ترأس كل من سعيد أمزازي، وزير التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي، وأحمد بوكوس، عميد المعهد الملكي للثقافة الأمازيغية، اجتماعا بالمقر الرئيسي للوزارة سالفة الذكر بالرباط خصص لدراسة سبل الرفع من وتيرة “تعميم تدريس اللغة الأمازيغية على الأسلاك التعليمية الثلاثة”.
بلاغ صادر بالمناسبة أفاد بأن هذا الاجتماع، الذي حضره الكاتب العام لقطاع التربية الوطنية ورئيس ديوان الوزير والمديرون المركزيون المعنيون وكذا مسؤولون بالمعهد الملكي، ينعقد في إطار جهود الوزارة الرامية إلى تفعيل مقتضيات القانون الإطار رقم 51.17 في شقه المتعلق باللغة الأمازيغية وكذا القانون التنظيمي رقم 16-26 المتعلق بتحديد مراحل تفعيل الطابع الرسمي للأمازيغية وكيفيات إدماجها في مجال التعليم وفي مجالات الحياة العامة ذات الأولوية، إضافة إلى القانون التنظيمي رقم 16-04 المتعلق بالمجلس الوطني للغات والثقافة المغربية.
وأكد وزير التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي، خلال كلمته في هذا الاجتماع، “على الانخراط التام للوزارة في هذا الورش الوطني المهم، وكذا على عزمها المضي قدما في تنزيل هذه المقتضيات؛ وذلك من خلال وضع خارطة طريق واضحة المعالم ترتكز على محاور عديدة”، وفق البلاغ سالف الذكر.
وتتمثل هذه المحاور، وفق البلاغ ذاته، في استئناف عمل اللجنة الثنائية المشتركة بين الوزارة والمعهد الملكي، وإعطاء دفعة قوية لتكوين الأساتذة المتخصصين في تدريس اللغة الأمازيغية من خلال توسيع خريطة التكوين والرفع من عدد الأساتذة المكونين بوتيرة 400 أستاذ كل سنة ابتداء من السنة المقبلة، إضافة إلى إدراج وحدة خاصة باللغة الأمازيغية في التكوين الأساس للمفتشين وأطر الإدارة التربوية.
باقي المحاور تمثلت في “الرفع من عدد مسالك الإجازة في اللغة الأمازيغية بالجامعات العمومية، وتحيين منهاج اللغة الأمازيغية وفق مقاربة تدريجية انطلاقا من الموسم الدراسي المقبل 2022-2021 بالنسبة للسنوات الأولى من السلك الابتدائي وابتداء من الموسم الدراسي 2023-2022 بالنسبة لباقي مستويات السلك الابتدائي، إضافة إلى إعداد المنهاج الخاص بالسلك الإعدادي، وكذا إعادة النظر في آليات التقويم الخاصة باللغة الأمازيغية، إضافة إلى تعزيز إدماج تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في تدريس اللغة الأمازيغية عبر إنتاج موارد رقمية تغطي كافة دروس اللغة الأمازيغية على مستوى السلك الابتدائي وذلك في أجل أقصاه نهاية الموسم الدراسي الحالي”.
من جهته، عبر أحمد بوكوس، عميد المعهد الملكي للثقافة الأمازيغية، عن ارتياحه للإرادة القوية والفعالية التي تتسم بها اقتراحات الوزير “من أجل تسريع وتيرة “تعميم تدريس اللغة الأمازيغية على الأسلاك التعليمية الثلاثة”، مع التأكيد على تثمينه لهذه الاقتراحات وعلى استعداد المعهد التام للانخراط في تنزيل خارطة الطريق المقترحة”، يورد البلاغ.
كما أورد المصدر ذاته أن العميد “استعرض أهم الإنجازات التي تحققت في مجال إدماج الأمازيغية في المنظومة التعليمية بفضل الجهود المشتركة بين الوزارة والمعهد الملكي”، مشيرا إلى أن “جميع الشروط قد اكتملت اليوم من أجل هذا التعميم”.
وفي ختام هذا الاجتماع، اتفق الجانبان على استئناف عمل اللجنة المشتركة انطلاقا من يوم الاثنين 4 يناير 2021، وعلى مواصلة التشاور والتنسيق لإنجاز ما جرى الاتفاق بشأنه وكذا مختلف المشاريع ذات الاهتمام المشترك.
وجب تعميم تدريس اللغة الإنجليزية الحية هي الافيد ماينفع الناس احسن واحنا مقبلين على استثمارات كبيرة أمريكية وانجليزية وغيرها بدل تعليم لغات ميتة بجانب أخرى ميتة
المستقبل في الأمازيغية طوال سنوات لم نربح شيء من الشعبوية العربوية إلى الأمام يا وطني
اصلا يجب إعادة النظر في المنظومة التربوية عامة لأن مستوى التعليم تدنى في العقدين الأخيرين مقارنة بالتعليم السبعينات و الثمانينات هذا على مستوى تدريس اللغة العربية اتساءل هل التلميذ الآن قادرا أن يجمع بين اللغة العربية و اللغات الأجنبية( الفرنسية و الإنجليزية ) و الأمازيغية التي يطالبون كلغة رسمية كما لا ينسوا ان هناك اللهجة الحسانية هي بدورها لغة رسمية في الدستور المغربي
لماذا إلغاء الإمتحان المحلي؟؟؟
و هو إمتحان يضعه أساتذة المؤسسة و لو أنجز من المقرر 25% فقط.
طبعا الجواب الحقيقي ليس خوفا من تفشي كوفيد-19، لأن أيام الإمتحان لا يحضر سوى تلاميذ الثالثة إعدادي، و هو في أسوأ الحالات لا تتجاوز نسبتهم 30% من مجموع عدد تلاميذ الإعدادية.
فكيف لا تخاف الوزارة من تفشي كوفيد عندما يحضر تلاميذ جميع المستويات، و لو بنظام التفويج، و يتناوبون على نفس القاعات طيلة أيام الأسبوع الدراسي؟ و نخاف من تفشي كوفيد-19 أيام تكون الإعدادية في حالة ضغط مخفف و بحضور تلاميذ مستوى واحد و لأربعة أيام معدودات؟؟؟
طبعا سبب هذا القرار أمني لا غير.
فالهاجس الأمني ثم الهاجس الأمني و بعدهما الهاجس الأمني هو الذي يقف وراء إلغاء الإمتحانات المحلية.
يا عباد الله! لسنا البلد الوحيد الذي يعيش التعددية في هذا العالم. التنوع المعاش لا يمنع من إقامة دولة قوية بلغة رسمية واحدة و بمرجعية حضارية رسمية واحدة.
الامازيغية لغة وطنية و موطنها شمال افريقيا وهي ملك لجميع سكان المغرب..يجب الاحتفاظ عليها لانها لغة تميزنا على الشعوب الاخرى و هي من اللغات القديمة التي لم تختفي في حين اختفت لغات اخرى كانت تجورها في التاريخ القديم كالفرعونية.. .عوض تهميش الامازيغية وطمسها و ونهج سياسة التعريب يجب العناية بها و تطوريها…كل شعوب العالم تقتخر بلغاتها الام ونحن يجب ان افتخر بالامازيغية …..
المعلق الخامس – هاد الدولة القوية اللي ماتهدر عليها كانت ديما امازيغية فالقلب ديالها. استعملت العربية كلغة ظين و حكم كيفما اوروبا كانت كتستعمل اللاتينية. و كلنا كنعرفو كيف انتفضت كاع شعوب اوروبا ضد لغة الدين باش تكون لغة الشعب الحية هي لغة الحكم و العلم و الدين.
العربية فحالها فحال اللاتينية راها لغة ميتة.
المغربية، الامازيغية، النجليزية، الفرنسية الخ … هادي لغات حية، معناها، الواليدين فاش كيولدو لينا مغربي صغير كبهدرو معاه وحدة من اللغات الحية المتداولة فالمغرب فحال الامازيغية و المغربية و الفرنسية …
راه حاجا ضرورية تدريس الامازيغية و لكن ماشي تال دابا راه تعطلتو بزآآآآاف. تركيا و اليابان كايدرسو بلغتهم الام مورا الحرب و الاستقلال و التورة حنا مورا الاستقلال ولادهم يتعلمو الفرونسي و وجدودنا تا دريجا مايهدرو بيها.
لا لللللفرنسية
لالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالا
لا تتعبوا أنفسكم. أعمالكم كسراب ومشاريعكم ستفشل كما فشلت كل المخططات منذ أكثر من ١٨ سنة لأن ما بني على باطل فهو باطل
النقاشات الفارغة وتضييع الجهد والوقت للاطفال الصغار ظلما وعدوانا.افيقوا من سباتكم انظروا الى الصين الهند روسيا…يعتمدون على لغة رسمية واحدة توحدهم ويدرسون لابنائهم اللغة الانجليزية والسبب معروف للجميع .
ماهذا الهراء وتضييع الوقت وإثقال كاهل الطفل ووالديه بمقررات أخرئ لتعليم الأمازيغية ومالهذف من هذه اللغة هل تساعد عقول شبابنا في الاختراع والابتكار والتكنولوجيا والله لإن هذا العبث والضحك علئ الدقون لأننا نري التلميذ لم يعد قادر علئ استيعاب لغتين العربية والفرنسية والآن تقرر الوزارة تدريس الأمازيغية من وجهة نظري هذا الوزير امزازي وبوكوس يعلموا اولادهم هذه اللغة الميتة لماذا نرئ اولادهم يتعلمون الإنجليزية والالمانية فإن كان ولابد ان يضيفوا لغة اخري فأظنها الإنجليزية لانها لغة تستحق ولأن أصبحت مطلوبة ومفروضة في كل بقاع العالم
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته. الأمازيغية ليست لغة حية ما هي إلا لهجات تختلف من منطقة إلى أخرى.
يجب الإعطاء الأولوية للعربية وللغات حية نستفيد منها وخاصة الإنجليزية.
في بعض الناس يعتقدون أن سكان المغرب الأقدمون هم البربر أبناء مازغ ولكن هذا خطأ فهناك حضارات سبقتهم واستوطنت شمال افريقيا وخاصة المغرب الأقصى وهي الحضارة الموستيرية، العاترية ثم القبصية وبعدها بآلاف السنين هاجر الأمازيغ إلى شمال إفريقيا قادمين من جبال اليمن عن طريق الحبشة ومصر.
السلام عليكم،
هل تدريس الأمازيغية يكون حسب المناطق؟
يعني كل منطقة تدرس الأمازيغية الخاصة بها الريفية و السوسية و … او هناك لغة أمازيغية معيارية موحدة،
وهنا اطرح سؤالا ٱخر إذا كان الجواب إيجابيا اي هناك لغة معيارية، كيف ستنطق وكيف أستفيد في ربطها بالعلوم وكيف ستفهمها جداتنا وأمهاتنا في المنازل فبالأحرى في الدول الأخرى المغاربية .
مثلا إذا أردنا أن نشرح درسا في الفيزياء الرياضيات العلوم الطبيعية هل ستكون اللغة المعيارية قادرة على أن توصل الفكرة للتلميذ علما انها اي هذه اللغة الجديدة غير متداولة لا في المنزل ولا في المجتمع .
دابة هاد امازيغية اشنو غيستفيدو من اولادنا معرفتش ولا هي اسبقية للاقوى هما ولادهم كلهم فالخارج يجيو ضحكو على ولادنا قراو امازيغية ماقراو حتى العربية مقادة بقات غير امازيغية الله ياخد حق فظالم ملي بغين امازيغية قريهم غير دين اسلامي على حقو ولا حتى لغة صينية اما شي لغة ديال جبل غير خليها بعيدة بكل احترام
لا أستطيع بالأمازيغية أن أقرأ نظرية إنشطاين ولا فلسفة ديكارت ولا أن أتعلم ديني الذي هو عصمة المسلم، فلماذا أصرف جهدي ووقتي في تعلمها. مازالت هناك أجندة تعمل مع الإستعمار للإحياء الضهير البربري
يجب ان يكون اختلاف الرأي يصب في المصلحة العامة إدا كانت (اللغة الأمازيغية ) موقع اختيار عامة الشعب فلا بأس ولكن اي امازيغية هل هي امازيغية الريف ؟ الامازيغية او الريفية او هل هي امازيغية الاطلس اي الشلحة او هل هي امازيغية الاطلس الصغير اي السوسية ناهيك عن الحسانية والبيزناسني وربما هناك لهجات اخرى لا اعرفها على العموم هي لهجات محلية والكل يعتبر للجنه ولا ضير في ذالك لكن تعميم لهجة على اخرى قد يزيد الطين بلة ففي حين تتجه الأمم الى توحيد المسارات للتمكن من التقدم نحن نتجه الى التفريق وشحن النفوس ضد بعضهم البعض وتاكيد فرق تسد والصحة لم تكن ابدا بالتفرقة
رايي الخاص انه إدى توجب ادراج اللهجة الأمازيغية فالتكن اختيارية وان تدرج لكل منطقة لهجتها للحفاظ على هاد التراث المتنوع الغني بتقاليده مع الحفاض على تاكيد لغة واحدة للتواصل آل وهي اللغة العربية لغة القرآن التي لم تكن ابدا لغة عقيمة كما وصفها البعض ولكن هي خيارات اتخذت لم تكن اصله اللغة التي تعتبر اعجازا بغناها …
حقيقة شيء يدعو للاستغراب . ما دخل الأمازيغية في اللغات . فهي لهجة وليست لغة .ثقافة وليست لغة .إذن يجب في هذه الحالة تدريس الدارجة كذلك .المغرب متعدد الثقافات وهذا لا يلزم تعدد اللغات لأن اللغة الوحيدة هي العربية وهي لغة القرآن إظافة إلى اللغات الأجنبية الأخرى .
هل توجد فعلا لغة امزيغية على أرض المغرب عبر التاريخ ياسادة ؟؟ أم هناك فقط صناعة ودردشات قبايلية مستوردة يطبل لها البنايدرية والفرنكوفونيين المعمرين لاسراگ/ لرحبة الاعلام .
صراحة هؤلاء الذين يدافعون عن الامازيغية ويطالبون بتدريسها.أقسم بالله أن أبناءهم لا ينطقون بها ..يتكلمون الفرنسية والانجليزية ويدرسون خارج الوطن.هدفهم تكلبخ اولاد الشعب.لا نتقن اللغة العربية فما بالك بالامازيغية.
التعليم المغربي: يدرس الأمازيغية
سوق الشغل المغربي: يتطلب الفرنسية و العربية
لكم التعليق
عندنا نقص كبير جدا في الوعي بخطورة التمزيغ.الناس تقاتل من استنكرها….لا فرق بين فقيه و علماني…كل على طريقته…اخترقهم الدجال.. يريدون اقتلاع العروبة و الاسلام من أرضنا…كل ما يكرهه العدو،فذلك هو الخير و الطريق المستقيم…هو لا يقتلع الا ما يعرقل مشروعه….فاختاروا ما تريدون
يقول السيد الوزير على انه عازم على الانخراط في ورش الامازيغية ، وكان الامر اختياري ، ونحن نعلم ان الامازيغية لغة رسمية ، فما معنى رسمية ؟ معناه انها الزامية ، ملزمة للجميع خاصة المسؤولين من اجل النهوض بها ، هذا اذا كنا نحترم ونقدر القوانين و شراءع الدولة ، كالدستور الذي هو اسما قانون في البلاد والذي يخضع له الجميع من القمة الى القاعدة ، واحترام القانون يتجلى في تطبيقه وتفعيله والالتزام به والا فما الفاءدة من وضعه ؟ اذن على وزارة التعليم ان تبادر الى تنفيد مقتضيات هذا الدستور ، وقد تاخرت في ذلك ، لان تدريس هذه اللغة الوطنية والرسمية كان قد انطلق في موسم 2003 بحماس كبير الا انه عرف تراجعات بعد ذلك ، خاصة بعد الترسبم ، اذ عرف مقاومات وعرقلة من طرف خصوم الامازيغية ، وخاصة بعض المسؤولين الذين يسهرون على تنفبد القرارات والقوانين .الامازيغية لغتنا الام علينا ان نوليها اهتماما كبيرا من طرف الجميع ، وعلى المعهد الملكي ان يضاعف من مجهوداته في هذا الجانب .
1. مسايرة العصر .
الأمازيغية ليست لغة ميتة
انما بعض العقول و الضمائر هي الميتة . لانها تعيش
ايامها العنصرية المتشدقة بهويتها المستوردة .
يمكرون و يمكر الله و الله خير الماكرين صدق الله العظيم .
فهما قال المعارضون و المشككون و الحساد و العنصريون و المستبدون و دعاة الهيمنة و المتاجرون
بالاسلام و بالقران و مدافعين عن هوية اسيادهم
و مرتزقة الشرق . الأمازيغية لغة بلد ضارب وجوده في
اعماق التاريخ لم تنل الهجومات الثقافية و لغات الغزات و المستعمرين من هويته و لفته الأصلية و الاصيلة .
ان عهد الزعامات و الدورات العربية المبنية على الكلام الزاءد و المرصع بالاكاذيب و الحيل قد ولى
بدون رجعة و نحن اليوم في عهد الحرية و العدالة اللغوية و الهواتية فلا فضل لعربي على اعجمي الا بالتقوى .
قبح الله سعيكم الصين والهند تدرس بلغة رسمية واحدة والانجليزية كلغة ثانية فقط ستتعبون أبناء الفقراء أما الأغنياء فيدرسون في الخاص وبعد الباكالوريا انجلترا وفرنسا وزيد وزيد وشوفو النتيجة السلبية لاعتماد الامازيغية في الطرق السيارة على السياحة الداخلية قبل الخارجية لا حول ولا قوة إلا بالله العلي العظيم