خاضت مجموعة من التنسيقيات التعليمية، اليوم الأحد، مسيرة احتجاجية بسطات، للتنديد بما وصفته بـ”التوقيفات المجحفة وغير القانونية” الصادرة في حق عدد من الأساتذة بمؤسسات تعليمية بمديرية سطات بعد الإضرابات التي يشهدها قطاع التعليم منذ الخامس من أكتوبر الماضي، رفضا لمضامين النظام الأساسي وإنصافا وتحفيزا لجميع الفئات.
وجاب المشاركون في المسيرة شارع الحسن الثاني وسط مدينة سطات، انطلاقا من أمام مقر مديرية التعليم إلى القصبة الإسماعيلية، مرددين شعارات تطالب بالتراجع عن قرارات التوقيف، ورحيل الوزير بنموسى، وإخراج نظام أساسي منصف وعادل ومحفّز لجميع فئات التعليم، مع الحفاظ على جميع المكتسبات.
يوسف عشي، عضو المجلس الوطني للتنسيقية الوطنية لأساتذة الثانوي التأهيلي أحد الموقوفين بمديرية سطات، أوضح في تصريح لهسبريس أن “الأساتذة خاضوا وقفة أمام المديرية الإقليمية لوزارة التربية الوطنية بسطات احتجاجا على سياسة التعسف وضرب القوانين عرض الحائط وخرق الدستور بشكل سافر”.
وأضاف عشي أن “التوقيفات لن يكون لها إلا الأثر العكسي، وذلك بتأجيج نضالات الأساتذة، وإصرارهم أكثر على انتزاع حقوقهم المهضومة”، مشيرا إلى أن “هذا السلوك لن يخدم البلاد”، كما أن “سياسة العصا والجزرة لن تؤدي إلا إلى المزيد من تفاقم الوضع”، ناعتا الحكومة بـ”غير المواطنة”، معللا ذلك بـ”اتخاذها إجراءات تعسفية تحمل نوعا من الاستهداف للمناضلين على جميع المستويات، في المقابل تدّعي أنها تحاور من أجل إيجاد حلول”، مثمنا “بعض الجوانب الترقيعية، رغم أن العمل الكثير لا يزال ينتظر الوزارة والمفاوضين”.
وفي السياق نفسه، اعتبر الأستاذ عبد الإله طلوع، أحد المشاركين في المسيرة الاحتجاجية، أن “هذه الصيغة الاحتجاجية تأتي في إطار التضامن مع الزملاء الموقوفين، فضلا عن بعث رسالة إلى المسؤولين على المستوى الإقليمي والمركزي مفادها أن التوقيفات لا تخيف الشغيلة التعليمية”.
وأوضح طلوع أن “رجال التعليم ونساءه كانوا ينتظرون اليوم حلولا جذرية لملفات جميع فئات الشغيلة التعليمية، وإنهاء الحراك وعودة الأساتذة إلى مكانهم الأصلي والطبيعي، فضلا عن رجوع أبناء المغاربة إلى الفصول الدراسية، وذلك باتخاذ قرارات وإجراءات تنقص من الاحتقان في القطاع”.
واستحضر عبد الإله طلوع “تبنّي الوزارة الوصية على قطاع التعليم مقاربة التضييق المألوفة لدى رجال ونساء التعليم في جميع نضالاتهم على المستوى الوطني، وهو ما سيزيد من الاحتقان، خاصة أن الوزارة تناقض نفسها بإصدار مذكرة تدارك هدر الزمن المدرسي بإضافة أسبوع، موازاة مع توقيف الأساتذة الذين يمارسون حقهم في الاحتجاج قصد الإنصاف، في المقابل جرى حلّ ملفات فئات أخرى”.
تسائل ماذا يريد هؤلاء الأساتذة فراوتبهم وظروف وساعات عملهم احسن بكثير من اكثر من 80% من موظفي القطاع العام !!
يشتغلون 3 او 4 ساعات فقط في اليوم و فقط 3 او 4 أيام في الاسبوع !!
رواتبهم تتراوح ما بين 6 آلاف و 16 الف درهم حسب الاقدمية والسلم زائد الزيادة الأخيرة ديال شهر دجنبر 2023 ولي تتراوح ما بين 1500 درهم و 2000 درهم بكل استاذ !!
زائد الامتيازات والتخفيضات الكثيرة في كل شيء من فواتير واشتراكات وقروض
هل ستسمع الحكومة صوت الشعب الذي بنادي بعزل و طرد هذه الفئة التي لا تشبع ابدا ولا مستوى لها بلوهي مافيا تستغل الكثرة ودليل عدم عملهم تواجدهم الدائم بوسائل تواصل الاجتماعي..ام انها ستتساهل معهم ..هذا ما ستحيب عنه الايام
يجب توقيف المضربين الآخرين لأنهم لم يرحموا التلاميذ وحرموهم من حق التعلم.
على الدولة أن تعتمد التعليم عن بعد لأنه تأكد للجميع أن الأساتذة المتعاقدين أميون ينقلون الأخطاء للتلاميذ
بعدما لاحت في الافق بوادر نهاية الازمة وبعد عودة العديد من الاساتذة الى العمل وعوض ان تترك الوزارة الامور تسير نحو الاحسن،قامت بإجراء يمكن ان يزيد الطين بلة،اذا ماذا نستنتج؟نستنتج ان الوزارة لا تريد حل هذه الازمة وهي من تفتعل الازمات بداية من طرحها للنضام الاساسي الذي كانت تهدف من ورائه ماحدث وهي تعلم كل العلم انه لن يقبله اي كائن بشري،واليوم هاهي تنفخ في الرماد مرة اخرى،والهذف من كل هذا هو احداث بلوكاج يأتي بعده الحل الذي تراه الوزارة وهو دفع الاسر الى الاتجاه نحو الخصوصي.
التلاميذ في الشوارع مند 3أشهر والاساتدة يرددون الشعارات الخاوية ويتماطلون في الأول كنا نساندهم ام الآن عرفنا أهدافهم والتجهاتهم. المادة والكسل من الأسباب التي تدفعهم الشارع العام والاحتجاج
كيف يعقل على من قام بتعطيل مرفق عمومي بالكامل دون رحمة ولا شفقة ويعلم جيدا الفئة المستهدفة فيه،أن لا ينال جزاءه فدعوات الآباء والأولاد كافية لتعريف معجزة إلهية لأخذ حق الطبقة الفقيرة.
الاحتقان في التعليم سيظل قائمة ما لم يتم إحقاق حق الضحايا المقصيين مزاولين ومتقاعدين. كارثة حقوقية تعرض لها المقصيون في دولة الحق والقانون
كفى من هذه الفوضى .لقد سءمنا من رؤيتكم .ماذا تريدون ؟ انتهى هذا المسلسل .عليكم ان تبحثوا عن وظيفة أخرى. انتم معزولون خارج وظيفة التعليم .ستعوضوا باخرين احسن جودة وعطاء منكم .انحطت مكانتهم عند المغاربة لم تعدلكم تلك الكرامة التي تنشدونها .أما رؤساء التنسيقيات تنتظرهم المتابعة القضائية والطرد النهائي من التعليم لكونها عصابة مسيسة لا قيمة لها.
ليس هناك اضراب لأكثر من 3 اشهر من أجل مصالح مادية مقززة. أولياء الأمور نطالب بإنزال أشد العقوبات على هؤلاء الانتهازيون يجب تطبيق الطرد . لقد قمتم بتعطيل مرفق عمومي يستعمله اكثر من 7 مليون طفل واسرهم أليس هذا بالبهتان وتطالب بحقك . حين يسكت اهل الحق يتوهم اهل الباطل بأنهم على حق .
تريدون ان تجلسوا في المقاهي وتتركوا تلاميذ الفقراء بدون تعليم وفوق كل ذلك تريدون الاجرة الشهرية.والله انكم مستهثرون وتستحقون اكثر من التوقيف.
نطالب الوزارة بطردهم و ليس توقيفهم لينضافو إلى كوكبة العاطلين، ليكونوا عبرة للاخرين
لقد حان الوقت لتفويض قطاع التعليم العمومي لتدبير القوات المسلحة الملكية بنظام الثانويات العسكرية بالقنيطرة وإفران من الابتدائي إلى الثانوي وتسريح جميع المعلمين والأساتذة وإلغاء التعليم كوظيفة عمومية
على الدولة الضرب بيد من حديد وطرد كل هؤلاء الغوغاء وتطبيق القانون دون هوادة. مللنا افلات هؤلاء العبتيين من العقاب. كمواطن مغربي وأب لتلميذ، أعلن مساندتي لكل قرارات الحكومة ضد الخارجين عن القانون. هؤلاء خونة للوطن والشعب وليسوا برجال تعليم
هاذ هو الحل… يجب اتخاذ إجراءات زجرية اخري حيث هاد الناس لا يفهمون الا لغة القوة
نت خاصك التربية باش تكون أب. يلا ضاع حق ولدك خرج دافع عليه شكون حبسك؟؟؟
وماذا عن توقيف دراسة ابناء الوطن .وماذا عن الوطنية .وماذا عن حب المهنة .وماذا عن الشعارات اللتي يتغنى بها المدرس .اين القدوة في الوطنية .لايهمكم سوى بطونكم ….اين المدرس .
كمواطن تضرر أبنائه من تصرفات هذه المخلوقات الإنتهازية الا مواطنة، أطالب بطردهم والتشطيب عليهم من سلك الوظيفة العمومية، فهناك مئات الآلاف من الشباب ذوي الشهادات العليا في حالة بطالة يمكنهم تعويضهم
لقد بالغتم وانقلب التعاطف الى غل.. منكم لله يا ما تسمون اساتدة ضيعتم ولاد الفقراء ورهنتم مستقبلهم واعطيتنم فرص اكتر لاولاد الميسورين على حسابهم
هادوك اللي كيقولو ضيعتو ولادنا..راه الحكومة المشوومة هي المسؤولة بوضعها داك النظام الأساسي ..كان العام غادي يدوز كالاعوام السابقة لولا تهور و عدم اكثرات الحكومة وانصياعها للبنك الدولي..انا ماشي استاذ ولكن مواطن عادي..وكل القطاعات فيها خلل وحنا عارفين..حتى واحد مابغا يضحي وبغا كلشي زين..وادكشي غير ممكن..والسلام
يعتبرون الإضراب حق دستوري، ويرفضون النقابات التي هي مؤسسات دستورية، ويتبعون تنسيقيات ختارعوها من راسهم ويريدون من الدولة ان تتفاوض معها عوضا ان تتفاوض مع النقابات.
مستقبل أطفال الشعب على محك، ولهذا أؤيد التوقيف نعم لتوقيف وتفكيك التنسقيات وتوظيف المجازين العاطلين
هؤلاء ليست لهم غيرة على التعليم فهم مصلحيون اكثر من اللازم والديل هو استمرارهم في الاحتجاجات والإضرابات منذ الخامس من أكتوبر من السنة الفارطة ومصلحة التلاميذ في ضياع مستمر، ولهذا على الوزارة الوصية ان تتخد كل الاجراءات الزجرية في حق كل من انقطع عن العمل بالطرد .
من بين 400 الف أستاذ موقفين 100.
يجب توقيف جميع الأساتذة والوزير ورئيس الحكومة و حل النقابات و محاسبة أضرضور
Je pense qu’il faut faire valoir la loi car le pauvre élève dont on ne parle pas beaucoup est la première
victime de toute cette escalade. La
.grève a dépassé le raisonnable
كيف تريدون عودة من كان يسمى رجل التعليم الى عمله . و الاستاد الذي يدرس إبني في الإعدادي مضرب عن العمل و يعطي دروس الدعم لنفس التلاميذ من ظمنهم إبني ليلا بإحدى الشقق بمبلغ مالي 250 درهم . و قسمهم لمجموعتين كل مجموعة تضم 20 تلميد و بعملية حسابية بسيطة : 40 تلميد مضروبة في 250 درهم تساوي 10000 درهم . وراه مليون سنتيم في الشهر اعباد الله. بالإضافة لاجرته و هو متوقف عن العمل و راه لحماق هذا. ذنوب التلاميذ أبناء الشعب المغلوب على أمره في رقابكم الى يوم يبعثون. لك الله يا وطني
التوقيف غير كافي في حق هؤلاء المتقاعسيين… الطرد هو الحل… كذلك يجب رفع دعاوى قضائية من طرف اولياء امَور التلاميذ….
هؤلاء الذين يصفقون للوزارة ألايعلمون أن العديد من الملفات لازالت عالقة في رقبتها و بعضها تقادم لأزيد من عقدين . ذنب هؤلاء أنهم حملوا الظلم في قلوبهم و لم يتخلوا عن أبناء الوطن . و لم يلجؤوا للإضرابات
فكان نصيبهم الاهمال و الالتفاف حول ملفاتهم المشروعة بعد أن صادق عليها الجميع ….
اغلب الاساتدة يستحقون الطرد دون الاضراب كونهم لا يقومون بواجبهم
من هم الأساتذة المقصيون؟
هؤلاء سرقت مستحقاتهم على مدى عشرين سنة ويزيد، لقد تعرضت حقوقهم للإبادة
انا مع التراجع عن التوقيف شرط أن يلتحقوا بعملهم…………..
على كافة اطياف الشعب وخصوصا اباء واولياء التلاميذ،الذين يشتمون الاساتذة عليهم ان يعرفوا ان التوقيفات لن تزيد الاساتذة الا مزيدا من الاضرابات والصمود والضائع هم اولادهم والدورة اشرفت عل نهايتها فكيف سيعود الاسناذ وقد تم توقيفه من سيجتاز الفروض ومن يصحح فكل من يشتم الاستاذ سيرى صحة كلامي
لا تتركوهم يفعوا ما يحلى لهم .الاستاد هز الأب والاخ والصديق وحتى اننا ندعوا له في صلاتنا كل يوم . لا تتركوا اخوانكم يطردون اليوم يطرد صديقك غدا انت انها معركة وجود أو لا وجود.
لا يمكن للوزارة ان توقفهم بدون تنبيه و إنذار من قبل
بعد تراجع نسبة المضربين في الأسبوع الماضي
هاهي الوزارة تؤجج الوضع …..خطوة التوقيف غير موفقة ….
السنة الدراسية ينبغي أن تكون بيضاء، ثم تسريح المضربين وتكوين أساتذة من حاملي الشهادات ليدرسوا في السنة المقبلة ريما يتم إقرار التعليم عن بعد خصوصا وأن الأساتذة المتعاقدين أثبتوا ضعف مستواهم وهزالته
اي مشغل في العالم أكان الدولة او الخواص من حقه تطبيق مدونة الشغل ضد مستخدميه الدين يخالفون القانون وفي هاته النازلة الطرد والمتابعة …
شرط العفو على الأساتذة الموقوفين هو الإلتحاق بالعمل ونهاية الإضراب .
مجموعة و لجت هذا الميدان بنية خلق البلبلة و ترك اولاد الشعب للضياع. وكلنا الله نحن المواطنون، توقيفات حق في صفوف من لم يقتنع بما تححق!
السلام عليكم اظن نساء ورجال التعليم تطاولوا كثيرا يجب على الحكومة ان تصدر اوامرها للتدخل العاجل وأقاف هده المظاهرات العشوائية . هدا هو القمع الحقيقي . ليس القوات العمومية هي التي تقوم بقمع المواطن . بل العكس اهدا ليس قمع التلاميد واولياء التلاميد . اظن ادا استمر هكدا الوضع سيلجؤون أولياء التلاميد الى القضاء . او سيخرجون الى الشارع ضد المعلمين والاساتدة
هادو ماشي مناضلين ، المناصلين الحقيقين راهم في الأقسام ديالهم ، هادوا دعاة فتنة ينبغي محاسبتهم ، إلى جانب التوقيف ، ينبغي متابعتهم قضائيا لكونهم أخلوا بالتزاماتهم المهنية والأخلاقية إزاء الوطن و إزاء أبناء الشعب الفقراء ، الشناقة مكانهم السجن وليس المدرسة …
أصبح مشهد هؤلاء المسمون الأساتذة في الشارع المغربي مثل المتسولين. فبعدما تعاطف الشارع المغربي معهم في الأيام الأولى توصل هذا المواطن بالخدعة والتعنت الذي يسلكه هؤلاء الأساتذة غير مبالين بمصير أبنائهم وتدفعهم جهات لها حسابات مع الدولة وهي الآن تقتنص الفرصة. فالأساتذة والمؤثرون حتى من النخبة المتعاطفة معهم والتي تركب بدورها الموجة يدرسون أبنائهم في المؤسسات الخصوصية ومنهم من يدرس بها والمتقاعدون أو رجال تعليم لهم مهام من غير التدريس يحرضون على الإضراب للضغط على الدولة. والضحية هم التلاميذ وآباؤهم الذين يؤدون الضرائب ويشتغلون في قطاعات أكثر قساوة من التعليم وبأجر أقل. فالشارع بدا يستيقض وغدا سينقلب بالقوة عليهم.
ضيعتو أولادنا من الدراسة وكلنا عليكم الله يا ضلمة تستاهلو الطرد من التدريس والمتابعة القضائية.
اساتدة راهم عيقو ضيعو لينا اولادنا في دراسة اضراب حق مشروع ولاكن
نعم لتوقيفهم نعم لتوقيفهم نعم لتوقيفهم نعم لتوقيفهم لقد تعدو حدود الله خرجوا على التلاميد مساكين الله ياخد فيهم الحق حسبنا الله ونعم الوكيل
لا مجال للي ذراع الوزارة سءمنا من هؤلاء أشباه المعلمين الانتهازيين و الفوضويين كفى من العبث و التسيب لقد بلغ السيل الزبى لذلك على الوزارة ان لا تتراجع عن قراراتها وتفعل مسطرة العزل والطرد ولو اقتضى الأمر سنة بيضاء لان هؤلاء اغلبهم دون المستوى و الكفاءة وفاقد الشيء لا يعطيه
نوضو تخدمو ولفتو الراحة التلاميد ضيعين في الدراسة . الاسبوع الأخير من يناير عطلة 8 أيام
لا أرى في التوقيف أي رادع لهؤلاءالناس طبعا صفة أساتذة يجب إعادة النظر فيها، الطرد والمتابعة القانونية هي الحل الفعال لهؤلاء الناس
حسب ما يدور في الشارع بين الناس في المقاهي و مختلف نقط الالتقاء الكل يتساءل حول شرعية بقاء هؤلاء المضربين بأسلاك الوظيفة العمومية رغم مغادررتهم لمناصبهم لمدة 11 الاسبوع ، الكل يتساءل عن مصير الأموال المرصودة للتلميذ قصد تعليمه خلال هذه المدة و لماذا تم صرفها؟
أين التكافؤ ؟ يجب أن يشمل هذا القرار جميع المضربين ليس واحد دون ٱخر ، كلهم مصريين و كلهم بالغين ، و كلهم عليه مسؤولية عليهم ان يتجرأ جميعهم المرارة ، انا ضد هذا التمييز ، او القول ان الموقوفين هم المحرضون ، لا هذا غير منصف إن تظنون ان هؤلاء الموقوفين قادة فالمسؤولية كذلك تقع على من نصبوهم . لذا على الوزارة و المسؤولين المحترمين ان يتراجعوا عن هذا التمييز ، إن كان و لا بد من هذه المسطرة فعلى جميع المضربين دون ٱستثناء ، فلتخلى المدرسة العمومية حتى ياتي جيل ٱخر لتعويض هؤلاء و تكون العبرة للدولة و الاطر و بسنة سلبية على التلاميد و الاسر .
عندما يتجاوز حق الإضراب هدفه الأسمى الذي هو الوصول الى تحسين ظروف عيش الأستاذ و يتحول الى تهور يهدد حق ابناء الشعب في الدراسة وفي الطموح الى كسب قوت يومهم في المستقبل، يجب على الكل التساؤل: الى أين؟ بأي ثمن؟ ما مصير أبناء شعبنا؟ من يحمي مصلحة ابناء الفقراء الذين لا مفر لهم غير التعليم العمومي؟
ما يجنيه الأساتذة هذه الايام لم يجنوه أبدا فقد ازداد الإقبال على الساعات الخاصة نظراً للإضراب كما أصبحوا يعملون في المدارس الخاصة أكثر من السابق ، وقامت الدولة بمكافأتهم بزيادة 1500 درهم للابتدائى والاعدادي و 2000 درهم للثانوي . فتخيل معي كم يجنون من المال على حساب الأبناء المحرومين من الدراسة أما ابناءهم فيدرسون في القطاع الخاص.
والله إن الطرد ليس فقط التوقيف قليل في حقهم مجموعة من الانتهازيين يجب محاسبتهم بطرد جماعي
ربما لو رجعوا الاساتدة الى اقسامهم بعد تحقيقهم ولو جزء صغير من مطالبهملكتسبوا أمور عديدة افضل من المزيد من الاضرابات واخاف عليهم ان ياتيهم سخط لو يتوقعوه وهنالك سيصبحون مساخيط الامة
التعنت لا يؤدي الى نتائج حسنة
هذه الأجيال الجديدة، ممن ولجوا ميدان نبيل ألا وهو التعليم، شوهوا بالمنتسبين لهذا الميدان (ممارسين أو متقاعدين). أخذوا التلاميذ كذروع بشرية لتحقيق أجندات سياسوية لتنظيمات مشبوهة اخترت ما يسمى بالتنسيقيات ! خلال تاريخ المغرب منذ الاستقلال، لم يسبق لأي إضراب أن دخل لشهره الرابع بدون توقف !؟ هذه فوضى ! هذه سيبة ! هذا عصيان ! يضربون في المدارس العمومية ليخربوها ويعملون بتفان في المدارس الخصوصية والساعات الإضافية بالليل أو الدروس الخصوصية بالمنازل !؟ ما هذا الجشع ؟ يطالبون بمدة عمل أقل وأجرة أكثر رغم أن ظروف العمل في ميدان التعليم تتميز بأقل ساعات العمل في القطاع العمومي بمعدل أربع ساعات يوميا عوض ثمانية في القطاعات العمومية الأخرى !؟
التوقيف ليس بتعسف ….انما استغناء على متقاعسين رافضين العمل .
يا حسرة على ايام والذي كان الاستاذ رمز الثقافة والمعرفة والاخلاق واصبح اليوم رمز البلطجة والاستىزاق والرعونة
نعم الأحتجاج حتى النصر.
لا يهمني هذا المشكل شخصيا لكنه على المستوى العمومي ولمصلحة تخليق أنظمة الأمتحنات وسير الأدارة وتخليق الحياة السياسية بالمملكة فهو شيء جميل رفع سقف الأحتجاج والمطالب واللجوء الى أبعد من مثل الأحتكام الى المنضصات الدولية والأممية،لكي يعلم المسؤل المغربي أن الشعب المغربي أصبح واعيا بمصلحة بلده ومصلحة المملكة عامة.خاصة وأن قيادتنا الحكيمة المتمثلة في قائدنا صاحب الجلالة الملك محمد السادس حفظه الله يسعى لتخليق الأدارة ويسعى لأقران المسؤلية بالحكامة.
اتقوا الله في اولاد الشعب. يا عديمو المسؤولية. يشتغلون في القطاع الخاص زيادة على ذلك الساعات الإضافية التوقيف في حقهم قليل
ما يحز في النفس هو أن الأساتذة بعد ما كانوا سابقا من صفوة المجتمع ويحظون باحترام الجميع أصبحوا اليوم مجرد قطيع يسوقهم المنسقون نحو المجهول وهم كالعميان!!
نعم سيرجع الأساتذة إلى أقسامهم يوما ما ولكن بعد أن تتحطم نفسياتهم وسيدرسون التلاميذ ولكن بنفسية محبطة ومعنويات متدنية وكلما تذكروا الاقتطاعات والتوقيفات، لن تستطيع أيديهم كتابة حرف واحد على السبورة والخاسر الأكبر تلاميذ العمومي.
اي مشغل في العالم أكان الدولة او الخواص من حقه تطبيق مدونة الشغل ضد مستخدميه الدين يخالفون القانون وفي هاته النازلة الطرد والمتابعة …
في بداية العراك, كان كل الشعب متضامن معكم مما آضطر الحكومة للرضوخ لمجموعة من مطالبكم فاستحسن الجميع تصرفهم، لكن أنتم لم تولوأي إهتمام للدور الذي قام به الأباء ن طريق جمعية أولياء و أباء التلاميذ وتركتم فلذة أكبادهم يتحسرون على ضياع مستقبلهم و تحديتم الجميع، ناسين أنكم مخطؤون و سارقوا حقوق أطفال لا حول و لا قوة لهم، و أن القانون ضدكم لأن حق الإنسان ينتهي عندما يبدأ حق الأخر.ولكن كما ألفناه ُُإن الوطن غفوررحيمُ ُُ فإن الحكومة سوف تتراجع إن عدتم إلى أقسامكم وبهذا سوف تتفادوا العصى قبل أن تنقضى على ظهوركم، و كفى المومنين القتال.
انا بغيت الاسعار تطلع مزيان حتى نشوف الناس ميقدو إخرجو للسوق لعل وعسى انوضو المغاربة اغوتو على حقهم ويتعلموا النضال .عوض إبقاو حاضيين الأساتذة وتيشتموا فيهم .وليتيقول العصيدة باردة ادير يديه و 2024 غتبين بلي الأساتذة عندهم الحق هما لعايقيين بقوالب الحكومة.
قانون الإضراب تجب مراجعته، يقومون بإضرابات متواصلة ولمدة طويلة ويريدون الاجرة، أمر غير منطقي، الإضراب يجب أن يراعي مصلحة التلاميذ، بإمكانهم أن يقوموا بإضرابات بشكل آخر، مثلا الامتناع عن تصحيح الامتحانات. مثلا يقومون بإضرابات خارج اوقات العمل، أما العمل والتدريس فعليهم احترامه والقيام بواجباتهم اتجاه تلاميذ اغلبهم من الطبقة الكادحة واصلا بدون إضراب المستوى ضعيف جدا واغلب المعلمين لا يقومون بعملهم بشكل جيد.
يجب تفويت قطاع التعليم إلى الخواص ومزانية التعليم توزع على الأسر لتمويل تمدرس التلاميد وعلى هؤلاء الأساتذة العمل في القطاع الخاص اللذي لا يوظف الكسالا ومن يريد الأجر بلا عمل نحن مع العزل واذا ما كانت هناك سنة بيضاء فلا بد للحكومة ان تكسر شوكة المضربين بطردهم من الوظيفة العمومية وتفويت التعليم للقطاع الخاص.
نعم لقرار التوقيف مادام هؤلاء الشبه أساتذة يتغيبون عن العمل دون مبرر غير مبالين بمصلحة التلاميذ ولا بمعاناة أولياء أمورهم، كما نطالب أيضا بالمزيد من التوقيفات عن العمل بالنسبة لمن لا يمتثل لقانون عمله الجاري به العمل في بلدنا الدي يعتبر دولة دات مؤسسات و قوانين وجب على كل المواطنين احترامها دون استثناء، وشكرا للمسؤولين على القطاع عن اتخاذ هذا القرار الصائب المنطقي في حقهم.
هاذا هو عين العقل الطرض لسمتو راجل مجيش غدا قل لتنسقيات ردوك لقسم دبا
عدم رجوع الأساتذة هو فقط للضغط على الحكومة للرفع من الزيادات
حتى الدستور يضمن الدراسة للجميع وبالتالي حتى نتوما راكم عيقتو بزاف بالنسبة قرار التوقيف قانوني ليس توقيف نهائي بلا إحالة على مجلس التأديبي حتى حرمان التلاميذ من الدراسة كذلك خرق للقانون
هؤلاء اشباه المثقفين لا احد يستطيع تكوين جملة مفيدة بعدما قضوا عدة سنوات من التصكع في الشوارع الفوا الزلط ونسوا الحروف ولم يستطيعوا القيام بمهمة التعليم لأنها صعبة عوض رفع الراية البيضاء والانسحاب يقومون بالإضراب والمطالبة بمطالب تعجيزية
الله يلعن الذي لا يحشم
حنا الوقت لستعمال القوة ضد شلهبية هاد الشي بزااف ،في حالة استعمال القوة سترون انضباط منقطع النظير
كاسن هناك بعض التصريحات المبهمة وغير الواضحة ‘في المقابل تدّعي أنها تحاور من أجل إيجاد حلول”، مثمنا “بعض الجوانب الترقيعية، رغم أن العمل الكثير لا يزال ينتظر الوزارة والمفاوضين’ ما هو الترقيع في نضر هءلاء وما هو نوع العمل الدشدي ينتضر الحكومة والوزارة وكيف تريد الحكومة استهداف المناضلين، نوع التصريحات والإحتجاجات تبين بالملموس أن الأزمة أزمة تقة بالأساس واضن أن المحتجين سحلوا تقتهم فالحكومة
خلال هذا الاضراب ابان المدرسون المضربون عن عدوانية لا مثيل لها. كما اعطوا مثالا سيئا للمتعلمين بالاضافة الى المستوى اللغوي الرديء الذي ابانوا عنه من خلال تعليقاتهم وتدخلاتهم وهو ما يعكس للاسف مستوى التلاميذ
كن الدولة صرافات الفلوس على إصلاح التعليم بذل اعطائها للذباب الالكتروني اللي كيعلق الآن كن المغرب حقق المرتبة الأولى في التعليم
لقد أفرطت الدولة في التساهل مع هذه الشرذمة الذين يفتقرون لأدنى مقومات الاستاذية . هؤلاء يهددون أمن الدولة واستقرارها ويشكلون خطرا داهما على مستقبل البلاد والعباد. يجب على الدولة منع احتجاجاتهم ومظاهرتهم ، وطرد من الوظيفة كل من لايرغب في العودة إلى عمله، والضرب بيد من حديد على المحرضين وقادة التنسيقيات، ومحاكمتهم بتهم الخيانة العظمى ، والتخابر مع جهات أجنبية من أجل المس بأمن الدولة
يخاطبون الدولة كأنها شركة. أموال الدولة هي أموال الشعب و الشعب يرفض أن تصرف أمواله على النصابين و الكسالى. الشعب يريد أن تصرف أمواله بعقلانية. لا يمكن إعطاء رجال التعليم أكثر من قدرة الخزينة لأن الشعب سيعاني و ستتدهور وضعيته
يا لها من سنطيحة و ياله من تخراج العنين وما ابشعه. الطرد امر طبيعي بكل الوضائف بالعالم و لاسباب مختلفة. المدرسون بالمغرب يرفضونه لانهم لم يتعودوا على الفصل من الوضيفة كون المراقبة منعدمة عكس مؤسسة الجيش و الامن و الصحة نرى فيها احيانا قرارات تاديبية بالفصل. اخواننا بالتعليم تربوا على الخبص و الرفص و كيفما تصرفوا و مهما اجرموا في حق التلاميذ فلا حسيب و لا رقيب لدرجة انهم اتخدوا ابناء المغرب رهائن شهورا دون تدريس ليحققوا مكاسب فئوية ضيقة و تافهة مقارنة مع حجم المجزرة في حق ابناء الوطن الابرياء التلاميذ.
هاد صحاب الابتدائي ضسرتوا بزاف ولاو باغين حتا هوما 20 ساعة وشكون اللي مخسر التعليم غير نتوما ياشلاهبية درتو الإدارة حتى على الاعدادي والثانوي وعمرتو المديرية والأكاديمية وباغين كلشي نعامسي اللي ماعجباتوش 30 ساعة الباب الاحباب
جل معارفي من الأساتذة أبنائهم يدرسون في المدارس الخاصة، وأغلب المتعاقدين الذين اعرفهم كانوا يعملون في القطاع الخاص قبل الإلتحاق بقطاع التعليم بأجور جد هزيلة. فأين الدفاع عن مجانية التعليم؟ و أين الدفاع عن المدرسة العمومية من كل هذا؟ و أين فرض التعاقد؟ هاي هاي هاي، هادي كدبة باينة! خلاتها الفنانة نجاة عتابو
هل المواطنة يا أستاذ هي أن تجلس في المقاهي وتترك التلاميذ أبناء هذا الوطن الحبيب في الشوارع دون أن يحرك فيك ضميرك شيئا أمرك غريب يا أستاذ ألا تفكر في مستقبل هذا البلد الذي هو بلدك
قرارات التوقيف مؤقتة وللجهات الوصية كامل الصلاحية في جعل هذا التوقيف إلى الأبد أو التراجع عنه ، أولاد الناس الذين يحبون هذا الوطن مستعدون للعمل على إستئناف الحياة الدراسية فقط ينتظرون الإشارة ,سترون عجبا يا من ينسفون مع الفوضى ، المغاربة يعرفون حقيقتكم جيدا ولن يسمحوا لكم أبدا بالعبث بمستقبل أبناء الشعب وسلامة هذا الوطن الغالي ، أرجو التوقيف النهائي لكل رافض الإلتحاق بالقسم وعلى الشرطة أن تعتني بالذين ينزلون إلى الشارع ، سالينا.
من المحكمة جبث ليكوم ياالخوت خبيرة خطيرة على واحد السيد الاستاذ اللي مشدود حول الاختلاس وخيانة الأمانة واحد مول الثانوي في مولاي رشيد منوض الرعد مع البرق باش تعرفوا راه شي أساتذة كيموتوا على الفلوس ولكن الله يعز لحكام هاهو مشدود مع موثق ومحامي.. راه كيبكي باش تعرفوا راه القناعة مزيانة. ودابا هاهو لاخدمة لاحب الملوك ومازال غادي يدوز في المجلس التاديبي وياخذ العزل وراه اللي مابغاتش يحشم من هاد الأساتذة راه غادي يتعزل
وهذا ما نفعل الآن نناضل من اجل طرد المصلحيين اللي ضيعو وليدات الفقراء، واغلبهم ولادهم فالخصوصي…
فات القياس بزاااف
نعم لتوقيف من داسوا على عمل النقابات وخلقوا تنسيقيات هدفها سياسي قبل ان يكون مطلبي ولم يراعوا ان اضاعوا المدرسة العمومية وابناء المغاربة في نصف سنة ورغم تلبية المطلب الرئيسي لهم وهو الزيادة في الاجور والذي في الحقيقة لا يستحقونه لان لهم مداخيل اخرى كالتدريس بمنازلهم و بمدارس حرة ويعطونها عرقهم وجهدهم اكثر من ما يعطونه للمدرسة العمومية
نطالب الحكومة بمزيد من الصرامة والطرد لذلك الكائن النتهازي الذي يختبئ وراء ظهور الشرفاء .هذه ليست حملة ضد الستاذ بل ضد المتشبهين به .فقد حان الوقت لتطهير البيت واعادة الاعتبار للتعليم و جميع مكوناته.
هل يمكن استعمال التلميذ، رجل المستقبل، كسلاح ضد الدولة؟ ماذا يريد هؤلاء الناس من الدولة، مطالبهم تمت تلبيتها من طرف الحكومة. ما هذا العبث بمستقبل أبناءنا هل من ضمير لدى هؤلاء الناس؟ رجال لهم عدة مزايا عن باقي موظفي الدولة إذ نجد أن اغلب المجالس الجماعية يسيرها رجال التعليم بنسبة تفوق 50 في المئة في كثير من الجماعات… واش هادشي معقول ؟ هذه من أسباب تدني المردودية في التعليم و كذلك في عمل المجالس.
نداء الضمائر الحية لهيئة التدريس
انما يقوم به اخواننا الأساتذة” المضربون” لايعد اضرابا بل مقاطعة بدون ترخيص عن العمل، لأن الإضراب له شروطه حيث أن يكون مسبوقا بإعلان من طرف النقابة الممثلة للقطاع وان تكون مدته محددة. كما أن هده المقاطعة عن التدريس تعد اجراما في حق التلاميذ والاباء بل وفي حق المجتمع ككل. وبذلك لايكفي طرد الاستاذ المقطع عن عمله بل وجب متابعته قضائيا. واذا لم تقطع له اجرته يجب محاكمة الموضف الآمر بالصرف لانه سيكون مسؤول عن ضياع المال العام. ولهذا اناشد اخواننا الاسا ذة ان يعودوا إلى رشدهم ولا ينجروا وراء هذا التصرف الطاءش الذي يفتقر للرزانة والحكمة.
ميمكنش القضاء ان يناصر من اوقف مصالح اطفال المغاربة، بالعكس يجب ان يرجعوا كامل ما احدوه من اموال طيلة الاشهر الماضية ولم يقوموا بخدمة عمومية مستقرة.
دبا أنا مكتنخلصش مزيان، إذا ملي يجي عندي أستاذ أو أستاذة فحالة خطيرة نقلو سمحلي أنا مضرب عن العمل، نفس الشئ كيمارسوه الأساتذة مع التلاميذ.