في مبادرة تكرس قيم الاعتراف والعرفان، قام مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة درعة-تافيلالت بزيارة تهنئة خاصة للتلميذة أشاوي فاطمة الزهراء، وذلك بعد حصولها على أعلى معدل على مستوى الجهة في امتحانات البكالوريا دورة يونيو 2026.
تأتي هذه الزيارة في إطار ترسيخ ثقافة تشجيع التميز وتثمين المجهودات التي يبذلها المتعلمون المتفوقون. وقد رافق مديرَ الأكاديمية كلٌّ من المدير الإقليمي لمديرية ميدلت، ورئيس مصلحة الشؤون القانونية والتواصل والشراكة بالمديرية ذاتها، في التفاتة تعبر عن مكانة التميز في المنظومة التربوية الجهوية.
وجاء تتويج التلميذة أشاوي فاطمة الزهراء بجماعة تونفيت بعد تحقيقها معدلا متميزا بلغ 19.20، وهو أعلى معدل مسجل على صعيد جهة درعة-تافيلالت. ويمثل هذا الإنجاز قصة نجاح ملهمة لكل التلميذات والتلاميذ، ويؤكد أن المثابرة والعمل الدؤوب يثمران دائما.
وخلال الزيارة، عبر مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بجهة درعة-تافيلالت، عبد العاطي الأصفر، والوفد المرافق له، عن خالص التهاني وأصدق عبارات الفخر بهذا الإنجاز المشرف، مؤكدا أن ما حققته التلميذة يعكس شخصيتها الجادة والمجتهدة، كما يجسد جودة التأطير التربوي الذي وفرته مؤسستها التعليمية، والعناية والدعم المتواصلين اللذين حظيت بهما من أسرتها.
وشهدت هذه الزيارة حضور والد التلميذة ووالدتها وأفراد من أسرتها، إلى جانب مدير ثانوية عبد المومن التأهيلية وعدد من الأطر الإدارية والتربوية بالمؤسسة. وسادت الأجواءَ مشاعرُ الاعتزاز والفخر بهذا التتويج الذي يشكل مكسبا ثمينا للمديرية الإقليمية بميدلت، ولجهة درعة-تافيلالت عموما.
وأكد المدير الجهوي، في كلمته، التزام الأكاديمية الراسخ بمواصلة دعم وتشجيع كل المبادرات الهادفة إلى ترسيخ ثقافة التميز والجودة، مشددا على أن نجاح فاطمة الزهراء هو حافز للأجيال القادمة، ودليل على أن الجهة تزخر بطاقات شابة قادرة على الرفع من راية العلم والمعرفة عاليا.
وأوضح أن هذا النجاح الباهر الذي حققته التلميذة أشاوي فاطمة الزهراء ليس مجرد رقم في كشف النقاط، بل هو دليل حي على أن الإرادة الصادقة والعمل المنظم قادران على صنع الفارق وتجاوز كل التحديات، كما أنه دليل على أن المنظومة التربوية بجهة درعة-تافيلالت قادرة على صقل المواهب وصناعة المتفوقين عندما تتوفر شروط الجد والاجتهاد والدعم الأسري والمدرسي معا.
ويرى عدد من المهتمين بالشأن التربوي بالجهة أن هذا التتويج المستحق يجب أن يكون نبراسا يضيء طريق جميع التلميذات والتلاميذ بالجهة، موضحين أن نجاح فاطمة الزهراء رسالة واضحة مفادها أن التفوق الدراسي ليس حلما بعيد المنال، بل هو هدف يمكن لكل مجتهد بلوغه بالعزيمة والمثابرة وحسن التنظيم، معتبرين هذا التفوق دعوة مفتوحة إلى كل المتعلمين كي يحذوا حذوها، ويجعلوا من قصتها دافعا قويا لبذل المزيد من الجهد والطموح نحو القمة.
هنيئا للتلميذة فاطمة الزهراء أشاوي بهذا الإنجاز والتفوق الدراسي،وهنيئا لأسرتها وأساتذتها ولمنطقة تونفيت وميدلت ككل ،نتمنى لها ولجميع التلاميذ الناجحين مستقبل مشرق بإذن الله.” من جد وجد ومن زرع حصد “.
هنيئا للتلميذة
ولكافة الناجحين في هذه الدورة
لكن ماًيجب الإنتباه لهً
هو التضخم في المعدلات
وهذا لاًبعكس مستوى حقيقي للتلاميذ
هنيئا التلميدة اشاوي بهذا التميز. نتمنى لها مستقبل زاهر.
الاعتراف والتقدير امر جميل جدا عن الا ان هناك ملاحظات فقط لمدراء الأكاديميات الذين يحتلون لهؤلاء النجباء، ارجو ان يفكرواوفي تكريم مستحق، لا باس ان يكون عبارة عن منحة دراسية جزافية لدعم مسار المتفوقين، بدل من تلك الشواهد او الأدرع التي لا تتناسب حتى مع الحدث: درع شك وتقدير لا يعني شيئا هي تفوقت واستحقت، فلنسميها درع الاستحقاق مثلا.