تعليقات الزوار
6
الآراء الواردة في التعليقات تعبر عن آراء أصحابها وليس عن رأي هسبريس
-
11:56
القوات الروسية تتقدم في شرق أوكرانيا
-
11:32
تزييف يؤذي "سردين المغرب" بإفريقيا
-
11:27
تباحث لإعفاء الخليجيين من "فيزا شنغن"
-
10:51
رئيس الموساد الإسرائيلي يغادر الدوحة
-
10:28
أسعار المواد الغذائية تعود إلى الاستقرار
-
09:50
الأرجنتين تفوز على "لبؤات الفوتسال"
-
09:18
حصيلة القتلى والجرحى ترتفع في غزة
-
08:34
آس: دياز بطل جديد في "عرين الأسود"
-
08:17
امهيدية يطلب تسريع "خطي الترامواي"
-
07:14
نصير مزراوي يستعد للعودة إلى الملعب
-
06:32
"الفرناتشي" تتذكّر "نوستالجيا" القصر الكبير
-
05:25
أكثر من ثلث "الأسود" يفتقدون للتنافسية
شعار الدورة ممتاز أعاد ذاكرتي لشهر أكتوبر 1979 بالمدرسة الحسنية للأشغال العمومية و مديرها محمد الفاسي الفهري أمام الطلبة الجدد يقول: "مرحبا بكم و هنيئا لكم باجتياز الاختبارات بتفوق من بين آلاف المتنافسين على الصعيد الوطني. مرحبا بكم بمدرسة تحمل اسم جلالة الملك الحسن الثاني. مرحبا بكم بمدرسة تابعة لوزارة الأشغال العمومية. لقد قررنا تغيير النظام الداخلي و علاقة المؤسسة بالخارج رغبة في تحقيق الجودة لن تتحقق دون مراجعة المنظومة جذريا و البداية بتمديد مدة التكوين: 4 سنوات بدل 3 لمهندسي التطبيق و خلق السلك الطويل أي 6 سنوات لتكوين des Ingénieurs Concepteurs حسب برنامج خاص يعتمد على مواد نظرية طيلة ما لا يقل على 3 سنوات تؤسس لمواد تطبيقية. لاحظوا معي أنني تجنبت استعمال تسمية Ingénieur d’Etat لأنني, شخصيا, مصمم العزم على تزويد بلدنا بمهندسين قادرين على الخلق و الإبداع و الابتكار في جميع مجالات التقنيات و التدبير (…)".
إنها ذكريات جميلة.
مهلا, ذاكرتي تلزمني أن استدرك قائلا أن التصريح الموجود أعلاه كان أمام طلبة السلك الطويل في أكتوبر 1980 في أول حصة في مادة الجبر كان المدير يسهر على تلقينها.
وتبقى المدرسة الحسنية في مقدمة المدارس العليا في المغرب و يشهد بكفاءة خروجها وتحمله مسؤوليات كبرى في الدولة كما أنهم يساهمون بقوة في إنجاز عدة اوراس كبرى تعرفها المملكة
صراحة تنظيم هذا الملتقى ما هو إلا بروتوكول للمقاولات المشاركة والتي توهمنا بحاجاتها إلى مهندسين في حين أن الحقيقة تفرز واقع كون قطاع البناء والأشغال العمومية في شقه المتعلق بالأوراش الكبرى يتسم بالركود . فخلال تدريب اجتزته في إحدى المقاولات العاملة في هذا الميدان توصلت بفكرة مفادها أن صاحب الشكارة يفضل تقنيا مع 5 سنوات خبرة على أن يشغل مهندسا حديث التخرج وبأجر زهيد 6000 dh والله عيب وعار ولكن من الطبيعي جدا لأنها نتاج سياسة 10000مهندس الغير مدروسة العواقب والتي تضخ بما أسميهم les ingénieurs jetables خريجي ensa/fst.
EHTP et EMI se sont dépassées car ils comptent sur un programme de formation figé depuis 1900 et quelque . sur le marche du travail la compagnie évalue la productivité et si les ingénieurs de L'ENSA , FST et écoles privées prennent le dessus sur ces soit disant "grandes écoles de pacotille " c'est que les recruteurs ont vu que leurs savoir faire est intéressant …rajoutant a cela le rapport qualité prix …donc morale de l'histoire même avec un budget de malade et avec un loobie de ouff ,(ENSA ,FST, Ecole prive) vous prennent la majeur partie des jobs au lieu de chialer allez y pour prendre des cours de langues et aussi essayez d'avoir un savoir être au lieu de se cacher derrière un nom d'une école pour justifier votre réussite
تصحيح بعد المفاهيم:
المدارس الوطنية للعلوم التطبيقية، و على رأسها المدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية في طنجة التي دشنت الفكرة، مشروع أنجز قبل 8 سنوات من تحضير و تخطيط مشروع 10.000 مهندس و اخراجه للوجود.
مشروع 10.000 مهندس ضاعف عدد الخريجين في كـــــــــــــــل مدارس تكوين المهندسين عند إعلانه.
بعد إقرار المشروع و تبين أن بالرغم من مضاعفة عدد المقاعد فإن العدد غير كاف للوصول إلى 10.000 ، تم إقرار منح كليات العلوم و التقنيات سلك الهندسة دبلوم مهندس دولة لخريجيها.
le probleme dans nos ecoles marocaine ce n'est pas le potentiel ou autre mais le reseautage tres faible dans la vie professionnelle . Des ecoles comme HARVARD ou autre se font un nom en partie par l'influence de ces diplômés