يرتقب أن يعرض المقرر الخاص حول الحق في التعليم بمجلس حقوق الإنسان للأمم المتحدة بجنيف، كيشور سينغ، غداً الخميس تقريره الخاص حول الحق في التعليم في دول العالم، وضمنها المغرب، التي وجه لها انتقادات في هذا المجال.
التقرير الذي سيعرض ضمن أشغال الدورة 29 لمجلس حقوق الانسان بجنيف، انتقد بشدة توجهات دول العالم السائرة في طريق النمو وضمنها المغرب، إلى التوجه نحو خوصصة التعليم، وهو ما جعل التقرير يدق ناقوس الخطر، خاصا بالذكر “الدول التي عاشت التقويم الهيكلي خلال ثمانينيات القرن الماضي”.
وخصص التقرير الذي سيعرضه المقرر الأممي، ضمن النقاش العمومي، حول الحقوق الهادفة إلى تعزيز وحماية جميع حقوق الإنسان المدنية، والسياسية والاقتصادية والاجتماعية والثقافية، بما في ذلك الحق في التنمية، فقرة خاصة للمملكة المغربية، يؤاخذ عليها العديد من الإجراءات في مجال خوصصة التعليم.
وسجل التقرير الذي اطلعت هسبريس على مضامينه، ما اعتبرها تراجعا للدولة المغربية عن ضمان حق التلاميذ في مجانية التعليم، كخدمة عمومية، وذلك لصالح المدارس الخاصة التي تشكل اليوم نسبة مهمة تستقطب التلاميذ.
وأشار التقرير الذي يرتقب أن يرد عليه المغرب، في الجلسة العامة، التي ستخصص لهذا الغرض غدا الخميس، أن التعليم في المغرب يسير بسرعتين مختلفتين، رابطا ذلك بكون القطاع الخاص في التعليم يعرف نموا سريعا في المملكة على حساب التعليم العمومي الذي يعد مسؤولية للدولة وحقا من حقوق الأطفال.
وانتقل عدد المتمدرسين في القطاع الخاص في المغرب، من 4 في المائة سنة 1999 إلى 15 في المائة عام 2015 حسب عدد من الجمعيات المغربية، التي لجأت للأمم المتحدة بسبب التفاوت الكبير بين التعليم الخصوصي والعمومي.
وتشير أرقام الجمعيات المغربية، إلى أن عدد التلاميذ المسجلين بالقطاع العمومي انخفض بشكل واضح عام 2014 مقارنة مع عام 2000، حيث أن نسبة التعليم الخصوصي تصل بمنطقة القنيطرة-الدار البيضاء ما بين 35 في المائة و50 في المائة.
وتبلغ رسوم التمدرس بالمؤسسات التعليمية الخاصة، بالدار البيضاء مثلا بين 400 درهم و5000 درهم في السلك الابتدائي فقط، رغم أن الدخل الشهري المتوسط في المغرب يتوقف عند حدود 3500 درهم، وهو الأمر الذي يدفع الأسر في هذه المدينة إلى إنفاق متوسط مالي يصل 31 ألف درهم سنوياً لتمدرس أبنائها في القطاع الخاص.
شوفي يا حكومة راه كاين زوج حويج لا يمكن أن المزايدة أو تتنصلي منهم وهما من الحقوق الاستراتيجية القومية التابثة للشعب المغربي السيادية هما (مجانية التعليم والصحة) بدون تعليم وصحة عليك يا وطن سلام، سا نصبح شركة تجارية انتم تلعبون بالنار وبمصالح الشعب
التعليم فقد مصداقيته كم من مدرسة خصوصية يدرس فيها أساتذة التعليم العام
إذن هذه سرقة يفتحون مدارس و ينهبون و يقولون لك جودة التعليم في المعاهد الخاصة
التعليم في المغرب في غالبه لا يستحق حتى ولوجه بالمجان نظرا لمستواه الهزيل والذي جعل المغرب يتبوؤ المرتبة ما قبل الأخيرة فيما يخص جودة الخدمات التعليمية.
ﻫﻞ ﺑﻠﻎ ﺍﻟﺘﻬﻮﺭ ﻭﺍﻟﺠﻬﻞ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﻨﺨﺒﺔ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﻮﻝ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻹﺻﻼﺡ ﺃﻭﺿﺎﻉ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺪﺭﺟﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻼﻣﺴﺆﻭﻟﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﺒﺚ؟ ﻣﻦ ﺃﻳﻦ ﺟﺎﺀ ﻫﺆﻻﺀ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺮﻳﺪﻭﻥ ﺑﻴﻊ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻭﻧﻔﺾ ﺃﻳﺪﻳﻬﻢ ﻣﻦ ﻛﻞ ﺷﻲﺀ ﻟﻌﺪﻡ ﻗﺪﺭﺗﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﺤﺎﺭﺑﺔ ﺍﻟﻔﺴﺎﺩ؟ ﺇﻧﻬﺎ ﻛﺎﺭﺛﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ".
الدولة تخلت عن ملف التعليم نهائيا و دفعت بالأباء للتوجه الى التعليم الخصوصي الذي يستنزف مالية الأسر فعوض توفير المأكل والمشرب اللائق لإبنها أصبحت توفر واجب الدراسة قبل ذلك ومعنى هذا ان الرسالة موجهة لمن اراد الإنجاب عليه تحمل مسؤوليته اتجاه مستقبل ابناءه.
اما التعليم العمومي فاصبح اﻷساتذة يحرسون التلاميذ لا أقل ولا أكثر اما التعلم فالنتائج خير دليل على مستوى التعليم .
التعليم خرجوا عليه فاش ارجعوه الى العربية
في السعينات والستينات والثمانيات كانو كل كيقرا وحتى هدوك الي قراو وماخدموش كانو كيتعلموا الفرنسية والانجليزية ومثقفيين .. وكانت نسبة النجاح 90-100 في القسم … الان 10-100 هي الناجحين
اسباب التعريب التعليم لهم اسباب عده وهي في الماضي نصف الشباب كيمشي لاوروبا لانهم كيعرفوا اللغه ودالك يسبب ازمة للمخزن
وحتى الان سيرجعوه الى الصينية لان الشباب الان بدا يهاجر الى الشرق قطر والامارات والكويت …
لالانجليزية ولا للفرنسية نعم لليبانية والله امريكا التي تريد تعلم لغتها تركتها ودات تعلم ابنائها اللغه اليبانية
لعه كوكب اليبان
الدولة تتجه نحو نفض يدها من قطاع التعليم لترمي بالمواطن نحو تعليم خاص يقوده أباطرة الاغتناء الفاحش على حساب جيوب الفقراء أنها سترانجية تتجه الحكومة الإسلامية نحو ترسيخها واقعا
Ça ne nous étonne pas de la part du gouvernement d'extrême droite islamiste Bourgeois.Le premier ministre est un grand investisseur de l'enseignement privé ainsi que le loby qui l'entoure.Allez y Mr Benkirane,allez y….Vous ne vous arréterez qu'apres avoir anéanti tous les aquis des marocains.Personne n'a osé faire de telles choses et voilà celui qui aspire a mettre en place la chariâa n'y vas pas de main morte.C'est bien fait pour ceux qui ont cru en vos slogans.Ne prétendez plus défendre les interêts de vos concitoyens vous n'agissez que pour fructifier votre commerce….ان لله واليه راجعون
التجارة البائرة = التعليم الخصوصي
الدولة تتجه نحو نفض يدها من قطاع التعليم لترمي بالمواطن نحو أباطرة يتاجرون في قطاع التعليم الخاص على حساب جيوب الفقراء
الدولة تخلت عن المدرسة العمومية ومنحت التعليم للوبي الخواص لينهب جيوب المواطنين وتخالف القوانين الدولية .وهذا المخطط بدء في السبعينات من القرن الماضي .كما ان الدولة بدءات تطبق نفس المخطط على المستشفى العمومي وبذلك تتنكر لاهم ركاءز وجودها وهما التعليم والصحة
التعليم الخصوصي يمس مباشرة تكافؤ الفرص ويساهم في خلق شرخ كبير في الطبقات الاجتماعية زد على ذالك إرهاق الميزانية للعائلة
إدا أردت أن تتعلم يجب أن تدفع.إدا أردت أن تسكن يجب أن تدفع تم تدفع.إدا أردت التطبيب يجب أن تدفع .إدا أردت أن تعمل يجب أن تدفع.وإدا لم تدفع دفعوك.هذا حالنا نعيش في الهامش لأننا لا نملك ما ندفع…
إدا أردت أن تتعلم يجب أن تدفع.إدا أردت أن تسكن يجب أن تدفع تم تدفع.إدا أردت التطبيب يجب أن تدفع .إدا أردت أن تعمل يجب أن تدفع.وإدا لم تدفع دفعوك.هذا حالنا نعيش في الهامش لأننا لا نملك ما ندفع…
انها معركة الأستاذ أولا واخيرا. ان لم يستجمع قواه ويتحد فوداعا للتعليم العمومي.
انها كارثة وطنية بكل المقاييس و هي متعمدة لصالح لوبي المدارس الخصوصية التي يملكها بنكيران و صحبه إنها جريمة في حق الأجيال القادمة و معناها أن الأسر الفقيرة و حتى المتوسطة لن تكون قادرة على ضمان تعليم جيد لأبنائها أي مزيدا من التطرف و الإنحراف و كل أشكال الجريمة في هذا الوسط و مزيدا من احتكار المناصب و الثروة في الأوساط الغنية سوف يأتي اليوم الذي سوف نرى الأسلاك الشائكة في الشوارع لتفرق بين الأحياء الفقيرة و الأحياء الغنية لأن الشرخ يزيد إتساعا يوم عن يوم
دولة ألغت الإجازة المهنية للفقراء وحرمتهم من إكمال دراستهم لا تعتبر أساسا دولة
خوصصة التعليم معناه بكل بساطة ضرب مبدأ تكافؤ الفرص وضرب مبدأ الإستحقاق وضرب مبدأ الكفائة
خوصصة التعليم معناه تدمير المجتمع المغربي على المدى المتوسط عن طريق خلق مسارات دراسية غير متكافئة بين أبناء الشعب المغربي
فلندا مثلا تملك نظاما تعليميا عموميا مجانيا متطورا تسود فيه العدالة والمساوات بين جميع أفراد الشعب الفلندي حيث يدرس في المدرسة العمومية أبناء الوزراء وأبناء اصحاب الشركات جنبا إلى جنب مع أبناء الموظفين ورجال الشرطة والإطفائيين وكافة أبناء فلندا ولا توجد مدرسة ابتدائية أو ثانوية واحدة خصوصية في فلندا.وبذلك تصبح المدرسة وسيلة ناجعة لنشر المساوات والطنية بين المواطنين الفلنديين وخلق مجتمع متجانس
في بلدنا أبناء الفقراء والطبقة المتوسطة يدرسون في المدارس العمومية وأبناء الأغنياء منعزلون في مدارس خصوصية وبذلك يتم صنع مغربين :مغرب الفقراء ومغرب الأغنياء ،ويتم صنع قطيعة بين المغربين :اليست هذه هي أقصر طريق لتدمير البلد.؟
الدولة تتجه إلى نفض يدها من كل الجوانب الاجتماعية: التعليم / الصحة / التقاعد / التغطية الصحية وهلم جرا
التيار الجارف الذي لا يستطيع بنكيران ولا شباط ولا غيرهما أن يغيروه هو تيار الرأسمالية المتوحشة الذي يسير بنا إلى تعميق الفوارق الاجتماعية بين الفقراء والأغنياء
• تعليم عمومي # خصوصي
• مستشفى عمومي # عيادة فخمة
• حي جامعي عمومي# حي جامعي خصوصي
• طالب يأتي للجامعة متأخرا بسبب مشاكل التنقل # طالب يأتي للجامعة على سيارة رباعية الدفع
أكيد أنه في كل المجتمعات نجد الغني والفقير؛ لكن ما نشاهده اليوم ينذر بأزمات لا ينتبه إليها أصحاب القرار. فحتى الضرائب لا يؤديها الا الضعيف.
اللهم اُلطف بهذا البلد
يعيش المغرب الان أزمة افتقار الى العلم بصفة عامة يجب على المسؤولين الدين لبسوا اقنعت وزارة التعليم ان ينظروا الى الوضع الدي يعيشوا الطالب المغربي اريد ان اسألكم سؤال واحد فقط هل انتم المسؤولين عن التسربات ام التلميد ؟مع العلم ان الطبقة العليا او بالاحرى السلطوية تشتري الامتحانات جميع المواد قبل موعد الامتحان بالايام كما تشتري الزيت والملح… من عند البقال .هل القانون يسقط على المواطن البسيط ام على المواطنين كافة؟
j ne pense malheureusement pas qu un responsable qui ne croit pas à son systeme éducatif en envoyant ses enfants aux missions peut porter aide et améliorer son systeme
سياسة يهودية باش عباد الله يولّيو يتزقرمو فالولادات ويولدو بالحساب مع تبارك الله النّاس عندنا غير تابعة لا فول والإيمان قوي تبارك الله.أيمّا على العْمى
المنهج التعليمي بالمغرب يلزمه منهج تعليمي.
ﻷنه إذا كانت المجانية عندنا مرتبطة بالرداءة و الفساد فاﻷولی أن نخصخص كل القطاعات.نحن لم نفلح حتی في جمع أزبالنا فأتينا بغيرنا لجمعها و لم يجمعها.
اللوبي الذي يسطر علی التعليم الخاص خربها علی البﻻد و العباد.ﻻ أنكر ان هناك مدارس خاصة في المستوی.
ولكن اﻷغلبية همه ما يستخلصه من دم المواطنين في نهاية الشهر.والنتيجة تﻻميذ.التحصيل في واد و هم في واد آخر.في انتظار خطوة شجاعة من المسؤولين أو شي معجزة. نقول يارب يلطف بينا.