أضف تعليقك
من شروط النشر : عدم الإساءة للكاتب أو للأشخاص أو للمقدسات أو مهاجمة الأديان أو الذات الإلهية، والابتعاد عن التحريض العنصري والشتائم.
تعليقات الزوار
140
الآراء الواردة في التعليقات تعبر عن آراء أصحابها وليس عن رأي هسبريس
-
09:46
إيطاليا تمنح الإقامة لـ44 ألف مغربي
-
09:10
لايبزيغ يرغب في شراء عقد العيناوي
-
08:37
حموشي يعيد هيكلة وتنظيم معاهد أمنية
-
08:13
أيوب بوعدي: إنييستا قدوتي في الطفولة
-
07:06
توقعات طقس اليوم السبت بالمغرب
-
06:33
المغرب يحيّن تراخيص التنقيب البحري
-
05:15
نقابات "طاكسيات الرباط" تشهر الزيادة
-
04:31
حمضي يضبط زمن الناس وإيقاع الدولة
-
03:22
ألف درهم للمتر تفجر جدلا بالبيضاء
-
02:17
إصدار يستشرف "ما بعد البيروقراطية"
-
01:16
دعوات لرقمنة الذاكرة الحسانية بالعيون
-
00:28
المقاولات العمومية ترفع رقم المعاملات
2500درهم علاش بزاف مالهم شنو كايديرو لهاد البلاد النص أولاد الشعب ماقاريينش مساكن،إوا راه حتى البوليسي و العسكري و الدركي الناس الي مضحيا بحياتها
هاد شي عار
الهاجس المادي يغلب على متطلبات الأساتدة المضربين رغم أن الحكومة سبق لها وأن قامت بزيادة 2500 درهم للاساتذة من خلال احداث الدرجة الممتازة لجميع الاساتذة نزولا عند رغبة النقابات.
لابد اشادة بالحكومةاومجهود جبار لي تقوم بيه او منكروش دارتمستحيل على الاساتذة او وفات بوعدهم او زادت ليهم خاص هما دابا ايديرو خدمتهم راه عيقو بزاف
الحكومة المغربية الحالية تعرف بأن قطاع التعليم في حاجة ماسة لإصلاح جذري حيت من 2010 وهاذ القطاع يتخبط فالاصلاحات الترقيعية لا أقل ولا أكثر. والحكومة الحالية على الطريق الصحيح في الاصلاح وتلبيات وعودها
المنظومة التعليمية بالمغرب بصفة عامة تحتاج إلى اصلاح جذري لأن هذا القطاع الحيوي عان لسنوات من السياسات الترقيعية التي تسببت في مجموعة من المشاكل التي يواجهها القطاع اليوم وعلى الحكومة المغربية الحالية مواصلة جهودها من أجل الارتقاء بمستوى هذه المنظومة.
اليوم منظومة التعليم ببلادنا تحتاج إلى اصلاح شامل لهذه المنظومة التي تعيش على واقع السياسات الترقيعية التي تبنتها الحكومات السابقة وهده الزياد إن شاء الله ستعود بالنفع
صراحة نهضرو كلمات الحق الحكومة كانت وعدات الأساتذة دير ليهم زيادة 2500 درهم او دارتها لهم بلا منكرو هادشي
الحكومة المغربية الحالية قامت بمجموعة من التدخلات من أجل النهوض بقطاع التعليم ببلادنا ولكن تظل هذه التدخلات غير كافية بالمقارنة مع حجم الاشكاليات التي يعيشها القطاع.
الحكومة كدير ما في جهدها باش ترضي الجميع أوفت بالوعود ديالها
الحكومة دارت قيمة كبيرة الأساتذة او حتى من زيادة 2500 درهم ليكانت وعداتهم راها زادت ليهم
الزيادة في الرواتب وإحداث الدرجة الممتازة للأساتذة تعكس التفاني الحكومي في تحسين الأوضاع المالية والمهنية للمعلمين
اليوم كنشوفو الحكومة المغربية كتفاعل بشكل ايجابي مع متطلبات الاساتدة وكتأكد أنها مزال ملتزمة بزيادة اللي وعداتهم بها ودابا حان الوقت باش الاساتدة حتا هوما يرجعو يقريو الأبناء ديالنا يلتزمو معنا ومع وليداتنا الله يجازهم بارك مايضيعو لينا فيهم.
الحكومة وفات بالوعود ديالها الاساتدة بخصوص الزيادة راه زادت ليهم 2500درهم حاجة مزيانة لقامت بيها
داكشي لي وعدات الحكومة الأساتذة من زيادة راه نفداتو دابا مشكل من هاد أساتذة لي باقين غادين فهادشي ديالهم
الحكومة لي عليها ولي واعدتكم بها كديرها وهذا هو العربون واخا حنا فوسط الازمة باقي مقتلة باش توفر ليكم الارقم لي وعدتكم به
ماذا فعل الشعب لكي يبتلي بمثل هولاء الذين ارهقوه باجراءات لاشعبية زيادات مهولة انهيار في القدرة الشرائية تراجع في مستوى العيش غياب الخدمات العمومية كالصحة والتعليم فقط الشفوي والعشوائية والاختيارات الخاطئة والتوجهات التي تكون لها عواقب وخيمة !!
زيادة الرواتب وتخصيص الدرجة الممتازة تبرز النهج الإيجابي للحكومة في دعم القوى العاملة في مجال التعليم
اليوم نرى أن الحكومة الحالية واعية بأهمية قطاع التعليم والمشاكل اللي كايوجهها هاذ القطاع هاذي سنوات بسبب الاصلاحات الترقيعية واليوم جا الوقت اللي خاص يدار واحد الاصلاح جذري للمنظومة التعليمية.
خطوة لقامت بيها الحكومة في محله طبقات الوعود ديالها لقالت الاساتدة بالنسبة زيادة في الاجور
الحكومة دارت الحل مناسب معرفت اش بغيتو باقي
والاشكال في هادشي راه مستقبل ولادنا لي كيضيع الله يهديكوم وصافي
الحكومة قامت بتحفيز الأساتذة بشكل فعّال من خلال تنفيذ الزيادة المالية وإحداث الدرجة الممتازة، مما يعزز التقدير للجهود المبذولة
الحكومة دارت كاع لي فجهدها اوعطات ليكم زيادة او وفات بوعدها راه بزاف مابغيتو تحشمو كتشدو كثر مكيشد شي موظف اخر او باقي كتغوتو راه ولادنا كيضيعو ماشي انتما ضامنين شهرية ديالكم
اصلاح قطاع التعليم لا يمكن أن يتحقق إلا بإجراءات قوية وتنازلات من الوزارة الوصية وأيضا من الأستاذ.
جل ما وعدت به الحكومة الاساتدة راه وفات به بخصوص زيادة في الأجور بنسبة 2500 درهم من خلال احدات الدرجة الممتازة لجميع الاساتدة
الاستاذ خاص إكون شوية قانوع وبراكة من هاد الهبال الحل دارتو الحكومة متكونوش انانين وفكرو في مستقبل التلميذ
لابد اشادة بالحكومةاومجهود جبار لي تقوم بيه او منكروش دارتمستحيل على الاساتذة او وفات بوعدهم او زادت ليهم خاص هما دابا ايديرو خدمتهم راه عيقو بزاف
إجراءات الحكومة في زيادة الرواتب وتحفيز الأساتذة بوسائل متنوعة تشير إلى الالتزام بتعزيز القطاع التعليمي ورفع مستوى الحياة المهنية للمعلمين
قطاع التعليم يحتاج لإصلاحات جدية تتماشى مع متطلبات العصر الحالي ولا يمكن أن تتحقق هذه الاصلاحات إلا بنظام يجمع بين تطلعات الوزارة وانتظارات الأساتدة.
مانساوش الحكومة وفات بالوعود ديالها لقالت غادي تزيد 2500 درهم الاساتدة او راه زاتدتها ليهم هادشي من خلال احدات الدرجة الممتازة لجميع الاساتدة
يجب على الحكومة الحالية مضاعفة مجهوداتها على مستوى قطاع التعليم من أجل تجاوز الاكراهات التي يعيشها هذا القطاع منذ سنوات.ليس من سهل ذلك لكن من أجل مصلحة أبنائنا
داكشي باش وعدات الحكومة الأساتذة راه وفات بيه .منح الأساتذة الدرجة الممتازة تعتبر خطوة إيجابية نحو تقدير الجهود والمساهمات الرائعة في تطوير مستوى التعليم.
تجلى التزام الحكومة بتطوير القطاعات الرئيسية كالصحة والتعليم من خلال زيادة الرواتب وتحسين الظروف المعيشية، مما يبرز نهجًا فعّالًا لتعزيز جودة حياة المواطنين
قطاع التعليم بالمغرب يحتاج إلى إعادة النظر فالطريقة والاستراتيجية باش كيتدبر حيث مبقاتش كتماشى مع التلميذ المعاصر الحالي، وهادشي لي كتحاول الحكومة الحالية ديروو .
ماخصناش نكرو بلي الحكومة وفات بالوعد لي كانت عطات للأساتذة و زادت ليهم فالرواتب ديالهم 2500 درهم
نحذر الحكومة من أن أي زيادة في أجور المعلمين ستخلق فتنة لا قبل لأحد بها.يجب رفع أجور جميع الموظفين على قدم المساواة وكذلك معونة مالية مهمة لأغلبية الأسر التي لا دخل لها.
اليوم منظومة التعليم في حاجة ماسة لنظام صارم من أجل النهوض بهذه المنظومة.
نجحت الحكومة في تحسين العديد من القطاعات الحيوية، بما في ذلك الصحة والتعليم، وذلك عبر تنفيذ وعودها بزيادة الرواتب وتحفيز القطاع التعليمي
صراحة خطوة في محلها . الحكومة طبقات القرار ديال زيادة الرواتب للأساتذة و هي خطوة إيجابية نحو تعزيز المهنية وجذب الكفاءات لتحسين جودة التعليم في المغرب.
مع كامل الأسف الأساتدة اليوم مابقات كتهمهم مصلحة التلميذ وتخلاو على نبل وقيم المهنة مقابل تحسين دخلهم المادي.
الحكومة أظهرت التزامًا واضحًا في دعم القطاعات الحيوية مثل السكن والتعليم، حيث قامت بتحفيز الكوادر التعليمية بزيادة الرواتب وإحداث التحسينات المستدامة
على الحكومة العمل على اصلاح قطاع التعليم عبر وضع استراتيجية ترقى إلى تطلعات الأساتدة والتلاميذ وتشجيعهم على الاستمراريا
اوا هادي خبار مزيانة شنو بغاو مازال . الرفع من الحد الأدنى للأجر يعكس التفاعل الإيجابي لتعزيز جاذبية مهنة التدريس ودعم الأساتذة في مراحل بداية مسارهم المهني.
الحكومة عطات وعد للأساتدة باش تزيدهم 2500 درهم ووفات بالوعد ديالها من خلال احداث الدرجة الممتازة لجميع الأساتدة وهاذ حسب رغبة النقابات ومن بعد هادشي كامل حرم يبقاو ولداتنا بلا قراي
امر جيد نشوفوا الحكومة كتفاعل مع تطلبات المواطن، لكن خاص العمل اكثر والتركيز
كنشوفو بلي الحكومة عندها رغبة من أجل الارتقاء بمستوى قطاع التعليم وهاذ أمر ايجابي غير هو خاص نيت عمل كبير باش يمكن الارتقاء بهاذ القطاع إلى المستوى المطلوب
الحكومة الحالية لديها مسار جيد في إصلاح المنظومة التعليمية من خلال مراعاة الاساتدة التي وعدتهم بزيادة 2500 درهم ودالك نزولا عند اقتراح ورغبة النقابات وها هي اوفت بوعدها بزيادة في الأجور من خلال احدات الدرجة الممتازة لجميع الأساتذة
الحكومة اليوم يجب ان نكثف مجهوداتها لمواجهة المشاكل و الصعوبات التي يعاني منها المواطن المغربي و تحقيق اهداف البرنامج الحكومي
يُبرز التأكيد على الحوار الاجتماعي مع النقابات كخطوة إيجابية نحو بناء حلاً تعاونياً لتلبية متطلبات وتطلعات الكوادر التعليمية.
الحكومة ادا وعدت اوفت بوعدها واعدت الاساتدة بالزيادة في رواتبهم وقامت بزيادة 2500 درهم من خلال احدات الدرجة الممتازة لجميع الاساتدة ودالك نزولا عند رغبة النقابات التعليمية
مقلتي عيب سيادة الوزير ليبغى الزيادة خاصو يخدم عليها بالتكوين و العمل الدؤوب لكن هاد الناس ولفو الباردة العطل و النعاس و الطمع فالزيادة و ولاو طاشرونات و سمسارة فالعديد ديال المجالات خاص شوية الحزم معهم
حنا عارفين باللي الحكومة خدامة على اعلى مستوى و نقدر المجهودات التي تبذلها فيما يتعلق بإطلاق العديد من الاوراش الإصلاحية الكبرى التي تتوخى تثبيت نموذج الدولة الاجتماعية
المغربي لاول مرة تيحس باللي الحكومة تدير شي حاجة، ملي خدامة على استكمال الإطار القانوني والمؤسساتي لمشروع تعميم التغطية الصحية والاجتماعية ، وتسريع وتيرة إنجاز السجل الاجتماعي الموحد والسجل العام للسكان
التوجه ديال الحكومة باين لكل المتتبع جماعية نحو تعزيز منظومة الحقوق والحريات ودولة الحق والمؤسسات، ودعم السكن الاجتماعي، والنهوض بأوضاع النساء، والتأسيس لرؤى ثقافية وتعليمية وطنية و جهوية جد متقدمة، وتوفير فرص الشغل، وتعزيز السيادة الوطنية في المجالات الحيوية من خلال السعي لتحقيق الأمن الصحي والأمن المائي والأمن الغذائي، والأمن الطاقي، كخيارات استراتيجية بهدف تحقيق التنمية المندمجة والمستدامة، وذلك تماشيا مع التوجيهات الملكية السامية
لحكومة وفات بوعدها الأساتذة باش تزيد ليهم 2500 درهم اها هي زات لهم عند رغبت النقابات من خلال انزال واحدات الدرجة الممتازة لجميع الأساتذة
الحكومة غادية بالسرعة القصوى في اتجاه ترسيخ أسس “الدولة الاجتماعية” كخيار استراتيجي، وتعبيد مسارات التنمية وطنيا ومحليا، والمساهمة بفعالية في بناء “مغرب التقدم والكرامة، كما يريده جلالة الملك.
بصراحة وبدون مجاملة وكمواطنين غيورين على مصلحة البلاد نفتخر بهده الحكومة التي تعطى ولازالت تعطي الدروس في العمل في الميداني كل ثقتنا فيها وامل في غد مشرق لصالح الوطن
الحكومة قدرت تعبئ واحد 60 مليار ديال درهم كاعتمادات استثنائية سنة 2022 باش تعاون القدرة الشرائية للمواطنين و تدعم الماكلة و المواد الأساسية، والكهرباء، والنقل، زيد عليها عاونات المقاولات الصغرى والمتوسطة، داكشي اللي خلا التضخم في نسبة 6.6 في المائة سنة 2022 ا
يجب على الأساتذة الرجوع للفصول الدراسة واستمرار التدريس والحوار مع التنسيقات والنقابات سوف تعطي ثمارها والحكومة معزلة متشبتة بوعدها للرجال ونساء التعليم بزيادة 2500dh للمتخرجين الجدد
الحكومة الحالية لديها دينامية متواصلة في الميدان لتحقيق الأهداف النبيلة ولا تعرى أدنى اهتمام للمشوشين والحاقدين بالتوفيق لكم
خاصنا نخدمو على تطوير الترسانة القانونية والتشريعية للمنظومة التربوية ببلادنا، و نخدمو على عقلنة تدبير الموارد المالية والبشرية، والاستفادة أكثر من التقدم التكنولوجي، سواء على مستوى المعلومة أو على مستوى التواصل، وكذا الاعتماد على مناهج تربوية حديثة ومواكبة لتطورات تكنولوجية وتقنية، ووضع سياسة تكوينية هادفة وشاملة تفيد في إنتاج باحثين وأكاديميين ومؤطّرين ومراقبين في مستوى تطلّعات المرحلة
هاد الحكومة خدامة بكل المجهودات ديالها لتحقيق مسار تنموي جيد بهدا البلد اوبعيدة عن كثرة للمشوشين والحاقدين لهده الحكومة
لدينا ثقة كبيرة في جميع القرارات التي تخدها الحكومة يجب على الأساتذة العودةالي التدريس وترك باب الحوار مفتوحة بين التنسقيات الوطنية والنقابات لإيجاد حلول ترضي جميع الاطراف
خاص الحكومة تعطي الاولوية للفئات الهشة المكانة التي تستحقها داخل المنظومة من خلال توفير كل الوسائل الضرورية الكفيلة بمحاربة الهدر المدرسي، خاصة في المناطق القروية وشبه القروية
الهاجس المادي يغلب على متطلبات الأساتدة المضربين رغم أن الحكومة سبق لها وأن قامت بزيادة 2500 درهم للاساتذة من خلال احداث الدرجة الممتازة لجميع الاساتذة نزولا عند رغبة النقابات
الرؤية الاستراتيجية التي أعدّها المجلس الأعلى للتربية والتكوين تحتوي على بعض الملامح الحقيقية لتغيير المنظومة نحو الأفضل من خلال وضع رافعات أساسية تنادي بضرورة خلق مدرسة مندمجة تراعي تكافؤ الفرص وتستلهم مبادئ المساواة بين التلاميذ، كيفما كانت وضعياتهم الاجتماعية والصحية والنفسية
يجب على الأساتذة استأنف التعليم وترك باب الحوار مفتوح بين الحكومة والتنسيقيات والنقابات التعليمية لإيجاد الحلول المناسبة وثقتنا في الحكومة كبيرة والحوار الاجتماعي من أساسيات بناء مجتمع ناجح ومتماسك
الحكومة كدير ما في جهدها باش ترضي الجميع أوفت بالوعود ديالها
الحوارات الاجتماعية التي تقوم به الحكومة إيجابية ومسؤولة ويسودها الاحترام التام وتبادل الاراء وإيجاد الحلول التي تهم الموظفين والشغيلة لهذا يجب على الأساتذة الثقة في الحكومة وترك الحوار للتنسيقيات والنقابات
ميف يعقل ان يحتج الاستاذ في التعليم العمومي وفي الزوال يعمل في الخصوصي ولماذا يطلبون الزيادة في الاجر و نحن نلاحظ ان الامية اصبحت نسبتها جد جد عالية وكيف يطلبون براتب عالي واستعمال الزمان التسبوعي يعمل فيه الاستاذ ثمانية ساعات فقط ووووو
داكشي لي وعدات الحكومة الأساتذة من زيادة راه نفداتو دابا مشكل من هاد أساتذة لي باقين غادين فهادشي ديالهم
رغم الظروف الاستثنائية التي تمر بها بلادنا، لا يمكننا أن ننكر أن الحكومة خلقت حوار اجتماعي مع جميع النقابات وان جميع التدخلات التي قامت بها في جميع القطاعات كانت تدخلات في المتسوى وسيكون لها وقع ايجابي لهذا يجب على الأساتذة الرجوع إلى اقسامهم وترك الحوار بين الحكومة والتنسيقيات والنقابات
اصلاح قطاع التعليم لا يمكن أن يتحقق إلا بإجراءات قوية وتنازلات من الوزارة الوصية وأيضا من الأستاذ
لا يمكننا نكران أن الحكومة الحالية تبرز إرادة سياسية إصلاحية قوية تتمثل على الخصوص في مواصلة الإصلاحات، والتفاعل مع عدد من التحديات و الإكراهات التي يواجهها التعليم
تجلى التزام الحكومة بتطوير القطاعات الرئيسية كالصحة والتعليم من خلال زيادة الرواتب وتحسين الظروف المعيشية، مما يبرز نهجًا فعّالًا لتعزيز جودة حياة المواطنين
الحكومة ماضية في الاتجاه الصحيح تسعى لخلق الحلول الناجعة و لهدف واحد
كل الشكر الجزيل للحكومة التي لازالت إيجابية وواعدة بالتقدم في مسار خدمة المواطن وتعزيز مناخ الثقة
مزيان الحكومة لبت مطلب الاستاذ ايوا نتمنى يلبي الاستاذ مطالب التلميذ أو الطالب بحقه في التمدرس والارتقاء وكفانا من الإضراب الذي اتقل كاهل التلميد قبل الأستاذ وأما الأب فحدث ولا حرج
الحكومة في طريق الإصلاح و علينا أن نتفائل ، لأنها تدار عملها بكفاءة و علم و حسن التدبير و الاستباقية
لا يمكننا نكران ان الحكومة تشتغل على خلق مجلس الأمن الطاقي من أجل التتبع الدقيق للوضعية الطاقية في البلاد في كل المجالات
غريب أمر رئيس الحكومة في أنه لقى مخرج ل 2500 درهم لا جداد لا لقدام وحل صافي .
يجب إنصاف الأستاذ لا التعامل معه كأنه عبد عندكم ولا داعي للإبتزاز بمنطق دخول للقسم عاد نفتح الحوار أما الدعم الامشورط للوزير فهو دليل على ضعف المبرار
كرجال الأمن نريذ كذلك الزياذة في الاجرة امام ساعات العمل الطويلة اللتي نتقاضاها و اتمنى الزياذة في الاجرة لكل القطاعات بما فيها التعليم و المتقاعدين
الحكومة تعمل على التدبير المعقلان و تسعى جاهدا إلى ضمان استقرار الأوضاع
ادا وعد أوفى، فهذا ما قامت به الحكومة عبر الزيادة و حل جميع المشاكل المرتبطة بالنظام
الدراري كيضيعو وهوما مقابلين الإضرابات ، شهر 10 كامل ضاع راه هادشي بزاف خليو عندكم ضمير بركا من الاستهتار الأستاذة دخلو الأقسام ديالكم بلا ماتضيعو لينا ولادنا الحكومة راه دارت كلشي معكم خلو النقابات والتنسيقيات اكملو الحوار
لتجويد مردودية التعليم يجب على الحكومة الحالية إعادة سن قوانين مرجعية تهدف أساسا إلى جعل التعليم تربويا يهم أجيال المغاربة
بغض النظر عن وضع التعليم في صلب اهتماماتكم إلا و أننا كأباء نطالب بتصورا استراتيجيا لتجاوز الإكراهات التي تحول دون تعميمه وتطويره وتحسين جودته
صحيح، فأي إصلاح في التعليم معرض للفشل إذا لم يتم الأخذ بعين الاعتبار وضعية رجال ونساء التعليم انطلاقا من التكوين وظروف العمل ووضعيتهم المادية
رجال الدولة الذين يعالجون قضايا التعليم ويهتمون بها بحرقة يتمتعون بحس وطني عال وببعد نظر قل نظيره، لأن التعليم هو قلب جميع المجالات وهو المحرك الفعلي والمباشر للتنمية المستدامة.
آسي عزيز و فك المشكل لعباد الله واش تبقي تعاود كان يا ما كان و الله يهديكم
السيد عزيز اخنوش كيمتلك طموحات كبيرة من أجل الرفع من مستوى التعليم وتحقيق تنمية مندمجة ببلادنا
الأستاذ أصبح مادي اش كدير هاذ الأستاذ كاع في دولة
التعليم الحقيقي هو الخاص أصبح العمومي ضياع ولاد شعب
والله العظيم بلا إضراب والأساتذة ديال التعليم العمومي
دائما الغياب ثم الغياب بزااااااف والله حتى بزااااااااف
التعليم الخصوصي أقلهم أجرا وأكثرهم عطاء وبدون غياب
والمدرسة العمومية لابد من الغياب في الأسبوع الواحد
عدة غيابات للأساتذة والله يهديهم على ولاد الشعب
سي عزيز اخنوش يعمل بمنهجية عمل واضحة و الاهتمام بتكوين و تحسين الظروف المعيشية للموارد البشرية و اصلاح التعليم المادية و المعنوية
المدخل الرئيسي لإصلاح التعليم هو الاهتمام بالاستاذ……
اصلاح التعليم لن يتعدى ثلاثة جمل: 1_ ارجاع الهيبة للاستاذ ماديا ومعنوبا. 2_ تجهيز المدارس. 3_ مقرر جيد ومختصر
مدرسين من يقبضون خلصة ولا يدرسون ابناء شعب مال الذي يصلهم من وزارة حرام عليهم ان لم يعرقون به وتلاميذ ذنبهم من ضياعهم في رقبة مدرسينهم لانهم من اول تعينهم يعلمون بان هنالك تلاميذ بينهم وبين وزارة تربية وطنية ۔۔۔فكونو جديين وجادين ولا تظلمون بينكم تلاميذ فيما يعنيكم لكم لا تحصلون عنه وتعطونه لتلاميذ من قسمتكم للاجرة ام الزيادة فيها لكم ۔۔۔
العطب يمكن اصلاحه و متابعة الطريق تعليمنا ليس معطوبا و لكنه معطل و اصلاحه يستوجب استبدال قطع الغيار التي تهالكت و لم تعد تساير العصر.
هذا خبر سار الأساتذة المعنيين بألامر في زيادة اجرتهم الى 2500 درهم مغربية، بالمناسبة لم يتم تسريح امر الإطار القانوني في تدبير امور الدراسة مع التلاميذ، والقوانين التي تفرض عن الاساتذة وكيفية تعامل مع الدروس الى فاتت، مازال السراع قائم في منضومة الحكومية.
يجب من وزارة التربية و التعليم البدء من القسم مايفوتش 25 تلميذ و تخفيف المقرر و جعله يتير اهتمام التلميد كي يحصل التفاعل و تطبيق الصرامة في حق التلاميذ من لباس موحد و منع الهاتف و منع الغش بصفة نهائية و تنويع الأنشطة لكي لا يصاب التلميد بالملل و اعطاء الاستاذ القيمة التي يستحق أمام تلاميذه و المجتمع
نتمنى من السيد عزيز اخنوش يعمل المجهود ديالو من اجل مصلحة التعليم و توفير جميع المطلبات لاصلاح التعليم
يا الحكومة لا تنسوا الجنود لي الحدود…الوقت ولت صعيبة الغلاء فالمعيشة……
لا لاستحمار الشعب المغربي ولا للخطابات الالتوائية
…. الحلال بين والحرام بين….. احترموا الأستاذ يا تجار المال …. كفاكم استنزافا للشعب المغربي
خاصنا أساتذة لي يقريو هاد الأساتذة لي عندنا. جودة التعليم من جودة الكفاءات
هذا الخطاب يشبه الشعار الانتخابي المشهور:تستاهلو ا أحسن
دير النية سعادة الوزير ليلتحق السادة الاساتذة
ما يتحدث عنه رئيس الحكومة يتعلق فقط بالابتدائي و الإعدادي (الدرجة الممتازة). السؤال ماذا استفاد اساتذة الثانوي التأهيلي؟ 0درهم شهريا يعني 000000درهم سنويا
الحكومة الحالية تضع في اهم اولوياتها اصلاح التعليم و التربية والتكوين عبر خطوات جد ايجابية مشكورة على هذه المجهودات
رغم الظرفية الصعبة التي يعيشها العالم و الازمات المتتالية تضع الحكومة المغربية ورش اصلاح التعليم و منظومة التربية و التكوين اهم اولوياتها نقطة ايجابية لصالح الحكومة الحالية
اين هي الجودة في التعليم العمومي؟
من المعروف ان تقدم كل امة مرهون بالاساس التعليم و هو ما فطنت له الحكومة الحالية منذ تقلدها المسؤولية و الان نجني ثمار ما تقوم به من اصلاح ضخم لورش التربية و التكوين
مفهمتش بغاوها في الاخر و ماشي في الاول واش نفس المهمة وواحد كيشد اكتر من الاخر
سياسة التعليم في المغرب سياسة موفقة و منهجية قائمة على النموذج التنموي الجديد
تبذل الحكومة المغربية مجهودات مشكورة في تحدي اصلاح منظومة التربية و التكوين
أنا مفهمت والو فهد الخطاب ديال سعادة الوزير .لفهمت هو المتقاعدين هما لمضرورين….
لي فهم شي حاجة من كلام هاد السيد اشرح لينا الله اجازيكم بخير.انا كايبان لي غير داخل خارج في الهضرة بلا معنى….
يجب التنويه بما تقوم به الحكومة المغربية في اطار اصلاح التعليم و منظومة التربية و التكوين
لا يجب تبخيس ما تقوم به هاته الحكومة من مجهودات جبارة للنهوض بالتعليم
بشهادة الدول الغربية المغرب يحرز تقدم على جميع المستويات بما في ذلك النهوض بالتعليم و منظومة التكوين
هذا كلام معقول، بغيتي الزيادة دير.تكوين ودوز امتحان الكفاءة، ولي مانجحش ينقصو ليه ولا يفصلوه لأنه غادي يضيع لتلاميذ
الوزير اختزل مشاكل الأستاذ في الجانب المادي فقط بغير طائل، المشكل الأساسي في نظام المآسي 2023 الذي يكرس استعباد الأستاذ ويهدم التعليم العمومي
لم نر لا زيادة في الأجور ولا انخفاضا في الأسعار ولا جودة في التعليم والصحة العموميين!!
من حق الاساتدة الاضراب حتى تحقيق المطالب على حساب التلميذ الحلقة الاضعف في هذآ الصدام لذا يجب على الاستاذ ان يعوض ساعات اضرابه اتناء العطل.
كاذ المعلم أن يكون رسولا لاكن ليس بالتعنت والمظاهرات.االسياسة الشرعية.لا يمكن أن تصلوا الى الحل بدون الرجوع إلى القسم واصلاح ذات البين وتنازل الأستاذ عن التعنت والتواضع والتربية الحسنة ويجب أن يضع الأستاذ بين عينيه أن التعليم أمانة في عنقه قبل التفكير في الإتجاه المادي
نشيد بالمجهودات الجبارة التي تقوم بها الحكومة في طريق إصلاح المنظومة التعليمية ،اليوم نشهد حكومة واعية بمتطلبات الشعب وعازمة على تحقيق التنمية الشاملة .
تدخلي كالاتي لمادا عندما تكون الكلمة لسيد رئيس الحكومة الكل يشكر ولا ينتقد الاستاد يتوضف في التعليم بالإجازة التي تساوي السلم 10 هدا يعني الاجر هو 7000 درهم كما في الوزارات الاخرى أما عن تجويد التعليم فيكون بتجويد ضروف الاستاد ومن لا يقوم بمهامه فهناك عقوبات
على ما يبدوا أن رئيس الوزراء غير سمع عن قطاع التعليم لا يفكر في تغيير اي شيء
وضع التعليم في البلاد صعب .
سمحليا السيد الرئيس لا مشيتي 30 سنة كيما كتقول باش تجيب الشباب مول 30 سنة في نظرك صافي شرف مسألة 2 راك خرقتي قانون الوظيفة العمومية لا نت لا سي بنموسى بطبيعة الحال ماتعرفش هدشي السيد الرئيس لأنك قريتي في مدراس خاصة
فالتعاليق كيقولو زادو للاستاذ 2500 واش سمعتو الفيديو ولا غير داوين. ومدرسة الريادة ليهضر عليها راه غير الكدوب أغلب الأساتذة فيها عاملين اضراب وهو كيقولك قراو شهرين هما عاد كملو الدعم ومازال مابداو الدروس لان الوزارة مازال مارسلاتليهم اشنو يقريو . الجودة ليكيهضرو عليها الحل ديالها هو توفير اللوازم والعدة الديداكتيكية و نقص الاكتضاض فالاقسام.
المغريبي كيحسد خوه المغريبي على والو….هداكشي علاش ماكيطافروهش.
هده الزيادة حتى قليلة في حين ارتفاع أسعار المواد الأساسية لان الاستاد راه عيب الاستاد يجي المدرسه وهو يفكر في ابسط شي وهو حرمانه من الاكل والشرب والسكن كيف يمكن يمكن لاستاذ ان يعطي ما في جعبته وهو عقله ونفسيته تفكر ابسط شيء وهو العيش الكريم يجب تكريم الأساتذة والمعلمين باش يمكنهم يكون في حالة طبيعية لممارسة الواجب
لنتكلم ماديا، ماذا سأستفيد من هذه الزيادات التي تستهدف الجدد و أصحاب الدرجة الأولى بعد امتحان و أنا أعمل منذ عشرين عاما قضيت 12 منها في الزنزانة 9 ثم ارتقيت بامتحان للدرجة 2 و راتبي لا يتعدى 6000 أي 200درهم لليوم؟ أريد زيادة آنية تعينني على العيش الكريم، أستطيع بها التغلب على الأثمنة الصاروخ لكل شيء
لنتكلم مهنيا، ماذا عن بنود الاستعباد في القانون الأساسي، لماذا لم تتكلموا عنها و اختصرتم نضالنا في النقوذ فقط
اللي كايسول علاش التعاليق كاتصفق لاخنوش خاصكم تعرفو بلي دوك الناس راه خدامين معاه و كل واحد كايشد 3000 درهم باش اطبل ليه ف التعاليق و الفيسبوك و راه هما الذباب الالكتروني و نهار اقطع عليهم الفلوس اقلبو عليه
راه 2500 كيتخلصوهاا المغاربة فشهر كامل نتوما وتوها لهم دقا وحدا
الزيادة فقط لاصحاب التعليم وماصير الجماعات المحلية التي تعاني في صمت والمشاكل بالجملة في ظل ما يعانيه هده الفئة الهشة المسحوقة
سنة بيضاء مع الأجر مقابل العمل السيبة فهاد البلد الدراسة لا يجب أن تتوقف مع المطالبة بحقوقهم إن كانو يستحقونها لا مشكلة فالمطابلة بها ولكن مع إسمرار الدراسة
زيادة 2500 درهم للاساتذة يستحقونها بجدارة واستحقاق لانهم يفنون عمرهم من اجل تعليم أبناء وطننا الحبيب
السيد رئيس الحكومة ماسطرتموه في البرنامج الحكومي ليس هو ما بنيتم عليه حملتكم الإنتخابية لان ما قلتم في الحملة انكم ستلتزمون بزيادة 2500 درهم لرجال التعليم دون إستثناء ولا شروط.ففديوهات الحملة لازالت شاهدة عليكم في مواقع التواصل.
الى رئيس الحكومة ولادنا في الهدر المدرسي .. كايقراو يومين في السيمانة مع وقفة احتجاجية.. فين هي مسؤوليتكم من هادشي ضيعتوا لينا ولادنا حتى خدمتنا خرجتو علينا فيها بقينا نقابلوهم لانهم مكايقراوش الله ياخذ فيكم الحق .
الحقيقة أن رجل التعليم لا يستحق الزيادة لان ايامه كلها عطل. عكس بعض القطاعات الأخرى كرجال الشرطة و الدرك مثلا
هنيئا لأساتذة بالزيادة المتواضعة.. و العقبى لموظفي الإنعاش الوطني والجماعات المحلية وأصحاب الدخل المحدود والمتقاعدين وجميع الشعب المغربي.. عاش الملك وعاش الشعب المغربي الحر الأصيل..
رجل التعليم يجب أن يحظى بأعلى درجات الإهتمام بدءا من معاهد التكوين و مرورا بظروف و شروط التكوين و وصولا إلى مؤسسات التعليم من مدارس و إعداديات و ثانويات
و راتب رجل التعليم يجب أن يكون أعلى الرواتب بين الجميع لأن بناء المجتمعات و بناء الإنسان أساسه المدرسة و رجالها.
لست برجل تعليم لكن أكن لهم كل الإحترام و التقدير
سي عزيز اخنوش تبارك الله عليه بين انه قد المسؤولية او الثقة لي عطيناه
نفس الخطاب الماضي لا جديد. سحب النظام المآسي اولا ثم الزيادة في الأجور بدون دوران