الأساتذة "ضحايا تجميد الترقيات" يطلبون تسريع صرف المستحقات المالية

سئمنا من الانتظار .
لوكان حقهم لانتزع انتزاعا قبل أن يرتد طرف العين
مطل الغني ظالم .!!!
من حسن المعاملة ان تؤدي الأجير حقه فبل أن يجف عرق جبينه
الله يجيب الي يفهمنا

الشيء الوحيد الذي نجحت فيه وزارة التربية الوطنية هو خلق المشاكل كل فئة بمشاكلها ، وهاهو الموسم الدراسي يبدأ باحتجاجات وكأنها لم تكتف بنكساتها وسوء تدبيرها للموارد البشرية وللمناهج الدراسية سيما بعد حلول كورونا ، القضية واضحة : تخريب التعليم العمومي لتضطر الأسر ولو بالاقتراض لتسجيل أبناءها بالقطاع الخاص ، لأن هذه المشاكل لا تخدم سوى لوبي القطاع الخاص ، أية عقلية هذه التي تدبر قطاعا حساسا اعتبره الملك ثاني قضية وطنية بعد قضية الوحدة الترابية ، واش بغاو الناس تخدم فابور ؟ هذا ناهيك عن كم الفضائح التي رأيناها مع مديريات تعليمية كثيرة ومع مسؤولين ، قطاع مخرب لم يفشله سوى تدبير الوزارة ، وللأسف الوطن يؤدي الثمن من مستقبله ، عوض أن يتعبأ الجميع لبناء الوطن ، يصر البعض على اعتباره ضيعة نحن فيها أقنان يتم سلخهم وهم أحياء ، لك الله يا وطني ، الأمم تتقدم وتبني نفسها ونحن لا صحة لا تعليم ، وتقولون إن المغرب نجح ، نجح في ماذا يا ترى ؟ إذا كان التعليم أساس نهضة الأمم فهذا هو حاله تخريب وخلق المشاكل ، وهذا ما جنيناه عندما قرر بعضنا التصويت لمن لا كفاءة لهم مع الأسف

وفقكم الله مع حكومة تجار الدين الذين ضيعوا قطاع التعليم وضيعوكن رغم انكم من رفعهم وصوت عليهم.. ولكن قيل اتق شر من أحسنت إليه

لا حول ولا قوة الا بالله، ركبنا مركبة دون سائق.
أن يبوء بالإثم كل من ساهم في تأخير حقنا ( التسوية الإدارية والمالية).
لا حظوا كم من أسرة هضمت حقوقها،ويتحدثون عن الجودة،وخطابهم ،دائما هو :” لأول مرة فعلنا وفعلنا ووووو.حسبنا الله ونعم الوكيل.
اللهم يسر ولا تعسر، اللهم افتح علينا ابواب الخير والتيسير، واغلق عنا ابواب الشر والتعسير.

أنا والله لن أسامحك ياعثماني يا من تستقوي على الضعيف وتجمد ترقيته وتكون كالحمل الوديع أمام أصحاب الجاه والنفوذ. زعما هاد جوج ريالات ديالي هيا باش غدي تسير ميزانية دولة. موعدنا يوم الحساب إن شاء الله

رجل ااتعليم استبيح من طرف هذه الدولة في كل شيء(تقاعده، أجرته، حقه في الإضراب، ترقينه…) حينما أرادوا أن يأخذوا من أجرتنا لدعم صندوق كورونا لم يستأذنونا كأننا لسنا أصحاب حق كذلك لم يجدوا إلا دريهمات الترقية لحل مشاكلهم المالية، لماذا لم يجمدوا تعويضاتهم وتحفيزاتهم ووووو… حسبنا الله ونعم الوكيل فيهم جميعا

اين هي النقابات في الضغط على الحكومة ؟ هل تواطأت ولم تعد معنية بالدفاع عن حقوق الشغيلة التعليمية؟ ما هو دورها ان لم تقم بما يتوجب عليها القيام به لمواجهة الاهمال الذي يطال رجل التعليم ؟

التأخير ماهو إلا عقاب ممنهج لأسرة التعليم لأنها هي القاعدة الانتخابية للبيجيدي و هي من قوّت شوكة هذا الحزب حتى تمكن من اكتساح المشهد السياسي و الوصول الى دواليب التسيير الحكومي و الجهوي و المحلي. الله يعفو علينا منو! نريد تقنوقراطيين، واخا مصبوغين بالأزرق، لإقلاع حقيقي في كل القطاعات.

1_ إذا كانت هذه الفئة دائمة الاحتجاج، فهذا شرف لها، لأنها على الأقل تُسمِع صوتها ومطالبها ولا تكتفي بالنقد الشفوي الفارغ.
2_ تقول بأن الترقية بالأقدمية لا توجد إلا في المغرب ولا يجب الاعتماد عليها لتقييم الأستاذ، وهذه معلومة خاطئة، لأن الاقدمية تُعتمَد في الكثير من الدول، ثم تقول بأن المباراة ليست لها مصداقية. إذن قل لنا أنت ما هو المعيار الذي يجب أن يُعتمَد؟ وهل لديك دليل على وجود غش في المباريات؟
3_ الأستاذ نور يضيء عتمة الجهل، وهو رمز للقيم النبيلة التي بدونها لا تستقيم الحياة. ومنذ بدأ المجتمع يتهجم عليه وصار موضوع نكتة، اهتزت القيم وضاعت أجيال واجيال. طبعا أنا اتحدث عن الأساتذة الشرفاء، وهم الأغلبية، مع وجود استثناءات لا يُعتَدّ بها.

و ما بالكم في من ينتظر التسوية في الرتبتين 5 (من20164 و 6(من 20180). و لازلت اعاني من التنقلات من مراكش إلى الرباط. و هد كلفني از يد.من 10000درهم.. بالإضافة إلى طلبات تسوية الوضعية المالية والإدارية. لامبالة من هده الوزارة اللهم هدا منكر

* نحن مشغولون بالإنتخابات ، و ليس لدينا الوقت الكافي للتفكير في قضايا أخرى .

زد على ذلك فإن مشكلة الأساتذة المتعاقدين مزمنة قد تطول و ليس لها حل . و بالخصوص،

ما دام الموسم الدراسي يمر بسلام ، التلاميذ و الطلبة يجتازون الفروض و الإختبارات

و الإمتحان و ينتقلون إلى مستوى أعلى و بأعلى معدل . أنريد أحسن من ذلك ؟

مستحقاتكم يا معشر المعلمين تم استعمالها لشراء اللاسلحة استعدادا لحرب محتملة مع جارة السوء.

اول مرة تنحس براسي معنديش رغبة نهائيا نخدم، و حسيت بأن رجال ونساء التعليم لاقيمة لهم، أزمات متتالية و إحباط شديد… حكومة تعتبر رجل التعليم قصيرا في كل شيء…. حسبي الله ونعم الوكيل

كذلك جماعة الدار البيضاء حول المجلس المبلغ المخصص للتسوية المالية للترقية إلى الأشغال . وجمد مستحقات 2017 .2018. 2019 .2020 . حسبناالله ونعم الوكيل

لن نبقى مكتوفي الايدي إن لم يتم صرف مستحقاتنا قبل نهاية اكتوبر سندخل في معارك نضالية تصعيدية طيلة السنة…

سئمنا التماطل نريد صرف مستحقاتنا فورا فليتحمل رئيس الحكومة ووزير المالية ووزير التربية الوطنية مسؤوليتهم اين صرفت ميزانيتنا المرصودة؟لن نقبل اعذارا واهية نحن لن نستسلم ولن نسكت نحن في دولة الحق والقانون ودولة المؤسسات ونطلب من صاحب الجلالة حفظه الله التدخل لانصافنا فهذا حقنا كفانا عبثا

عيب وعار على هذه المسطرة من الترقي.
فالامتحانات المهنية قد ينجح فيها من يستغل كل وقته بما في ذلك داخل القسم يستغله في قراءة الكتب التربوية وغيرها استعدادا للامتحان. وهكذا يتهاون في أداء مهمته الأساسية طمعا في الترقية.
يجب ربط الترقية بالجودة في الاداء.والجودة في الأداء ينبغي عدم ربطها بنقطة المدير بل يجب ربطها بالمستوى الحقيقي للتلاميذ.
آنذاك فقط سيبذل الأساتذة كل مجهوداتهم مع تلامذتهم.وهذا هو المبتغى.
وسيترقى من يستحق.
أما أن تبقى الترقية عبثية حيث يرقى الكل فهذا ضياع العملية التعليمية التعلمية

ملايير الإنتخابات موجودة لأن في ذالك منافع كثيرة لهم، بينما دريهمات الموظفين غير موجودة. الضحك على الدقون عملية ألفها السياسيون الفاشلون في المغرب.

لابد من التأكيد ان منظومة التربية والتكوين والبحث العلمي تعد مفتاح من مفاتيح العدالة الاجتماعية لي هي اساس التنمية المستدامة، لذلك عملنا على خلا دار بوكم، وعطلنا ادماجكم، وجمدنا ترقيتكم، واقصينا شواهدكم، و فرشخنا رؤوسكم، واسالنا دمائكم وفق القانون الإطار 17-51.

مالكم فيكم كثرة الشكوى والبكية واش ما عارفينش الدولة في ازمة ها كورونا ها الجزائر

سلام،لقد حان الوقت لترقية الموظفين المسجلين في لوائح الترقي منذ فاتح يناير2015مع إعطاء الأسبقية للمتقاعدين المسجلين في لوائح الترقي منذ فاتح يناير2015،كما يتعين على الحكومة الموقرة إعفاء المتقاعدين الذين يتقاضون اقل من خمسة عشر ألف درهم من الضريبة العامة على مايسمى بالدخل.

الموسم الدراسي على الابواب وحنا غارقين كريديات فباي نفسية سنشتغل لن اسامح من سولت له نفسه المساس بحقي