أضف تعليقك
من شروط النشر : عدم الإساءة للكاتب أو للأشخاص أو للمقدسات أو مهاجمة الأديان أو الذات الإلهية، والابتعاد عن التحريض العنصري والشتائم.
تعليقات الزوار
71
الآراء الواردة في التعليقات تعبر عن آراء أصحابها وليس عن رأي هسبريس
-
18:25
أوزين يلتقي المنصوري بالجولة الثانية
-
18:04
تعيينات جديدة في مناصب أمنية
-
17:24
مراهقة تطعن 8 تلميذات بإسطنبول
-
17:11
بريظ يستقبل رئيس الأركان الإماراتية
-
16:45
"الكتاب" يفوض للقيادة قرار المشاركة
-
16:20
"كلوفو" توسع الشراكات البنكية بالمغرب
-
16:08
ترامب: الهجرة والإسلام وراء أزمة فرنسا
-
15:30
مبيعات الإسمنت تناهز 11 مليون طن
-
15:01
ربع مليون متظاهر في شوارع فرنسا
-
14:51
إسبانيا تواجه أزمة السكن بقوانين جديدة
-
14:25
صرف معاشات 6800 متقاعد بالتعليم
-
14:01
لجنة مشاورات "البام" تكثف الاجتماعات
اصلاح التعليم يتجلا فى التزام الحكومة بتسوية ملف ضحايا النظامين
التعليم لن يصلحه سوى الوطنيون الحقيقيون الذين لهم غيرة على الوطن و تاريخه و هويته و يحملون هم تكوين أجيال سوية غير مستلبة و واعية و متعلمة.
أحسن إصلاح هو إلغاء ساعة مشؤمة تسبات لينا في إطربات نفسية
ليس هناك إصلاح للتعليم إذا
لم تكون إرادة سياسية قوية وكفى
نمادج خلقت للتشكيك والتبخيس …ومن المستحيل ان يكونو قدمو اضافة للبلاد بل ربما لاتباع لا يادون ابسط الواجبات
قبح الله الفشل والجهل
يجب البدأ بإلغاء الساعة الاضافية لإصلاح التعليم، فالتلاميذ فقدوا التركيز بالدراسة بسبب هذه الساعة المشؤومة ….. فإلى نتى هذا التجاهل و المل يجمع على إلغائها
أي تعليم هذا الذي يخرج لنا شباب معطلين
يكونون عالة على أسرتهم يجب إعادة مناهج التعليم إذا أردنا للشباب الحصول على وظائف
تؤهلهم إلى تقدم البلاد مثل الدول التي تحترم شعبها.
المؤسسة الملكية هي الوحيدة الكفيلة بإصلاح المنظومة التعليمة،بل يجب على هذه المؤسسة الملكية بأن تذخلها لمصاف الوزارات السيادية.المنظومة التعليمية تحتاج لرؤية بعيدة المدى وإلاستمرارية ،ولا تكون مرتبطة بتغيير حكومات وبرامج سياسية حزبية ،هذا ما جعل المنظومة التعليمية المغربية تصنف في أسفل السافلين في الدول العربية فما بالك بالدول الغربية.
التعليم بالغرب ما صلحوهش حتى الشخوصة عاد الدحوشة
ألا زلتم تقلبون وتناقشون ملف إصلاح التعليم ؟! لا حياء للمسؤولين الذين يعبثون ” ويبعطثرون ” فيه منذ عقدين ويهدرون الملايير.إصلاح التعليم يجب أن يتولاه أطر كفءة ومن أهل الضمائر والأفكار النيرة الصلبة؛ التي لا تتأثر بضغوط النقابات،بالرغم من الأخذ بالأفكار السديدة والنيرة من بعضها . ليس الإصلاح هو إدماج الآلاف من الأطر الغير المؤهلة.بل ذلك خطأ لا يغتفر ، جريمة في حق التعليم وتجهيل الأجيال . ليس الإصلاح هو نفخ الأجور والمزايا بلا اعتبار الإستحقاق. ليس الإصلاح هو تقصير زمن التدريس. الإصلاح يكون
بالمناهج المدروسة وبإخلاص الكفاءات في عملها،وبالتتبع والمراقبة وتقييم الأداء: (التفتيش غاءب في العالم القروي – خصوصا ) . و…. كثرة العطل….بداية الدراسة بتأخير أسبوع أو أسبوعين ؛ وإنهاؤها قبل شهر يونيو ؛ غيابات بأعذار واهية أو حتى بدونها .هذه العيوب الأخيرة لا أعممها؛ لكنها حقيقية .
يجب الأخد بآراء أهل الاختصاص في مجال التعليم فأهل مكة أدرى بشعابها رجل أعمال يقابل المشاريع انتاعو كما يقال أحسن له
المنظومة التعليمية إلا تصلحات مزيان راه ماشي غير المدرسة اللي غادي تربح، بل المجتمع كامل حيث التعليم هو الأساس ديال أي نهضة حقيقية
مبادرة تستحق كل التنويه، لأنها كتجمع بين التقدير، الحوار، واستشراف المستقبل، وكتأكد أن التعليم غادي يبقى دائماً فصميم أولويات التنمية بالمغرب
اللي كيبان ليا فالحكومة الحالية هو ركزت فالإصلاح ديال تعليم على الجودة ودعم المدرس وماشي غير الأرقام وهاد التحول إلا ستمر غادي يعطي نتائج مزيانة مع الوقت وغادي يكون عندو تأثير ايجابي على مستوى تلاميذ
لقاء من هاد الحجم كيساهم فرفع معنويات نساء ورجال التعليم، وكيخليهم يحسو بقيمة الدور ديالهم فالمجتمع، وهاد الشي كينعكس بشكل إيجابي على أدائهم داخل المؤسسات التعليمية
التعليم ماشي قطاع عادي هو مشروع ديال وطن وأي خطوة إيجابية فيه كتكون استثمار مباشر فالمستقبل ونتمنى أن تضاعف هاذ الحكومة المجهودات ديالها لإصلاح هاذ القطاع من جذر
تحسين ظروف الأساتذة كيأثر إيجابياً على التعليم حيت الأستاذ مرتاح كيقدم أفضل ما عنده
كيبان بلي عزيز أخنوش بدا كيعطي قيمة للمدرس وهادشي خطوة مزيانة خاصها تستمر
يجب أن يكون اهتمام حقيقي بالمدرس من طرف الحكومة وكاع داكشي اللي دارتو الحكومة راه مكافيش حيث الاستاذ كان خارج حسابات الحكومات السابقة
هاد المنتدى كيعكس إرادة قوية لمواصلة الإصلاحات وتعزيز مكانة المدرسة العمومية، وكيحفز جميع المتدخلين فالمجال التربوي على المزيد من العطاء والعمل الجاد
تحسين وضعية الأساتذة غادي ينعكس بالإيجاب على التلاميذ وجودة التعليم وهذا هو الأهم
دعم المدرسين هو استثمار فالمستقبل حيت هما اللي كيبنيو أجيال الغد
الإشادة بالحصيلة الحكومية فإصلاح التعليم كتدل على مجهودات كبيرة مبذولة فهاد المجال، واللي غادي يكون عندها أثر إيجابي على جودة التعلمات وعلى مستقبل التلاميذ
خاص الحكومة تواصل تنزيل الاجراءات اللي من شأنها تحسين ظروف عمل ديال الأساتذة حيت هاد الشي كينعكس مباشرة على التلاميذ وعلى المنظومة تربوية بصفة عامة
من خلال هاد المبادرة، كيبان بلي كاين وعي كبير بأهمية الاستثمار فالعنصر البشري، خصوصاً فمجال التعليم، لأنه هو الركيزة الأساسية لبناء مجتمع متقدم ومزدهر
كنشوف بلي كاين وعي متزايد عند هاذ الحكومة بأن الأستاذ هو القلب ديال العملية التعليمية وإذا تعطاتو القيمة اللي يستاهل غادي نشوفو فرق كبير فالمستوى
إصلاح التعليم ماشي حاجة كتوقع فليلة ونهار، ولكن المهم هو تكون الإرادة. اللي باين دابا هو أن الأستاذ ولى فالقلب ديال الإصلاح، وهاد الشي خطوة إيجابية كتفتح باب الأمل.
الزيادة فميزانية التعليم دليل أن الدولة واعية بأهمية هاد القطاع الحيوي
الإصلاح الحقيقي هو اللي كيبان فالقسم ومع التلميذ، إلا ستمرت هاذ الحكومة على هاذ النهج غادي نوصلو هاذ الاصلاح وغادي يدير المغرب واحد القفزة نوعية كبيرة تصنيف الدول من ناحية جودة التعليم
باش يكون تعليم مزيان خاص الأستاذ يكون مرتاح، وفعلاً كيبان بلي كاين اهتمام أكبر بهاد الجانب فهاد المرحلة، وهاد الشي يقدر يعطي دفعة قوية للمنظومة كاملة
المنتدى فرصة مهمة للنقاش وتبادل الأفكار حول تطوير المنظومة التعليمية، وهاد الشي كيساهم فإيجاد حلول فعالة للتحديات لي كيعرفها القطاع، وكيعزز مسار الإصلاح بشكل إيجابي
رفع ميزانية التعليم قرار مهم فهاد المرحلة وغادي يعطي دفعة قوية للمنظومة كاملة
خاص التركيز ماشي غير على الأجور حتى ظروف العمل داخل الأقسام تكون مزيانة
خاص إصلاح شامل يبدأ من تحسين الوضعية ديال الأساتذة باش نشوفو نتائج حقيقية وهادشي مكيعنيش أننا كنكرو وكنبخسو المجهودات ديال الحكومة غير هو الأستاذ كيستحق كل خير
التغيير الحقيقي كيبدا من الأستاذ، وإذا تحسّنات الظروف ديالو غادي ينعكس هاد الشي مباشرة على التلميذ، وهاد التوجه اللي بان دابا كيبشر بالخير.
هاد اللقاء الوطني كيعطي قيمة حقيقية لنساء ورجال التعليم، وكيبرز المجهودات اليومية ديالهم داخل الفصول الدراسية، واللي كتستحق كل التقدير والاعتراف، حيت هما الأساس ديال أي تنمية حقيقية
هاد التوجه كيبان فيه اهتمام حقيقي بالمدرس والتعليم غادي يتحسن إلا كان الأستاذ مرتاح
النظام الأساسي الجديد خاصو يتطبق بطريقة عادلة باش يحس الأستاذ بالإنصاف
الالتفاتة للأساتذة وزيادة فالأجور وتعويضات ديالهم حاجة مزيانة تحسب لهاذ الحكومة حيت تحفيز العنصر البشري جزء مهم الإ بغات فعلا الحكومة تصلح التعليم
مبادرة رائعة تعكس الرؤية الاستراتيجية للنهوض بالمدرسة المغربية، من خلال تسليط الضوء على الحصيلة الحكومية والإصلاحات المهمة لي كيشهدها القطاع، واللي كتعطي أمل كبير فمستقبل تعليمي أفضل
مبادرة رائعة لإعادة الاعتبار للمدرسة
فعلاً التعليم كيبدا من الأستاذ وتحسين وضعيته خطوة مهمة
الاهتمام بكرامة الأستاذ والاستقرار ديالو المهني هو الأساس، واللي كيبان حالياً هو بداية ديال إصلاح معقول اللي يقدر يعطي نتائج مع الوقت.
تحسين ظروف الأساتذة كيأثر إيجابياً على التعليم حيت الأستاذ مرتاح كيقدم أفضل ما عنده
تنظيم هاد المنتدى كيبين بوضوح الاهتمام المتزايد بقطاع التعليم، وكيأكد أن الإصلاح الحقيقي كيبدا من دعم وتحفيز الأطر التربوية لي كيتحملو مسؤولية كبيرة فتنشئة الأجيال وصناعة المستقبل
الاستثمار فالأستاذ هو الاستثمار الحقيقي فمستقبل البلاد بلا شك
خطاب كيبين إرادة حقيقية للإصلاح الاهتمام بالمدرس غادي ينعكس إيجابياً على التلميذ.
برامج بحال مدارس الريادة خاصها تتوسع باش يستافدو منها أكبر عدد ممكن
الإصلاحات لي كتدار فالتعليم كتبين الإرادة للتغيير والمستقبل إن شاء الله يكون أفضل للشباب المغربي
مجهودات مهمة لإصلاح المدرسة العمومية
هاد الشي كيعطي الأمل فمستقبل أفضل.
تحسن وضع الأستاذ فعلا غادي نشوفو نتائج مزيانة على مستوى التعليم كامل
برنامج مدارس الريادة فكرة مميزة
غادي تساهم فرفع جودة التعليم إن شاء الله.
تقليص الهدر المدرسي خطوة إيجابية جداً
خاصنا نستمروا فهاد الاتجاه باش نضمنو تكافؤ الفرص.
إنصاف نساء ورجال التعليم ضروري خطوة كتعزز الكرامة المهنية ديالهم.
الاستثمار فالتعليم هو أساس التنمية اختيارات موفقة تستحق التنويه.
الإصلاح كيتطلب شجاعة ونَفَس طويل واضح أن كاين توجه جدي فهاد المسار.
مبادرات كتعزز الثقة فالمؤسسة التعليمية
خطوة فالاتجاه الصحيح
أخيراً كنحسو بشوية ديال الاعتراف بالمجهود ديالنا كرجال ونساء التعليم
ماشي ساهل تبقى سنوات كتخدم بإخلاص وما تلقاش التقدير، الحمد لله بداو كيشوفو فينا
أنا حسّيت بواحد الفرق كبير فهاد العام، الأمور ولات أكثر وضوح واستقرار
تحية لكل من ساهم فهاد التغيير، وخاصنا نبنيو عليه ماشي نوقفو
مدرسة الريادة ولات نموذج للتغيير اللي كنا كنتسناوه من زمان
التكوين المستمر والدعم الحقيقي بداو يعطيو الثمار ديالهم فالقسم
كنحس أخيراً أن صوت الأستاذ ولى مسموع، وهاد الشي مهم بزاف
صبرنا سنين، واليوم كنشوفو بداية رد الاعتبار.
إصلاح التعليم في صلب أولويات رئيس الحكومة، لأنه المدخل الحقيقي لتحقيق التنمية الشاملة وبناء مستقبل الأجيال القادمة المجهودات المبذولة اليوم تعكس إرادة قوية لإعادة الاعتبار للمدرسة العمومية وتحسين جودة التعلمات
رؤية إصلاح التعليم واضحة، ومرتكزة على الإنصاف وتكافؤ الفرص بين جميع التلاميذ دعم نساء ورجال التعليم خطوة أساسية، لأنها تضع الأستاذ في قلب الإصلاح التربوي.
المشاريع الحالية تبين أن هناك عملا ميدانيا حقيقيا وليس مجرد شعارات إصلاح المناهج وتطوير طرق التدريس سيمنح المتعلم مهارات تناسب متطلبات العصر.
الاستثمار في التعليم هو استثمار في مستقبل المغرب، وهو ما تعمل عليه الحكومة بشكل جدي تعزيز الرقمنة داخل المؤسسات التعليمية سيساهم في تحديث المنظومة التربوية.
الحوار مع الشركاء الاجتماعيين يعكس مقاربة تشاركية مسؤولة لإنجاح الإصلاح النتائج الإيجابية بدأت تظهر تدريجيا، مما يعزز الثقة في هذا الورش الكبير.
إصلاح التعليم يحتاج نفسا طويلا، والحكومة تسير في الاتجاه الصحيح بثبات الأمل كبير في أن تثمر هذه الإصلاحات مدرسة عمومية قوية ومنصفة للجميع.
اولا يجيب عل هد الحكومة حدف الساعة المشؤمة اللي مرضات الناس و الاطفال و العمال اللي تيفيقو في الفجر و حدف الحروف الغريبة و العجيبة اللي معندها حتى معنى و لامستقبال و لا لا تتجلب للاطفال غير الامية و الامية و يجيب التعليم اللوغات الحية لا لتفهات