تشرع الثانويات المغربية في تدريس المواد العلمية باللغة الفرنسية بداية من الموسم الدراسي الجاري، وذلك حسب ما نصت عليه مذكرة رسمية لوزارة التربية الوطنية والتكوين المهنية، موجهة إلى مدراء الأكاديميات الجهوية.
ودعت مذكرة للوزير رشيد بلمختار مدراء الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين إلى بدء تدريس مادتي الرياضيات والعلوم الفيزيائية باللغة الفرنسية بداية من الدخول المدرسي الحالي، رابطة ذلك “بتوفر الشروط الضرورية”، والتي تدخل ضمنها الأطر التربوية والمناهج.
من جهة ثانية، أكدت المذكرة أنه تقرر ابتداء من الدخول المدرسي المقبل 2016-2017 تدريس مادتي الرياضيات والعلوم الفيزيائية باللغة الفرنسية، بالنسبة إلى الجذع المشترك والأولى باكالوريا، بشعبتي العلوم والتكنولوجيات الميكانيكية، والعلوم الكهربائية.
إلى ذلك نصت المذكرة الصادرة عن وزير التربية الوطنية والتكوين المهني على تدريس المادتين العلميتين المذكورتين باللغة الفرنسية في السنة الثانية باكالوريا، بمسلكي العلوم والتكنولوجيات الميكانيكية، والعلوم والتكنولوجيات الكهربائية، وذلك على غرار باقي المواد المميزة لهذه الشعب.
وفي الوقت الذي ترى المذكرة الوزارية أن الأكاديميات الجهوية مطالبة بتعميم هذه الإجراءات على المؤسسات الثانوية التأهيلية، العمومية والخصوصية، اعتبرت أن هذا الأمر يأتي تصحيحا للاختلالات التي تعرفها المنظومة التعليمية، لافتة الانتباه “إلى ضرورة تكامل المواد التعليمية في السلك الثانوي التأهيلي”.
وكان التقرير الإستراتيجي للمجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي نص على اعتماد اللغة الفرنسية في المدرسة المغربية، وذلك ضمن رؤيته الإستراتيجية بين 2015 و2030، داعيا إلى إجبارية أربع لغات، هي العربية، والأمازيغية، والفرنسية والإنجليزية.
وأوصى المجلس، في تقريره الإستراتيجي، بإلزامية اللغة الفرنسية باعتبارها لغة مدرسة، مشددا على أهمية إدراج اللغة الإنجليزية بداية من مستوى الرابع ابتدائي، في أفق نهاية العشر سنوات الجارية، بما يسمح باستكمال توفير المدرسين والعدة البيداغوجية اللازمة.
رغم ماتفعلون فالنظام التعليمي بالمغرب يظل اسوء الانظمة التعليمية على الصعيد العالمي عامة والعربي خاصة … حتى كلختو التلاميد على مدى عقود عاد وليتو باغين تبدلوا وتغيروا … سياسة فاشلة …. المرجو النشر
قد يخالفني الكثير من الناس الرأي لكن اللغة الانجليزية هي لغة العلم و لغة المستقبل
و الله يهدي ما خلق !!!
اذن خاص قبل كل شئ اعداديات البلاد تدعم اللغة الفرنسية، انا كنت علوم اقتصادية و قريت فمدارس الشعب كان لازمني ضروري دروس فالمركز الثقافي الفرنسي CCF ، والديا تقاتلو معايا و داروه و انا الحمد لله ماحشمتهمش و كانت تجريبتي ناجحة الحمد لله و لكن ماشي اي عائلة فمقدورها هادشي و ولاد اليوم مابقات فيهم نفس فالقراية، اذن المرجو من الدولة رعاية كل طبقات المجتمع باش نعاونو هاد المغرب يكون عندو غد افضل…
الفكرة مزيانا ..لكن خصهم أولا يبدلو كاع الاساتدة القدام ديال الرياضيات والفيزياء . ياودي بعض الاساتذة الله يعفو عليهم مقدروش يوصلو لينا حتا بالداريجة حراك بشي لغة أجنبية …
واخيرا تمت فرنسة المواد العلمية فهنيئا للحكومة بهذا الانجاز…،،
في وقت كنا ننتظر تعريب الدراسة في الجامعات ها هم قد عادو بنا سنين للخلف… يا قوم إن كل الدول المتقدمة تدرس العلوم بلغة البلد الأم بإستثناء أمة المغرب العىبي الذي لا يزال يعيش تحت وطأت المستعمر رغم رحيله…
أو على الأقل ملي ما بغيتوش تعربو ديرو الإنجليزية راه هي لغة العلوم ديال بصح….
فهموها حتى بالعربية بفات غير الفرنسية خاص اﻷستاذ و التلميذ
ونتحدث عن الاستقلا!
الدول تتقدم بلغتها الام ولغة العلم حاليا هي الانجليزية
واااو إصلاحات عميقة للتعليم و ذلك من شأنه الحد من الهدر المدرسي و النهوض بحال هاد القطاع و في هذا الإطار ذاته سيتم تدريس اللغة العربية بالإنجليزية بغية هيكلة النظرة الشمولية O_o
c est une bonne idee.vraiment les matieres scientifiques ne se comprant qu en francais.
اللغة الإنجليزية هي لغة العلمية رقم1…الفرنسيون أنفسهم يتجهون نحوها…للأسف أصحاب القرارمفرنسون و يرون المسقبل فرنسيا فقد توقف الزمن عندهم في السبعينات…
البارحة كانو يهددون بالتخلي عن الفرنسية عندما كانت علاقة المغرب متوترة مع فرنسا واليوم وبعد زوال هذا التوتر رجعتم لها فهل رأيتم استهتار اكثر من هذا بمستقبل بلد واجيال!
جيد كنا نتمنى ان تكون انجليزي احسن لكن هي احسن من تتشلاخ
المسماة امازيغية لا منطق ولا حروف .العودة بنا الى عهد الحجري
Bon courage
…Très bonne idée
واش الثانويات ديال الشعب أو الثانويات ديال اولاد الألبة ….بغيتو تقتلو اولاد الشعب وصافي … حيت اولاد الألبة من صغرو وهو كايطير فالفرونسي حيت كابر فمدارس بريفي … حيت الأستاذ لي دارتو الدولة باش يقري ولاد الشعب كا يمشي يقري ولاد الألبة بالفلوس وكايقريه مزيان .. وكايجي عند ولاد الشعب يوكلهوم فلقة … حتى تمنعو الأساتذة مايمشيوش للديور ديال فلان وفلان عاد ديرو هادشي … كا تصايبوها غا لولادكم … باش ولادكم يشدو البلايص الزوينة .. وأولاد الشعب يشدو البوطو ديال الضو فراس الدرب …
لماذا اللغة الفرنسية انها لغة عقيمة العالم كله يتحدث بالإنجليزية
جل البحوث باللغة الانجليزية لماذا هذه التبعية العمياء لفرنسا
على الحكومة ان تلقى حلا غير هذا
فآلفرنسية اصبحت مثل الدريجة لا مستقبل لها بين الدول بل على المغرب ان يدرس ابناءه ألفة الانجليزية ليتسايروا مع المجتمعات الخارجية لغويا وعمليا اما الفرنسية فخدها فرنسا هل سنعود الأربعينات ام علينا القدوم الى الامام مثل كل الدول
وكان الأفضل لوزير التعليم المحترم المفرنس لغويا ان يختار لغة العلم العالمية وهي الانجليزية بدل لغة المستعمر التي اصبح بريقها يتخافت ،ويتقهقر ،وبدالك يلبي رغبة النشأ الصاعد الدي اخد يتهافت على تعلم اللغة الانجليزية بكتافة لمسايرة العلوم العصرية ؟؟
لقدآن الاوان للتخلص للسياسة التعليمية ببلادنا للخروج من نفق التبعية الثقافية لفرنسا ،والتفكير مليا وبكل ثقة في النفس في التحرر من الهيمنة الروحية والثقافية التي فرضها علينا المستعمر عن طريق اذنابه منذ ما يناهز ستين سنة ،حتى بدأن نفقد هويتنا وأصالتنا ولغتنا وثقافتنا ،!!! وباالثالي فقدنا ثقتنا في جميع الأحزاب السياسية التي تعاقبت على حكم بلادنا الى الان !!!!!.
ما طفرنها بالعربية نطفروها بالفرونسي بعض التلاميذ عندهوم مشكل كبير في مادة الفرنسية بل حتى بعض التلاميذ في المرحلة الثانوية لا يجيدون قراءة فقرات بالفرنسية وكما يقول المثل ما قدو فيل زادوه فيلا
عﻻش ما تكون باﻻنجليزي احسن لغة عالمية وسهلة انا درست لغاية ليسنانس كل المواد العلمية بالفرنسية وهذا مكسب لي انه اتقن اللغة الفرنسية لكن ما افادتني في السويد توجب علي تعلم اللغة السويدية حتى اندمج واحصل على عمل في حين ان اللغة اﻻنجليزية هنا بنفس اﻻهمية يعني الشخص القادم الى السويد يسهل عليه تدبر اموره اذا كان يتحدث اﻻنجليزية لبين يتعلم السويدية. هم يعتبرون الفرنسية أصبحت محدودة اﻻنتشار وانه بعد كم سنة يتراجع اﻻقيال عليها بشكل كبير جداً . ياريت وزارة التعليم تترك اﻻختيار للطالب اللغة.
عﻻش ما تكون باﻻنجليزي احسن لغة عالمية وسهلة انا درست لغاية ليسنانس كل المواد العلمية بالفرنسية وهذا مكسب لي انه اتقن اللغة الفرنسية لكن ما افادتني في السويد توجب علي تعلم اللغة السويدية حتى اندمج واحصل على عمل في حين ان اللغة اﻻنجليزية هنا بنفس اﻻهمية يعني الشخص القادم الى السويد يسهل عليه تدبر اموره اذا كان يتحدث اﻻنجليزية لبين يتعلم السويدية. هم يعتبرون الفرنسية أصبحت محدودة اﻻنتشار وانه بعد كم سنة يتراجع اﻻقيال عليها بشكل كبير جداً . ياريت وزارة التعليم تترك اﻻختيار للطالب اللغة.
والله مساكن كيبقاو فيا وليداتنا ، عوض ميقويوهم في العربية لغة القران ولغتنا التي نعتز بها ، والانجليزية الي هيا لغة العلم والرياضيات والفيزياء ، وجتى امازيغية ميسالش ولكن تنظن من احسن تدرس للاطفال الامازيغ لان الاطفال لازمهم اللغات الحية الي غتفيذهم فمستقبلهم ، باقين تيعلموهم في لغة الاستعمار ، كباقي الدول الافريقية كالكونغو وافريقيا الوسطى وغيرها من الدول المتخلفة ، التخلف في المغرب حاليا يفرض على هاد الجيل والاجيال القادمة ، بسبب شردمة مفسدين لا يريدون الخير للمغرب ولا لاولاد المغرب ، فالمدارس الحكومية لاولاد الشعب المساكين ، لا مستقبل لا دراسة ، وحتى اللغات قوة اللغات بلا فايدة ، مكيبقى شتد لا ، فهادي لا فديك ، واولادهم راهم فجامعات امريكا وكندا و بريطانيا باش ملي يساليو القراية يرجعو يورثو المناصب من عند الشفارة دوالديهم ، خلينا ليكم الله ، والله يجعل ذنوب هادوك الوليدات وهاد الجيل عليكم .
حلول ترقيعية أخرى لإصلاح ما أفسدته الحلول الترقيعية السابقة.
الاحق هو ادراج اللغة الإنجليزية في المناهج التعليمية المغربية عوض الفرنسية. فالعالم كله يتحدث باللغة الإنجليزية. ياحسرة
طفروها بالعربية خاصهم غير فرونسي وراه كاينين التلاميد مزال متيفهوش باللغة العربية
انا واحد من الناس لي اجربو المعاناة ديال التعريب ، بالرغم من أنها لغتنا الام، فمابالك الفرنسية.
This is another opportunity missed for the reform of the Moroccan education system.
It would have been wiser to make a quantum leap now with no fear or favour, and impose English gradually as the first foreign language of science subjects.
It would have been better to adopt a pincer movement by adopting English first at primary school level and masters degree level, and then move simultaneously upwards and downwards until we have total anglicization.
It would take one decade to achieve this.
It is bloody obvious that the best school manuals are available in Enlgish. If you want to specialize in computer science, medicine, veterinary surgery, dentistry, nanotechnology, food science, economics, finance, diplomacy, management, sports science etc…, you have to be fluent in English.
Otherwise, you will be receiving knowledge secondhand from the hands of French publishers who decide what is best for France, and not what is best for Morocco or francophone Africa.
What a waste!
ما اهمية الامازيغية في التعليم ؟ وكيف يمكننا الاستفادة منها كلغة ادا مفترضنا انها فعلا لغة وليست لهجة محلية؟
هل هناك برمجيات بالامازيغية في اوروبا ادا ما اراد الطالب متابعت دراسته في الخارج؟ هل هناك اختراعات او بحوث بالامازيغية؟
انه تضييع الوقت وتشريد لذهن التلميذ لا غير. الامازيغية لهجة محلية وليست لغة
لماذا ونحن كنا نستبشر خيرا من التحركات الأخيرة والآن سترجعوننا إلى 1000 سنة للوراء٠ الآن إنتهى كل الشيء فمرحبا بالتخلف والرجعية الفرنسية والعقلية الإستعمارية٠ للإشارة أدخلوا إلى المواقع الفرنسية لتروا مدى الكره الذي يكنوه لنا وللعربية والأمازيغية، تكلم مع فرنسي بالعربية أو الأمازيغية فلن يجيبك وسيحتقرك ويقول من ورائك عربي متسخ ٠الفرنسية هو فيروس وبائي تخلفي وكل الدول في إفريقيا أصابتها العدوى منه وتنتظر العلاج والذي سيتأتى بذهاب أبناء فرنسا اللقطاء الجاثمين على صدورنا والذين يحاربون من أجل مصالحهم ومصلحة أم فرنسا لترضى عنهم٠
بما أن المغرب بلد عربي و لغته الرسمية هي العربية فيجب إعطاء الأولية للغة العربية و ليس الفرنسية لغة الإستعمار
لإصلاح التعليم يجب إعتماد العربية و الإنجليزية هذا هو المعقول أما أن نفرسن التعليم فهدا ضرب من الجنون
صعود جديد نحو الاسفل. ليعلم الجميع مدى مصداقية العدالة و التنمية التي تتشدق بالهوية الوطنية. هذه الخطوة تكشف للجميع ان الجدل الذي خلقه عيوش وامثاله كان مجرد بارومتر لاختبار الراي العام الوطني… ادركوا ان لا حياة لمن تنادي…
إنه العبث بعينه،تكريس لمزاجية أهل الرباط المركزيين الذين لا ينزلون للواقع إلا للتدشين،أولادنا ضعاف جدا في الفرنسية،أتحدث عن 90% من أبناء الشعب في المدارس العمومية،بالإضافة إلى أن الإنجليزية هي البديل الأمثل فهي لغة العلوم العالمية،هذا كان منتظرا منذ تولي السيد بلمختار المعروف بحبه للفرنسية.
عاد فقتو من النعاس، بعدما كُنْتُمْ قد أرسلتم أجيال بكاملها الى هوية حيث يُدرسون بالعربية علوم الرياضيات و الكمياء و الفزياء و العلوم التجريبية بالعربية في جميع مراحل التعليم الإعدادي و الثانوي و لما يلجون الى المدارس و المعاهد العليا أو الكليات لا يجدون الا التدريس بالفرنسية في جميع التخصصات العلمية اللهم الآداب و التاريخ و الحقوق !! يعني أبناء البعثات و المدارس الحرة لهم الحض في تحصيل علم مُشغل و أبناء المدارس العمومية لهم الحض فقط في التفنن في علم الكلام !!! لقد كنت متعصبا للتعليم العمومي فأفقدت أبنائي الكثير و لو مساعداتي لهم مباشرة في التحصيل لكانت نهايتهم الان مع المنتظرين أمام أبواب الوزارات أو المعامل…
اصلا ليس هناك اساتذة مؤهلين للتدريس بالفرنسية -_- ولمادا تجاهلو علوم الحياة و الارض ما السبب . وكدلك اللغة الفرنسية اصبحت متجاوزة لن تفيد بشيء لدا يجب الانتقال الى منهج التدريس باللغة الانجليزية مند الابتدائي كي تنجح المنظومة الدراسية-_
لم افهم كيف يفكر هؤلاء المسؤولين او الوزراء ، واش تايكونو سكرانين منين تاياخدو بحال هاد الاجراءات و المشكلة اصلا النظام التعليمي فاشل و الاطفال عندهم لغة فرنسية ضعيفة جدا .ادن ستضيع اجيال عديدة بسبب التهور في اتخاد اجراءات
الفرنسية لغة فقيرة ومتجاوزة وليس لها اي نفع في طلب العلم اللهم العبء الذي تظيفه على الطالب لتعلمها, الطلاب المغاربة يبذلون جهدا كبيرا لتعلمها وحينما يحاولون القيام باي بحث علمي لا يجدون اي مرجع بهذة اللغة التي لا تنفع الا للادب الفرنسي عديم الفائدة, فيضطرون للترجمة من الانجليزية, don't **** the whole generation just to kiss the french's stinky ass.
منذ بزوغ فجر الإستقلال شهدت المنظومة التعليمية. مجموعة من القرارات الإرتجالية أثرت بشكل أو بآخر على مستوى التعليم في بلادنا. بدايتا بقرار مغربة الأطر دون توفير البنيات الأساسية لهذا لهذا التغيير من تكوين للأطر بشكل يساير ما شهده العالم في تلك الفترة من ثورة تكنلوجية.. و تعريب المواد العلمية وعدم مواكبة هذا التعريب في الجامعات بحيث أصبح التلميذ يدرس هذه المواد في الثانوية بالعربية و عند إلتحاقه بكلية الطب مثلا يجد كل شيء بالفرنسية.
إضافة إلى مخطط التربية والتكوين الذي فاقم مشكل التعليم في بلادنا. إلى المخطط الإستعجالي إلخ… من القرارات التي لم تزد مشكل التعليم إلا تفاقما.
في ثلاث خطابات ملكية دق عاهل البلاد ناقوس الخطر لأجل إنقاد المدرسة العمومية المغربية. ويجب على الدولة أن تتحمل مسؤوليتها في هذا القطاع الحيوي و عدم ترك المواطن البسيط عرضة للوبيات المدارس الخصوصية.
إذا فيجب الإستثمار في التعليم وجعله قاطرة النمو في بلادنا و وضع مخطط يكون طويل المدى ولا ينتهي بانتهاء الولاية الحكومية لوزير التعليم. يجب الإستثمار في البحث العلمي
في الوقت الذي فرنسا نفسها تعترف بأنها لم تعد تسيطر على فرض الفرنسية على طلبتها و ان اللغة الانجليزية هي لغة البحت العلمي و لغة العصر، يقوم المغرب باتخاذ متل هدا القرار..( زيدوا وضروا هاد الجيل .. الامازغية و الفرنسية.. لغة تنفعك عند البقال و الاخرى عند مطعم ( chez Paul )..
التبعية لفرنسا لم تنتهي بعد. الارتجال يستمر ما دام ليست هناك استراتيجيه واضحة لتكوين الاساتذة للتدريس بالانجليزية لغة العلوم.
حسب علمي بأن المذكرة المشار إليها في مقالكم تتحدث عن تدريس المواد العلمية باللغة الفرنسية ابتداء من الموسم الدراسي المقبل فقط للشعب الكهرباء و الميكانيك لأن هاتين الشعبتين تدرسان مادة علوم المهندس باللغة الفرنسية و لم تعربا على غرار الرياضيات و الفيزياء .
في برشلونة يدرسون بالكتلانية
في شمال بلجيكا بالفلامانية
في مليلية المحتلة الامازيغية لغة رسمية… شعوب تحترم نفسها اما المغرب فودعنا كل شيئ مرحبا بالفرنسية لغة الجهل الحقيقية في العالم التي لم تعد تصلح لشيئ
les responsible marocins joue avec l avenir de l education des futures generation,sans que les etudiant marocain oppose a ces circulaires mortel pour la nation.
l education doit etre faite avec l anglais des le preparatoire avec le choix de la langue arab ou amazigh pour l administration.il faut avoir le courage meme si la france ne le veut pas.encore l etudiant marocain c est la vectime car il ne peut rien faire.
si le maroc enseigne l anglais on a plus d employ et de competition a l echelle international.
l employ c est d enseigne on anglais.
l education pour l education et fini.il faut le travaille et la pratique avec la nouvelle technologie qui vien des anglais
ou sont les defendeur commite de parent pour defender l education propre
ها العار لقاو لينا بعد الحل غير لأمور مستعجلة بحال الاكتظاظ ، غياب الوسائل البيداغوجية والتربوية بحال التجهيزات السمعية البصرية و قاعة متعددة الوسائط والمكتبة المدرسية و ضمان الامن في محيط المؤسسات بالقاء القبض على بائعي القرقوبي والمحيا والتخفيف من برنامج المقرر……..
ومايكون غير الخير إن شاء الله
je suis marocain j habite Canada mon étude dans le Maroc arab j'ai s'ouvre très beaucoup très beaucoup mais je suis chanceux j ai deux meties s est un valeurs comme je dis à grand merci agaça tous. les hommes et les femmes arrière de retour la l'ange ou Maroc bien voir les problème à couse de la l'ange grand merci le roi de Maroc vive le Maroc. avec mon ceaur merci
البلدان المتقدمة يعززون لغتهم الأم و نحن مازلنا قابعين في لغة المستعمر "الحاصول الهربة لمن استطاع "
انا بنفسي توجهت علمي فرنسي و ماشي تخليا عن اللغة العربية بل لانني كنشوف نفسي مضطرة بحكم فالمسالك العليا كنقراو بالفرنسية ….. و الحمد لله فاللول كتلقى صعوبة و لكن من بعد كتساير و لكن كنشوف باللي باقي مشاكل .. المقررات مكينينش و ايلا كان كيكون مليء بالاخطاء… كنشوف باللي قبل ميديروا اي قرار كان خاص يهيؤا للتلاميذ كاع اللوازم اللي محتاجينها و لكن عموما كنشوف باللي عندها آفااق و اكيد هاذي مجرد بداية و اللي جاي مزدهر ان شاء الله. و الله يسهل على الجميع
enfin vous vous êtes réveiller il était temps . c'est pas avec (jidh ou ouss ) que cette nation ira de l'avant ?
فكرة ممنازة ………نتمنی التوفيق للجميع
تيديرو غي الضد شحال و الشعب يطالب باللغة الانجليزية كلغة للعلوم و في الاخر دارو الفرنسية. و الله العظيم اللغة فرنسية لا قيمة لها في اوروبا الاسبانية عندها قيمة على الفرنسية. اكثر من 50 سنة و حنا تابعين هده الفرنسية ورالنتائج كارثية و رغم ذللك لم نغير شيئا، لي يجرب المجرب عقلو مخرب
. On va rater encore une fois l'occasion Ici en France. nous accordons plus d’intérêt à l'anglais qu'au Français mais ces gens chez nous au Maroc il ont leur boussole orientée uniquement vers la France même si la France elle même a changé d'orientation
احسنت يا سيد الوزير سوف نرى ان شاء الله تحسن في الدراسة المرجو منكم اساتذة كفؤ في اللغة الفرنسية مما يعطي للتلميذ قدرة على استيعاب المواد العلمية والفرنسية ان يكون الاستاذ لا يتكلم باللغة العربية او يشرح الدرس بها….فهم الاساتذة المشرفون على التقاعد وشكرا سيد الوزير
لم لا تعلنون اللغة الفرنسية لغة رسمية للبلاد و تكفو عنا هراء الحديث عن العربية و الأمازيغية. و لم لا نسمح لحكومة فرنسا بتسيير البلاد مع بقاء الملك على عرشه فوالله هذا أفضل من العبث الذي تقودون إليه البلاد.
vous avez pris beaucoup de temps pour vous apercevoir de la gravité de la faute commise en arabisant les matières scientifiques parce que il n'existe plus d'élèves capables de comprendre le français. ces dix ans dont vous parlez suffiront seulement pour avoir la matière première capable de suivre c'est à dire professeurs et élèves. A mon avis vous rêvez Monsieur le Ministre
للأسف كنا ننتظر أن تدرس بالانجليزية التي هي رغم أنوفنا لغة العلم ولكن يأبى أولاد ليوطي إلا أن يستمروا في عنادهم متجاهلين حقيقة أن الانجليزية هي اللغة الاولى في العالم.
هنيئا للشعب المغربي بهذا الانجاز العظيم الذي سوف يرجعنا سنوات الى الوراء
التلاميذ لايفهمون المواد العلمية حتى بالدارجة
صدق من قال ان عملاء الاستعمار يدمرون البلد افضل من المستعمر نفسه
هاي هاي هاي ولكم في الواقع عبرة يا حكومة البلابلابلا. نصيحة: الملك نصره الله والتقنوقراط هم الحل لهذا البلد، اما بنكيران وعامة امناء الاحزاب وما تبعهم من طباخي الانتخابات والنقابات وجمعيات بلابلابلا ناهيك عن ما تبقى من مواطن هدر المال العام، فكلهم لن ينفعوا ولن يزيدوا المغرب الا خرابا على خراب. ومن خولت له نفسه الاحتجاج على هذه النصيحة فليفكر قليلا فيما نحن عليه واذا ما تعنت في استحمار نفسه فهو اذن …. اترك لكم الجواب.
allah yssameh li kane essabab….on a perdu 20 ans. apprendre les sciences et math en arabe et passer ensuite en français à la faculté sciences et médecine. erreur stratégique fatale
المنظومة التعليمية بالمغرب بحاجة ماسة لإعادة الهيكلة من المستوى الدراسي الأول … أما النظم المستوردة من الخارج فلاتصلح ولاتساير الواقع الذي نعيشه .
اطفال مدينة تطوان يعانون من نقص شديد في اللغة الفرنسية حتي من يدرسون في المدارس الخاصة لان لان المعلمين والاساتدة لا يفقهون شيءا في الفرنسية حتي مردودية الدعم في المركز الفرنسي هزيلة لان المدرسين داخل المركز مغاربة.لذا نرجوا التفاتة خاصة من وزير التعليم للاقلاع بهذه اللغة في هذه المدينة.اخيرا اظن لو ظل الوزير الوفا يسير قطاع التعليم لكان هناك امل اما بلمختار فلا يشعرني بالتقة.تنشوفو داءما ساهي وتالف.الله يجيب ما حسن لهاد البلاد.
يجب إعطاء الأولية للغة العربية أما الفرنسية فهيا لغة المستعمر
لا أتفق بتاتا مع صاحب التعليق المسمى RODEO لأنه كل شيء ممكن ولكن بالعزيمة فأنا أنتمي لجيل للتمانينيات وأواخر السبعينيات درسنا و لله الحمد جميع المواد العلمية بالفرنسية math sciences physique chimie النتيجة كانت تقدم مستوانا التقافي المعرفي من جانب اللغة الفرنسية فمثلا إدا طلبت من تلميد الباكالوريا التحدث عن موضوع ما بالفرنسية كتابة وضع مقال بالفرنسية ستجد تلميد هدا العصر عاجزا عن التدوين في حين لو طلبت كتابة نفس الموضوع من شخص سبق له أن درس في النظام الفرنسي سيكتب و بكل معرفة نعم il peut rédiger un artcle sur n'importe quel sujet et c'est ça le point positif de retourner le guidon vert la langue française en ce qui concerne les matiéres scientifiques et merci
le mal est fait maintenant technologie oblige .pour cela il faut attendre peut etre 10 ans avant de rattraper le train en marche.mais pour les autres générations sont avzc un handicap de taille.le problème dans notre cher pays c est qu on ne fait pas de correction de trajectoire .je dis que l anglais d abord et le français vont de paire..formez vos profs ils sont nuls
اللغات مزيانين و لكين خص الادماج اجي من القاعدة .الابتداءي
انهيت دراستي في مادة الكيمياء باللغة الفرنسية ذهبت الى جامعة أمريكية احسست كأني أمي والفرنسيين لايدرسون العلوم في بلادهم الى بالانجليزية الى أين سيصل المغرب بهاته الجوه التي لا تفقه شي في العلوم وأي مستقبل مع الفرنسية المتخلفة في بلادها
لا ثم لا، أنسيتم الأمزيغية لتدريس المواد العلميّة. لا يهمنا مستوى التعليم ولا شي علوم، الكلام والغناء بالأمازغية يكفينا
و سوف تذكرون ما سأقول. ستكون هذه هي الضربة القاضية للتعليم المجاني و تعليم أبناء الشعب من الطبقة المتوسطة و الفقيرة. و هكذا سيعود زمن البناني و بنيس و أشكالهم من الأسماء ﻷن أبناء الشعب استطاعو الوصول ﻷن يكونو أطباء و مهندسين و هذا قد أضر بالطبقة البرجوازية بالمغرب.
أقول لبلمختار أنك ستتحمل وزر كل تلميذ حملته ما لا يطيق و ستتحمل مسؤولية جيل بأكمله ﻷن وزارة التعليم منذ الالفية الثانية و هو مختبر تجارب على فئران..أقصد على أبناء الشعب المحتقر من كل الوزارات ﻷن جميع الوزارات تخدم بقوانينها الجديدة الطبقة البرجوازية و الارستقراطية بالمغرب
حسبنا الله و نعم الوكيل على بلمختار و من هم على شاكلته
التعليق رقم 3 /جدي و علمي وعملي في هذا العصر.
حسب تجربتي وما اراه بالعين في الجامعات بالدول الغربية هي الانجليزية.
أتحدى أن نجد أي دولة متقدمة في العالم بأسره تعتمد تدرس بغير لغة الأم و عليه يجب تعريب العلوم و إعادة الاعتبار إلى لغة القرآن و تشجيع اللغة الانجليزية فزمن الفرانكوفونية قد ولى .
احسن حاجة داروها خصوصا اننا كنعانيو في التعليم العالي و هاذ الشي ما حاس بيه غير لي جاري لو تحية
البداية عليها أن تكون من المستوى الابتدائي فصاعدا أما ما تم عجينه فليس للأمر رجوع
كما أن المناهج عليها أن تركز في بدايات التدريس الابتدائي على التعبير الشفهي والكتابي باللغات المعتدمة والرياضيات والتريخ والجغرافيا
وفي المرحلة الاعدادية زيادة على ما تم التعاطي له بالمرحلة الابتدائية تنضاف مادة : الفيزياء والكمياء والعلوم الانسائية .
وفي المرحلة الثانوية " ما تم تداوله في المراحل السابقة + المهارات الفنية المختلفة وتمنيتها + الآنشطة الموازية .
امتحانات الباكلوريا يمتحن التلميذ في التعبيرالشفهي والكتابي باللغات المعتدمة في التدريس + المواد العلمية بتوجيهاته المختلفة وتسلم له الشهادة بجدارة عندها سيكون التلميذ حائز على الشهادة باكلوريا بجدارة واستحقاق وعندو ما يقول .
هد سياسة تعليمية مزيانة ولكن خاص تواكبها سياسة غذائية صحية ومتوازنة فين هو الحوت دبال البلاد الخضر الفواكه الصحية هربتوها بدعوى جلب العملة الصعبة الله اسمح ليكم اما حنا ممسمحين كم ضيعتو البلاد الولاد..
غير سؤال هل تتحدثون عن السنة الجارية اللتي بدأت منذ شهرين؟ اش هاذ العشوائية الله يهدينا
لماذا ليس بالانكليزية؟ ما المانع من تدريس اللغة الانجليزية الى جانب العربية والفرنسية؟ كل العالم يتعلم اللغة اﻷولى في العالم الا المغرب متأخر ويضيع شبابه الاف من فرص العمل بسبب عدم تواصلهم مع بقية العالم
what if you are united an leader came hooray let's attack and you are angry and agree with him what you do ?
c mieux appelé la france pour revenir a nouveau au maroc ,francais quoi l arabe est devenue une honte ,ou vous préparé des gens pour la france ???
نريد اصلاحا جذريا لمنظومة التعليم لا طلاء مزيفا يصبح باهنا عند احتكاكه بالواقع
العربية بالفرنسية والفرنسية بالامازيغية والانجليزية بالعربية
Salam
En tant que professeur en sciences de l'ingénieur je vous confirme que nos éléves Marocains s'en sortent trés bien dans les maths et en physique en français(je leur fait des rappels dessus car il y a des cours en SI qui m'obligent à anticiper les programmes en maths et PH…)
هذه مبادرة جيدة و ستلاحضون نتائجها, لا ييعرف قيمتها إلا الطلاب إذهبوا إلى الجامعات و استقصوا بأنفسكم . و موازة على ذلك يجب تمديد حصص اللغة الإنجليزية للتنقل التدريجي إلى لغة العصر.
يقول المثل الشعبي:تيتعلمو الحسانة في رؤوس اليتامى. إذا اردتم العودة إلى تدريس المواد العلمية بالفرنسية كان عليكم فرنستها بدءاً بالمرحلة الابتدائية ثم الاعدادية فالتاءهيليةمع توفير ما يلزم من موارد ديداكتيكية لإنجاح المشروع.ان أسباب فشل المنظومة التعليمية هو هذه السياسة الترقيعية التي يمارسونها المسؤولون عن القطاع، فكيف نفسر إصدار مذكرة من هذا العيار في شهر نونبر؟
زعمة طفرتوه ملي حيدت العربية و عوضتها بالفرنسية زعمة اللغة الفرنسية طفراتوا الله يهديكم يهاذ الناس راه 90 % ديال البحوث و المؤلفات الاصدارات العلمية كتصدر باللغة الانجليزية صافي الفرونسي ماتت
Il faut condamné ceux qui ont ouvert grand leur gueule pour réclamer l'arabisation des matières scientifiques et faire reculer ainsi le maroc de 50 ans
اللغة التي تظهر مناسبة وفعالة هي العربية والانجليزية فقط
هناك جل الاساتذة لا يحسنون النطق باللغة الفرنسية فكيف يدرسون هذه المواد بهذه اللغة ومن اين ستجدون هولاء الاساتذة حتى التجنيد الاجباري لم يعد جاري المفعول بفرنسا
مازل نقول عن الامازيغية التي هي لغة اكثرية الشعب فما موقعها من الاعراب ؟؟؟؟؟؟؟
التي هي في وطنها فينما ادرس اللغات الوافدة . كالعربية ولفرنسية والمريخية ….؟؟؟؟
رجعنا لستينات تاني . هاد الناس مازال مابغاو افهمو بلي لفرنسية مشا عليها التران . ماكاين غير الانجليزية الى بغيتي شي علم ديال بصح فهاد الزمان . او ضاروري من اللغة الام (العربية). باش نحافضو على الدين او الهوية ديالنا.
l'enseignement au maroc a reçu 2 coups: l'arabisation et les taux de réussite pré-fixés. le premier était assomant, le second fatal. mr le ministre tente de se rattrapper, mais ce serait un troisième coup cette fois-ci si ces réformes ''improvisées'' sont appliquées sans préparation. il n'est pas logique d'enseigner des matières aussi importantes en français à des élèves qui ne savent même pas écrire des phrases correctes. ça serait injuste!!
الدولة العميقة عارفة باللي الفرنسية لغة كيف تانقولوا "مواكلاش" فهاد الزمان… لغة مشات مع أيام موليير و الروايات….
فهدشي فقط كايبقا إلا سياسة متعمدة لترسيخ التبعية لفرنسا المحتضرة و أيضا سياسة، إذا اسمح القول، تكليخية…
معروف باللي الإنجليزية هي اللغة العصرية، لغة العلوم، لغة سهلة فالتلقين و التعلم…
هذا فقط دليل بسيط من بين مجموعة من المؤشرات اللي كاتزيد اتبين على أن المغرب، مازال تابع لفرنسا، مارال مستعمر بطريقة غير مباشر.
للأسف.
السلام وعليكم.
المشكل ليس في اللغة بل المشكل في المنظومة باكملها اولا يجب مراقبة المقررات التعليمية وتغييرها عن جدرها مع مراعات نوع الشعبة اد ان الشعب الادبية لمادا تقحم لهم مواد علمية كالرياضيات فانهم لايحتجونها ابدا في مسبرتهم التعليمية فلدادا نضعها حاجزا في طريقهم وكدلك الشعب العلمية.
ثم والاخطر وهم رجال التعليم الدين لا يربطهم بوزارة التربية سوى الراتب الشهري اما العمل فغير موجود غيابات بالجملة وحتى وان حضروا فانهم يتجمعون في الساحة ولا يدخلون الى الاقسام الا بعد مرور نصف ساعة من بداية الحصة.
المشكل الثالث وهو الادارة الصامتة على تنبيه الاستاد ورفع تقير بغيابه حيث ان الاساتدة يتغيبون بمباىكة المدير .
لدى يجب على الوزارة اولا التشديد على مدرائها بالقيام بعملهم اتجاه رجا التعليم الدي اصبح رجل التخريب
حسب تجربتي المتواضعة في مجال التعليم أرى أن مشكل يكمن في كترت المواد . هناك مواد يجب أن تحذف لهدف تخفيف على التلميذ من جهة أخرى يجب اضافة أنشطة كالمسرح وتوفير البنيات
ويستمر المسلسل المكسيكي أقصد المسلسل التركي المبدلج بالعربي أقصد باللهجة السورية التي يعتقدها البعض أنها اللغة التركية أم هو مسلسل الفرنسي ؟! @_@
قمة التخبط في النظام التعليمي والواضح أن هذا التخبط سيستمر لعشرات السنين… و في الأخير سيضيع بسبب هذا التخبط أجيال وأجيال من المغاربة كما تم التخبط في سياسات التعليم منذ الإستقلال و إلى الآن!!
هل قلت إستقلال؟
نعم لقد حصلنا على الإستقلال السياسي لكننا لم نحصل إلى الآن على الإستقلال الفكري والثقافي للأسف..؟؟
إلى متى تستمر هذه المهزلة؟ الشعب ليس في يده تغيير هذه المهزلة لأنها بيد الدولة والدولة تقوم فقط بعمل دراسات تؤكد فشل آخر إستراتيجية لتقترح غيرها ثم تقوم بدرساتها بعد سنين لتكتشف أيضاً أنها فاشلة وهكذا سنستمر في عيش هذه الحلقة المفرغة إلى الأبد حتى وصلنا إلى مرتبة أكثر الدول فشلاً في السياسة التعليمية..
فرنسا البلد الأم للفرنسية تبنت الإنجليزية في مدارسها.. الشركات الفرنسية المتعددة الجنسيات كشركة رونو إعتمدت الإنجليزية في تواصلها داخل الشركة و بين فروعها و نحن لا نزال نعيش في الماضي مع لغة ميتة
ما هو الحل للخروج من هذه المهزلة؟
أسوء نظام تعليمي على الصعيد الافريقي و على الصعيد العربي و على الصعيد العالمي. تجد تلميذين يسكنان في نفس الشقة و يدرسون بنفس المدرسة و بنفس المستوى لكن مقررهم الدراسي مختلف. فهذا لديه سريع الشمال و ذاك لديه النمر المقنع. بل أكثر من ذلك يجبروا التلميذ على شراء الواضح و المفيد و المنار لنفس المادة. أما أكبر المصيبات فهو التعريب من أجل التخريب؛ عربوا ليخربوا؛ عربوا و أرسلوا أبناءهم يدرسون بالفرنسية لأنهم يعرفون أن الشركات و الإدارات و الاقتصاد كل شيء بالفرنسية.
كيفما يكون الحال فان الفرنسية بالنسبة للمتمدرس هي اقرب كثيرا الى الانكليزية فهما وادراكا وحتى شكلا .فقد تميز بها المغرب كثيرا في مختلف المجالات العلمية وغير العلمية وفي التواصل قاريا ودوليا في الماضي زمن ال30 الى غاية اواخر السبعينيات قبل ان يصاب تعليمنا بدخوله في حسابات سياسوية ضيقة بعدوى الايديولوجية التي قوقعته وجعلته على ما هو عليه اليوم من جمود الزمه فقط محيطا ضيقا وغير قادر على خلق حتى التواصل التفاعلي المتعدد الادنى مع الدول الفاعلة
Vaut mieux tard que jamais . quant aux langues française et anglaise , pour nous Marocains , le français est plus utile que l anglais qui reste souvent une langue de tourisme et de commerce .
بروبلام، لن تنجحو في ذلك، قريونا التربية الاسلامية بالفرانسوية، الفرنسيون انفسهم يتعلمون الانجليزية من اجل العلم و نحن نتعلم الفرنسية رغما عنا لترضا عنا فرنسا و 2 ديال كيلي ميني مكيعرفوش لعربية
و أخيرا، بعد ثلاثين سنة من زرع التخلف، و فتح المجال للمعرَّبين قصيري النظر لإبراز أنيابهم، بدأ الاستيقاظ الذي نتمنى ألا ينحصر في الفرنسية. اللغة تحمل حضارة، و أملنا أن تكون لنا حضارة ملائملا لعصرنا.
قمة التخلف أن تدرس بغير لغتك أما الحال هنا فأكثر من التخلف بل زاد درجة نحو البله . فكيف يعقل ان تتراجع عن لغتك الى لغة اخرى في طريقها الى ان تصبح لغة متخلفة ؟ من هذا الخبير الذي أفتى للوزير بهذا الخطأ الجسيم في حق أمتنا ؟ من الأحسن أن تزال اللغة العربية من الدستور فلا أحد يهتم بها و لا بالأمازيغية فمسؤولونا وحكامنا لا يهمهم لا هويتنا و لغتنا فقط يهتمون بإرضاء موليير وحفدته
كارثة وطنية يجب إعلان هذا اليوم يوم حداد وطني على التعليم…الأغلبية الساحقة من الاساتدة والمعلمين و الطلبة والتلاميذ مستواهم في اللغة الفرنسية جد ضعيف ومع دلك التيار الفركفوني يصر على فرنسة التعليم. ..للأسف ما زال هناك من يربط العصرية والتحديث بالفرنسية مع أن فرنسا بنفسها تتجه نحو اللغة الانجليزية ….أيام سوداء تنتظر التعليم المغربي في العقود المقبلة..الارتجالية العشوائية التبسيط إنعدام الرؤية القدرة على الإبداع والخلق المعوقات الحقيقية للتعليم ..لقد ثم قبر آخر آمل ﻻخراج المغرب من التخلف. ..لقد فاتنا القطار لقد فاتنا القطار …
À mon avis on ferait mieux de faire appel également à des enseignants français et comme cela on ferait d ' une pierre deux coups.
Ce sera l ' occasion pour une remise à niveau de la langue de Molière vu que ni nos étudiants encore moins nos élèves qui ne sont tous que le miroir fidèle de leurs enseignants et comme ça nos élèves pourront raisonner à l ' aise en langage mathématique et cela sans complexe et tout en étant honnête envers soi et envers notre entourage.
En attendant des jours meilleurs !
Félicitations pour tous les marocains Vive l'école publique et que dieu nous garde notre cher roi
الى كل من يدعون البقاء للتعريب ، سوف تبقون في المستنقع ( رغم أني أحب لغة القرآن ) فمن غير المعقول ان تدرس الصينية لتعمل في الهند ، هذا ما هو حاصل لأبناءنا عندما يصطدمون بحائط الجامعة ، وأقول لهم أيضاً اذا كُنْتُمْ لا ترضون بالفرنسية في المواد العلمية فهلم الى استفتاء وطني ، وإذا كان متعادلا فلنقسم الثانويات الى عربي فرنسي ( انا مع اصحاب الانجليزية ) لكن المشكلة في الاطر
للذين يقولون عن التبعية و الاستعمار وو الخ… أقول إن جيلا كاملا قد ذهب ضحية التعريب و النتيجة جيوش من حاملي الشهادات لا مكان لهم من الإعراب. ثم إن التعليم الخاص يعتمد اللغات الأجنبية أكثر مما يخلق نوع من عدم تكافؤ الفرص.
ثم إن التبعية ليست تبعية لغوية قدرما هي تبعية اقتصادية و تكنولوجية أما اللغة العربية فلم تلد في يوم من الأيام إلا الشعر و الكلام…
خدعونا فقالوا المغرب دولة مستقلة أين هو الاستقلال مسؤولينا مفرنسين مبدعينا مفرنسين لا حول ولا قوة الا بالله
أرجوا من إخوان القراء من فهم شيئا من هذا يفيدنا. كارثة التانية باك هو العلوم الفزيائية باللغة العربية فإذا تحول إلى الفرنسية ماذا يقع؟ كارثة … شعار الوزراء غير …
العالم بأكمله يتوجه نحو الإنجليزية وحتى فرنسا والمغرب يريد الرجوع الى الوراء.فكرتني بوحد النكة .المغرب سيصبح ا لأول في العالم للأن الجميع غادروا الأرض.
نعم يجب الرجوع إلى تعليم ما بعد الإستقلال ،كل المواد بالفرنسية وإلغاء التربية الإسلامية وتعويضها بالتربية الوطنية ،وتعليم اللغات كضرورة وفي بدايات التعليم ،وتقليص من عدد المدارس الحرة أو إلغاءها ، والإهتمام فقط بالتعليم العمومي ، وزارة الأوقاف بالأموال التي تتوفر عليها ،من الواجب عليها بناء مدارس وثانويات بمواصفات عصرية وحديثة ،فالبلاد ليست بحاجة إلى المزيد من المساجد ،فلنا كفاية وأكثر،فيجب التفكير في المستقبل ،لا التفكير في الماضي ،وإلا سنبقى دوما في الخلف
راه حتا لغة ما صالحة للتعليم فالمغرب من غير اللغة العربية و حتا لغة ما صالحة للتعليم ففرنسا من غير اللغة الفرنسية و حتا لغة ما صالحة للتعليم فالبلد إكس من غير اللغة البلد إكس ،راه ماكايناش هاذيك القضية ديال لغة العلم نقريو بيها ،إيلا بغيتي اللغة ديالك تولي لغة علم قري بيها و دير بيها البحث العلمي و نافس بيها لغات العالم ماشي هملها ،راه مثلا علماء الغرب بحال ديكارت و الطبقة ميني بغاو يطورو العلوم بحال البصريات راه مابداوش من الصفر حيت كانت واحد الأمة قبل منهوم أسسات هاد العلم لي هيا الأمة العربية (ابن الهيثم و الطبقة) ،واش ديكارت قرا العربية باش يكمل الأبحاث ديالو ؟ بالطبع لا ،و ماقراش بالإنجليزية و لا الإسبانية ولا أي لغة أخرى من غير الفرنسية حيت هيا لي غادي توصل ليه المعلومة بسرعة و بدقة و بوضوح
خلاصة القول نصف حل مشكل التعليم هو التعريب ،و النصف الآخر عند التلميذ
نريد الدولة إعطاء إهتمام للغة الإنجليزية اللعة العلمية ولغة العالم وهي اللغة التي بجديد في آلعلوم ونحن في أكادير أغلب الطلاب يتقنون إنجليزية ولغتهم الأم الأمازيغية والسياح الأوربيين سويد أنكلترا ألمان سوسريين يابانيين كلهم يتكلمون ويسألون بالإنجليزية أنا تعلمت إنجليزية حين تعرفت على سويدية في تاغازوت وهي بدورهب تعلمت بعض الكلمات الأمازيغية أنا لآن أعيش في فنلندا ومتزوج من أمازيغية قبايلية
في رئي الشخصي لا اعتقد أن التعليم في هذه البلاد سوف يتقدم لأن ترك الامور كما هي يخدم مصالح اجندة خفية ،إصلاح التعليم معناه انتاج جيل واعي ، ومعي ان تتصور ماذا سيطب هذا الجيل الواعي؟
Je pense que c est une très bonne idée vu qu on a 70 % des investissements étrangers sont des entreprises françaises et malheureusement même nos établissements utilise fréquemment le français il faut intégrer cette langue comme langue principale mais cette intégration doit être faite dès l école primaire pour avoir un résultat optimal biensur laisser les matières d histoire gh en arabe pour ne pas perdre notre identité
ألان تدرس الفرنسية بالتانوية وبعد 10 سنين ستدرس في الابتداي وبعد 10 سنوات في الروض ما هذه التفاهات.
إذا كانت إرادة قوية لتنمية البلاد فعلينا أن نركز على لغتنا ونحسنها ونتقنها .ليس هناك حرج في تعلم لغات أخر ولكن بعد اتقاني لغتنا.
التقدم ليس بالإتباع ولكن بالابداع والاجتهاد
التقدم ليس بالإتباع ولكن بالابداع والاجتهاد
التقدم ليس بالإتباع ولكن بالابداع والاجتهاد
بون نوي مي زامي …… للأسف دخلنا في ليل طويل ولا نهوض …. ليس بالفرنسية فقط و لكن بكل اللغات … أدخلنا الحكام في نفق و سنتيه طويلا قبل أن نفهم كشعب ما جرى. أما الحكام فهم يهندسون لمصالح أبنائهم، هندسة عرجاء، لكن هم يهندسون قبل أن نستفيق. وقتها نجد أنفسنا مغتربة وليس مغاربة ونجد زمرة من الناس قد استحوذوا على كل شيء وغربوا الشعب. ومع ذلك أحبك يا بلدي.
و الله انه لعب بمستقبل هذا البلد العزيز علينا .الفرنسية تتبعها العربية والان الفرنسية .اي منطق هذا انه مستقبل البلاد يا ناس ؟اين تريدون الوصول؟ اين يدرس اولادكم.؟ انا متاكد بانه ليس في المغرب؟
La décision du ministère est très correcte, il fallait l'adopter depuis des années, tous les élèves doivent réagir positivement, ils étudient les matières scientifiques en question en arabe, alors dès qu'ils s'inscrivent à la faculté des sciences après l'obtention de leur bac, on les leur enseigne en français, et ici, la contradiction. Bref, élèves, leurs parents, professeurs, administration et autres sont convoqués à encourager cette fructueuse démarche.
الإصلاح الذي لامفر منه
هو جامعاتنا و معاهدنا و مدارسنا تدرس الرياضيات بالعربية لإبنائنا
تلعب الرموز الرياضياتية و المصطلحات الخاصة و المكون البياني دورا محوريا لإصال و فهم العلوم، فالترميز مثلا يعبر على مفاهيم خاصة ومحددة و بصفة دقيقة، فعادة ما يكون أختزال للمفهوم المعبر عنه فلهذا لا يمكن فصله عن اللغة الأم٠
فلهذا يجب استحداث و اعتماد منظومة رموز عربية النطق والدلالة والشكل يتماشى مع الكتابة من اليمين إلى اليسار، عربية الأساس بحيث تصاغ الرموز المركبة أو الملخصة مثلا، انطلاقا من الأبجدية العربية (التكامل، و المجموع، و الجداء، و النهاية،…)٠ الرمز "مجـ" مثلا للدلالة على "المجموع" أو الرمز المعكوس ل "∑" للتماشى مع الكتابة من اليمين إلى اليسار، و الرمز "لغا" لدالة لوغارتم،…. و الرمز "ظل" لدالة الظل…٠
عكسا لبعض المعتقدات، لا يوجد توحيد شامل في استعمال الرموز المستعملة في التعبيرات الرياضياتية على المستوى العالمي، فنجد مثلا في الدول الناطقة بالأنجليزية الرموز
….tan و ln
تقابلها في الدول الناطقة بالفرنسية
….tg و log
للدلالة على اللغاريتم و ظل الزاوية…٠
je pense qu'il ne faut pas avoir honte si on revient à la francisation des matières scientifiques car l’expérience
.dans les deux cas sont connus on a qu'à conclure
تبقى اللغة العربية هي لغة الرياضيات والعلوم لأن العربية هي لغة شاملة ومصدر العلوم وتليها اللغة الانجليزية التي طبقت مناهج العلوم من أصلها العربي.اما الفرنسية فسوف تبقى لغة نشاذ مفروضة بقوة المصالح والبيع والشراء.
منذ مايناهز 30 سنة والتعليم بالمغرب ماهو الا مختبر لتدريب المناهج ذات الرؤيا المحدودة على الفئران التي تقتل عند فشل التجربة. إضافة إلى تسويق كتب من مكتبات الوزراء والنواب واصدقائهم من الأغنياء وتكليف أبناء الشعب مالا طاقه لهم به. هذا هو المشكل الحقيقي. أما اللغة فهي فقط آلة لتوصيل المعلومة. والمغرب هو البلد الوحيد الذي يتخبط في هذا الوحل الذي يختلف من لا يهمه مصلحة البلاد أما الأغلبية الساحقة من الدول فتعلم جميع المواد تدرس باللغة الأم. بل أن في فرنسا يدرسون الأدب الإنجليزي باللهجة الفرنسية. أما في المغرب الدولة المستقلة الحرة ذات الموقع الاستراتيجي المهم والتي ينص دستورها على أن اللغة العربية هي اللغة الرسمية للمملكة، فيريد هؤلاء اللا مسؤولون إلى جر المملكة وراءا إلى عهد الاستعمار. وإلى الجهال الذين يفترون جهلا بأن اللغة العربية ليست لغة
الي سيادة الوزير المحترم قبل ما تطبق المشروع يكون ساري التفعيل عليك اولا اعداد و ايجاد اساتدة اكفاء في اللغة بالاحري تخريج تلاميد كفؤ ووجهة الطلاب الان هو تعليم لغات اخري كالانجليزية التي اصبحت ام الغات فاساتدة اليوم لا يقدرون علي ايصال الفكرة بالعربية و عساك الفرنسية
Je suis pro. de maths et je peux vous confirmer quetous les profs de maths et sciences sont d'accord sur ce changement.
On ne peut pas transmettre la savoir des maths et sciences en langue Arabe. La langue Arabe a vraiment ete un obstacle et on remercie les responsables pour cette decision
Merci beacoup
الدول المتقدمة تدرس كل العلوم بلغتها الأم وهنا أقصد لغة القرآن العربية مثلا تركيا لا يتكلمون إلى التركية الصين الهند اليابان لها تجد هذه متقدمة عكس المغرب جبر على لغة الإستعمار لمصالح علية القوم الذين يدرسون أبنائهم في المدارس الأجنبية أما أولاد الشعب فقليل هم الذين يتقنون هذه اللغة . بالنسبة للذين سيقولون أن اللغة العربية ليست لغة العلوم سأقول له من إخترع 0 من وجد الدورة الدموية الصغرى من عملة ثورة في الكمياء من من أما إن كان ولا بد من عقدة اللغة الأجنبية فالإنجليزية هي البديل
البعض يظن عن جهل أو حقد أن الفرنسية ليست لغة العلوم ، وسؤالي هل فرنسا أصبحت ثالث قوة عسكرية في العالم باللغة الأنجليزية ، وهل عدد لا يستهان به من الأطباء الفرنسيين والذين إكتشفوا أدوية منذ عقود ومازالت صالحة حتى اليوم ،فهل إكتشفوها باللغة الأنجليزية ، دون الحديث عن عباقرة في الهندسة الذين بصموا آثارات في أمريكا اللاثينية وحتى في نيويورك ،فهل كانت لغتهم الأم هي الإنجليزية. غالبية المنتقذين للغة الفرنسية ويمكن ملاحظتها عبر تعليقاتهم،لا يثقنون حتى اللغة العربية فما بالك بلغة أعطت الكثير للإنسانية وما زالت تعطي المزيد، قليل من الإعتراف بالواقع وباراكا من التصنطيح الخاوي.
بات لازما متابعة ومحاسبة من أخلوا وفرضوا التعريب ولو معنويا حتى لا يبقى مشكل التعليم عبثيا وارتجاليا لكل من يلغو بهواه وحتى يرد الاعتبار للقطاع ويديره من هو أكثر جدارة ومصداقية للإصلاح.
البعض يقول : طفروها بالعربية خاصهم غير فرونسي .
أودّي راه السبب الرئيسي في فشل التعليم في المغرب و كل الدول التي تسمي نفسها عربية هي اللهجة العربية القريشية المشلولة الميتة التي لا يوجد شخص واحد في العالم يستعملها في حياته اليومية.
اللهم في الفرنسية و لا في لهجة قريش الميّتة..
و لكن كان يجب أنْ تكون الإنجليزية في مكان الفرنسية و الأمازيغية في مكان لهجة قريش التي أكل عليها الظهر و شرب..
ⵜⴰⵏⵎⵉⵔⵜ ⵀⵉⵙⴱⵔⵉⵙ
Il n'est pas trop tard, et ce n'est pas si grave que ça. On peu oncore sacrifier plus de générations dans le système d'enseignement arabo-français, pendant le temps où d'autres classes sociales profitent d' un niveau d'enseignement favorisant/répondant aux besoins réels du marché de travail. Il faut regarder les choses en face: l'avenir est pour la langue de SHAKESPEARE qui est, à ce jour, la langue de la science par excellence!
أسوأ خبر يعرفه المغرب منذ عقود …يعني لو لم تستعمرنا فرنسا لتوقفنا عند الإبتدائي وبقا تفكيرنا خارج النص
ماهي هويتنا؟ هذا مخالف لدستور الذي ينص على أن لغة البلاد هي العربية
تعالوا نشوف مايجري في فرنسا: لو عرف عربي طل برأسه في الفضاء العمومي يققطعونه على سبيل المثال مدير معهد العالم العربي في باريس فرنسي لا يتكلم العربية
إبن الهيثم أكبر عالم فيزياء عرفته البشرية بماذا كان يكتب
حتى تطبيقيا لغة العلوم حاليا أنجليزية الأبحاث تنشر بالأنجليزية يعني لهؤلاء الطلاب سنقول دبروا أموركم
ياللعجب
ابناءنا عبارة عن فأران للتجارب بجب مقاضات من يلعب بمصير ابناءنا. أما أبناءهم يرسلونهم للخارج للتمدرس مند التمانين يعرفون ان اخر المطاف اللغة الفرنسية هي التي لها قيمة ولها اعتبار. ضيعوا مستقبل اربعة اجيال. يتخدون القرارات حسب أهواءهم ومصالحهم الشخصية ولا يستشيرون الشعب. بعد 40 سنة سيقولون الرجوع للعربية وهكدا دواليك. غريب أمر هؤلاء المسؤولين. لاحد يحاسبهم يفعلون مايشاؤون. نحصد ماخلفته سنوات السبعينات والتمانينات والتسعينات من فساد بانواعه واشكاله وهاهي النتيجة.
الانجليزية ثم الانجليزية لا بديل اذا كنتم تريدون فعلا تغييرا في صالح هذا الوطن
Quelle que soit la langue utilisee le niveau reste le meme tant qu on fait passer d un niveau a l autre les eleves qui ne le meritent pas Il faut une serieuse evaluation a tous les niveaux Est ce que un Bac de 19 et meme de 18 / 20 est un vrai bac la note d une vraie epreuve en arabe ou en philo ou en francais ou en anglais ne doit pas depasser 15/ 20 si non c est de n importe quoi il faut suprimer le controle continu et revenir a l ancien systeme du bac oral, sport et ecrit actuellement on peut avoir des titulaire de licence et bac muets qui ne parlent car il n y a plus aucun orale le long du cursus
هذه هي الدولة الفاشلة بكل ما تحمل من معنى
ونحن صغار بدٱنا بالفرنسية ،ثم تبعنا جيل آخر تعرب حتى المتوسط الثاني ،ثم لقي صعوبات جمة في الثانوية حتى في الحساب ثم بعد ذلك بدؤوا يعربون التاريخ والجغرافيا ووجد الاساتذة مشاكل جمة في شرح بعض الكلمات الثقنية بل انهم كثيرا ما كانوا يرتكبون فيها اخطاء ،ثم الرياضيات في بداية الثمانين وقاموا بالتكونين السريع للاساتذة وهاهم اليوم يعودون الى البداية ..الفشل كل الفشل
هذا قرار غير صائب لأنه سيجعل التلاميذ يعزفون عن التوجه العلمي
ياعباد الله أما زلتم متعلقين بالماما فرنسا أما مللتم من التبعية ما ذا يضركم لو أعززتم لغتكم من يعزها إن لم تعزوها أنتم
من تجربتي الخاصة أرى بأن تعلم الفرنسية وادراجها في المناهج التعليمية فكرة جيدة…فالدي يتقن الفرنسية إتقان جيد يمكنه في ضرف سنة وحدة تعلم الإنجليزية ويصبح عمليا قدر الى التواصل والفهم لأنا المرور من الفرنسية إلى الانجليا سهل بحكم اتشبه بينهما
une decision fausse . Ca vous appartient pas Mr de prendre une telle decision qui concerne l'avenir de nos enfants et de notre pays. C'est quelque chose qui menace notre identite. C'est vraiment un abus de pouvoir.
هذه المذكرات خاصة بالذين اختاروا مسلك الباكالوريا الدولية- اللغة الفرنسية،و هي غير معممة على جميع الثانويات التأهيلية كما ذكر في المقال.
لغة البلد هي العربية ، لماذا نتركها وتتجه إلى لغة المستعمر.الدول التي أبدعت وتقدمت هي التي حافظت على اللغة الأم، انظر مثال ألمانيا وتركيا وإسبانيا. كان الاولى ان تعمم العربية على مستوى الجامعة، أوان نعتمد الإنجليزية، أما الفرنسية فقد ماتت، وسيموت المغرب ويتراجع سنوات إلى الوراء، أربع لغات بدون فائدة.
هل تدعون أن المشكل في اللغات؟ اعلموا أنه لو درسنا حتى بالصينية و لا زلنا في إطار "المنظومة الفاشلة" التي تسعى لمصالحها، فلن نتقدم مهما استمررتم في ستر الحقيقة للشعب الحبيب المقموع.
هذا أهم قرار تتخذه وزارة التربية الوطنية والذين ينتقدون ذلك لا يقدرون حق التقدير ما خسرته الأمة في عملية التعريب منذ 25 سنة وذلك للأسباب التالية : أولا التعريب لا ينتهي بتعريب البرنامج الرسمي بل يستوجب تعريب ما ينتج عالميا وتعريب ما يستجد من علوم كالإعلاميات مثلا ومن غير تأخير ما دام الإنتاج المحلي يكاد لا يساوي شيئا. ثانيا اللغة العربية هي الأن لغة 300 مليون عربي ولا يمكن لبلد كالمغرب أن يتحمل وحده تكاليف عملية التعريب كيفما كان اجتهاده لأن الهرولة وراء القطار لا تمكن من الإلتحاق به ويكون في هذه الحالة استهلاك العلوم في لغة إنتاجها هو الأقل تكلفة. ثالثا إن اللغة الفرنسية هي لغة العمل في أغلبية القطاعات الإقتصادية والإنتاجية في المغرب وتكون فرنسا هي التي تتحمل مصاريف ترجمة ما يستجد في العلوم وإن كان ذلك ورغم إمكانيات هذا البلد يأخذ بعض السنوات حين يكون الإنتاج الأصلي في اللغة الأنجليزية مثلا.
ادن خصك تكون حتى اﻻستاذ في مادة الفرنسية حتى يتمكنو من تدريسها اصل هي بالعربية وماكيفهموها غير بازز اصل النظام التعليمي في المغرب معمرو غدي يتقدم
مبروك على المغاربة نتمنى ان تدرس جميع المواد الاخرى بالفرنسية او الانجليزية كما كان الامر في الستينيات وتدرس الامازيغية والعربية كمادة فقط العربية كلخت الشعب
Point de vue
Je crois qu'il faut enseigner
moitié en anglais
et l'autre
moitié en français
donc l'équation
1/2 fr + 1/2 ang
pour donner de bonne résultats
dans la mesure ou il pourra satisfaire polittiqument les partis
en effet les recherches scientifiques sont plus avancés dans la communaité anglaise que francaise
en effet les anglais ont des avances sur les francais
en attendant que les arabes prennent le chemins
وهل تقدمت كوريا و اليابان بتغريب لغة شعوبها….تبا لكم لقد جعلتمونا كاللقطاء نبحث لنا عن هوية…و على راي ناس الغوان " فين غادي بي خويا "
le ministre et le conseil supérieur de l'enseignement doivent reconnaître l’échec de l'arabisation , et par conséquent il faut juger les responsables qui ont sacrifié tant de génération par leur arabisation
رغم كل ما يمكن أن يقال على هذا القرار،فإنه يبقى قرار شجاعا، من أهم نتائجه هو إزالة فارق اللغة الذي يحس به التلميذ حينما ينتقل من البكالوريا إلى الدراسات الجامعية، كما أنه قرار سيدفع التلاميذ إلى الاهتمام بالغة الفرنسية، زد على ذلك إفراغ ما أسمته وزارة التربية الوطنية بالبكالوريا الدولية من كل محتوى.
بهذا القرار نتمنى أن ينتقل مستوى ترتيب التعليم المغربي عالميا من الرتبة 143 إلى الرتبة 142.
enfin on commence a toucher au mal; notre enseignement des années 60 et 70 etait meilleur grace au bilinguisme; et nos etudiants ne trouvait pas de difficulté de poursuivre leurs etudes a l'etranger; de plus,l'idée de renforcer le francais concorde bien avec la dimension africaine et co-europeenne du maroc. reste a reformer les mannuels scolaires qui sont loin d'etre l'oeuvre de vrais pedagogues; et renoncer a l"approche contextuelle ;et attendons les fruit dans une descenie.
بسم الله الرحمن الرحيم صراحتا سيتغير التعليم الان فصاعدا هدا ما كنا ننتظره بفارغ الصبر شكرا للمسؤلين عن هدا المشروع التربوي شكرا لحكومة بنكيران وسترون النتيجة انشاء الله
الاصلاح يجب أن يبدأ من الابتدائي ولكن هذا البرنامج ليس هو الحل فتلاميذ الثانوي يجدون صعوبة في اللغة الفرنسية، بل إنهم يكتبون جملا غير مفهومة باللغة العربية وهي لغتهم الام فما بالك بلغة أخرى. تلميذ المستوى الرابع ابتدائي الذي سيدرس العربية والامازيغية والفرنسية والانجليزية و مواد أخرى ألن يكره الدراسة؟ أنا أرى أن الهدف من التعليم يكون غائبا عندما يبحثون عن الحلول فالغاية هي مواطن صالح له قيم ومبادئ وهذا نفتقده في مجتمعنا وكذا خلق مواطن قادر على خدمة بلده ونرى أن العديد من الشعب الجامعية تنتج البطالة.
لابأس عاد فهمتوا .
لكن المسيرة لازالت طويلة .كيف يعقل ان طالب في القانون لا يعرف ان يركب جملة بالفرنسية .
اقترح ان تكون متابعة للغة الفرنسية و الانجليزية لكل الشعب .
حيدو العربية والامازيغية وقريو بالفرنسية صعبو على الفقراء من ولاد الشعب باش مينافسوكومش فالمواقع الحساسة عرفتو قريو بالتشفير حسن الدول الصناعية معمري شفت مثلا ألمانيا كتقري الفزيك والعلوم بلغة أجنبية الكتب العلمية لمشاهير العلم لي خدا منها الغرب أسس ما وصل إليه كانت بالعربية الله يردكوم لطريق النور
المدافعون عن الفرنسية من النخب المغربية مساكين
وانا أحس بالشفقة عليهم مثل الناقة التي ارضعت طفلا انسيا يتيما فنشات بين الطرفين علاقة حميمية ونسي الطفل جذوره ولم يتقن سوى قعقعة الجمال.معظم أولاد النخب نشاؤا ( المساكين ) مع مربيات فرنسويات بعد أن تراجع دور أمهاتهم البيولوجيات. رجاءا لاتعاتبوهم كثيرا فاقد الشىء لايعطيه
البلدان المتقدمة التي تحترم وطنيتها و تعتز بهويتها لا ترضى بدلا عن لغة قومها لاعتمادها في التعليم و البحث. فاللغة الوطنية هي التي تمكن ناطقيها من الابداع و الانجازات . اما اللغة الفرنسية فلغة تحمل في طياتها الذل و الاستعمار و التخلف و لم تعد ابدا لغة علوم. نطالب بالتعليم باللغة العربية و تعزيز اللغة الانجليزية
… وكالعادة سيتعين على الوزارة تخصيص كذا مليون درهم لتدريب اﻷساتذة و إعداد المطابيع و المطبوعات و و و … إلخ.
مشروع تجاري محض ﻹنقاد مطابع مشرفة على اﻹفلاس.
المغرب بقرة حلوب لا تنضب.
لم تمر على ذكرى المسيرة إلا أيام ، ليطلع علينا هذا الرجل بهذا القرارالغريب الذي لا يسعى من وراءه سوى ترسيخ التبعية لإستعمارالفرنسي و النيل من كرامة المغرب. فلازال الجميع يتذكر ما جاء على لسان السفير الفرنسي الذي شبه المغرب بعشيقته إذ قال ; إن المغرب يشبه "العشيقة التي نجامعها كل ليلة، رغم أننا لسنا بالضرورة مغرمين بها، لكننا ملزمون بالدفاع عنها". .
فإن ثم له ذلك فستجعل فرنسا منه إن آجلا أوعاجلا بطلا قوميا لها وكيف لا وقد قدم للغة موليير خدمة لم يقدمها لها موليير نفسه . وفي نفس الوقت قدم صفعة قوية لكل من سولت له نفسه أن يعتقد في يوم من الأيام أن المغرب قد حصل على استقلاله .
المسؤولون المغاربة يجاملون فرنسا على حساب مستقبل الجيل القادم…
الفرنسية لغة صعبة فما بالك تدريس العلوم بلغة صعبة.
المهم عند المسؤولين هو المظاهر وليس الفهم.
"لا حول ولا قوة الا بالله"
هدا إستعمار تقافي و تبعية لغوية للبلد المستعمر و خنوع و فشل في إيجا د حلول لنضام تعليمي منقول من نضام فرنسا، كنا ننتظر تعريب الدراسة في الجامعات.
كل الدول التي تحترم نفسها تدرس بلغتها الأم، لن نتقدم ما دمنا على هده الطريق …
نهار تعرب التعليم والمستوى انحط بنصفه كنّا ندرس بالفرنسية وكان مستوى التعليم احسن ولاكن مع الأسف العقول مختلفة يدخلون الدين في اي شيء.
واخيرا و بعد سنوات كثيرة من اضاعة الوقت تم الانتباه الى هذا المشكل الذي طالما نبهنا اليه المسؤولين دون جدوى نتيجة المزايدات السياسوية لبعض الأحزاب السياسية التي تدعي انها وطنية وتحافظ على الهوية المغربية.كم من جيل دفع الثمن غالي نتيجة مثل هذه الاخطاء.ان هذا جزء من الاخطاء التي ترتكب في حق البلاد.الى متى؟؟؟
التعليم في المغرب إلى أين؟ لنصلي على تعليمنا المغربي صلاة الجنازة لماذا؟
لأن تلامذتنا لم يفهموا المواد العلمية بالعربية التي هي لغة الأم فكيف يفهمونها بالفرنسية الآتية من وراء البحر؟
لكن الصحيح هو هنيئا للمتفرنسين الذين لا يرضون إلا الحديث بالفرنسية بشرى لهم ولفرنسا وهذه الخطوة هي رهن المغرب لفرنسا لسنين …
هذه نتيجة حكومة جلها من الكهول الذين تربوا في عهد الاستعمار ولم يعرفوا عير الفرنسية ولا يعلمون ما يجول في العالم الحديث فالدول المتقدمة هي تتقدم بلغتها وتوجهت بعض الدول الى الانجليزية كلغة ثانية لما لها من افاق واعدة بل اكثر من ذلك بعض الدول توجهت نحوى اللغة الصينية لانهم ينضرون بنضرة مستقبلية وليس نظرة الى الوراء كما يفعل وزرائنا فماذا تنتظرون من وزراء قضوا جل حياتهم في فرنسا كالداودي الذي درس في فرنسا ومتزوج بفرنسية وجاء الى المغرب ليقول لنا ان جامعاتنا تقوم بتخريج العاطلين فقط اذا ليرجعوا الى امهم فرنسا ويشتغلوا وزراء هناك اذا استطاعوا ذلك رغم ان ذلك بعيد المنااااال
والاهم من هذا لماذا لم يهتموا بالمستويات الابتدائية فهي الاساس وجب عليهم تدريس اللغات من سن 5و6 لانها افضل سن لاكتساب المعلومات واستوعابها بسرعة وتوفير تربويين متخصصين وليس طفل لديك 5 سنوات تعلمه معلمة بعمر جدته لا تفقه شيئ في اساليب التعليم الحديثة والمجدية لنمو هذا الطفل واكتساب المهارات الضرورية وتوفير اقسام خاصة لهذه الفئة وليس جلوس الطفل 4 ساعات متتالية هذا تعديب الامر محتاج الى افعال وليس الى وزراء الكلام فقط
المشكل عند المسؤولين هو غياب الوطنية و حب الذات،فأغلبهم قامت فرنسا بتكوينهم و رسخت في عقولهم الخنوع ،من أجل ان يقوموا بترجمت اهدافها بطريقة غير مباشرة في بلدنا.
التعليم قائم على التحفيظ و الإستظهار فلا فرق درست المواد بالعربية أو العبرية.
إذا أسندت الأمور إلى غير أهلها فانتظر الساعة.
انا لله وإليه راجعون صلاة جنازة جيل مقبل لم يعد لي كلام على لساني وقد عجزت عن التفكير والتعبير الموت لاجيال بكاملها ماهو المقصود بذلك؟ نكرر ونعيد بعد 30 سنة مقبلة موعدنا مع خريجين عاطلين والعصا في انتظارهم نحن السابقون وهم الاحقون ان شاء الله الموت البطيئ
السلام عليكم
غالبية التعليقات تشير الى تاييد اللغة الانجليزية للعلوم في العصر الحالي مع احترامي لللغة العربية.انا درست بالعربية واجيد الفرنسية والانجليزية لكن بحكم تجربتي واحتكاكي بالتبادل التجاري الدولي والتكنلوجيا امكن ان ااكد ان هذا الاختيار لللغة الفرنسية في المغرب هو اختيار سياسي وليس مبني على دراسة معمقة.. المغرب يراهن على الاستثمار الاجنبي لكن بدون كوادر وتقنيين مجيدين لللغة الانجليزية سنبقى نراهن على الشركات الفرنسية التي فقدت مند سنين المنافسة الدولية وتراهن على دعم الحكومة الفرنسية لكسب العقود اساسا مع الحكومات الأفريقية والشرق اوسطية..
هذا تحليل بسيط وارجو ان اردنا سياسات تعليمية مختلفة ان نعتمد اطر قادمة من دول ناطقة بالإنجليزية وليس كوادر مبرمجة مسبقا في مدارس وجامعات فرنسية مشبعة بما يسمى الفرنكفونية…
اطار مغربي من دبي.
Un cadre Marocain de Dubai
A Moroccan Manager based in Dubai
الفكرة جيدة لكن اتت متاخرة الرجوع الى الاصل اصل.
لمادا لم تكن من المستوى السادس او التالت افضل ليكون هناك اساس كما في القديم .او تعريب جميع المواد من السنة الاولى ابتدائي الى الجامعة.
تدقيق لا بد منه-
يتعلق الامر فقط بشعب اقتصادية و تقنية و لا يهم العلوم التجريبية و الرياضية التي تمثل العدد الاكبر في المنظومة-
لقد تم فقط تصحيح وضع غريب- دلك ان هاته الشعب كانت تدرس كل المواد العلمية و التقنية بالفرنسية الا الفيزياء و الرياضيات التي كانت تدرس بالعربية و اليوم كل هاته المواد العلمية و التقنية تدرس بنفس اللغة في هاته الشعب-
شكرا
للأسف الشديد في الوقت الذي تتراجع فيها فرنسا اقتصاديا واجتماعيا لا زال حكامنا مصممون على أخذنا معها للهاوية .هل رأيتم شعبا تقدم بلغة غيره ؟؟ هل تقدمت الصين واليابان وفرنسا وانجلترا والمانيا وووو بلغة شعوب أخرى ؟؟؟
You should teach English French is for nothing !i regret learning this useless language at school .whatever I really don't know the way you think!
الدولة كتعامل التلاميذ بحال فئران المختبر
عندنا واد المثل في تطوان كيقول صباح الخير , واش حماقتي ولا من العيون جيتي , هادي العيون عندنا حومة كدخولا من باب النوادر …إوا دبا مزيان , الفرنسية في physiques et mathematiques راه مشي صعيبة , التعلم بالعكس ساهلة ماهلة , ولي كيقولو الإنجليزية يمشيوا يقراوها هوما , كيسحابولم ساهلة , كيخصوم يعرفوا بلي حنا ملزمين بالتعايش مع أوروبا وسفيرنا إليها هي فرنسا , لأنها تدافع عن لغتها وسوف تدافع عن حقوق أصدقائها , أمام أوروبا …وحتى الإسبانية فلا ينبغي الإستهانة بها , لأنها الجارة القريبة منا وتربطنا بها تاريخ مشترك , لا يهم كيف كان , لأنه قد مضى وولا .
بئس التغيير ، وبئس القرار …
كم نتألم لحال هذا البلد ولما سيؤول إليه !!
Je pense qu il faut une journee nationale pour l education et faire participer tous les intervenant :la ste civile ,lesexperts en la matiere ..ets avant dd prendre toute decision .
بصراحة سياسة التعليم التي كانت متبعة في المواد العلمية والتقنية بالفرنسية مهجنة بالعربية جعلتم من الشباب يمشي مشية الغراب الذي اراد تقليد مشية الحمامة فضيع مشيته ولم يتقن ويستوعب مشية الحمامة فاخذ يقفز صعودا ونزولاً
متى كانت العربية صالحة للعلوم الفيزائية وغيرها من علوم التكنلوجيا هل من عالم عربي مثل انشطاين وغيره مهدو لهاذه العلوم ، تاخذنا العزة بالكذب كل العلوم التي قيل انها للعرب كانت ماخوذة عن الفرس والاغريق وغيرهم فلا نكذب على انفسنا
la langue c'est justement un moyen de communication pas plus et pas un moyen de développement
الرياضيات تٌفهم لا تٌحفظ
وعليه لن نتفوق فيها أبدا إلا بلغتنا
مثلا
حاولوا فهم التعريف التالي
En géométrie algébrique, un schéma est un espace localement annelé localement isomorphe au spectre d'un anneau commutatif, muni de son faisceau structural
deverdad es un catastrof no entiendo como vamos a estudiar con frances y sobre todo los profesores no saben hablar frances
الرياضيات و الفزياء لمسلكي العلوم والتكنولوجيات الميكانيكية، والعلوم والتكنولوجيات الكهربائية با للغة الفرنسية فكرة جميلة طالبنا بها نحن اساتذة التعليم التقني منذ مدة كما نطالب بان يكون مقرر الرياضيات و الفزياء نفس المقرر المعتمد بالنسبة لشعبة العلوم الرياضية لان الطلبة المتوجين يجدون صعوبة في الاقسام التحضيرية. لان المقرر الذي يدرسون هو مقرر شعبة علوم الحياة و الارض و مقرر هزيل جدا
تم تعريب المواد العلمية حوالي سنة 1987، بدون أهداف و لا استراتيجية، ليحصل التلميذ على الباكالوريا العلمية، فيتابع دراسته الجامعية في المواد العلمية باللغة الفرنسية. فوضى.
لا زال يحضرنا شعار كنا نرفع في ساحة الكلية نعبر فيه عن رأينا في التعريب و نتائج التعليم المغربي,الشعار بلهجة الدارجة:
هدي فوضى هدي فوضى **** والتعليم ولا موضى
مرة التعريب مرة التفرنيس ****و البطالة بالسربيس
خبر غير سار في زمن لم نعد نسمع فيه الا ما يبعث القلق فلماذا مرة اخرى نرى حربا مقنعة على اللغة العربية مع العلم ان اللغة الفرنسية لم يعد لها افق ولا مستقبل الا في مستعمرات فرىنسا القديمة فهل نتقدم ام نتقهقر من جديد
اللغة الأم مهمة لفهم الرياضيات و لنبدأ من البداية: النقطة، الخط المستقيم، السطح الدائرة، …..الجمع، القسمة، التقاطع….الطول، العرض، الإرتفاع، الجادبية، الموجة….
حلان لا ثالثةلهما
إما أن يدرس الطفل بلغته و سيفهم ويبدع وإما سيحفظ بلغة الأخرين و ينقل و يستهلك ما أنتجوه
il faut que les etudians eleves et parents d eleves ouvre une page on face book pour arête l experience perdu de passé.
l anglais et la seul chance pour nos enfant de future pour le maroc de future et pour le progre de la nation.
il y a des millions d employ ouver pour les marocain s il domine cette langue de science.il y a des plus que 2 milliard qui parle langlais ou langlais us second language.l internet la science phymique physique technique et medical et domine par les anglais.l almand sweed ice land india china ect seconde language English.
c est votre avenir c est pas l avenir de rachid bel moktar qui est minister et sont avenir et fini avec son poste.
ouvre des ecole prive de langue anglais et la maître obligatoire pour vos enfants.car avec la royaume qui et sous la protectora economique de la france et de plus la france a des dossier sensitive sur le maroc,
vous perde le temps.
page sur le face book tout contre le francais .langlais ou la rue avant le chomage
في الحقيقة ان طالب في كلية العلوم والواقع ان اللغة الفرنسية هي المشكل الدي نعاني منه ………… ان تبين لي بأن المشكل الذي يعاني منه تعليم في البلاد هو شيئ مخطط له …….كيف يعقل ان ندرسة العلوم في مستوي باللغة تم في المستوي الدي بعده بالفرنسية كنت انتدر من الحكومة تعميم اللغة العربية وجعل اللغة الفرنسية و الانجليزية لغة البحت
ليست المشكلة في اللغة فهي الكأس التي تحتوي على العلم ولا كن المشكل في المقررات العقيمة والضيقة للا يمكن تدريس الكثير من الدروس والصعبة فالمستوى بالبلد ليس كمثله في فرنسا ففي هذه الأخيرة لديها تعليم مبسط وسلس ويصعب تدريجيا أما بالبلد فيدرسونه مواد صعبة وبالتصعيد الأصعب ليس تدريجيا بلمختار طار ليه المخ يجرب خلطاته العقيمة فهو فاشل سينتج لنا الفشل وليس لديه إرادة حقيقية يقوم بتمرير أجندات وهدفه ربحي أكثر من علمي فلا يهمه إلا البيع والشراء والتخلويض.
كلما قرأت تعليقا يدعوا الى اعتماد اللغة الانجليزية في التدريس الا و زاد ألمي اكثر. فعوض الدعوة الى تعريب الجامعات و البحث العلمي ها نحن نطالب بفرنسة ما جاهد اجدادنا من اجل تعريبه. المستقبل كله في اللغة الباقية حتى يوم الدين اي اللغة العربية. فلا الفرنسية التي تحتضر او الانجليزية أعضم من لغة ابن سينا و الخيام و الخوارزمي وغيرهم كثير من علماء الامة العربية الاسلامية. فلا توهمونا ان اللغة العربية ليست اجمل و اكمل و اول لغة في العالم. يكفي فقط ان نعي ذلك .
هذا قرار غير وطني ، وصاحبه حاقد على اللغة العربية ، لكن المشكل هو أنه تقرر في عهد حكم حزب يدعي الإسلام والدفاع عن اللغة العربية ، اللغة العربية لها أعداء كثر ؛اللهم اجعل كيدهم في نحورهم.
قبل لغة التدريس اناشدكم الله ان تلتفتوا الى معضلة الاكتظاظ في الثانوي التاهيلي والكائنات المتعلمة التي تصلنا بمستوى معرفي واخلاقي ضعيف يفجر ظواهر العنف والاحتقان التربوي..من ابرز مظاهره الشيشة والمخدرات والغياب وغراميات المسلسلات التركية… فاصبحنا نبحث عن المهتم من بينهم فلا نجد الا الندر القليل فيا امة الاخلاق كفانا من التدمير الممنهج لاجيالنا الصاعدة
نحن امة اعزنا الله بالاسلام و العربية و مهما ابتغينا العزة في غير ذلك اذلنا الله.
Trop tard vaut mieux que jamais .Enfin la politique de l'enseignement de notre pays trouve le chemin direct vers le dévelopement claire et durable .Avec le francais des matières scientifiques vous garantissez l'avenir des générations futures. MERCI Mrs BELMAKHTAR.
و ماذا عن العلوم الاقتصادية؟ يا وزيرنا في التعليم.
يجب على من اتخد هدا القرار ان يستشير الشعب قبل تطبيقه وان يرينا لماد اختيرت الفرنسية من جديد وللمرة التانية ومحاكمة من اختار اللغة العربية للتدريس من قبل لانه ضيع مستقبل الاجيال الاربعة لانها اضاعت وقتا ولم تكمل مشوارها وقع لها ما وقع للغراب الدي اراد تقليد مشية الحمامة ولم يتمكن فاتلف مشيته ومشيتها واصبح يقفز في مشيته. لقد اتلفنا كل شيء وبدانا في اتلاف هويتنا الله يحفض اوخلاص.!!!!
غالبية المعلقين يتحدثون خارج النص مع الأسف ويا اسفاه… الموضوع ايها الإخوة يهم الشعب التقنية فقط. والتدريس المواد العلمية بالفرنسية ما هو إلا عودة إلى الصواب لأن تعريبها في هذه الشعب كان كارثة حقيقية.
ورجعت حليمة الى عادتها القديمة. ولغة الامة والكتاب جانبا ،والتعليم في البلد مصاب بإسهال حاد ،والدواء ليس عند فرنسا ولا عند الإنكليز ولا عند الصين فهمتيني ولا لا ،يا تريكت المعكازا.
بكل صراحة هاد شي كان عليهم يديروه التلميذ تيشد الباك ديالو فرحان مع راسو قاري كلشي بالعربية من بعد غاي يدير لافاك او المعهد او شي ايكول غاينصدم الطالب ماكاين غي فرنسي فرنسي هالعار غير يترجم لكور ديالي و غايطر يدخل شي مدرسة باش يتعلم اللغة و كلنا تنعرفو المبالغ لكيطلبو هاد لمدارس باش تقرا فيهم ولكن كان عليهم يشوفو هي لولا شي حل للتلميذ المغربي ولد شعب مع اللغة و يبدلو هادوك الاساتذة لي كلهم قد جدي تصحابيك غاي يموت فلقسم
Je connais des ingénieurs qui parlent le français en pein fautes graves . Et ils maîtrisent l'arabe et n'ont jamais pratiqué la profession d'ingénieur et pensent qu'ils sont très importants.
Quant retour de l'ancien système est une bonne décision malgré que la portion de l'ignorance est déjà réalisée .
Je me demande pourquoi on s’attache à cette langue française alors que les scientifiques français ont délaissé leur propre langue dans leurs travaux scientifique et publient et communiquent tout en anglais.
On arabe on dit à tord "Islah" mais en fait ce qu’on fait c’est la reformulation de l’enseignement sans aucune amélioration.
Chacun propose sa réforme ; dans 5 ou 10 ans nous auront une autre réforme et ainsi de suite.
المشكل هو إيجاد اساتذة مؤهلين راه حتى بالفرنسية راه صعيب ماباك بالانجليزية يجب تكوين الأُطر هدا يتطلب وقت طويل المهم حان الاوان لفرظ الظراءيب على الميسورين لرفع ميزانية التعليم
C' est le moment de créer le statut d' ingénieur chercheur dans l' université marocaine (les Facultés des Sciences…) et les instituts de recherche au Maroc ( CNRST, INRA, INRH, CNESTEN, IMIST…) et aussi aux écoles d' ingénieurs marocains (EMI, ENIM, EHTP, ENAM,ENSAM, ENSEM, ENFI, IAV, les ENSA, les FST…) pour encourager les ingénieurs vers le monde de la recherche appliquée, la recherche développement et le transfert de technologie , que tous les ingénieurs avec leurs associations (UNIM, AIENIM, AIEM, AIEHTP…) et aussi leurs syndicats SNIM soient focalisés pour organiser la profession d' ingénieur au Maroc, et le considérer comme poste scientifique au lieu d' un poste administratif.
رغم ما تبدل الحكومات التي تعاقبت في إصلاح التعليم إلا ان الكل ينظر إلى ما قطعته الدول المتقدمة في هدا المجال ولكن السؤال المطروح أن هده الدول من أين اتت بمناهج تعليمها الم تكن انبثقت من وسطها الاجتماعي والاقتصادي والسياسي لدى أرى أنه يجب خلق فلسفة تربوية مغربية صرفة ومناهج مغربيةسلسة وسهلة وغير معقدة كالتي د رس بها الجيل الأول والثاني وأما ماقاله السيد الوزير فهو يدل على انه لاتمته أي صلة بالتعليم ولا يحس بشبابنا وأطفالنا أما ادا أراد أن يجرب أحد خططه فاليجربها في أبناءه أما فيما يخص تدريس العلوم باللغة الفرنسية فيجب أن تبدأ من التعليم الابتدائي وادا كان الأمر كما امربه السيد الوزير فكن على يقين أن عددا هائلا من التلاميذ سيقضى على مستقبلهم حرام عليك اتق الله في أبناءنا
في خضم شهر نحتفل به بمغربيتنا الكاملة و استقلالنا ننسى بسرعة اننا مغاربة و ننسى لغتنا و نرجع إلى الفرنسية ….
أضن أن المسؤولين يدخلون الهوية الثقافية لشعب كامل في صراعه مع الجزاءر، فابتزاز فرنسا بكونه سيغير لغة التدريس الى الانجليزية ليس ليس حبا في ابناء البلد ليرتقوا في تفكيرهم الى الجانب الانكلوسكسوني صاحب مفاتيح التكنولوجية و العلم بل فقط لربح نقاط من أجل أن تكون فرنسا في صفنا.
السلام عليكم اريد ان اعطي رايي بخصوص التعليم وصعوبته، نعم نحن مع إصلاح التعليم لكن يجب تغيير اوقات الدراسة مثل باقي الدول العربية اوقاتهم جيدة من ساعة 8 صباحأ الى ساعة 1 ظهرآ لكي يتمكن التلميذ من استيعاب المناهج و الحصول على الوقت الكافي للراحة والمراجعة في البيت لأن التوقيت الحالي متعب للطالب، المرجو ان تنظرو الى هدا الجانب وتلقون حل..
بعد فشل بيداغوجية الإدماج والتي كلفت ميزانية مالية ضخم جاء الآن قرار تدريس العلوم بالفرنسية. المدرسة المغربية مختبر للتجارب.
الم يأن الاوان للاعتراف بأن الانكليزية هي لغة العلم لست ادري لماذا يصرون على تأخير ادماجها في السلك الابتدائي ويدعون اصلاح التعليم .
اللهم إن هذا منكر. يريدون إرجاعنا لعهد الاستعمار
هل مشكلة التعليم هي أنه باللغة العربية ؟ أم أن مشكلته هي أنه هناك خصاص في الأطر و الميزانية و الوسائل و الدعم ؟
هل الفرنسية، التي لا يتقنها جزء كبير من أولاد الشعب، هي التي سوف تحل المشكل، أم أنها سوف تزيد الطين بلة.
الهدف الحقيقي من هذا الخطة الفراكفونية التي قبل بنكيران (الذي لا زال يدعي أنه إسلامي !) بتمريرها، هي ضرب اللغة العربية في هذا البلد، و إبعاد المغاربة عن لغة القرآن و عن الحضارة العربية الإسلامية !
لمادا الفرنسية؟ الانجليزية هي اللغة العالمية للعلوم والتكنولوجيا و البحث العلمي. أو أن المغرب أنصار لضغوط المستعمر القديم.
Elmahdi almanjar has challenged anyone who said that Almaghrib is independent …that's the truth. i am not against any language but not in this way…
قرارات عبثية لن تزيد الوضع الاسوءا وتدهورا وأرانا نقترب أكثر من النموذج المالي والتشادي والهايتي حيثو ان رسمية الفرنسية واجباريتها بكل مؤسسات التعليم نقلتهم لمصاف الدول المتقدمة بينما دول كاليابان وكوريا الجنوبية وفيتنام و حتى تركيا وايران اعتمادهم لغاتهم الوطنية عمل على عزلتهم وتخلفهم انها عقدة الأم فرنسا والتبعية المطلقة لها ليس الا . المرجو النشر وشكرا
أحسن حاجة !! ناس كيساليو الباك يستضمون بالغات غير العربية !
انت مخطئ. ففي أفق 2040 سوف لن تصبح الانجليزية من بين 3 لغات دولية
La marocanisation (darija) de l'enseignement (primaire jusqu'au supérieur) + l'anglais voilà le bon schéma qui respecte notre culture notre identité et suit la voie du développement économique et industriel
كل بلدان العالم تستفتي شعوبها في قرارات مصيرية الا في هذا البلد. كل شيء ينزل كالصاعقة! و الى ما عجبك حال شرب البحر!
ها هو الجديد سيدي الوزير اتخاد قرارات مصيرية تمس اهم قطاع دون الاخد بعين الاعتبار احتياجات ولاد الشعب واغلب المدرسين شباب درسوا المواد العلمية بالعربية ولا الهدف ديالك ترضي ماما فرنسا فقط
أسوأ خبر يعرفه المغرب منذ عقود … أقسم أنها لكارثة وطنية … يجب إعلان هذا اليوم يوم حداد وطني على التعليم…
هل هو العزم على توجيه الضربة القاضية للتعليم المجاني و تعليم أبناء الشعب من الطبقة المتوسطة و الفقيرة؟
في السويد يدرسون باللغة السويدية
في برشلونة يدرسون باللغة الكتلانية
في شمال بلجيكا يدرسون باللغة الفلامانية
في مليلية المحتلة يدرسون الامازيغية كلغة رسمية…
وهل تقدمت كوريا و اليابان بفرنسة لغة شعوبها ؟؟؟
البلدان المتقدمة التي تحترم وطنيتها و تعتز بهويتها لا ترضى بدلا عن لغة قومها لاعتمادها في التعليم و البحث. فاللغة الوطنية هي التي تمكن ناطقيها من الابداع و الانجازات . اما اللغة الفرنسية فلغة تحمل في طياتها الذل و الاستعمار و التخلف و لم تعد ابدا لغة علوم. نطالب بالتعليم باللغة العربية و تعزيز اللغة الانجليزية
تبا لكم لقد جعلتمونا كاللقطاء نبحث لنا عن هوية…و على راي ناس الغيوان "فين غادي بيا خويا فين غادي بيا"