بمناسبة اليوم العالمي للعلم الأمازيغي الذي يحتفل به في الـ30 من غشت من كل سنة، والذي جاء تزامنا مع إقرار الكونغرس العالمي الأمازيغي لـ”أشينال أمازيغ” في مؤتمره الأول بجزر الكناري نهاية تسعينات القرن الماضي، جدد نشطاء مغاربة أمازيغ رفضهم لمحاولات ربط هذا العلم ونضالات “إيمازيغن” بمطالب الانفصال عن الدولة الأم، مؤكدين أن الأمر يتعلق برمز للهوية المشتركة ولثقافة وتاريخ الإنسان الأمازيغي في مسار تحقيق الاعتراف ونيل الحقوق.
واعتبر النشطاء الذين تحدثوا لجريدة هسبريس الإلكترونية أن اتهامات الانفصال، “اتهامات قديمة جديدة”، لا تهدف، بحسبهم، إلا إلى تقزيم الأمازيغية وفرملة مسارها ومحاصرة إشعاعها خدمة لأهداف إيديولوجية ضيقة، مؤكدين أن مشروع الحركة الأمازيغية بعيد كل البعد عن الانفصال وينطوي على أهداف حقوقية ذات طابع كوني، بل ويراهن على توحيد دول “تامازغا” وليس تقسيمها.
علم هوياتي
في هذا الإطار، قال علي موريف، باحث في المعهد الملكي للثقافة الأمازيغية، إن “العلم الأمازيغي هو علم هوياتي يرمز إلى مجموعة من الدلالات الثقافية والهوياتية التي تجمع الأمازيغ في مختلف بقاع تمازغا والدياسبورا”، مؤكدا أن “العناصر المكونة لعلم إيمازيغن تستحضر ثقافة وجغرافية وتاريخ منطقة شمال إفريقيا”.
وزاد شارحا بأن “اللون الأزرق في العلم يرمز إلى البحر، والأخضر إلى جغرافية المنطقة وسهولها وهضابها وجبالها، بينما يرمز اللون الأصفر إلى الصحراء الكبرى”، مضيفا أن “حرف الزاي يرمز إلى الإنسان الأمازيغي الذي يخترق كل هذه المجالات، كما يحيل لونه الأحمر على الثورات والتضحيات التي قدمها هذا الإنسان دفاعا عن أرضه من الغزاة”.
وحول الاتهامات التي تطال “أشينال أمازيغ” كونه علما يرمز إلى رغبة “إيمازيغن” في الانفصال، أورد المتحدث ذاته، ضمن تصريح لهسبريس، أن “هذه الاتهامات تنطوي على تحيز إيديولوجي واضح واستعملت كأسلحة لقمع مطالب الأمازيغ وكبح وعيهم”، متسائلا: “عن أي انفصال يتحدثون؟ ثم انفصال عن ماذا ولماذا؟”، قبل أن يجيب بأن “الانفصال يمكن الحديث عنه في حال كان شعب ما تحت الاحتلال، إلا أن الأمازيغ يعيشون فوق أرضهم وأرض أجدادهم”.
وأشار المتحدث ذاته إلى أن “الأمازيغية في المغرب حققت مكاسب عدة، سواء من الناحية العلمية والتاريخية أو من الناحية السياسية على غرار مشروع الدسترة والاعتراف الذي يعد مكسبا أيضا للدولة المغربية، إذ يساهم في تحقيق الاستقرار الاجتماعي والنفسي في المجتمع”، مشددا على أن “هذا لا يلغي المطالب الملحة على الجانب التنظيمي والسياسي وضرورة تنزيل مضامين الدستور والقانون التنظيمي المتعلق بالأمازيغية، إذ يجب على الجهات المعنية استحضار التحولات والرهانات الحالية على الأمازيغية”.
انشغالات الأمازيغ
من جهته، قال خميس بوتكمنت، ناشط حقوقي أمازيغي، إن “العلم الأمازيغي الذي يُحتفل بيومه العالمي اليوم الجمعة، يعد أحد أهم التعبيرات عن قضايا وانشغالات الأمازيغ، إذ يختزل تاريخ إيمازيغن ومختلف المحطات النضالية التي خاضوها من أجل تحقيق الاعتراف ومواجهة كل المحاولات الرامية إلى مسحهم من الوجود واغتيال ذاكرتهم ولغتهم وتاريخهم”.
وأضاف بوتكمنت، في تصريح لجريدة هسبريس الإلكترونية، أن “هذا العلم يرمز أيضا إلى تمسك الأمازيغ بقضاياهم رغم المؤامرات والتهميش الذي طالهم وحملات الشيطنة التي استهدفتهم على مر التاريخ ولا تزال في محاولة لعزلهم عن بيئتهم ومحيطهم الطبيعي”، مشددا على أن “الاحتفاء بهذا الحدث يفرض ضرورة استحضار نجاح الأمازيغية في الانتصار عن أولئك الذين كانوا يستصغرونها حتى عهد قريب حتى صاروا اليوم مكرهين على إيلائها الاهتمام وصارت جزء من خطابهم ولو نفاقا”.
وأكد الناشط الحقوقي ذاته على أن “الأمازيغية واجهت محاولات حشرها في زاوية ضيقة وجردت صناع السياسات في المغرب من سلطة الهيمنة على الفعل والسلوك”، مشددا في الوقت ذاته على أن “القضية الأمازيغية هي قضية عادلة مشروعة تتبنى حق الإنسان الأمازيغي المكفول بموجب القوانين الوضعية، وهذا ما جعلها تحيى وتمتد في الزمن رغم كل محاولات الفرملة”.
رهان على الوحدة
تفاعلا مع الموضوع ذاته، قال سعيد الفرواح، فاعل أمازيغي، في حديث مع جريدة هسبريس الإلكترونية، إن “علم إيمازيغن يرمز إلى الثقافة والهوية ويختزل ماضيهم وحاضرهم ومستقبلهم”، رافضا هو الآخر اتهامات “الانفصال” بالقول إن “هذه الاتهامات ليست جديدة، كما أن غياب الفكر الانفصالي لدى الأمازيغ حقيقة تاريخية وواقعية”.
وأضاف الفاعل ذاته أن “مشروع الحركة الأمازيغية في جميع دول شمال إفريقيا واضح وضوح أهدافها وخطابها الذي يدافع عن توحيد منطقة شمال إفريقيا بما يخدم الأهداف التنموية والنهضة الحقوقية والاقتصادية في هذه البقعة الجغرافية”، مسجلا أن “الأمازيغ لم يكونوا يوما انفصاليين، بل إن من يعاديهم هم الذين جلبوا مطالب الانفصال إلى المنطقة”.
وتابع بأن “مطلب الانفصال في الصحراء هو صناعة الحركات العربية العنصرية في إطار مشروع الثورة الاشتراكية العربية”، مشيرا إلى أن “من مول ودعم تنظيم البوليساريو الانفصالي وأراد إقامة كيان وهمي في المنطقة، هي الأنظمة القومية العروبية، منها النظام الليبي والنظام الجزائري”.
وشدد الفرواح على أن “الحركة الأمازيغية تناضل من أجل حقوق لغوية وثقافية، وليست ضد العرب ولا العربية، ولا ضد الأديان، حيث إن نضالاتها تركز على الديمقراطية وتحقيق المطالب اللغوية والثقافية والاقتصادية في إطار احترام سيادة الدول المكونة لفضاء شمال إفريقيا. وعليه، فإن مشروع الحركة هو مشروع مجتمعي حداثي يراهن على التوحيد في إطار المشترك، وليس التقسيم والانفصال”.
كفى من تقسيم المجتمع كلنا مغاربة المعيار عند الله هو التقوى
تماما هدا اليوم اللذي من خلاله تتخد كل مكونات المغرب علمها الخاص اللذي يرمز لاستقلالها و يجسد الاختلاف بين العرقيات و الشعوب ذاخل المغرب
العلم المغربي الوحيد و الاوحد هو ذو اللون الاحمر الذي تتوسطه نجمة خضراء خماسية وكل المغاربة كيفما كان لونهم او عرقهم او جنسهم ينضوون تحت لوائه ، و من يبغي غير ذلك فهو آثم و عنصري ، لا والف لا للفتنة بين العرب و الامازيغ ، كلنا مغاربة
أعتقد أن هؤلاء يخدمون لأجاندات معينة، يهدف إلى إشعال نار الفتنة والعنصرية بين أبناء الوطن الواحد.. أيها المفكر بدون فكر هل تعلم بأن دستور 2011 جعل المغاربة بمختلف اطيافهم سواسية، فماذا تريد من العرب ومن المسلمين ومن الإسلام… أرجوك أن تتركنا نعيش في أمن وأمان وسلام….السؤال المطروح هل هناك مفكر واحد من العرب او المسلمين يهاجم إخوتنا الأمازيغ.. اتق الله في وطنك وابنائهم. .
عاش العلم الامازيغي عاش الأمازيغ و عاشت الأمازيغية
العلم الوحيد الذي ينبغي أن يرفع هو العلم المغربي بألوانه الزاهية إحمر و أخضر.هو عنوان الوحدة و المواطنة الصادقة. و ما عدا ذلك فيه ما فيه.
العالم الامازيغي في الحقيقة هو عالم شمال أفريقيا فيه مورتانيا والمغرب ومالي والجزائر والنيجر وتونس وليبيا وشمال جنوب مصر ك سيوة وغيرها ،عاشت المملكة المغربية الشريفة من طنجة حتى الكويرة وشعارنا الله الوطن الملك إلى أن يرث الله الارض ومن عليها
انا امازيغي أبا عن جد و لكن أبقى مغربي قح بالدرجة الأولى و ما يهمني سوى المطالبة بالرقي و التقدم للمغرب و المغاربة و تحسين الوضعية الاجتماعية و المعيشية للشعب المغرب و التقدم العلمي و ما شابه. أما خزعبلات اللغة او حتى العلم ان كان عربي أو امازيغي او حتى ريفي او شاوي او غرباوي او ….. فلا تهمني . فلنرتقي كباقي سكان كوكب الأرض و يكون اهتمامنا ينحصر في مستقبلي . فقد مللنا من الافتخار فقط بماضينا. و لا نتحدث سوى: كان أجدادنا كان اباؤنا. كنا . كنا . كنا ….. الله يلطف بنا
العلم الأمازيغي يرمز الى وحدة شعوب الأمازيغ من مصر الى الكناري.
الشعب المغربي الأمازيغي الناطق منه بالأمازيغية أوالدارجة المغربية علمه نجمة خضراء وسط اللون الأحمر هي رمز لوحدة المملكة من طنجة الى الكويرة تماما كما هو علم الدول الأخرى الجزائر ودولة تونس ودولة موريطانيا ودولة مصر وليبيا لكل دولة علمها الوطني الخاص بها.
ويبقى العلم الأمازيغي رمز للهوية الأمازيغية التي تجمع شعوب شمال افريقيا ولا علاقة له لا بالأنفصال المزعوم ولا بالتقسيم الموهوم.عاشت المملكة المغربي بنظامها الملكي الأصيل.
ههههههههههه و كأن جزر الكناري يتكلمون الامازيغية . انعقد بجزر الكناري هذه وحدها تثير الشبهة. اليست اسبانيا هي التي خلقت مشكل الصحراء .
من جزرالكناري غرب ألصحراء المغربية إلى سيوة الصحراء الغربية المصرية وكل سمال أفريقيا من سيوة بمصر وليبيا والنيجر ومالي وتونس والجزائر والمغرب ومورتانيا وجزر الكناري لهم علم خاص بالهوية الأمازية يجمعهم كامازيغ ،عاشت المملكة المغربية الشريفة من طنجة حتى الكويرة وشعارنا الله الوطن الملك
علمنا واحد احمر في وسطه نجمة، وكفى من الفتنة والتفرقة، انتم تخدمون أجندات العدو وحسب
هناك علم واحد ونشيد وطني واحد. حذار حذار من استفزاز المغاربة.
هي خص يكون هذا يوم عطلة ويوم مؤدى عنه
حسب لانه اصبح عالمي
يا عجباه
يجب على الدولة التدخل لسن قانون يعاقب كل من حاول او رفع علما غير العلم الوطني المنصوص عليه في الدستور
مغرب موحد وعلم واحد قاوم به العرب والامازيغ الاستعمار فالكل يتمتع بنفس الحقوق نتعايش مع بعضنا البعض دون اي خلاف ولا اختلاف الى أن ظهرت هذه المجموعة التي ستضرب الوحدة بين جميع المغاربة العرب الريفيون الاطلس اهل سوس وغيرهم فاللهم وحد بيننا وجازي من يريد تشتيتنا
اليوم العالمي للعلم القبائلي والثقافة القبائلية في الجزائر التي تحولت بقدرة قادر الى علم امازيغي و ثقافة امازيغية
يتمسكون بالحقوق والوحدة……. ؟؟؟؟ اي حقوق. واي وحدة.؟
اللغة وجدت للتواصل بين الناس ليست اختراعا يجب حماية ملكيته. الأمر سيان سواء تحدث باللغة الإنجليزية أو العربية أو حتى الاسبانية والفرنسية المهم هو أن افهمك هناك لغات ولهجات لم يعد لها أثر مع ذلك لم يتغير أي شيء الحياة مستمرة
من اين هم الامازيغ!؟ هل ظهروا فجاة بشمال افريقيا مباشرة بعد ظهور اليابسة بشمال افريقيا !؟ ما علاقة نسلهم بادم !؟ هل هم من بني ادام ام من بني مازغ!؟ تخلطت علي المفاهيم وما بقيت فاهم والو !؟
Y a pas de drapeau mondial sauf celui des nations unies
هؤلاء القوم يستحمرون المغاربة عندهم علم خاص بهم ولا ينوون التقسيم، فهم تسطى. لم نرى في أي دولة من العالم حتى التي عندها حروب أهلية علمين بل علم واحد إلا من يظن نفسه أنه آخر وبهذا يكون من يرفع هذا العلم لايعتبر نفسه مغربيا إنما يستعمل معنا التقية حتى إذا تمكنو وقوية شوكتهم خرجو علينا بالسلاح.
العالم اصبح اصغر من حافلة ركاب كل ما يجري فيه يعرفه ركاب تلك الحافلة في لحظة وجيزة
هذا العلم الملون وهذه الاحتفال وهذه الشعارات كلها معروف من وراءها ومن يدبرها بليل ومن يمولها واما الذين يزعمون انهم امازيغ فانهم جنود مجندون لتنفيذ اهداف من يمولهم
ولكن المسؤولين يدركون هذا كله ويتصرفون وفق مصلحة البلد والوطن
حنا مغااااربة شعارنا الله الوطن الملك، علمنا وااااحد وهو الراية الرسمية الوحيييييدة للملكة المغربية تتكون من حقل أحمر تتوسطه نجمة خماسية باللون الأخضر من غير هذا، لااااا نعترف بأي راية اخرى غير راية مملكتنا حفظها الله من من كل مكروه إن شاء الله يارب.
ما دا نستفيد من هدا العلم؟ .و ما هو هدفكم ?.الوحدة الامازيغبة و و طن واحد للامازيغ انكم تحلمون .