مع بدء العام الدراسي الجديد شهر شتنبر المقبل، تستعد جامعات العالم لاستقبال الوفود من الطلبة الجدد؛ لكن في جمهورية الصين الشعبية يختلف الأمر قليلا، إذْ إن جل الجامعات الصينية تُخضع طلاب السنة الأولى لتدريب عسكري.
ويخوض هؤلاء الطلبة، لمدة أسبوعين إلى شهر من التحاقهم بالجامعة، تدريبات شاقة؛ ذلك قبل البدء في البرامج الدراسية التي تدوم، غالبا، لأربع سنوات. وينقسم التعليم العالي الصيني إلى التعليم الاختصاصي (المهني) والتعليم النظامي العادي والتعليم لطلاب الماجستير والدكتوراه.
هذا الجهد، الذي يرمي إلى إعادة تشكيل وضبط السلوك والقيم عند طلاب الجامعات، يعود تاريخه إلى عام 1955؛ لكن طُبِّق، ومنذ عام 2001، صورة إلزامية على المرحلتين الثانوية والجامعية، وتم تجربته في مختلف أنحاء البلاد منذ سنة 1985.
وكان التدريب العسكري يدوم لمدة عام في الماضي من الأيام، ثم تقلص إلى أقل من شهر، وبعد ذلك يصبح الطلاب من ضمن الاحتياطي العام للجيش الصيني. كما أن الطلاب والطالبات يشترون الزي العسكري بأنفسهم ومن مالهم الخاص.
وحسب المسؤولين الصينيين، يهدف هذا النظام أو “دروس الطاعة” العسكرية المتبعة في الجامعات الصينية إلى تنمية الوعي العسكري لدى الطلبة؛ وذلك بُغية تنشئة أجيال من الشباب مؤهلة عسكريا ومعنويا وقوميا وبدنيا لتأدية الخدمة العسكرية، إن استدعت الضرورة.
ومن جهة أخرى، ترمي إلى تهذيب سلوك الطالب وأخلاقه، وتربيته على حب العمل الجماعي والتعاون وتوطيد حب الطالب لمجتمعه وتعزيز الانتماء والشعور بالمسؤولية المشتركة في الحفاظ على أمن البلد وغرس معنى حب الوطن والدفاع عنه بالقلم والسلاح.
جل هذه الأهداف تتجلى في نوعية التمارين المُتَّبعة والتدريبات الإلزامية التي تتم كما هو مقرر لها بغض النظر عن الأحوال الجوية. ويخضع الطلبة للتفتيش المنتظم من قبل الضباط الذين يشرفون على التدريبات. ويقول الطلبة الذين يساندون التدريب العسكري أنه يساعدهم على الاستعداد والتغلب على مصاعب الحياة في المستقبل والعالم الحقيقي.
في المقابل، وعلى الرغم من الإيجابيات الكثيرة لهذه التداريب، فإن تعرضت لبعض الانتقادات، حسب مصادر صحفية صينية محلية؛ بعد حوادث وقعت سنة 2014، حيث توفي شاب في إحدى جامعات شرق الصين بعد إصابته بضربة شمس، وانتحار فتاة في مدينة أخرى بوسط الصين بسبب إهانتها من قبل المدرب. وفي “هونان” أصيب 42 شخصا بجروح جرَّاء مشاجرة أثناء التدريب العسكري.
ومن العجائب ما ذكرت صحيفة “الشعب اليومية” الصينية الرسمية عن إدراج جامعة مدينة “تشنغتشو” تداريب جديدة لطلابها من أجل الحد من إدمان الهاتف الذكي، بحمل أجهزتهم بأفواههم ووضعها فوق رؤوسهم.
وأوضحت الصحيفة ذاتها أن العديد من الصينيين يرون أن الشباب يقضون مزيدًا من الوقت في استخدام هواتفهم؛ ما يمنعهم من التفاعل مع العالم من حولهم.
والمغرب غادي العكس ديما بلا متجيبو لنا خبار ناس فيتينا ب ترليونات من القرون حنا فالمغرب كنحاربو تعليم و المواطنة من اجل جهل افضل وستقرار الغباء كنشكر الجريدة على المجهود لي كتحاول تورينا ناس فين وصلات لاكن كتجرحو عواطف بعض المواطنين الغيورين على المغرب لي صراحا مكيشرفناش ك مغاربة
هدا لخص الشباب ديالنا في الثنويات و الجامعات لو أنه يطبق على سبيل التجربة سنجد مجتمع يحب وطنه و قيمه و نعيش في سلم وأدب
الدول التي تريد شباب و مجتمع سليمين تبحث عن الوسائل و تحاول التطبيق و الدول التي تريد مجتمع و شباب مكلخ لديها الحلول و تغض البصر
اللهم لطفك و هيئ لهذه البلاد و بلاد المسلمين من يخدمونها بجد و مسؤولية
الله الله الصين كما لو انها دولة مسلمة و تطبق تعاليم الإسلام سبحان الله و عندنا في الدول العربية يلغو الخدمة الإجبارية و يتركون شباب البلد مع المخدرات و الفنون الغربية
"الطلاب والطالبات يشترون الزي العسكري بأنفسهم ومن مالهم الخاص" فكرة ممتازة يسعدني أن أوصي بتطبيقها بالمدارس العليا المغربية كالمدرسة الغابوية للمهندسين المتواجدة بسلا و المدرسة المحمدية للمهندسين المتواجدة بالرباط لعل هذا التغيير البسيط في الشكل و العميق في المظمون يفيق بعض الضمائر الكسلانة و الميتة التي بدل الالتزام بالأخلاق الفاظلة تجدها مواظبة على نهب المال العام بالحيل و استغلال النفوذ.
يجب تطوير التعاون مع الجامعات و المدارس العليا الصينية و تنظيم دورات تحسيسية للأطر المغربية لعلها تساعدهم على إكتساب القناعة و العفة و الشعور بحب الوطن و حب المواطن و الاقتناع بقدسية المال العام و تجنب الظلم لزملاءهم أكثر منهم احتراما لمناهج الحكامة الجيدة رغم كونهم لم يسبق لهم الاستفاذة من النظام العسكري.
التجارب الميدانية أوضحت حاجتنا للاستفاذة من الخبرات الدولية و تعميم التجنيد العسكري رغبة في نشر الوعي و زرع ثقافة حب الوطن و خدمة الصالح العام بذكاء و شفافية.
المدرسة الحسنية تصلح للقيام بتجارب نافعة في هذا الميدان.
هذا نداء لجلالة الملك نصره الله رئيس الأركان العامة و حامي حمى الملة و الدين.
كيبانلي وقيلة هادشي لي خاصنا… الصين تبني الإنسان والأجيال وتربيه على حب وخدمة الوطن، يجب أن نستفيد من هذه التجارب ونأخد مايفيدنا وإلا بقينا في الوراء فالعالم الآن يسير بسرعة صاروخية…
التدريب العسكري يساعد في ضبط شخصية الشباب تعليمهم قيم التعاون و الصبر و العمل و التحدي و المسؤولية.
لكن التجنيد الاجباري يكون تأثيره أكبر بكثير و كمثال اسرائيل…نرى أنها استثناء مثير للانتباه في منطقتها.
تجميد اجباري لمدة سنتين الى ثلاث لاصحاب 18 سنة.
الشباب في اسرائيل أكثر ابداعا من غيرهم و اكثر خدمة لوطنهم بسبب التعليم الجيد و التجنيد.
أكبر عدد شهادات جامعية بالنسبة لعدد السكان في العالم.
عدد الشركات الجديدة سنويا بالنسبة لعدد السكان هو الاعلى في العالم و هي الثانية بشكل اجمالي بعد امريكا.
ريادة في الاختراعات العسكرية و الفلاحية و البنيات التحتية.
الناس خدامة وحنا مزال مع خدام الدولة والبوركيني والبيكيني والشيخ گال وعصيد خرج ليه من لهيه والعماري منوضها مع بنكيران وزيد وزيد… ما زلنا حائرين حتى في وضع البرامج الدراسية للتلاميذ والطلبة، والطامة الكبرى هي الإنتخابات لي جايا ،بالمناسبة ( لا دجاج لا بيبي والجهل هو حبيبي ).لست أدري ماذا يقع ؟؟لي فهم يفهمني .
احترم متل هده الشعوب التى تنمى في الفرد حب الوطن و دفاع عنه بأرادتهم يمتلكون جميع حقوقهم و افضل صحة افضل تعليم يحس المواطن بقيمته ليس هناك فرق بين خدام الدولة و المواطن عالم دمقراطي نضيف . فعلا ينقصهم الاسلام فقط .
ولكم في الصين عبر وحكم هكذا يجب تربية المواطن الصالح وليس بالتهميش والاهانة والاستكبار والتعالي ياذوي الجماجم الفارغة علي قلدوا ولو اني ضد التقليد ولكن مستحب في هذه الحالة مادم الذين يعتبرون انفسهم مسوولين عاجزين عن التفكير القويم ولكن فاقد اشي لايعطيه بل اكاد اجزم بانهم جديرون بالشفقة يغذون حساباتهم البنكية ويهملون تغذية عقولهم وهذا من مظاهر الجهل وقمة التخلف والتي نعكس سلبا علي المواطن والوطن. استغفر الله العظيم من ذنب عظيم
حسنا هدا في الصين ولكن لو تكررت هده الحالة عندنا في المغرب من سيذهب للخدمة العسكرية ؟ ابناء,الأعيان بالطبع أبناء الفقراء كالعادة
هذا بالضبط ما ينقص نضامنا التعليمي .. التداريب العسكرية !!! لكن لتحقيق ذلك يجب ان تكون لنا مدرسة وطنية تجمع كل شراءح المجتمع… اقفال كل المدارس و المعاهد الخاصة!! التي تنتج فقط اطر مهاجرة وتكرس فقط الطبقية في المجتمع… و يبقى الهاجس الأمني هو المسيطر … لان الدولة لن تنتج طالب او طالبة بشخصية عسكرية قوية منضبطة ربما قد يشكل خطر عليها مستقبلا…
واااا شوفو يا باردين القلب ولكتاف الشباب الصيني والشابات الصينيات العِلم و العسكرة ماشي بحال جامعاتنا الشباب لا علم لا سيدي زكري خاوي الوفاض القرقوبي واجوانات لا صحة بدنية لا علم لو تستجوبه صحفية معها كميرا لبدء يتلعثم بحال الى ضارباه الّلقوَة العسرية لا ثقة له في نفسه لانه فارغ
قال رسول الله )ص) علموا ابناءكم رماية وركوب الخيل وسباحة ماشي علموهم شطيح و العري وشي يحدي شي وزيد وزيد …خاص صاحب الجلالة يختار ناس لي كيغيرو على هاذ الوطن لي قوموا بالواجب مشي ناس لي خدموا مصالحهم ومصالح ابناءهم عينا بهاذ كروش لحرام ………… !
انا كا مغربي أطالب الدولة المغربية بإعادة التجنيد العسكري الإجباري حتى لو سنة واحدة تكون فيها تداريب قاسية يتعلم فيها الشاب المغربي استعمال السلاح في حالة خطر على الأمن القومي و لكل شباب و حتى شبات المغرب لزرع النخوة و الوطنية و اختلاط الشباب المغربي بين كل فئته في اطار روح وطنية تعزز الانتماء الوطني و العزة والكرامة و البعد عن الموبيقات مثل المخدرات التي تدمر شبابنا التجنيد الاجباري سا يعيد كثير من الشباب الى الطريق الصحيح اعتماد على النفس و اليقظة و حب الذات، نحن مستهدفون من الأعداء موقعنا الاستراتيجي هناك أعداء يتربصون بوطننا و لن يكلو او يملو من معاداتنا بطريقة او أخرى و في نفس الوقت الدفاع عن حلفأئنا الذين يقفون معانا فى السراء والضراء
النظام الصيني و الكوري عندهم نزعة عسكرية مثوارتة نتيجة للحروب التي مرت منها المنطقة في القرون الماضية فالنظام الشيوعي الماركسي مازال حاضرا. المواطن والمواطنة هم ملك للدولة فتحرس على تكوينه على الشكل الذي هو مخطط له بناء على درجة العلم و المعرفة حتى يصبح ذو شخصيتين قويتين عسكرية و مدنية من خلال ذلك يتعلم المرء روح المواطنة و الامتثال لقوانين الدولة مع الاستقامة و الانضباط ليتعلم بأن الوطن هو الأول و الآخر. ففي دول المغرب العربي التي مازالت تحت الهيمنة الفكرية و الثقافية للمستعمر الفرنسي . قلدناهم في كثير من مناحي الحياة فيما هو لصالح والغير مناسب لتضيع الهوية المغاربية إلا في الأحوال الشخصية رغم ذلك مازالوا يضغطون علينا عن طريق لوبياتهم بيننا في المطالبة بالمساواة بين المرأة و الرجل سعيا وراء طمس الهوية. الخدمة العسكرية الإجبارية هي مستوردة من النظام الفرنسي والتي بدأت في نهاية الستينات و توقفت بعد السبعينات قد طبقت على العاطلين و المنقطعين عن الدراسة(قرار وزارة التعليم بحرمان التلاميذ من التمدرس في حالة التكرار 1970-1971) لماذا الخدمة العسكرية توقفت و الأنثى استثنيت ؟؟.
هذه أمةأخرى وعرق آخر ،استطاع وفي ظرف قياسي ـستون سنةـ ان يصبح قوة أقتصادية وعلميةهائلة،على مستوى العالم،مؤهلة لأن تصبح ألاكبر في العالم ،أكبر مقرض للولايات المتحدة عن طريق شراء سندات الخزينة لا لسواد عيون الامريكان ولكن لمصلحة اقتصادية صرفة . الإنسان الصيني فولاذي .محب للعمل ومنتج و.مبدع فيه وخلاق انتشر في كل بقاع العالم متاجرا بائعا منافسا في كل شئء .لصوص المال العام في الصين يعدمون أو يرمى بهم خلف القضبان لسنوات طويلة مع مصادرة المنهوب والمسروق .الشعب الصيني لم يتم إلهاؤه بالماضي ودفنه فيه بل كان الماضي سبيلا للانطلاق من أجل التقدم .وبناء قوة اقتصادية هائلة عن طريق الجد والعمل ،ليس لديهم اولاد الفشوش الذين يقومون بإزعاج الناس ليلا بسيارات فارهة يفرملونها وبشكل جنوني بعد منتصف الليل من دون مساءلةأو حساب …ما أحوجنا لهذه القيم النيلة المقدسة للعمل وحب الوطن….
الناس يرغبون في صنع الرجال بتجنيدهم ونحن نصنع المطربين والمطربات وادا حصل الصدام واجهونا بالبنادق وواجهناهم نحن بالكمانجة والطعريجة .
على الدولة المغربية مراجعة حساباتها و خططها التي باءت بالفشل على جميع الاصعدة الا المهرجانات الماجنة. عليها الاستثمار في الشباب بتكوينهم ليكونوا قادة. بعد الباكالوريا يتحتم على ةل شاب قضا سنة كاملة يتلقى فيها تكوينا يعلمه المسؤولية و الروح الجماعية و القيم الاساسية كالامانة و الوفاء و الو لاء. اقترح الخدمة العسكرية لذكرر و المدنية للاناث ( المستشفيات، دور العجزة، الخ)
حنا قي المغرب في بداية الموسم الدراسي نبدا بالبزوتاج و الدسارة فين حنا وفين هما.
لقد حق من قال . اطلبوا العلم ولو في الصين .كثافة سكانية مهولة والكل يتعلم ويسكن ووو
Oui ! En doit apliquer cette experience.chinoise au maroc .surement donnera des bons resultats.en plus mettre en marche le service militaire de largue duration a tous jeune qui a quittee ces etudes et ne fais rien .
تبركله عليكم كلشي كهضر وحتى واحد مطرح على راسو علاش الكنطا "التجنيد الإجباريّ" تحيدات من المغرب ؤعاد كدفكرو بالتجنيد الاجباري إكون عندنا فالجامعات والمدارس العليا بغيتو تقربل هيا غير هكدا وشنو كيقو علينا .لفهم لغدي يفهم شبغي نوصل بطريقة غير مباشرة
لااعتقد والله اعلم ادا هوجم المغرب ان احمل السلاح دفاعا عن ضيعة فلان ومعمل فلان وفيلا فولان وهم لايؤدون واجباتهم من الضرائب وﻻتنتمي للممتلكات العامة
نحن كدلك في المغرب عند الحرس الجامعي
وهو المعول عليه لتقوية روح المواطنة
بعض فئة الشعب المغرب وبنسبة كبيرة ترفض التطور ترفض نظام في الحياة تحب الفوضى حنى القوانين الحالية الموجودة في البلد لا تحترم اندؤو الى أسواقنا شوارعنا وسائل النقل في بلدنا مواعيد عملنا مدارسنا شواطينا تنظيمنا نرمي الأوساخ في كل مكان نأكل با وقت ننام بلا وقت نأخد عطل بلا وقت نجلس في المقاهي بلا وقت الخ كل حياتنا عشوائية لا نعرف من الحضارة غير الاسم، خاصنا حكم ملكي عسكري يرودينا
هل كان قول الرسول محمد-ص- "اطلبوا العلم و لو من الصين" مجرد صدفة؟ سؤال للتأمل.
وهادشي لي خص نيت فجامعاتنا لي ولاو لبعالك يتناقزو فيها وكل مرة تسمع خبار ها هما شدو بنت وضربوها وحسنولها راسها هاهما منوضين البرطية مع قوات الامن هاهما قتلو بعضياتهم…! اللهم التدريب العسكري يعلموهم الانضباط ويسهتوهم ويبقا عندهم غير جهد للماكلة والدراسة وتحصين العلم ما يبقاش عندهم الوقت يفكرو فحاجة اخرى تريني كول قرا ونعس وفاخر المطاف نخرجو شباب بعقل سليم وجسم سليم. بالحق يعطيوهم مدربين ديال المضليين ويعرفو ديك الساعة حق تارجليت وبحق لبلاد. ديك النهار شفت برنامج على وليدات فامريكا 13 14 حتى 18 العام خرجو شوية رجليهم الشواري تيديوهم واليديهم لواحد المركز عسكري خاص بالاطفال والمراهقين اصحاب المشاكل والله العظيم يلا تيدوزو عليهم السراط وتيخرجو من عندهم مروضيين ما كاين غير التداريب الشاقة والانضباط والدراسة لا تلفزة لا انترنيت لا والو قنطتي شد كتاب وقراه علاش ما نديروش نفس التجربة والله تينقص التشرميل وخرجان الطريق.
لا مجال للمقارنة مع وجود الفارق المغرب يسير عكس التيار في كل شئ حتى زرع المواطنة فقج اصبح المواطن يحس انه لاجئ عوض مواطن
المواطنة لنا والوطن لخدام الدولة ………..