي ويا فقيهي المحترم السيد النهاري
    قال الله تعالى 🙁 فإنك لا تسمع الموتى ولا تسمع الصم الدعاء إذا ولوا مدبرين ( 52 ) وما أنت بهادي العمي عن ضلالتهم إن تسمع إلا من يؤمن بآياتنا فهم مسلمون ( 53 ) ) .
    يا استاذي لقد وضعت الاصبع على مكامن الخلل ومواطن الداء ولك منا جزيل الشكر والعرفان ولاكن يا استاذ ان المعني بالامر والماسك بزمام الميدان الذي يجب ان يصله تحليلكم اذا كان هو يرى ان ما يفعله اصلاحا رغم انه غير صالح فلن تستطيع ابدا اقناعه . ونفس الامر بالنسبة لقطاع الصحة الغير الصحي. اما المعلمون فهم موظفون ينفذون الاجندة الاتية من الادارة . ولاكن بين قوسين فيتحملون القسم الاوفر من المسؤولية اذا كان في امكانهم تسيير المقرر الاتي من الادارة بطريقتهم الخاصة وباحدث التقنيات المتاحة ( الانترنيت – الالة الطابعة والناسخة – الالة العاكسة للضوء …) دون اللجوء الى ملء المحافظ بالكراسات والكتب .
    كما انني احمل المعلم كافة المسؤولية اذا ضبط وهو يجبر التلاميذ على الاداء مقابل الدروس الليلية او الاضافية وليس هذا الخطأ لوحده بل هناك اخطاء اخرى فظيعة ضالعة فيها المؤسسات المالية التعليمية .

  • مغربي
    الخميس 22 شتنبر 2011 - 23:57

    شكر حاص للشيخ عبد الله على تدخلاته

  • حبيب
    الجمعة 23 شتنبر 2011 - 01:12

    بسم الله الرحمن الرحيم
    إن مسألة التعليم رغم الاجراءات التي يقال أنها لتشجيعه تصطدم أول شيئ باجراءات الدولة .مقررات لا حاجة لتدريسها بالمرحلة الابتدائية مفروضة وتشتيت دهن التلميد في مرحلة اكتساب الاساسيات مع ارتفاع تمن اللوازم المدرسية وتأخر معظم المأسسات الابتدائية عن استأناف الدراسة عكس ما تتناقله القنوات الوطنية الاولى والتانية في تقاريرها ليبقى مشكل التعليم مشكل البرج العالي الدي ينضر منه المسؤولون على طبقة معدومة تتطلع لتعليم أفضل لا كنها لا تتحمل تكاليفه.

  • نورالدين أوشكير
    الجمعة 23 شتنبر 2011 - 02:08

    شكرا للشيخ أتفق معه بخصوص الدروس الخصوصية بل أزيد على كلامه بأنه يجب منع الدروس الخصوصية لأن مسألة الدعم المدرسي يجب أن تكون مجانية كما نص على ذلك المخطط الاستعجالي الذي لم يطبق منه الا القليل وفدرالية جمعيات الاباء تتحمل مسؤولية هذا التواطؤ المكشوف مع الوزارة ضد مصلحة التلميذ وهناك بعض المؤسسات التي تتوفر على فائض من الأساتذة برمجت بالفعل حصصا مجانية لدعم التلاميذ ولكنها قليلة لان معظم المؤسسات تعاني من خصاص مهول من الأساتذة أما بخصوص الللوازم المدرسية فلا يحددها الأساتذة بل تحددها مذكرات خاصة بكل مادة درااسية لذلك أدعو الشيخ الى تعميق البحت في مشاكل هذا القطاع الحيوي في خطب أخرى وأن يشمل باهتمامه باقي القطاعات الحيوية الأخرى لعل خطبه تجد طريقا الى الأدان الصماء

  • medo
    الجمعة 23 شتنبر 2011 - 15:59

    ما قاله الشيخ صحيح شريطة عدم التعميم لأن الكثير من الأساتدة والدين يشكلون الأغلبية لا يقدمون أية دروس اضافية بل منهم من يضيف ساعات من العمل بدون مقابل من أجل مصلحة التلميد

  • abdelhakim
    الجمعة 23 شتنبر 2011 - 19:23

    . السلام عليك ايها الشيخ المحترم و شكرا لكا إنا نحبك في الله. لله يعطيك الصحة ،

  • nadal
    الأحد 25 شتنبر 2011 - 03:40

    le baton c'est pour comprendre sa pedagogie a lui, il faut frapper pour regner dans la classe.
    les cours de soutien scolaire est une obligation pour les parents qui ne peuvent pas faire les devoirs avec leur enfants eux meme.
    l'ecole c'est qulqs heures par jour on apprend juste la base .
    juste peour ceux qui l'ignore encore allez jeter un oeil sur
    khanacademy.org, Mr Salman Khan a detecter un besoin il a quite son emploi pour aider les autres car partout l'enseignement a besoin d'aide
    Khan n'a pas utilise un baton ila utilise la technologie pour aider
    le Mr ici c'est trop demode. il doit aller lui meme a l'ecole pour smieux s'instruire au lieu de detruire

  • abdelhak
    الإثنين 3 أكتوبر 2011 - 02:28

    كلامك صحيح 100ّ% وأتعجب لبعض الناس الذين لم يرو في الخطبة الا ضرب الشيخ المنبر بالعصى.

صوت وصورة
احتجاج تلاميذ ثانوية فرنسية
الجمعة 29 مارس 2024 - 00:30

احتجاج تلاميذ ثانوية فرنسية

صوت وصورة
شهادات للتاريخ | العثماني بالجزائر
الخميس 28 مارس 2024 - 23:00

شهادات للتاريخ | العثماني بالجزائر

صوت وصورة
فواجع النقل المزدوج
الخميس 28 مارس 2024 - 22:15

فواجع النقل المزدوج

صوت وصورة
تقنين التنقل بالتطبيقات
الخميس 28 مارس 2024 - 19:55

تقنين التنقل بالتطبيقات

صوت وصورة
الفهم عن الله | إصلاح العيوب
الخميس 28 مارس 2024 - 18:00

الفهم عن الله | إصلاح العيوب

صوت وصورة
وزير النقل وامتحان السياقة
الخميس 28 مارس 2024 - 16:02

وزير النقل وامتحان السياقة