تعليقات الزوار
42
الآراء الواردة في التعليقات تعبر عن آراء أصحابها وليس عن رأي هسبريس
-
05:18
مصدر جامعي يؤكد الثقة في الركراكي
-
04:34
المولودية تأمل التألق في "كأس العرش"
-
04:29
عمليات توظف فائض الخزينة في المغرب
-
03:51
بونو يتصدر "نظافة الشباك" بالسعودية
-
03:03
عبد المجيد برناكي يتولى رئاسة الوداد
-
02:39
لائحة مطالب تخرج ممرضين في مسيرة
-
02:20
المغرب يرحب بمسابقتين للسلة الإفريقية
-
01:40
نادي نهضة بركان يشد الرحال إلى ليبيا
-
01:32
مبادرة تشجع نوادي القراءة في المغرب
-
00:55
الصغير: التطورات بقطاع غزة مصيرية
-
00:22
الإطار محمد سهيل يدرب جمعية سلا
-
23:44
ملء السدود يفوق 52% بجهة مراكش
الاساتذة الذين فرض عليهم التعاقد سيحققون الإدماج قريبا
الاطباء و الاساتذة ممرتاحينش اذن الحكومة خاصها تعزل نقطة نهاية.
الم يحن الوقت لهذه الحكومة المشؤومة ان تعي بأن هؤلاء ابناؤنا وجزء لا يتجزء من الوطن.مهما يكن وجب التنازل والتوافق في إطار المعقول.فكيف سيتحقق الإطمئنان والقيام بالواجب على ما يرام؟حكومة لا تعرف إلا شد الحبل.
بزاف ما خدمتو لا سنه لا سنتان ومفكرتو لا في الوليدات ولا في الواليدين واللي ما قادرنيش على الخصوصي معندين مع المرسمين هادوك را عطاو شبابهم باش قراوكم انتم الأولين وعطاو نضالات ورضاو بأقل أجره وتخرجو مؤقتين وعملوا وتابرو وترسمو على دراعهم وانتما وقعتو على التعاقد وندمتو وبغيتو كلشي يتوضع ليكم في طبق من ذهب بينو على دراعهم وقريو لوليدات لا حوله ولا قوة الا بالله العلي العظيم
لو كان حصاد حاضرا ما تجرأ هؤلاء على إطالة أمد تمردهم، لكن و لان حكومة الخوانجية ضعيفة ، فها هم يتعنتون أمام قرارات سلطة الدولة…..بئس أمثال مربي الاجيال…..وجب طرد هذه الفئة المتمردة…..آلاف مؤلفة تنتظر الفرصة !!!!!
حرموا أولاد الناس من التعلم ليجوبوا المدن! ماذا لو أدوا واجبهم واحتجوا في العطل!؟ لا أعرف كيف يسمح لهم ضميرهم بهذا العبث إن كان لهم ضمير أصلا.
بعد كل هذه الملاحم البطولية التي سطرها هؤلاء الأساتذة، أنتظر أن تدمجهم الدولة عما قريب، لأنهم أنهكوها أكثر مما انهكتهم..
تحية لرجال الامن ،اعانكم الله على هؤلاء المتقاعسين الذين ضيعوا ابناء الفقراء ،نحن الاباء نحييكم أنتم الساهرين على أمن المغاربة ،
هذه الحكومة تتعامل مع الملفات بسياسة القمع والترهيب…لهذا يجب إقالتها..
الإصلاح عندهم مرادف للتخريب والإجهاز على الحقوق والمكتسبات وما تبقى من مجانية التعليم
يجب على الشعب أن يعي أن هذه الحكومة تجر البلاد إلى ما لا يحمد عقباه
الخاسرون هم التلاميذ. المعرضون للضياع هم ناشئة هذا الوطن. المهمومون لمستقبل الأبناء هم الآباء والأمهات.
أنتم تريدون الإدماج في الوظيفة العمومية والتلاميذ يريدون الدراسة وعودة اساتذتهم للأقسام.
فمن هو الخاسر الأكبر يا ترى؟
شوهة شوهة شوهة
اساتذة بزناسة همهم الوحيد هو مصالحم الشخصية رغم ضعف مستواهم المعرفي و خاصهم تكوين عاجل في البيداغوجية والاخلاق.
إذا كانت الوزارة قد التزمت بتنفيذ مطالب هذه الفئة ومواصلة النظر والتشاور في المطالب الأخرى فلماذا السعي والاستمرار في الاحتجاجات لضرب مستقبل التلميذ.
اساتذة المصلحة الخاصة. أين هي المصلحة الوطنية؟ اين هو حق التلميذ؟ الحل لردع هؤلاء الاساتذة الغير مسؤولين الذين يريدون الشواهد الطبية وإعطاء حصص الدعم ب200DH للساعة هو خلق شركة وسيطة بين الدولة و الاساتذة. هذه الطريقة هي ناجحة في كثير من الدول كألمانيا ووو. عقد العمل يكون مع الشركة وليس الدولة. بهذه الطريقة غياب الاسانذة يكون 0.
واش هادو ضربهوم الله ولا مالهوم نهار لول قبلتو علا التعاقد واليوم لا بغين توضيف المباشر الدوله عندها الحق دير الاجرأات نتعها لفسخ العقد هدا اخلاال بالعق االقنون فصلح الدوله والدنا كاعدين بلا قريبيا بسباب هاد رباعه ديال الانتهازييين او الفاشلين لا اتم الله سعياكوم
لاحول ولا قوة إلا بالله سبحانه و تعالى نعيش في وطن أرخص مافيه هو دماء من يمتهنون أشرف المهن .
كان الله في عونكم يا أساتذة.
لن يغفر لكم التلاميذ الفقراء في كل ربوع الوطن وخاصة في أعالي الجبال للزمن المدرسي الذي ضيعتموه من أجل مطالبكم الخبزية وتفكيركم البراغماتي
تستعملون التلاميذ الأبرياء كدروع بشرية من أجل حصد منافع خبزية
لا يختلف إثنان على ضرورة اﻹدماج و تحسين الظروف، لكن ألم تروا أنكم ظلمتم أبناء الفقراء و ساهمتم بشكل او بآخر في تحطيم مستقبلهم .كان أولى بكم النظر إلى المصلحة العامة قبل مصالحكم الخاصة، ولا نلومكم إن إحتججتم بعيدا عن إلحاق الضرر بالطبقة الفقيرة. فالمعلم الفعلي هو الذي الذي يتقي الله في أبناء الناس و يستحضر مسؤوليته أمام الله
هجرو خيرا لكم حتى لو اندمجتو في الوضيفة العمومية لا تسفيدو شيئ ، من غير الضغط و ما ادرك من الضغط و العصاب ،
ياجب علا الدواله تخرج بلاااغ صريح العيباره مفاده اعطاء مهله 24 ساعه من اجل الاتحاق بالعمل او ادا تعدر دلك فلها الحق الطرض مع المتابعه القنونيه لكل من اخل بواجبه في العمل يجب علا الدوله فرض قوانينها بكول وسآال ..السيييبه هادي
إلى متي ستستمر هده الكارثة…..فالتلاميد في ضياع مستمر
واش الدواله بهيبتها او قوانينها سنات العقود مع هاد الفاشلين بدون شروط مسبقه واش غير عقد اجي تخدم وصافي كون الدواله درت فالعقد شروط تلزم الطراف التاني العمل او الطرد كون لقات دبا واسيله باش ضغت علا هاد الطماعيين
الكل معني بهذا الملف الحساس. الاساتذة المتعاعدون، الاساتذة المرسمون، مديري المؤسسات، المفتشين… فهي معركة تحدد قيمة الطاقم التربوي ككل في المجتمع مستقبلا.
أمركم غريب كيف تضربون عن العمل اكثر من6اسابيع وانتم مازلتم في بداية مشواركم العملي وليست لكم صفة أستاذ بشهادة الكفاءة المهنية. هذه تصرفات بلطجية والشعب المغربي لم يرض هذا التوجه الدي اتجهتم اليه. ولقد وضعتم كرامة الاستاذ بصفة عامة في الحضيض وبهدلتم وزرته كان الاستاذ يضرب به المثل فى الأخلاق والسلوك ومحطة احترام الجميع . لقد أظهرت الوزارة حسن نيتها لكم وطالبتكم الإلتحاق بالعمل ثم الحوار . لا يمكن في اي دولة حتى التي تعرف بحقوق الانسان ان تقوم مظاهرة بلي دراع الدولة وادلالها من اجل الرضوخ لمطالبكم توا وبدون شروط هذه مطالب الحماق. الحوار ثم الحوار من أجل نزع بعض المكتسبات. انتم واهمون ان كنتم ستصلون الى مرادكم المنشود ولو تغيرت الحكومة من أجلكم. وهذا غير مستبعد. عودوا الى رشدكم ثم تفاوضوا والمدبر حكيم. فكرتم في انفسكم ولم تفكروا في التلاميذ هذه قمة الانانية.
%90 من رجال التعليم يعملون في دروس التقوية بالمقابل المتدي و يتاجرون في العقار و اشياء أخرى و يأتون للقسم للمراجعة و الاستراحة.لقد مرت أجيال من هدا النوع و تسببت في ضياع التعليم.و الاتفاق الموقع اليوم مع النقابات يجامل رجال التعليم لأنهم استولوا على النقابات و لهم فيها قوة اما باقي الموظفين من القطاعات الاخرى فلا احد يهتم بمشاكلهم.
Ces soit disant professeurs sont en fait des bras cassés. En effet, quid de leur irresponsabilité manifeste lorsqu' ils exercercent du chantage en prennant en otage les fils et filles du petit peuple ?? Ils ont fait preuve d' absence de sens de responsabilité et leur comportement dénote leur niveau médiocre, leur égoïsme et leur esprit mesquin. Ces personnes ne sont donc pas dignes d'enseigner à nos enfants. Aussi, L' État devra-t-il tirer les conclusions qui s' imposent et assumer ses responsabilités avec toute la fermeté requise pour normaliser la situation et rétablir l' ordre et la discipline au sein de ce secteur névralgique pour l' avenir de la nation. Et pour ces moins que rien, je dis BON DEBARRAS.
نهاية النفق قريبة اعانكم الله فقط انتبهوا إلى اتحادكم لأن في الاتحاد قوة.
بسرعة ما الفرق بين تعاقد في القطاع الخاص وتعاقد الحاصل حاليا مع ناس تعليم .صراحة تكافئ كاع مكاين .قطاع الخاص فيه غير ليجيني خدامين في صناعة طيران والسيارات اوقابلين بتعاقد رغم مشاكل قطاع خاص .اوهادو ديال تعليم دارت معاهم وزارة تعاقد مكفول بالحقوق رغم ضعف مستواهم دراسي اومقابلينش .حيت كانو ناويين خدمة في تعليم تساوي سليت اونعاس .الاصل في تكافئ هو العمل مقابل الاجر
الامن لم ينفع معهم ،خراطيم المياه لم تنفع كذالك ، الحل الوحيد و الاوحد هو انزال فيلق من الجيش او اثنان ليلا ، مزودين بالهراوات و سترون ، نصف ساعة لن تجد استاذا واحدا في شوارع الرباط ، و هذا هو الحل الاخير .
انتم عار على العلم و التعليم,وليس لكم الحق في التظاهر وطلب الادماج,بعد ان وافقت على العقد طواعية ولم يجبركم احد على الدخول لمهنة التدريس,والتي جعلتموها مطية لاستدرار عواطف المغاربة الاغبياء الذي يقدسون المعلم"الموظف" وكانه نبي مرسل او اية منزلة,وانه فوق النقد ويمجدونه كانه يبتدع العلوم من عنده,وتنساو انه انسان يمتهن مهنة ككل المهن الاخرى,
ادعوا الدولة الى فصلهم جميعا,واعادة توظيف متعاقدين اخرين
je demande aux enseignants de manifester contre le gouvernement et demander a tomber le gouvernement faible dans l histoire du monde
نحن في دولة تحترمنا :
– هناك عدل إجتماعي، بحيث التلاميذ يتلقا ٱباؤهم تعويضا شهريا ب 700 euro….تزودهم الدولة بالمأكل و المشرب في المؤسسات التعليمية و تضمن لهم تطبيب جيد.
– أبناؤنا عندما يتخرجون من المعاهد و الكليات، يجدون عملا قارا بسهولة وفي التخصص الذي يريدونه و تتبنى الدولة منحة لكل فرد لم يجد عملا.
– الموظفون و المهنيون في جميع القطاعات يتوفرون على تغطية صحية ممتازة و تقاعد مريح و ٱمتيازات بدءا من عامل النظافة الذي يتساوا في حقوقه مع الوزير.
* أيها المنافقون توبوا إلى الله، لا تطالبون بحقوقكم و لا تتركون من يبحث عنها بدعوى ضياع حقوق أبنائنا، أليس هناك ضياع أكبر من ضد ما كتبته أعلاه، أفيقوا فقد أصبحتم كالأنعام تريدون المأكل و الشرب لا التنمية، فالنضال عن الحقوق دعوة للتنمية
وا سيرو تقريو الدراري براكة من الفشوش ونتوما بغيتو ترسمو و تنعسو
راه الكونترا خصها تدار فجميع القطاعات باش الناس تخدم
هؤلاء اللذين يدعون زورا انهم فرض عليهم التعاقد هم مجموعة من العدميين فكريا و ماديا تسيطر عليهم عقلية انتقامية من ماضيهم اللذي كانو فيه كمجموعة من الفاشيلين في مسارهم الدراسي وكانو يحسون بالغيرة من زملائهم المتفوقين اي ان احتجاجهم بهذه الطريقة ماهو الا انتقام من الماضي ومن المجتمع ، والفاشل دائما يحاول الانتقام في اول فرصة تتاح له مستغليين مايسمى effet de masse اللذي اعطته لهم اعدادهم الكثيرة ،
وكما يقال البراميل الفراغة لا يسمع منها الا الصفير
هؤلاء المتعاقدين علموا بشروط العقد ووافقوا عليه والان يتحدون الوزارة ويطالبونها بالادماج – وخا اسيدي بغيتي الادماج والفوضى المخزن سيردعك وتحمل مسؤوليتك واش نتوما بغيتوا الفوضى والصداع والادماج بلا متاكلو لعصا وباش ساليتو معايا دايرين الاضراب وكتسمعوا استاذ قام بتعويضكم مكيعجبكمش الحال مباغينش الخير لولاد الناس وقاليك كندافعوا على المدرسة العمومية كلشي عاق بيكم والصيف هو نهاية هذه المهزلة الوزارة غادي تقاد ليكم السنة القادمة و صافي مكين ادماج اسيروا تكمشوا هنونا كون كنت وزير اندير عملية احصائية للمتعاقدين لي عمرهم قاموا بالاضراب مند دجنبر 2016 ونقوم بترسيمهم كعربون امتنان واحترام وذلك على صبرهم وتشبتهم بمبادءهم واحترامهم للعقد ونتوما سيروا تنعسوا لي معجبوش الحال الباب عطا الله لي باغي 5000 درهم بالعقد المهم خدام – تحياتي للمتعاقدين الغير المضربين عن قناعة منذ الايام الاولى وليس الذين التحقوا مؤخرا خوقا من العزل
انشري هيسبريس مكينش لي عايق بهاد المتعاقدين قدي انا
الحل رقم 1 إدماج التعاقدين جميعا بدون شرط.
الحل 2 طرد الذين لم يلتحقوا جميعا وتعويضهم بآخرين مجازين واقفين فالدروبا فالمدينة وجنب البير فالدواور مكتأبين.
الحل 3 إلحاق الرسميين بالتعاقد في كل لقطاعات التابعة للدولة.
الحل 4 انسحاب الحكومة واعترافها بالفشل في تطبيق ما يملى عليها من طرف صندوق النقد الدولي.
هدشي لي عطى الله والضحية رقم 1 هو التلاميذ ولاد الفقراء أما ولاد الأثرياء را والديهم قادين يقريوهم بلفلوس ويخدموهم بالفلوس و بالوسيطة وولاد الشعب يرجعو كارديانات ديال طوموبيلاتهم فالأخير.
يحز في نفسي ان اشاهد ابناء وطني يتعرضون لكل هذا للعنف والقمع ، لا لشيء الا لانهم طالبوا بأبسط حقوقهم وهو الادماج ، في كل الاحوال يا ابناء وطني فإنكم انتصرتم لانكم اظهرتم للعالم نا يعيشه الشعب المغربي من قمع وتهميش ، وهذه حجة كافية للقول اننا لم نغادر وطننا طواعيتا كما انكم لم توقعوا العقد طواعيتا النصر لكم ونفتخر بكم في اوطان الغربة .
لماذا لم تقولوا التنسيق الثلاثي الذي يضم أساتذة الزنزانة 9 والاساتذة حاملي الشواهد وحتى أساتذة المفروض عليهم التعاقد
قمة الغباء واللامسؤولية
لمادا وقعتم العقود اصلا
الا تعلمون أن العقد شريعة المتعاقدين
كان الله في عون ابناء الفقراء معكم ايها الانتهازيون
الكل يدلي بدلوه في ملف حساس يا امة ضحكت من جهلها الأمم الدولة تكرس للهشاشة كيف يعقل ان يفني استاذ 30 سنة من عمره في الخدمة بتقاعد هزيل جدا كيف يعقل ان يتعرض الاستاذ للطرد في اي لحظة دون اشعار اقرؤووووا القانون الاساس للاساتذة المتعاقدين عاد هضروا الا كنت تقبل على راسك تخدم بنفس الشروط؟؟؟ اما علاش قبلوا التعاقد فلانه ميمكنش دافع على شيء انت لا تنتمي اليه يجب ان تكون طرف في الموضوع
الأمر الغريب في بعض الناس أنهم يلومون الاساتدة على ضياع أبنائهم وقد نسو لمن أعطو أصواتهم لينوبو عنهم وينوبو عن الطبقة الفقيرة وهم من يجبو أن يحاسبو على الأوضاع فاالمسؤولون في لحكومة هم من يتقاضون الملايين من أموالكم شهريا ويدرسون ابناءهم في أحسن المدارس وواجبهم حل المشاكل وتقديم مصلحة التلميد على أي مصلحة أخرى فعلاش حتى حد من الاباء مايقدر ينوض يحاسبهم حيت كتمشيو لطرف الضعيف لي هو براصو واكل الدق وهاد الحكومة وخا غدل تقولكم المدرسة ولات بالفلوس تحنيو الراس وتسمتو حيت مولفين الدلة
عار على من يقول اطردوا هذه الفية و شكون لقرا ليكم ولادكم في هذه السنتين ليفيها الخصاص كون ماشي هادو كون ولادكم غادين اقراو 70 تلميذ في القسم .هادو اساتذة شهدو عليهم الناس بالكفاءة ديالهم و كاين ليكايخسر منجيبو باش اقاري ولادكم حشوما الدولة خاص تلقى ليهم الحل اشغادين اخسرو الى رسموهوم ياك خدامين خدامين و لاش هاد التمييز بين لقدام و جداد كلهم اساتذة الى بغات الدولة تطباق الجهوية ترجاع القدام معهم ويكونو في نظام واحد ما فيها تا شي عيب.
أتمنى أن يطلع بعض المنتمين للقطيع على التجارب الرائدة في التعليم عالميا و أخص بالذكر سينغافورة و فينلاندا لبروا قيمة التلميذ وكباءة لبمربي لن لأقول الأستاذ لأن الكلمة تعني تقني ليس إلا و من يتباهى باسم استاذ في بلادنا بعيد للأسف كل عن التربية ثم أحيلكم على أحسن أستاذ للموسم 2019 المتأهل مع 10 من باقي دول العالم والذي فاز رغم أنه من أحد البلدان الإفريقية الفقيرة لكونه ينفق نسبة 80 في المائة من راتبه على تلاميذه القادمين من الأحياء الفقيرة فقارنوا أنفسكم يا من تضعوا الأبرياء متاريس وتتبعوا كالقطيع من يتاجر بملفكم هذاومعضمكم من الكسالى سنحت له الفرصة ليستأسد لكن استئساد أسد ورقي وسوف ترون نتائج ظلم الأطفال الأبرياء