وضع مؤشر إتقان اللغة الإنجليزية لسنة 2025 (أكبر دراسة عالمية حول مهارات اللغة الإنجليزية)، الصادر مؤخراً عن مؤسسة “Education First” السويسرية، المملكة المغربية في المركز 68 على الصعيد العالمي وضمن خانة “الدول الضعيفة” من حيث إتقان سكانها لهذه اللغة، إثر حصولها على 492 نقطة، محققة تقدماً في التصنيف بـ 13 نقطة مقارنة بنتائج مؤشر العام الماضي.
وجاءت جهة فاس – مكناس في صدارة جهات المملكة التي يتقن سكانها “لغة شكسبير”، متبوعة بجهة طنجة – تطوان – الحسيمة، ثم جهة الرباط – سلا – القنيطرة، فجهة مراكش – آسفي، وجهة الدار البيضاء – سطات التي حلت في المركز الخامس بعدما كانت تصدرت التصنيف الجهوي في مؤشر العام 2024؛ فيما تذيلت جهة درعة – تافيلالت القائمة.
في سياق مماثل حافظت العاصمة الإدارية للمملكة، الرباط، على صدارة الحواضر التي تعرف تواجد أكبر عدد من المواطنين الذين يتقنون اللغة الإنجليزية، متبوعة بمدن فاس وبنجرير والخميسات ومراكش وطنجة وآسفي والصويرة والدار البيضاء وبركان؛ بينما تذيلت مدن بني ملال وورزازات والناظور القائمة على هذا المستوى.
وعلى المستوى العالمي حلت هولندا في المركز الأول كأكثر دولة يتقن مواطنوها الإنجليزية برصيد 624 نقطة، متبوعة بكرواتيا والنمسا وألمانيا والنرويج والبرتغال والدنمارك والسويد وبلجيكا وسلوفاكيا، فيما جاءت كل من جنوب إفريقيا وزيمبابوي في صدارة الدول الإفريقية الأكثر إتقاناً للغة الإنجليزية، بينما حل المغرب في المركز العاشر قارياً والثاني على مستوى المنطقة المغاربية بعد تونس.
وعلى مستوى الشرق الأوسط جاءت إسرائيل في المركز الأول إثر حلولها في المرتبة 46 عالمياً، متبوعة بإيران والإمارات العربية المتحدة ولبنان، فيما كان اليمنيون من أضعف شعوب المنطقة إتقاناً لهذه اللغة.
وأشارت نتائج هذه الدراسة العالمية التي شملت أكثر من مليوني شخص حول العالم إلى أن “مهارات التعبير الشفوي هي أضعف المهارات في اللغة الإنجليزية في غالبية الدول، إذ لا توجد سوى ثلاث دول تحقق درجات عالية في هذه المهارة، وهي كينيا وجنوب إفريقيا وزيمبابوي، وجميعها تعتمد الإنجليزية كلغة رسمية”، مبرزة أن “التواصل الشفوي باللغة الإنجليزية طالما كان من أصعب المهارات التي يمكن تطويرها في المدارس، وغالباً ما يُستبعد من برامج التقييم الوطنية نظراً لصعوبة تقييم مهارات الطلاب الشفوية بشكل فردي”.
وأوصت الدراسة الحكومات والقطاعات الحكومية المسؤولة عن التعليم في دول العالم بـ”استخدام التقييم واسع النطاق للمعلمين والطلاب لتحديد المعايير ومتابعة التقدم على مر الزمن، وتعديل اختبارات قياس الكفاءات التواصلية في اللغة الإنجليزية، وإدراج اللغة الإنجليزية في برامج تدريب جميع المعلمين الجدد، إلى جانب إعادة تدريب معلمي اللغة الإنجليزية على الأساليب التواصلية إذا كانوا قد تدربوا في البداية باستخدام طرق أخرى”.
كما شدد المؤشر على أهمية “التأكد من أن اللغة الإنجليزية تُدرس فقط من قبل أفراد يتقنونها بما يكفي لتدريسها، وتحديد مستوى أدنى مطلوب لتعليم اللغة الإنجليزية، واختبار المعلمين بانتظام، وتدريب من لا يحقق المستوى المطلوب”، داعيا إلى “توفير تعليم اللغة الإنجليزية في وكالات التوظيف وبرامج الحد من البطالة، وتشجيع حوار حقيقي حول مكانة واستخدام الذكاء الاصطناعي في المدارس، مع تعليم التفكير الأخلاقي والنقدي”.
مبروك عليكو الإنجليزية ويالاه باليو رجعو 2 مليون مغربي من فرنسا وشوفو على الله تقبلهم إنجلترا أما ترامب فمحالش وسدو ألف شركة فرنسية وخدمو 600 ألف لي خدامين عندها أولا طلبو شركات إنجلترا يجيو وماتبقاوش طلبو فيزا د فرنسا وطلبو د إنجلترا
فغانا ونيجيريا ليبيريا وسيراليون وباكستان ولهند وبنغلادش….. التعليم بالإنجليزية فهنية عليكوم
يجب الاهتمام باللغة الانجليزية بعد اللغة العربية في التعليم باعتبارها لغة العلم والبحث العلمي
من يتقن الفرنسية لن يجد صعوبة في تعلم الانجليزية خصوصا في أعلى مستوياتها ، ألاف الكلمات موجودة في الفرنسية وموجودة في الانجليزية أحيانا نفس الكلمات دون تغيير وأحيانا تغيير جد بسيط في الكتابة
وبالتالي في النطق .
علاش نيفو لي قراو قبل التعريب حسن من لي قراو مورا التعريب؟ علاش العرب الحقيقيون الخليجيون تيقراو بالإنجليزية أكترية المواد وحنا الآمازيغ عربنا كلشي؟
التشبث بالنموذج الفرنكوفوني لن يؤدي إلى أي شيء وقد عبر عن فشله منذ عشرات السنين فقط لوبي التحكم الذي يعيش وجدانا وعقلا في فرنسا وعليه يتشبث بكل ما هو فرنسي ويكرس السيطرة التامة سياسيا ولغويا وماليا واقتصاديا في إطار تبادل المصالح عوض الانتقال إلى النموذج الأنجلوساكسوني الذي اثبت نجاحه في مختلف البلدان التي طبقته
أنا كفرنسي مغربي نتمنا ماتبقاش لفرونسي فلمغرب باش مايبقاوش لمغاربة يجيو هنا حيت كتار ويرجعو وزينات فرنسا من لمغرب لهنا وخصوصا رونو وبوجو
والعربية لغة الدول المتقادمة هتبقا ؟
سنة 2025، نسبة اللغات حسب المحتوى في ال web :
– 49.3٪ بالإنجليزية (نصف المحتوى في ال web)
– 4.4٪ بالفرنسبة
– 1% بالعربية
– نسبة المحتوى بالأمازيغية ضئيلة جدا حيث لايمكن قياسها.
مزيانة لفرنسا والفرنسيين باش مايبقاوش يمشيو عندهم المغاربة ف 300 ألف مغربي طلبو فيزا فرنسا ف 2024
فرنسا وإنجلترا دول متقدمة وأي مغربي يتمنا يتعلم لغاتهم يعيش فيهوم لكن علاش مكترين العربية فقراية المزاليط؟
لفرنسيين ماكرهوش توانسة ودزايرية ومغاربة وسنغال ومالي وكوط ديفوار وكامرون …مايبقاوش يتعلمو لفرونسي ويبقاو فبلادهم
اللغة الأم تأتي من الروح
لهاذا معظم الدول التي تعلم أبنائها بلغة الأم وصلوا بعيدا (( بلغة الأم يسهل الفهم للتلاميذ ))
كمثال :
ألمانيا تدرس كل العلوم بالألمانية ، الإنجليزية فقط كلغة ثانية للتواصل
اليابان تدرس كل العلوم باليابانية ، الإنجليزية فقط كلغة ثانية للتواصل
نفس الشيئ مع الفرنسيين الإنجليز وكثير من الدول نجحوا في تعليمهم
أما المغرب لم يعرف أي اتجاه لا عربي ولا فرنسي ولا انجليزي
والطامة الكبرى المغرب يريد الآن أن يفرض تعليم اللهجة الأمازيغية
فيه أيادي خفية تريد خراب التعليم واستحمار الشعب
إذا أردت أن تهدم حضارة أمة فهُناك وسائل ثلاث هي:
1 _ أهدم الأسرة
2 _ أهدم التعليم.
3 _ أسقط القدوات.
لكي تهدم اﻷسرة عليك بتغييب دور (اﻷم) اجعلها تخجل من وصفها ب”ربة بيت”
ولكي تهدم التعليم: عليك بالمعلم لا تجعل له أهمية في المجتمع وقلل من مكانته حتى يحتقره طلابه.
ولكي تسقط القدوات : عليك بالعلماء أطعن فيهم قلل من شأنهم، شكك فيهم حتى لا يسمع لهم ولا يقتدي بهم أحد
فإذا اختفت اﻷم الواعية واختفى المعلم المخلص وسقطت القُدوة فمن يربي النشئ على القيم !!
المغاربة فاش ما جيتيهم تبارك الله ما شاء الله خاص غير دولة تحيد المخدرات لهلكو شباب والله إلى بزاف فينما مشيتي تلقى تجار مخدرات خرجو على لبلاد
ولاد الفقرا خاص يقراو ويتعمقو فالعربية حيت ضرورية ليهوم وشوية ديال الإنجليزية وولاد لاباس عليهوم يقراو لفرنسية حيت هيحتاجوها فحياتهم المهنية
كل شعوب العالم كيتفاهمو بيناتهم فقط باللغة الإنجليزية و مثلا في القارة الأسيوية و العالم العربي و أغلبية الدول الإفريقية و أغلبية الدول الأوروبية الغربية و الشرقية و القارة الأسترالية و لا واحد يهدر معك باللغة الفرنسية و لا الإسبانية و حتى الأجانب في الصين الشعبية كيتفاهمو معهم الصينيين فقط باللغة الإنجليزية.
المشكلة ليست مشكلة لغة، الأمر أكبر من ذلك، كثير من الكلمات الانجليزية أصلها من الفرنسية وقبلها من اللاتينية، المشكل مشكل تعليم وتربية واهتمام من طرف الآباء، تعلم الفرنسية في الصغر وتعلم حروف مثل u إضافة إلى اللغة العربية التي فيها كثيرا من الحروف في لغات أخرى كالخاء في الإسبانية يجعل المغاربة أكثر طلاقة في لغات أخرى مقارنة مع المشارقة ماعدا اللبنانيين الذين جزء منهم ثقافته فرنسية، فالفرنسية مكسب وأي لغة هي مكسب مهما كانت، ثم التقدم لا يقاس باللغة وإلا لكانت الدول الناطقة بالإنجليزية في إفريقيا من الدول المتقدمة، ثم الذين يتحدثون عن الانجليزية هناك ثانوية في الرباط تدرس المواد العلمية باللغة الانجليزية ولكن من لديه الأموال الطائلة لمتابعة دراسته في إنجلترا أو الولايات المتحدة فرسوم التسجيل فيهما من الاعلى في العالم، وهنا أتحدث عن أغلبية الشعب المغربي.
الاغلبية الساحقة من شعوب العالم تتكلم انجليزيا وبالتالي ليس بالضرورة تعليم هاته اللغة للشغل فقط ..قبح الله الجهل
الإنجليزية تقدر تتعلمها في اليوتيوب و من الصفر و مترجمة بالعربية و ساهلة بزاف أما الفرنسية الصراحة قليل و قليل بزاف من شعوب العالم لي تيفهموها و حتى الإسبانية تخرج من إسبانيا و من الدول اللاتينية حتى واحد مايهدرها معك و باختصار نتمنى من المغاربة يتعلمو الإنجليزية باش إن شاء الله نقدرو نستقبلو المزيد من السياح من مختلف الدول .
لغة لتقول 99 عليك أن تملك ألة حاسبة معك، تقول 4 20 10 9 ولم لا 3 30 9
باغين ماتبقاوش تقراو فرونسي لكن تجيو تعيشو ففرنسا؟ هههه زوينة هادي
المشكل ليس في اللغة الفرنسية او الانجليزية بل في عقول المجتمع الدي لايتقن حتى لغته الام . وهل دولة كندا الفرنسية أقل وزنا في كندا الانجليزية نعم الانجليزية لغة العلم وهل فرنسا متخلفة في العلم بسبب اللغة
المغربي أتقن جميع اللغات من الرومانية، العربية إلى الفرنسية والإسبانية…إلا لغة أجداده تبرأ منها.
ياااا أخي قسما بالله مافيه أي إستفادة من اللغة الفرنسية …يحب منعها…الفرنسيون هم انفسهم قريبون من تكلم باللغة العالمية المليئة بالعلم و المعرفة و التي يتحدت تلتي الكوكب بها….و هي لغة سهلة جدا…عكس اللغة الفرنسية المليئة بالعجرفة و صعوبة ما فئدة 12000 verb…مافأئدة الماضي البسيط و أشياء غريبة
الكاركاتور غير موفق موفق، انها لغة شعب لاترمى كما فعلتم. هذا خطأ مبتدئ في عمله
ها اللغة المفيدة اللي خاصها تعمم ماشي اللغة التي لا فائدة من ورائها
d’abord votre France est en déroute et seuls les ratés marocains sans aucun niveau qui y vont pour le travail ( immigrés illegaux) ..Bref l’anglais est une langue universelle …
قبح الله الجهل
قالو ناس زمان، الجديد ليه جدة والبالي لا تفرط فيه. لم تعجبني الكاريكاتير، اللغة الفرنسية اخرجتنا من القرون الوسطى ومن لا يعترف بذلك لا يفهم شيء
لكن لا يجب خداع القراء بالكلمات المنفوخة، فمستوى اللغة الفرنسية ضعيف مقارنة مع مستوى اللغة عند الأفارقة من ساحل العاج مثلا؛ إضافة إلى أن اللغة الفرنسية في الإذاعات لم تساهم في تحسين مستوى المغاربة، ففي الإذاعات وفي البرامج نسمع الضحك بدلاً من نشر ثقافة جادة بالحديث عن سارتر وفولتير أو غيرهما من أعلام الفكر الفرنسي… سر ذلك هو أننا نخشى ثقافة النور الفرنسية وجرأتها الثورية.