الذكاء الاصطناعي والبحث العلمي

حاليًا تعمل كل جامعة بشكل معزول وبإمكانات جد محدودة، دون وجود بنية وطنية تسمح للباحثين بتطوير نماذج تنافسية. فلا ينبغي أن يتحول الإطار الأخلاقي إلى لجان وتوصيات ووثائق بدون مشاريع فعلية ، كما لا يجب المبالغة في ورش “الأخلاقيات” قبل بناء القدرات، فالدول التي نجحت في هذا المجال ركّزت أولًا على البنية التحتية والكفاءات، ثم صاغت إطارًا أخلاقيًا عمليًا نابعًا من التجربة والتطبيق، وليس من الوثائق النظرية.

ومع احترامي للأساتذة المحاضرين، يبقى من الضروري التأكيد أن العمل الأكاديمي في مجال الذكاء الاصطناعي لا يمكن أن يتطور بالاعتماد على اجتهادات فردية أو مبادرات معزولة داخل كل جامعة. المطلوب اليوم هو رؤية وطنية موحّدة، وبنية مشتركة، وقدرات بحثية متكاملة تمكّن الجميع من تطوير نماذج متقدمة وقابلة للتنافس دوليًا.