لا تزال فئة التقنيين العاملين بوزارة التربية الوطنية تعاني مما وصفه عدد من المعنيين بالملف “بالتهميش والاستثناء من جميع الحقوق التي تستفيد منها هيئات أخرى داخل نفس الوزارة”، ومن جملتها “الحرمان من الترقية بالشواهد، وعدم إدماجهم في السلاليم المناسبة لدبلوماتهم، وعدم تسوية وضعياتهم الإدارية والمالية بما يتناسب وشواهدهم العليا”.
مطالب عاجلة وآنية
طالب التقنيون بضرورة تعديل النظام الأساسي الخاص بهيئتهم المشتركة بين الوزارات بما يكفل توفير الظروف الملائمة للعمل والعيش الكريم لهذه الفئة ويحصن إطارها، مع الرفع من أجور التقنيين وإقرار نظام تعويضات منصف وعادل في إطار المساواة، والتعجيل بتسوية وضعيتهم الإدارية والمادية، وإدماجهم في النظام الأساسي لوزارة التربية الوطنية كما جرى العمل مع التقنيين العاملين بوزارة العدل والحريات.
وأكدوا على ضرورة إحداث درجة تقني الدولة ممتاز مرتبة خارج السلم، تعطى لها الأرقام الاستدلالية المعمول بها في قانون الوظيفة العمومية عملا بمبدأ المساواة بين كافة مكونات الوظيفة العمومية، ومواكبة الترقية في الدرجات العليا لمتغيرات قانون الوظيفة العمومية تماشيا مع فئات الأطر الأخرى.
بين المادي والمعنوي
شدد التقنيون على فتح المجال أمامهم لشغل مناصب المسؤولية وإلغاء المرسوم 02.11.681 الصادر بتاريخ 27 دجنبر 2011، مع إقرار التعويضات عن المسؤولية، وفتح المعاهد والمدارس العليا والجامعات في وجههم دون قيد أو شرط، وتوسيع مجال التكوين المستمر والحرص على جودته، ورفع الحيف والإقصاء عن التقنيات والعمل بمبدأ المساواة بين الرجل والمرأة في الواجبات والحقوق والمسؤوليات.
وركز التقنيون في ملفهم المطلبي على ضرورة تعميم التعويضات المادية عن الساعات الإضافية لجميع التقنيين، وإقرار وتسهيل الحركة الانتقالية بينهم بمختلف القطاعات بطلب من المعنيين بالأمر، والعمل على ملاءمة قوانين وأنظمة مختلف المؤسسات العمومية مع مقتضيات النظام الأساسي الخاص بهيئة التقنيين، والحفاظ على حقوقهم ومكتسباتهم بالقطاعات المخوصصة أو المهددة بالخوصصة، مع ضرورة إصلاحها وترشيدها.
إجحاف وتمييز وتهميش
رئيس الهيئة الوطنية للتقنيين بالمغرب، وفي تصريحه لهسبريس، أكد أن فئة التقنيين لها نظام أساسي خاص، ووزارة التعليم العالي وتكوين الأطر ووزارة التربية الوطنية تحاولان استثناء هذه الفئة من كل الامتيازات التي تحظى بها أسرة التعليم بالرغم من كون عطاءها غير محدود، وبالتالي فهي تعاني من اعتماد نظام أساسي مجحف ولا يرقى لطموحاتها وتطلعاتها.
وعن اجتياز الامتحانات المهنية، فقد أشار رئيس الهيئة إلى أن “هذه العملية تعرف تمييزا سافرا بين بعض أطر التربية الوطنية وكذا التعليم العالي من جهة، وفئة التقنيين من جهة ثانية، وذلك باستمرار اعتماد الامتحانات الشفوية في وقت تعتمد على امتحانات كتابية فقط لعدد من فئات القطاعين”، كما أوضح أن وضعية التقنيين تعرف تمثيلية شبه منعدمة وممنهجة في مختلف المؤسسات والهياكل بمجالس المؤسسات والجامعات والكليات وغيرها.
وختم رئيس الهيئة الوطنية للتقنيين بالمغرب تصريحه لهسبريس، بالتأكيد على أن “تمادي الوزارتين في تهميش التقنيين والتمييز بينهم وبين باقي الأطر يعبر عن عقلية متخلفة ورجعية وإقصائية تجاه فئة متخصصة يمكنها المساهمة بقسط وفير في عصرنة وتقدم قطاعين تعتمد عليهما البلاد لاستشؤاق مستقبل زاهر”، وفق تعبير رئيس الهيئة.
ان هؤلاء التقنيون مطالبهم مشروعة على الحكومة ان تسارع لتحقيقها لهم ..اسوة بباقي الموظفين الاخرين ..
ن اصلاح منظومة التعليم يمر اساسا باصلاح النظام الاساسي 2003 وجبر ضرر المتضررين.ليست فئة التقنيون وحدهم المتضررون بل التمييز و التسويف و المماطلة والتهميش والاقصاء من الترقية تعاني منه فئة واسعة من نساء و رجال التعليم الى درجة تسمية هذه الوزارة بوزارة التعذيب.
هاد التهميش و الاستتناء من جميع الحقوق التي تعرفها الفئة التقنية بوزارة التربية الوطنية فوطو كوبي ما تعرفه هاد الفئة في قطاعات كثيرة في المغرب، التقني مسكين محكوم عليه يبقى في هذا الإطار مدى حياته المهنية خصوصا، وهذا ينطبق على القطاعات الشبه عمومية و المؤسسات العمومية
Il faut revoir le statut du techniciens
لا شك في بقاء الدولة متخلفة ما دامت لا تعير التقنيين الاهتمام والعمل على تغيير واقعها المزري، فإذا كانت تعتمد الدولة على هؤلاء لتتبع برامج كبيرة في البناء والتشييد وغيرها من البرامج الادارية أو الصناعية أو الخدماتية أو الفلاحية دون أن تعير من يتولون تسيير وتتبع هذه البرامج اهتماما لأوضاعهم المادية والمعنوية والمهنية كل ذلك من شأنه أن يبقي تلك البرامج ناقصة وغير مفعلة بالشكل المطلوب. التقنيين خاصهم أجر يوازي عطائهم وتعويضات تحفزهم وظروف عمل تساهم في مزيد من العطاء والابتكار … شكر لهسبريس للمتابعة وللمقال. ومزيدا من الاهتمام بهذه الفئة المهمشة من طرف المسؤولين والحاضرة في جميع أمور البلاد بشكل كبير.
ا نصفوا هذه الفئة المنسية بدونها يشل البلد
ادا كان هدا هو حال التقنيون بوزارة بلمختار فكيف يكون حال المساعدين التقنيين ؟
السلام عليكم يجب على جميع التقنيين أن يتحركوا لرفع هذا الظلم الذي لطالما تعرضت له هذه الفئة، وأكد على أن هذه المطالب مشروعة وليست بمطالب تعجيزية وخيالية لكن الحكومة الله اهديها وبعض اللوبيات يقفون حجر عثرة في وجه هذه الفئة لحاجة في نفس يعقوب قضاها
آن الأوان ان شاء الله لرفع هذا الظلم
الحكومة و جميع القطاعات لا تعطي للتقني قيمة انا انصح الجميع بان يتفادى نصح ابنه او ابنته دراسة دبلوم تقني فهو داخل الانظمة الاساسية لا يساوي شيء
مثل ادارة السجون تقني قريا سيصبح سجين فقط
لن يهتم هذا السيد المحترم بالمشاكل المتعددة لموظفي وزارته لا من أساتذة عاملين بالجبال و لا غيرهم لأنه في كل مرة يخرج بتصريح يحط منهم و من كرامتهم و في كل مرة يحمل مسؤولية فشل الوزارة بالنهوض بالوضع التعليمي بالمغرب الذي أصبح يصنف في المراتب الأخيرة.
و الأصح هو يا سيدي أردت أو أبيت فالعامل البشري هم من يجب الإعتناء بتسوية أوضاعهم ليضاعفو جهودهم بالمقابل في النهوض بقطاع كثرت التجارب فيه من كفايات إلى إدماج و ما يتداول هذه الأيام من تعويض محافظ التلاميذ بالتابليت لهو ضرب من الخيال لأن المشكل الأساس هو الإكتظاظ في الأقسام لا غير
نعم نحن مع هذه المطالب كما اضيف اليها :
إصلاح منظومة الترقي وتوحيدها بين كافة القطاعات العمومية والمؤسسات العمومية والجماعات الترابية ؛ مع اعتماد أربع (4) سنوات عوض 6 بالنسبة لامتحانات الكفاءة المهنية وخمس (5) سنوات للترقية في السلم بالأقدمية على ألا تتجاوز في جميع الأحوال ثمان سنوات، ورفع حصيص الترقي إلى 66 في المائة سنويا وإلغاء الامتحانات الشفوية المهنية.
ما كائناش شي وزارة بالمغرب اسمها وزارة بلمختار وواش تخلقات شي وزارة جديدة وحنا ما فراسنا؟
انا مفهمتش كيفاش هاد الحكومة كتفكر.دابا هاد التقنيين هما كيتبعو او كيسيرو مشاريع كبرى بملايين الدراهم او خاصهم اتخلصو مزيان باش انجحو هاد المشاريع.حلل و ناقش…
والمساعدين التقنيبن ايضا محتاجون اكثر فاكثر
المشكلة في جميع القطاعات لا تعطي للتقني أية قيمة
أنا أنتمي لفئة التقنيين الإداريين العاملين بوزارة التربية الوطنية.تم إدماجنا في هذه الهيئة قسرا بدون أخذ رأينا،كنا في السابق ننتمي لفئة الكتاب الإداريين الممتازين. وفي سنة 2010 تقدمنا لاجتياز الامتحان الشفوي لولوج الدرجة الثالثة،السلم8 في الرباط.كان عددنا 120 مرشحا ومرشحة.علما أن المناصب المالية المتبارى عليها هي 40 منصبا سنة 2010.اجتزنا الاختبار الشفوي الذي هو عبارة عن مقابلة مع لجنة مكونة من إطارين إداريين، حول المهام الحالية للمترشح.عند الإعلان عن النتائج فوجئنا بنجاح 17 مترشحا فقط ولا ندري لحد الساعة أين تبخرت المناصب 13 الباقية.راسلنا الوزارة عن طريق السلم الإداري ثم عن طريق النقابة.ولحد الساعة لم نتوصل بأي رد.لقد مرت الآن 5 سنوات على هذه المهزلة.الحيف مسلط على هذه الفئة خصوصا الاختبار الشفوي الذي هو عبارة عن مسرحية ولايمت بصلة بقدسية الامتحان الذي تتساوى فيه فرص المترشحين.اقترحنا على منظمي الإمتحان الشفوي استبداله بإضافة مادة رابعة في الكتابي،لأن الشفوي يتم غالبا في ظروف مريبة خصوصا إذا تم تنظيمه بالرباط.حيث يشمل العطف المقربون العاملون بدهاليز مديريات الوزارة والأكاديميات.
من الاسباب الرئيسة التي جعلت التعليم في الرتبة الاخيرة قبل تجيبوتي هو عدم الاهتمام بموظفي هدا القطاع .
ان التقنيين في جميع القطاعات العامة يعانون من مشاكل عدة،فالتهميش شيء وارد ولا نقاش فيه،يجب على الدولة اصلاح القانون التنظيمى لهذه الفئة.بالاضافة إلى أن أغلب التقنيين يحملون شواهد عليا، لماذا لا يتم اقحامهم في السلالم المقابلة لهذه الشواهد،ولا تنسو ان التقنيون هم من بنو الادارة المغرب بعد الاستقلال.
كما هوى معلوم فإن كل الاعمال الصعبة والشاقة توكل الى هيئة التقنيين بمختلف الادارات التابعة لوزارة التربية الوطنية وتحسب للرئساء، لهذا نتمنى من هذه الوزارة اعادة النظر والعمل على تسوية الملف المطلبي لهذه الفئات في أقرب وقت ممكن.
بادرة طيبة تحتسب للجريدة لإثارتها لموضوع هذه الفئة المنتمية لوزارة التربية الوطنية و التي تعاني التهميش.
أنا تقنية السلم 9بوزارة التربية الوطنية، لدي الاجازة منذ 2010 و لم أرقى داخل هذه الوزارة الظالمة كباقي الموظفين (أساتذة، ممونين…)بحيث أنني أرى بأم عيني الموظفين يترقون الواحد تلو الاخر فأنا التقنية المكلفة و الرئيسة للمكتب الذى يقوم بدراسة ملفات الموظفين التابعين لنيابتنا و أنا لا أستطيع فعل شئ لنفسي لأنني أنتمي لإطار يعمل و يكد و لكن للأسف لا أحد يهتم بمطالبه و حقوقه أبسط مثال المقر الذي أشتغل به تقنية في الاعلاميات تدير الجانب الاعلامياتي و معي بنفس المقر تقني في البناء هو المكلف الرئيسي بمشاريع كبيرة و أيضا مكلف اخر وهو تقني في المحاسبات هو المكلف بالتسيير المالي بالمقر الذي أشتغل به كل هذا الجهد و لانستفيد حتى من الترقية بالشواهد أشكر هسبريس على هذه التغطية لهذا الموضوع لأني و لأول مرة أرى من يتكلم عن هذه الفئة التي تتوفر على قدرات هائلة و لكنها لا تتمتع بالحقوق كباقي موظفي وزارة التربية الوطنية و على الأساس فيما يخص 1 الترقي بالشهادة 2 الامتحان المهني الكتابي +الشفي في حين أن الأساتذة يكتفون بالكتابي فقط.
التقنيون وخصوصا في وزارة التعليم يعانون من ظلم كبير مع العلم أنهم أكبر فئة تهتم وتعمل لخدمة هذه المنظومة لكن ليس هناك من يعير هذه الفئة الاهتمام ويعمل على تغيير واقعها المزري. فالدولة تراهن في كل برامجها على المجهودات الجبارة التي يبذلها التقنيون سواء في تنزيل أو تتبع مخططاتها لكن دون أن تقدر أو تثمن مجهودات هته الفئة التي تعمل بتفان ونكران ذات. فالى متى سيستمر هذا الوضع؟؟؟ ومن يتولى الاهتمام بأوضاعهم المادية والمعنوية والمهنية؟ ومتى سيعترف لهذه الفئة بمجهوداتها الجبارة في الرقي لإصلاح منظومة التعليم؟؟؟ومتى سيتم إلغاء الفئوية؟؟؟ كما نطالب باعتماد أربع (4) سنوات عوض 6 بالنسبة لامتحانات الكفاءة المهنية وخمس (5) سنوات للترقية في السلم بالأقدمية على ألا تتجاوز في جميع الأحوال ثمان سنوات، ورفع حصيص الترقي إلى 66 في المائة سنويا وإلغاء الامتحانات الشفوية المهنية.
شكرا هسبريس على نشر هذا المقال فهذه الفئة تستحق التفاتة من الحكومة نظرا لجسامة ما تقدمه من خدمات وما تقوم به من مسؤوليات داخل الإدارة و بدون تعويضات. فهي تلعب دور محرك داخل منظومة الإدارة المغربية في مختلف القطاعات ومن بينها وزارة التربية الوطنية فقد حان الأوان لإنصافها و إعطائها ما تستحقه من أجل المزيد من البدل و العطاء.
ادعوا كل تقنيي قطاعات الوظيفة العمومية بان يتكتلوا و يجتمعوا و يقفوا وقفة رجل واحد مطالبين بتغيير واقعهم المرير الذي لن يتغير الا بالمطالبة الحقيقية المشروعة و ملموسة لتحسين وضعيتهم و مكانتهم داخل منظومة الوظيفة العمومية (لا للتهميش………….)
نحن تقنيو وزارة الداخلية نتشارك مع تقنيي وزارة التعليم نفس المشاكل و المطالب …انا حاصل على ماستر ونجحت في مباراة تقني في اطار اللهم العمش ولا العمى . وكنت اتصور انني ساحصل على فرصة مباراة للترقي لسلم 11 . ولكن لا يوجد اي نص واضح بخصوص ذلك انا لا اريد ترقي بدون امتحان اريد امتحان معارفي و هل استحق المنصب. اجد نفسي الان تقني اقوم بمهام التقني و المتصرف و الكاتب و المهندس .. أولئك الذين يتقاضون اضعاف راتبي الهزيل
الشكر كل الشكر للجريدة و للاخ صاحب الموضوع الناشر له
الموضوع جدير بالنقاش و للتكثل هو الحل
المرجوا الاتصال بالهيئة لتكوين تكثل صلب و تحقيق المطالب و المثمتلة في الترقية بالشواهد و ضم الی النظام الاساسي لنفس الوزارة التي يشتغل بها كل تقني و تقنية
الشكر كل الشكر للجريدة و للاخ صاحب الموضوع الناشر له
الموضوع جدير بالنقاش و للتكثل هو الحل
المرجوا الاتصال بالهيئة لتكوين تكثل صلب و تحقيق المطالب و المثمتلة في الترقية بالشواهد و ضم الی النظام الاساسي لنفس الوزارة التي يشتغل بها كل تقني و تقنية
اعادة النظر في الاجر الاساسي للتقني فلا يعقل ونحن في 2015. واجرة التقني السلم 9 تساوي 3700 درهم عيب و عار ايضا هناك حيف كبير يطال هاته الفئة في جل الوزارات ماعدا تقنية وزارة العدل الذين استفادوا من الادماج والزيادات المهمة في الاجور ايضا هناك تقنيوا وزارة الصحة الذين استفادوا من indemnités de risque اما هناك فئة من تقنيين الاطر في وزارة لا اريد ذكرها بالاسم تقوم باستغلال les postes budgétaires لهاته الفئة المقهورة وتحويلها لفئة المهندسيين الذيين في ظرف لا يتعدى 8 سنوات اصبحوا الان فى درجة ingénieur. Chef بالاضافة الى حرمان فئة التقنيين في هاته الوزارة المعنية من الامتحانات. المهنية السنوية فعلى مر 11 سنة تم اطلاق امتحانيين مهنيين لهاته الفئة المظلومة من الاطر المشتركة اخر امتحان مهني تم في سبتمر 2013 ولازالوا تقنيوا هاته الوزارة المعنية ينتظروون نتيجة الاختبارات الشفوية اللهم ان هذا لمنكر اين انت يا حكومة من الحوار الاجتماعي مع هاته الفئة الكبيرة من تقنتي و تقنتيات بلدنا الحبيب المغرب الله الوطن الملك عاش الملك
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، أنا أيضأ يا اخواني تقني متخصص بوزارة الداخلية حاصل على الماستر ونعاني نفس المشاكل، لا ترقي بالشهادات ولا شيء ، أضن يا اخواني أنا المشكل مصدره عدم وجود نقابة تدافع عن حقوقنا ، علينا أن نجتمع ونقف وقفة رجل واحد للدفاع عن حقوقنا
السلام عيكم
هذا حال هيئة التقنيين في كل القطاعات حتى التي يظن انها خاصة كالمالية والخارجية, فالتقني عندهم لايعتبر في قاموس الادارة إلا أداة مساعدة تضطلع بحل المشاكل التقنية ولايعتد بها كإطار محترف بمعنى ان التقني غير كايديباني بمعنى ديبناج الادارة كالمنديل الذي يمسح الطاولة وعند الحديث عن تقلد المسؤولية او أحذ علاوة خاصة بأعباء المهنة يرمى طلبه في سلة المهملاة, كما انه يعامل في كموظف من الدرجة الثانية وصدقوني انه وإن استطاع الخروج للخارج للعمل في إحدى البعثاث الدبلوماسية فإنهم لايعطونه الجواز الدبلوماسي؟؟؟؟؟انه فعلا خارج اطار التصنيف وهو بذلك ليس أهلا أن يكون مغربيا؟؟؟؟
هذا حال جميع التقنيين في المغرب بغض النظر عن الادارة التابعين لها فرغم ما تقدمه هذه الفئة من خدمات كبيرة للإدارة المغربية الا انها تلقى إجحافا كبيرا في حقها و ذلك نظرا لقلتهم داخل الادارات المغربية الشيء الذي يجعل صوتهم غير مسموع للمسؤولين الذين لا يعطون الحق إلا للفئات التي تستطيع الدفاع عن نفسها بالقوة
قد أن الاوان لتسليط الضوء على فئة التقنيين التي عانة و لازالت تعاني التهميش مقارنة بالفئات الاخر من متصرفين و مهندسين… رغم ان التقنين هم الفئة الانشط داخل الوزارت و الادارة المغربية. فعلى الحكومة الجلوس و السماع لمطالب هيئة التقنين التي تعتبر جميع مطالبها جد منطقية. فكفى من المحسوبية الحسابات السياسية فلو كانت نقابات تابعة لحزب من الاحزاب لتم الاستماع لها باذان صاغية وك
حتى فى الإذاعة والتلفزة الأوضاع جد جد مزرية و مخيبة للامال، بالنسبة للتقنيين ليس هناك أي باب للترقي لا بامتحان ولا باقدمية اللهم 150 dh كل 5 سنوات، و الادهى و الامر ان جل التقنيين حاصلون على شهادات عليا عامة و خاصة و في احسن الأحوال يتحملون بهذه الشهادات مسؤوليات جسيمة دون أي مقابل و لا ترقية. للإشارة فانا و من معي امضينا 10 سنوات من العمل الجاد و الدؤوب دون اي ترقي ولا شيء في الأفق
يجب الإشارة إلى أن هناك طريقة سريعة وفعالة للترقي والمستخدمة بكثرة وهي piston
شكراً
كما قال جل المعلقين على الموضوع ، وضعية التقنيين الادارية وضعية مزرية ولكن المشكل ليس الوزير في شخصه او مركزه ولكن المشكل الرئيسي في خبث الادارة المغربية من خلال مسيريها والقائمين على صياغة القوانين الاساسية لمختلف الاطر المكونة للادارة ، و ادعو من هذا المنيبر الحكومة بكل اطرافها ان كانت لها حقا رغبة وإرادة في الاصلاح ان تبدأ في ورش اصلاح النظم الاساسية لجميع الموظفين و القانون الاساسي للوظيفة العمومية .
انا انتمي لفئة التقنيين في وزارة الاوقاف و الشؤون الإسلامية ؛لا اجر زوين لا تعويضات كتفرح ؛ القمع ؛ ممنوع المشاركة فالتظاهرات فالنقابات فالأحزاب ؛ ممنوع تشارك فمباريات مهنية ؛ ممنوع الترقية بالشهادة او إكمال الدراسة غا خليها على الله هاذ الفئة مظلومة و ساكتة و مكاينش لي يهظر علينا و هاديك الهيئة ديال التقنيين داروها غا باش يجمعو لفلوس ؛ نصيحة بلا ميخدم شي واحد فقطاع الاوقاف
السلام عليكم،
في البداية، أقدم الشكر الجزيل لهسبرس التي سلطت الضوء على فئة التقنيين التي لازالت تعاني التهميش الشبه الممنهج من طرف وزارتي التربية الوطنية والتعليم العالي…
بتنا نعيش تحت ظل وزارة لا تكترث قط لموظفيها القلة "التقنيون" الذين يعدون ركيزة أساسية في الحفاظ على التوازنات التكنوبيداغوجية.
هاته اللامبالات والتهميش الممنهج إن صح التعبير تحطم من نفسية التقني وتضعه في وضعية لا يحسد عليها خصوصاً عندما يرى أمام ناظريه إنصاف موظفين ينتمون لنفس الوزارة.
ولكي لا أطيل عليكم، لا تنتظروا هدية أو مبادرة من هاته الحكومة …مطلبنا واضح وجلي يتطلب النضال الصريح من أجل إعادة النظر في وضعنا الاداري والمادي…
والله هذا عار وحيف في بلد ظالم 24 سنة في سلم 5 (بكالوريا+دبلوم تقني في الإعلاميات).نداء للمسؤلين كفانا ظلما.فالجماعات المحلية في خطر بسبب الحكرة
في البداية اشكر هيسبريس على هاته الالتفاتة الجميلة التي خصت بها هاته الفئة من الموظفين الدين يدوقون اشكال الحيف والمرارة باستمرار ودلك لعدم تكافئ الفرص بين الموظفين داخل جل الادارات العمومية.
فهم يشكلون فئة لايستهان بها داخل القطاع، يسهرون على تنفيد عدة اعمال و برامج جد حيوية ومعقدة ورغم دلك لا يناصفون كباقي الموظفين .
بالله عليكم كيف يعقل ان اشتغل في ادارة عمومية كتقني متخصص بجانب موظف حاصل على باكلوريا؛ هدا الاخير الان متصرف درجة ثانية سلم 11 وانا مازلت اقبع في سلمي. اني لا احسد احدا بل اتمنى للساهرين على الوظيفة العمومية اعادة النظر وتسوية وضعية هاته الشريحة بما في دلك بخلق درجة تخولهم
الاستفادة من حقوققهم على غرار زملائهم في الوظيفة
شكرا جزيل الشكر لهسبريس
سلام لكل التقنيين
لكل من ترك تعليقا
المرجوا الاتصال ب
الهئية الوطنية للتقنيين بالمغرب علی الفيسبوك
لانها هئية مستقلة و في طور البناء عبر ربوع المملكة
تكثيف الجهود و التصالات الكثيرة سبيل وحيد للنجاح
تحی التقنية و يحی التقني
أين هو بالمختار كي يدافعة عنهم