في خضم السجال الدائر بين التيار الفرنكفوني المدافع عن “فرنسة” التعليم المغربي، وتيار المدافعين عن تعريبه؛ وموازاة مع الاحتفاء باليوم العالمي للغة العربية، انطلق، مساء اليوم بالرباط، المؤتمر الوطني الثالث للغة العربية، الذي يناقش هذه السنة موضوع “اللغة العربية وسؤال المعرفة”.
رئيس الائتلاف الوطني من أجل اللغة العربية، فؤاد أبو علي، حرص في كلمة بالمناسبة على توجيه ثلاث رسائل: الأولى إلى المدافعين عن اللغة العربية، والثانية إلى الأمازيغ، والثالثة إلى الفرنكفونيين الذين خاطبهم قائلا: “كفاكم تجرؤا على لغات المغاربة وهويتهم، وكفاكم لعبا بالنار”.
وحرص أبو علي على توجيه رسالة إلى الأمازيغ، مفادها أن “ضعوا أيديكم في أيدينا للدفاع عن اللغتين الرسميتين للبلاد”؛ وقال في هذا السياق إن “اللغتين الأمازيغية والعربية لهما مصير مشترك؛ وهو ما يقتضي خلق تحالف إستراتيجي للدفاع عنهما”.
وتابع رئيس الائتلاف الوطني من أجل اللغة العربية، في الرسالة التي وجهها إلى الأمازيغ، قائلا: “تعالوا إلى كلمة سواء لمواجهة الخسارة التي ستلحق كلينا إذا لم تتضافر جهودنا”. وبالنسبة إلى الدفاع عن لغة الضاد قال أبو علي إنه “قضية وجود للوطن والأمة”.
من جهته اعتبر رئيس الحكومة عبد الإله بنكيران، في كلمة ألقاها نيابة عنه خالد الصمدي، أن “الاهتمام باللغة العربية وتطويرها يتعلق بورش تنزيل الدستور”؛ “وهذا يقتضي سياسة عمومية شاملة ومندمجة تتدخل فيها قطاعات عمومية ومؤسسات وطنية وجمعيات المجتمع المدني”، يقول بنكيران، لافتا إلى “ضرورة الانفتاح على اللغات الأجنبية”.
جميلة المصلي، الوزير المنتدبة لدى وزير التعليم العالي والبحث العلمي وتكوين الأطر، عرجت على المراحل التي قطعتها اللغة العربية قائلة إن “لغة الضاد كانت لغة علم ومعرفة يوم كانت الرحال تُشدّ إلى بلاد الإسلام؛ وعلى الرغم من بعض النكسات إلا أن هناك فجوات تسللت منها إشراقات”، مشيرة في هذا الصدد إلى “احتلال اللغة العربية الرتبة الخامسة على مستوى الناطقين بها”.
واعتبر عبد العزيز بن عثمان التويجري، مدير الإيسسكو، في كلمة ألقيت نيابة عنه، أن الاحتفاء باليوم العالمي للغة العربية، والذي يصادف 18 دجنبر، “يؤشر على أنها استعادت مكانتها العالمية بعدما كادت تنزوي وتتقوقع على ذاتها”، داعيا إلى توطيد العزم وتكريس الجهود للنهوض بها.
وأضاف التويجري أن العالم الإسلامي يتحمل مسؤولية الدفاع عن اللغة العربية لحمايتها ومواجهة الدعوات المشبوهة لاستعمال العامية بدلا منها، لكنه حمل المسؤولية للدول العربية أكثر بقوله: “الدول العربية تتحمل المسؤولية مضاعفة لأن فيها أهلها الذين عليهم المحافظة عليها وتطويرها وحمايتها، وعقد لواء السيادة لها لا لغيرها، وإن كان تعلم اللغات الأخرى ضرورة حياتية”.
هم لا يريدون التخلي عن لغتهم العربية و يدافعون عنها .. شأنهم شاننا لا نريد التخلي عن لغتنا الامازيغية و ندافع عنها .. لكن الفرق انهم يتهموننا بالفتنة و التعصب و العنصرية .. لكن لاشيء من هدا القبيل موجود .. الامازيغية لغتي الام و امي وصتني ان لا اتركها و لا اتباغى عنها .. لانها ببساطة من ولدت في حضنها
: لاحظت و مازلت ألاحظ أنه عندما تم تفعيل باكالوريا مسالك دوليا ،كل الأباء الذين حصل أبناؤهم على معدل 14/20 في مستوى الثالثة إعدادي يتسابقون لضمان مقعد لأبنائهم في المؤسسات العمومية المعنية بهذه المسالك ، التي لم تستجب للكم الهائل للطلبات ،ونظرا للشفافية و المصداقية التي تطبع عمليات الانتقاء – وهذا يحسب لرحال و نساء التعليم – فإن المؤسسات التعليمية المعنية لا تستجيب للجميع، مما يضطر بعض العائلات لتسجيل أبنائهم في المؤسسات الخصوصية التي تم فيها تعميم هذه المسالك الدولية، و يتم نقلهم لاحقا إلى المؤسسات العمومية,
لم أعد أفهم !!! بدون لف او دوران كان على من يهمه أو يهمهم الأمر إقرار العودة إلى فرنسة المواد العلمية ، هذا واقع تربوي ملموس و أتحدى حتى من ينتقد قرار بلمختار فالكل يتهافت على هذه المسالك
– مسؤول تربوي
غالبية الناس ركبوا موجة الموضة بكل تجلياتها بما فيها اللغة ونسوا أن عزة الإنسان في لغته وتقافته العربية الأمازيغية
لا للفرنسية. اللغة الفرنسية من الناحية التكنولجية لغة فاشلة. الانجليزية كلغة ثانية احسن لانها لغة متداولة عالميا.
قائلا: "تعالوا إلى كلمة سواء لمواجهة الخسارة التي ستلحق كلينا إذا لم تتضافر جهودنا"
هل هناك خسارة أخرى أكبر وأخطر من التي نحن في وصطها منذ 40 سنة ؟
لا يتحقق نجاح و لا مجد و ازدهار أي دولة إلا باعتمادها للغتها الأم في جميع مؤسساتها التربوية و العمومية
و من تم فاللغة العربية لا بد تأخذ مكانتها اللائقة بها في المغرب و لاسيما في الجامعة كلغة رسمية ؛ و هذا بالطبع في ظل الانفتاح على اللغات الأجنبية
Actuellement la langue arabe ne sert qu'à ecrire les actes de mariage,les actes de divorce et etudier le fiqh qui mene à la radicalisation.Aussi NON au berbere et NON à la DARIJA
"تعالوا إلى كلمة سواء"
انتهت احلامه عندما صوت الشعب على الدستور الجديد و مازال للامازيغ تحفظا عليه, هذا من جهة
اما من جهة اخرى
دسترت الامازيغية و مازلنا لم نرى شيء
و اخيرا
في الدستور العربية و الامازيغية لغتان رسميتان, و المغرب يبقى منفتحا على اللغات الاخرى
يا سيدي اعطي الوقت و المال للعربية اكثر من الامازيغية
اولا نوازيهما
ثانيا نحكم هل يمكنهما ان تنافسان لغات التكنلوجية و العلوم الاخرى
المدافع عن "فرنسة" التعليم المغربي، وتيار المدافعين عن تعريبه؛وحنا الامازيغ كنتفرجو بحال لا هاد البلاد لقاوها فالدورة معندهاش مولاها سيرو بغيت ليكم الشتات الفكري والتيه الهوياتي كثر ما نتوما تايهين.
حضرتني مقولة :
ادا تقاسم اللصان ضهر المسروق.
التخصصات الدقيقة والتي لها علاقة بالعالم الخارجي يجب ان تكون باللغات الاجنبية. التعامل الداخلي يجب ان يتم باللغة الوطنية مثلا ادارة الضرائب الفلاحة الصحة . حتى علب الدواء تكتب باللغة الاجنبية واللغة الوطنية .
خنانة بنونة: "المرتدّ عن لغته كالمرتدّ عن الدّين"
ونقول: ومرتدين أيضا عن كرامتهم ونخوتهم وعزتهم أولائك مخلوقات غريبة بذون إحساس
كانت وما تزال اللغة العربية لغتنا الاولى رغم تحالف الاعداء وخيانة اهلها لها وانشغالهم بقتل بعضهم البعض.
ا لانجليزية هي الحل الحقيقي و المفيد!
بعض الشركات تستعمل لغة الشارع لبيع منتجاتها بتعبير يقتل اللغة العربية !!وهذا بمباركة الدولة المريضة تعليميا وثقافيا..يجب حد لهذه التصرفات لقد خدمت أعداء لغة الضاد و أطاحت من مستوى ابنائنا كلما قرؤوا وشاهدوا هذا النوع من الاشهار المقزز والخانز !! حتى لا ترمى إشهاراتها بالماء القاطع…
اللغة العربية هي ام اللغات،اي لغة في العالم تحتوي مفردات عربية، احيانا يمكن التعرف على هذه المفردات مباشرة واحيانا كثيرة يجب قلب هذه الكمة او قصها الى اجزاء مثلا كلمة barbecue التي تعني حفلة شاء
Bar_be_cue نقرأها من اليمين إلى اليسار كوى_بي_البر
اي شوى اللحم في البر وقس على ذالك
أمريكا وبريطانيا تترجم وثيقئها المهة إلى العربية لأن بعد 100 سنة ستنقرض الإنجليزية الحالية ولا احد يستطيع فهمها أو على الأقل ستتحول إلى لغة انجليزية مغايرة هذا بعترافهم هم
كيف اضع يدي في يده وهو يمسك السكين الذي يذبح به لغتي الامازيغية؟ لو كان بوعلي يسكن في الغرب للقب بالعنصري النازي كفلدرس الهولندي ولوبا الفرنسية.
هل العربية ستقوم في المغرب على مهاجمة اللغة والثقافة الفرنسيتين ؟
الوسيلة الوحيدة لتقدم اللغة العربية هي ربطها بالواقع المغربي ومعطياته الحضارية والتاريخية، أي أنها ستعود حاملة لقيم التعبير عن الذات الوطنية وحاملة مشعل الثقافة المغربية بدلا من الانكباب فقط على دراسة تاريخ المشرق.
إن التوسع في تاريخ اللغة العربية وعرض قواعدها النحوية والبلاغية الصعبة يجب أن يجد ضالته في التعليم الأدبي المتخصص، وليس أمامنا الآن سوى أن ننطق باللسان العربي وليس أن نتشبث بالثقافة العربية ففي ذلك اجتثاث للذات.
في خضم السجال الدائر بين التيار الفرنكفوني المدافع عن "فرنسة" التعليم المغربي، وتيار المدافعين عن تعريبه؛ وموازاة مع الاحتفاء باليوم العالمي للغة العربية، انطلق، مساء اليوم بالرباط، المؤتمر الوطني الثالث للغة العربية، الذي يناقش هذه السنة موضوع "اللغة العربية وسؤال المعرفة".
ان التيار المدافع عن العربية كلغة التعليم يرسلون ابنائهم للدراسة في ارقى الجامعات الغربية ولكم في الفاسيين الدي هم سبب عربو التعليم وفي نفس الوقت ارسلو ابنائهم للدراسة في فرنسا وهاهم الان يحكمو البلاد ويورتون المناصب لابنائهم وبنكيران المدافع عن تعريب التعليم ابنه يدرس الاقتصاد في باريس هولاء مجموعة من المجرمون لا يريدون الخير للشعب المغربي لان التلميد المغربي ادا اتقن الانجليزية سيعرف حقوقه وغدي افيق من الكلبة
الحل الشعب المغربي امازيغي من الشمال الى الجنوب
الحل هو فدرالية كل منطقة تدرس ابنائها الامازيغية متلا الريف يدرسون لابنائهم الريفية كلغة اولى و اللغة التانية الانجليزية منطقة سوس يدرسون لابنائهم السوسية ولغة تانية الانجليزية
الرباط فاس سلا يدرسون لابنائهم العربية كلغة اولى واللغة التانية سوقهم هداك
دون إطالة ولا مقدمات (الفعل أصدق من القول) أسأل السيد بولعي، أين يدرس أبناءه؟؟؟؟وأتمنى ألا يبخل علي بالجواب. (لا يؤمن أحدكم حتى يحب لأخيه ما يحب لنفسه) أي يدافع عن دراسة أبناء المغرب وبناته في نفس المدارس وبنفس اللغات التي يدرس فيها وبها أبناءه وبناته. ولأنن من القطاع أقول أن هناك إجماع المغاربة على التهافت على المدارس الأجنبية لضمان مستقبل أبناءهم وبناتهم. ولو واحد في المائة في المغرب في الواقع يسعى للتعريب. التعريب سياسة وسياسة ثبت فشلها لكن حسبي الله ونعم الوكيل في بعض النخب المغربية
Monsieur la langue française est une langue véhiculaire et utile et considéré comme la vraie langue officielle de l'état marocain.
Quand à l'Arabe c'est une langue liturgique que personne ne parle dans sa vie quotidienne même ceux qui la défendent ppur des raisons idéologique.
اللهجة البربرية لا تفيد في شيء لغتنا العربية لغتنا الأم و لغة حضارتنا و لغة ديننا مع الإنجليزية لغة العلم أما البربرية فهي ليست بلغة أصلا لهجة عقيمة لا يستطيع حتى المدافعون عنها أن يكتبون ولو تعليقا واحد بها
العيب ليس في اللغة العربية ، العيب فينا نحن لم نقدر إلى يومناهذا تفعيل التعريب التفعيل الأجدى وذلك بتطويع اللغة العربية لتصبح لغةعلم وتكنولوجيا وذلك بابتكار مصطلحاتها العلمية بدل التعيش على فتات المصطلحات العلمية الأجنبية لأن البيئة العلمية لدينا ضعيفة وما ترصده الدول العربية مجتمعةمن ميزانيةللبحث العلمي لا يساوي في مجموعه ما ترصده دولة كإسبانيا المشكل عندنا في اعتقادي أننا كأمة محمد تنقصنا الرؤية الاستراتيجية المشكل ليس مشكل لغات بل هوعدم وضوح رؤية إذا أردنا مجتمع العلم والتقدم يجب تغيير في الأهداف والاستراتيجيات بإيمان عميق في النجاح
في تقريرها العام دقت اليونيسكو ناقوس الخطر في ما يخص اللغات البشرية المهددة بالانقراض من الآن وحتى نهاية القرن الحالي. والشيء المهين الذي لا يكاد يصدق هو أن لغتنا العربية هي إحداها! التقرير يقول بأنه توجد في العالم حاليا 6700 لغة حية نصفها مهدد بالموت إذا لم تتخذ الحكومات المعنية وجماعات الناطقين بهذه اللغات الإجراءات المناسبة لدعمها وحمايتها.
هل يعقل أن تكون لغة الضاد هشة إلى مثل هذا الحد؟ هل يعقل أن تكون اللغة التي أكتب بها هذه السطور حاليا هي لغة ميتة أو شبه ميتة أو مرشحة للموت؟ معنى ذلك أنني أنا شخص ميت لأنني أكتب بلغة ميتة. ولا أعرف لماذا لا أقبر نفسي وأنا حي؟ خسرنا كل المعارك، فقدنا كل شيء في السنوات الأخيرة. خسرنا الأرض والتاريخ والجغرافيا.. والآن جاء دور اللغة. حتى اللغة لم تعد مضمونة! عيب على اليونيسكو أن تقارن بين العربية واللغات الثانوية أو لغات بعض قبائل استراليا أو أفريقيا حيث لم يعد يتجاوز عدد الناطقين بها العشرة أشخاص، أصغرهم سنا عمره تسعون سنة!
العربية لغة اصيلة متاصلة وهي هويتنا الحقيقية ولقد اخدت من مفرداتها كثير من اللغات،بل اخدت منها حتى اﻻمازيغية التي هي في الحقيقة مجرد لهجات حسب المناطق،فهل نسينا انه حتى وقت قريب كانت التلفزة المغربية تقدم نشرة اللهجات؟وﻻ نسيتو!!!!
لماذا لا تدافعون عن اللغة ألأمازيغية بنفس القوة التي تدافعون بها عن اللغة العربية ؟
اليست لغة وطنية شانها شان اللغة العربية او اكثر !
عندما تهويد تاريخ وحضارة شعب لا بد ان تقضى اولا على لغته .هذا ما حصل فعلا وواقعيا في المغرب بمساعدة اللوبي المغربي المستلب والقوي اقتصاديا واعلاميا فلم يترك اي حظ للعربية .بل عمل تمييع واقصاء اللغات الأصلية للبلد وجعلها تافهة وبكل الوساءل وبتواطء مع بيدهم الامر . فأصبح البلد مقطع الأوصال فهناك فيءة تعيش روحيا ومعنويا وتفكيرا ووجدانا على ما كل ما هو اجنبي وفوق القانون وهي الطبقة المخملية المسيطرة تقرر مصير البلد في الصالونات والاجواء الباذخة.وغالبية المجتمع تعيش الاقصاء والحرمان وتجاهل تام من طرف الفءة الاولى ولا تشرك معها البلد الا في الممرات العمومية فقط المخصصة للجميع . هذا الانفصام لن يعطي أية وسيلة لتقدم البلد لان الفءة الأولى تستنزف فقط خيرات البلد وتحولها للخارج .فكيف لللغات الأصلية ان تبقى على قيد الحياة .
اذا نظرنا الى جميع شعوب العالم كلهم معتزين بلغتهم و يدرسون بلغتهم جميع العلوم الا …. فهو لا يرضى ان يتكلم بلغة القران و لغة أهل الجنة لانه عبد مملوك لماماه فرنسا والله لن تنالوا العزة الا بالرجوع الى اللغة العربية
على ما يبدو هناك خلط ما بين الهوية و التعليم.
التمسك باللغة العربية بصفتها ركيزة من ركائز الهوية مصيري وواجب يقتضي منا فرض هذه اللغة والرفع من قيمتها في الإدارة في الشارع في الإعلام والتركيز عليها في التعليم الأساسي حتى يستأنس بها الطفل و يتذوقها وتكون هي لغة التفكير و التعبير و التواصل.
أما بالنسبة للتعليم العلمي بالتحديد، حبدا لو تمكنا من تلقينه بالعربية. لكن أين هي مقررات التحليل و الجبر و الطب و الهندسة و البصريات و الهيدروليك و الميكاطرونيك و و و. إن وزارة التعليم عندما ٱرتأت الرجوع إلي النظام القديم قامت بذلك مجبرة و بصدق لأنها تعلم مسبقا أنه لا يمكن توفير التعليم بالعربية لمستويات متقدمة و في إختصاصات مختلفة. و ما الضير، جل الدول تعتز بلغاتها و تلجأ للإنجليزية لتوفير التعليم لأبنائها. المهم ٱحترام الغة الأم. و الحقيقة أن هوتنا مصابة في العمق بسبب سوء تعاملنا مع الفرنسية التي تجاوزت دور لغة تلقين .
الخصوصي يعلم باللغات الاجنبية ام العمومي فيضحكون عله بلغة الضاد ولغة القران يعني استعمال الدين حتى في مجال التعليم .
السؤال ماهي اللغات التي تستعمل مدارس بنكيران الخصوصية في الرباط وسلا
ان الوطنية الحقة تقتضي ان تطون للمغاربة نفس المدارس مع وحدة المقررات والمناهج اما غير ذلك نقول لاصحاب القرار في المغرب ان تعليمكم لايخدم الا الطبقية اي تعليم يكرس الفوارق بين فئات المجتمع .
La langue arabe est par la islam cette religion qui se répand de plus en plus malgré tous les complots et conspirations au Maroc le problème est de choisir une 2eme langue pour être un citoyen du monde et ne plus remplacer notre langue nationale je crois et je insiste sur l anglais être con Concurrent et s'imposer au niveau mondial c'est parler anglais les indiens et les chinois comme exemple merci de publier
أيها السادة انكم تتيهون في تحاليل لا معنى لها . حينما نتحدث عن العربية فلا افهم كيف ستفقد بريقها ادا لم ندرس المواد العلمية بها .ألم يكن الأمر كذلك في الستينات والسبعينات ولم يكن موجودا هذا النوع من الخطاب.الم يكن التلاميذ جيدين وليس لهم لا مشكل هوية ولا لغة. ولماذا لا ولم يطالب أحد بتعريب التعليم الجامعي لأن المشكل يبدأ هناك .أليس الانفصام يكون حين يدرس التلميذ في كل الأسلاك بالعربية وفي الجامعي بالفرنسية؟ أما الأمازيغية فهل يمكننا تدريس بها الرياضيات والعلوم؟ وهل عندها مثقفون في جميع المجالات للنهوض بها وهل قواعدها يضبطونها ولها علوم ؟ أليست هناك مزايدات شوفينية و غيرة في غير محلها ؟ إذا كانت العربية لا يتكلم بها غالبية الشعب فكيف بالامازيغية؟
تتمت تعليقي الاول: انا مهندس في المانيا وكل مراجعي باللغة الانجليزية. الفرنسية لن تنفع في المجال العلمي. الانجليزية تم الانجليزية تم الانجليزية.
كثرت التعاليق اللتي تطالب بتدريس اللغة الانجليزية لا نناقش جدواها لكل هل تعلمون تكلفها ؟ الملايير ووقت لا يقل على ثلاثين سنة ثم "شوف تشوف" التلاميذ المتفوقين لا يبالون باللغة وان اقتضت الحاجة يتعلمونها في وقت وجيز.يبقى "لي ما شبع من القنة ما يجبه من القرن" كم من المغاربة ينشر أبحاثه في "journal of mecanic " لكي نشقلب كل شيء وغدا ربما تصبح الصينية هي الموضة فما نحن فاعلون.من خصوصيات هكذا البلاد التردد والتأجيل الى اجل غير مسمى وتقاذف الكرة بين الأجيال.
المنطق يوحي ان تكون لغة الدراسة العربية والامازغية .
اما بن كيران فمرة اخرى يضحك عليكم وهذا امر اخر.
il faut laisser le choix aux parents. Si les parents veulent que leur enfant suivent les études en arabe l'État marocain doivent remplir leur désire sans aucune condition. De même les parents qui veulent que leur enfant suivent leur étendu soient en français ou anglais l'état doit faire les écoles à l'intention de ce groupe.
نحن نريد الامازيغية والانجليىزية في التعليم والادارة . اما العربية فتصلح لكتابة عقود الزواج والوعظ والارشاد في المساجد
لما تضبفون اللهجة الامازغيىة الطاقة العقلية محذودة يجب تكريسها للعربية لمعرفة ديننا الدي فيه عصمة امرنا ثم لغة لاتنية حية لادراك دنيانا
قال رسول الله صل الله عليه وعلى ءاله وازواجه الطاهرين
احب العربية لثﻻث انا عربي
والقرأن بالعربية
ولغة اهل الجنة عربية
———————-
ويقولون العربية ام اللغات
سيدنا إسماعيل اول من تكلم بالعربية الفصحة
وابونا ادام عليه السلام تكلم بالعربية ﻷن اللغة العربية قال لها الله كن فيكون هبطا ادام وهبطت اللغة العربية
ونحن عرب وعلماء العرب عملو كل شيئ بالعربية مثل الخواىزمي وابن سناء وابن رشد وغيرهم من علماء العرب فى العصور الغابرة والعصور المتوسطة
لماذا ﻻ نعتز بلغتنا العربية وانعمل بها كل شيئ
لغتنا هويتنا
لغتي هويتي
Darija + Anglais le reste n'est que pure perte de temps.
إلى متى سيصمد هدا النفاق الإجتماعي أنا إبن الشعب ودرست الفرنسية في المراكز الثقافية وألاحض أن الطلب يفوق العرض وأغلب العئلات لن تستغني عن الفرنسية
المطال بتعريب التعليم بالكامل فالاندلس عرفت ازهى ايامها الا عندما كانت تطبق العربية في شتى المجالات تأخرتم كثيرا
تصل متأخرا خير من الا تصل
من يتشبت باللغة العربية الفصحى يتشبت بالتخلف والظلامية لسبب بسيط وهو أن الفصحى ليست اللغة الأم لأحد حتى في موطنها الأصلي وأنها لا تصلح إلا لتداول العلوم الدينية التي لم تعد قادرة على إطعام ملايين الأفواه وتكوين عقول قادرة على التنوير والتقدم واكتشاف الحقائق بالمنهج العلمي الرصين.
Monsieur bouali n'arrête pas de défendre une langue qui n'est pas la nôtre.
Les arabes ont envahi notre terre amazighe et ont fait selon Benkhaldoun une boucherie du Maroc, wa ja3alo mina elmaghribi majzaratan. Rentres chez les arabes s'ils t'acceptent et laisses le peuple amazigh tranquille, l'arabe ne sert à rien, une perte de temps. Même les vrais arabes enseignent leur enfants dans des écoles américains
لن نفرط في هويتنا الامزيغية ، كلنا أمازيغ ولو كره الكارهون
ما كاين لا فرانساوية و لا امازيغية و لا ست حمص…
لا لهجة تعلوا على اللغة العربية…لغة الكتاب و السنة…
و لكن!!!! نعم للفرنسية الشقراء و للامازيغية السمراء….
ass3z de demagogie et de prendre les gens pour des imbeciles ce Bouali n a qu a se taire et continuer a rever dans son arabe et laisser les gens libres des choix pour leurs enfants.
le 1er ministre Benkirane, avant de noue donner des lecons doit nous expliquer d abord pourquoi il a choisi le lycee Descartes de la mission francaise pour son fils
Quand on a rien dans la tete on cherche des justifications vaines.Le problème n est guère dans la langue,il est dans la disposition à la création.Les arabes ne sont pas naturellement enclins à l innovation.Ils se plaisent eternellement dans ce qu ils ont ou ce qu on leur a fait avoir!L arabe est quelqu un que la monotonie ne se lasse.Il s y vautre et lorsqu il est en dificultés c est la faute à l autre et part en guerre contre lui pou lui prendre les acquis.C est dans cet etat d esprit qu il faut chercher la cause de l echec
اللغة العربية هي كنز ستفتقده هذه الأمة عندما تدعو إلى ذلك الحاجة الماسة قريبا، وقريب جدا
اللغة العربية مفتاح سحري وعمود فقري وركيزة قوية لبناء وإقامة وحدة هذه الأمة المغربية التي اكتملت فيها كل الشروط المطلوبة لإقامة وحدة بروابط قوية، والتي اللغة العربية من أمتن وأثمن تلك الروابط. وهذا ما تفتقر إليه كل أوروبا وكل أمريكا. بل وحتى الصين والهند.
بنكيران لا يقبل له رأي فيما يتعلق باللغة العربية، لأنه رئيس حكومة من نوع خاص وفريد، وقد جيء بحكومته في ظرف عصيب يحاربون فيه الثقافة والأخلاق والقيم والدين واللغة بالمغرب وبالوطن العربي
فعلى بنكيران، كما على الذين يدعون أنهم يدافعون على اللغة العربية، عليهم أولا بمعرفة ذواتهم، فاللغة العربية لا تحتاج لمن يدافع عنها، بل هي تزدهر وتتقوى وتقف في المواجهة كالطود العظيم. والعبرة الرائعة لنا في الجزائر التي سعت فرنسا بكل طاقاتها لفرنسة الجزائريين على مدى 140 سنة، ونفس الشيء في تونس على يد خدام فرنسا بحد السيف، لكن خاب أمل فرنسا وخاب سعي خدامها.
هذه ليست عاطفة مني بقدر ما هي تجربة، وإن كانت العربية تجري في كياني كما يجري الدم في عروقي، ولن أحيا بغيرها.
,,, و افعلوا ما شئتم.
العربية بخير يحفظها القرآن الكريم ، وليست في حاجة إلى من يدافع عنها ، إنها لغة المسجد و وسائل الإعلام المرئية والمكتوبة والمسموعة.
المدرسة هي اليتيمة المسكينة التي تحتاج إلى من يدافع عنها, لأنها مؤسسة خلقت لإنتاج الإنسان العالم العاقل المبدع الذي يطلب العلم ولو في الصين وباللغة التي تنتجه .
وحولها التعصب والجهل إلى مؤسسة لإنتاج الإنسان العروبي الإخواني
ثم جاء تعصب أخر ليحولها إلى إنتاج الإنسان التيفيناغي القديم.
كل من له ضمير يجب أن يستنكر عمى تعريب العلوم , يكفي تدريس التاربخ والجغرافيا والمعارف الإسلامية بالعربية , المطلوب إضافة المعلوميات و الأنترنيت بالأنجليزية لإدماج أطفالنا في محيطهم العالمي .
العربية مكسب والفرنسية مكسب ويجب إضافة الأنجليزية.
أما تعويض لغة بلغة أقل منها أنتشارا وتداولا في العالم يعتبر جريمة في حق الأجيال الصاعدة,
نهل العلوم من منابعها الصافية خير من غرفها من المجاري التي تعرضت لتعكير الترجمات.
يكذب من يقول أن في المغرب "لغة أم" صالحة للتدريس مثل البلدان. المغرب فيه لهجات: لكل منطقة دارجتها ولكل منطقة أمازيغيتها.
من خلال تجارب و ملاحظة كل من يدافع عم العربية لص و مناق يضحك غلي الشعب.
يجب علي الأمازيع و ضع يدهم مع الفركفونيون و قضاء علي النعريب. في مرحلة الأولي
بمادا تنفعنا التعريب مند 40 سنة ؟؟
سوي كترة الدواعش و الجهل .
يستحيل القبول بالمزيد من التعريب القسرى على الارض المغربية الامازيغية للاءسباب التالية:
+ العربية لغة الدين و لا يتوجب ان تخرج من ابواب المساجد تماما كاللاتينية عند الغرب
+لغة الارض و البشر و الشجر و الحجر في كل شمال افريقية هي الامازيغية مند 7000 عام
لهذا يتوجب على كل الامازيغ ناطقون او غير الناطقين ضحايا التعريب البغيض مند سنة 1956 الوقوف جنبا الى جنب للدفاع عن هوية الوطن و لغته الحقيقية في كل المحافل العالمية و التعريف بهوية شمال افريقية الاصيلة الامازيغية و لا بد ثم لا مفر لكل شمال افريقية ان تكون اللغة الامازيغية هي الاولى.
اما لغات التدريس في المغرب في الوقت الحالى يجب ان تكون لغة غربية انكليزية, فرنسية, اسبانية, المانية او حتى السويدية. و هذه نصيحة من خبير في المجال العلمى و التكنولوجى من المانيا بخبرة 29 عاما في هذا المجال. التعريب في نضرى خراب ثم خراب. و السلام على خير المرسلين محمدا رسول الله
Les arabes sont pressés et veulent avoir tout et vite.Ils n ont pas le temps de méditer et de réfléchir.Il peut prendre sa voiture,griller les feus rouges,faire des excès de vitesse pour enfin arriver au café et y palabrer pendant des heures!Ils n ont pas la patience nécessaire à murir les idées et à concevoir les projets.Ils s ennuient dans la réflexion!L homme primitif qui n avait pas de langue,poussé par la simple nécessité a fait des découvertes extraordinaires.Il a inventé le feu,les instrument de la chasse et d autres ustensiles.Qu un pays pauvre cherche à améliorer la langue de ses riches"frères"espérant avancer n est qu une perte de temps et d argent
عندما تصبح اللغة العربية في القرون المقبلة لغة العلم والتكنولوجيا وتفرض وجودها في العالم مثل اللغة الإنجليزية والفرنسية والألمانية واليابانية وغيرها….. حينداك تعالوا لكي نطبقها في مناهجنا الدراسية والتربوية..
العالم أصبح اليوم قرية صغيرة أحببنا أم كرهنا، وبواسطة الإعلام ووسائل الإتصال الحديثة تغزونا اللغات الأجنبية حتى في قعر دارنا …..
إذا كَانت العربية لُغتك فهي ليست لُغتي.وإذا كانت العروبة هُويتك فهي ليست هُويتي.إن كنت تُوجِّه قبلتك إلى الشرق الأوسط فأنا قِبلَتي أمامي على أرض تامازغا أرض أجدادي جغرافيا تاريخيا وهوياتيا.اللغة الأمازيغية هي لغة أمي الطبيعية التي رضعتها من أمي.العروبيون يريدون أن يناقشون على الأمازيغ والأمازيغية بينما الأمازيغ يجب أن يأخدوا العروبة كمسلمات وتوابث ذون نقاش.هل من حقها أصلا ان تكون لغة قريش على ارض الامازيغ؟ ولمادا لم تكن لغة الامازيغ على ارض العرب بجزيرة العرب؟
Actuellement la langue arabe ne sert qu'à ecrire les actes de mariage,les actes de divorce et etudier le fiqh qui mene à la radicalisation.Aussi NON au berbere et NON à la DARIJA
تريدون تقديس لغة صحراوية هذا شأنكم ,
ولكن آن تفرضوها علي الآامازيغ هذا شأن أخر , وإذا كان الهجوم على لغتكم المقدسة يزعجكم إلي هذه الدرجة اذن أبعدوها عنا ولا نريد أن نري وجهها
.فهل يعقل أن شخص متوازن عقليا ونفسيا في القرن الواحد والعشرين يريد أن يفرض لغته فيزعم انها لغة سكان الجنة؟؟بالله عليكم هل هذه حجة انسان متوازن عقليا ونفسيا؟
كلام الله
ولن ترضى عنك اليهود ولا النصارى حتى تتبع ملتهم قل إن هدى الله هو الهدى ولئن اتبعت أهواءهم بعد الذي جاءك من العلم ما لك من الله من ولي ولا نصير ** الذين آتيناهم الكتاب يتلونه حق تلاوته أولئك يؤمنون به ومن يكفر به فأولئك هم الخاسرون
كلام رب العزة والجبروت
اللهم اسقنا الغيث ولا تجعلنا من القانتين
المغرب امازيغي الاصل 99 %من المغاربة لهم دم من اصل امازيغى من اجدادهم ولهادا يجب علينا ان نحافض على اصلنا والرجوع الى الاصل اصل .
اما من جهة التعليم فيجب علينا ان نستعمل لغتنا الامازغية و العربية لخة القرءان و اللغة الانجلزية كلغة تالتة لان الانجلزية لغة عالمية يمكننا استوراد العلم بها اما الفرنسية لغة قليلة الاستعمال يمكن لنا ان نترك الحرية للاباء في اللغة التالتة بين الفرنسية والانجليزية و هاكدا نحقق اكتفاء الجميع
مازلت اتذكر وانا في الإعدادي في الثمانينيّات كنت بارزا في اللغة العربية وفن الخط العربي اتذكر ان والدي رحمة الله عليه المنحدر من أصول عربية سوسية صحراوية، عندما انتبه الى شغفي بالعربية أهداني مجلد "القاموس المحيط" للفيروزابادي ..وبعد ذلك جاء بكتاب" المعسول" في اكثر من 13جزءا للعلامة المختار السوسي رحمه الله وقال لي الوالد: ان العربية كنز لايعرفه الا علماء سوس ولذلك يؤلفون بالعربية… …
لا أدري لماذا نستشهد بالماضي ونستحضره للتمسك باللغة العربية كاختيار لا محيد عنه. نحن نعرف أن أشد المدافعين على التعريب لن يرضى لابنه المدرسة العمومية والأمثلة كثيرة والناس اليوم أصبحت على علم بما يجري ويدور.
أنا كأستاذ، أريد أن أوضح مسألة تخص التعريب ..أكاد أجزم أن كل المواد يتم تدريسها بالدارجة بما في ذلك اللغة العربية والاجتماعيات والتربية الاسلامية والمواد العلمية وتستثنى الملخصات التي يدونها التلميذ. وهذا يفسر الضعف الشديد الذي يعانيه تلامذتنا في اللغة العربية … أظن أنه يجب إعادة النظر في المنهجيات والتركيز على التواصل أثناء الحصص باللغة العربية الفصيحة ونفس الشيء لاكتساب اللغة الفرنسية والإنجليزية.. أي التواصل بهاتين اللغتين خلال الحصص المخصصة لهما…
العودة إلى تدريس المواد العلمية بالفرنسية ضرورة ملحة وعربيتنا يمكن أن نطورها بتحسين طريقة تدريسها وحت وتشجيع تلاميذنا على القراءة … وتحبيبها إليهم منذ الصغر. وعندما نعود إلى تدريس المواد العلمية بالفرنسية فهذا ليس معناه تبعية وتنكر للهوية وللعروبة بل رغبة في تجاوز ماأوصلنا إليه التعريب.
بالنسبة للامازيغ اللغة الأم هي الأمازيغية وبالتالي فالتعريب يهدف تعميم وهيمنة اللغة العربية على حساب الأمازيغية وتعريب الأمازيغ سيفقد المغرب اصالته وتنوعه الثقافي فاللغة هي le support de La culture amazigh du peuple autochtone du maroc et de l'Afrique du Nord TAMAZGHA
Dans une interview accordée à l'ancienne revue Lamalif et en réponse à une question sur la langue d'écriture, l'auteur d'Agadir et d'Agounchich Med Khair Eddine a répondu: j'avais à choisir entre deux langues étrangères apprises à l'école l'arabe et le français ; j'ai choisi le français. Celui qui perd sa langue, dit Cioran, perd son identité, son passé, perd son essence.
Merci Hespress ce
اللهم اسقنا الغيث ولا تجعلنا من القاطنين
عذرا
التحالف مع التيار التعريبي المجرم خط أحمر.
لم و لا و لن ننسى ما روجتموه عنا يا عبيد بشار الأسد,يا أصحاب إعلان دمشق
لن ننسى مقالاتكم المسمومة التي بثها و يبثها هذا الموقع
لن ننسى تلامذتكم من المسمى جواد غسال و حفيظ المسكاوي و عبد الجليل الكور….
لا تعتقدوا بأن ذاكرتنا قصيرة و قاصرة إلى هذا الحد
اللهم اسقنا الغيث ولا تجعلنا من القانطين
معدرة
ا لي من يهمهم الامر:
الخليج بلاد العرب الحقيقيين اما غير ذلك فهو كذب على التاريخ ومصادرة هوية الاخرين, والمغاربة بصفة عامة 80% أمازيغ والباقي أعراق أخرى,
والعروبة عنصر سياسي لا أكثر ولا أقل ولذلك لا أسمي سكان المغرب الكبير بالعرب بل أسميهم مستخدمي العربية بقوة التعريب الاجباري، فلغتهم الأم هي امازيغية والدارجة المغربية والمطالبة باستخدام الفصحى في الحياة اليومية ماهي إلا حماقة وضياع الوقت لانها لغة فرضت علي سكان الارض. فالعرب دائما يطفون فوق السطح كالزيت على الماء. واي منطقة حطوا فيها الرحال فهي عربية وحينما يصلون الى المريخ فسيطلقون عليه المريخ العربي. فليعلم الجميع انه لا أحد في الشعوب العربية يتحدّث في كلامه اليومي باللغة العربية وإنّما الشعوب العربية تتحدّث جميعها بلهجات بعيدة في بنيتها كل البعد عن اللغة العربية بل هي نسخ مشوّهة لها، حيث بدأ تخلّفنا يوم لم يستطع العرب انفسهم أن يحافظوا عليها.
إذا كَانت العربية لُغتك فهي ليست لُغتي.وإذا كانت العروبة هُويتك فهي ليست هُويتي. باي حق ان تكون لغة قريش على ارض الامازيغ؟ ولمادا لم تكن لغة الامازيغ على ارض العرب بجزيرة العرب؟
قلت لكي أحبك بلغة أمكي، فماذا سوف يفعل من لى يتكلم الامازغية. بهذه العبارة يبدأ المغني اغنيته. اما انا فأقول لابو علي و حاويته: قلت لكم أحب الامازغية بلغة ليست لغة أمكم ولا لغة ام احد، لكن لغة امي ليست لغتكم.
هل تظن ان امازغي واحد على حد الحياة يؤمن بحسن نيتك؟ او انك تريد خيرا للامازغية. Azul d azulay
اعتقد ان مشكلة المغاربة تكمن في عدم اهتمامهم باللغة الفرنسية.علينا بتدريسها ليس فقط كمادة و لكن ايضا كوسيلة.ايضا على اعلامنا ان يعود الى عهوده السابقة و بث افلام اكثر بالفرنسبة و البرامج الثقافية و حتى نقل مبارايات كرة القدم بالفرنسية.من جهة اخرى علينا بتدريس حقيقي للامازيغية لانها هي ايضا لغة ام للمغاربة الى جانب العربية.
Je me souviens que feu SM HASSAN II avait dit dans un de ses discours que celui qui à nos jours ne parle pas trois langues est considéré comme ignorant
المهم الأمازيغية على كل الاعتبار ومرحبا بجميع انواع اللغات وسيبقون إلى الأبد اجنبيات اما شمال أفريقيا على مري القرون أمازيغي
hhh il veulent profiter de l'arabe pour atteindre les services public et garder les domaines pour leur retraites ils ont pas les ressources d'évoluer .leur stratégie c'est d'appuyer sur la religion et bien je suis avec les une nouvelle loi supprimer arabe dans les universités comme ça les futurs génération ne trichent pas ni papote pas comme font les médias et le gouvernement corrompu et donner 40 50 ans l'age limite de faire la politique. ça se voit qu'ils tourne en rond la crise au Maroc laisser les plus jeunes tranquiil , cet homme ne méritte m^me pas d'etre en photo ce qu'"ils ont dans le crâne soit la peut soit la pédophilie et la pointe et l'argent sale. je suis avec une nouvelle loi de renouveller les déchets de nos institutions et liquider ces cartons au parlement et au arrondissements autour de service public au lieu faites venir les gens du sahara du rif partout même le senegal et laisser le marooc 10 ANS SANS bulletins de votes .ni election hhh
je suis aves l arabisation si commence de 1 annee primaire jusqu aux etudes superieures (doctorat d'etat et recherches scientifiques) si non a quoi va servir l' arabisation jusqu au BAC seulement !!!!!!
ah! vos enfants etudient en fr !!! wlah je sais pas prq ARABISATION A MI-_CHEMIN
نحن دائما مع الائتلاف الوطني من أجل اللغة العربية ، الذي يدافع عن هويتنا العربية والإسلامية ومنها اللغة العربية لغة كل المغاربة ولغة كل العلوم
ونحن ضد المد الفرانكفوني الذي لا يريد الخير للوطن بقدر ما يسعى جاهدا
لجعل المغاربة خداما لفرنسا وترسيخ التبعية الثقافية لفرنسا .
نحن ضد الفرانكفونيين أذناب الإستعمار الفرنسي .
عاشت اللغة العربية والويل للفرانكفونيين .
من يدافع عن الانجليزية ايضا بكونها حلا سحريا الاترى جل دول افريقيا المتخلفة ومنها اوغندا وووو لغتها الرسمية الوحيدة الانجليزية اكتب الوحيدة لانه بقتل هويتها الام تبقى ضائعة هده الدول ولو جعلناها في وسط كمبريدج هنا السؤال..؟؟؟؟..ام عن تعالوا الى كلمة سواء فبسبب تصريحات ابو علي منعت اولادي من المدارس اللهم التخلف ولا التعريب ..
أستغرب لمن يعطي المثال بالدول التي تقدمت بالإعتماد على اللغة الأم …ولكن يعتبرون اللغة الأم هي " العربية الفصحى " … لا ياأخي ، الدول التي أعطيت بها المثال تستعمل لغات محلية ، أي التي يتكلم بها الناس في حياتهم اليومية كالدارجة بالمغرب أو الأمازيغية . فكفى من التغليط وإقحام "العربية الفصحى " وكأنها اللغة الأم .وكتصحيح لبعض الإخوان فالدارجة ليست لغة " الزنقة " كما يحلو لهم أن يسمونها ، فنحن نتكلم بها مع آبائنا و وأولادنا في منازلنا بل ونستعملها في المدرسة أردنا أم كرهنا … إذن كفى من المغالطات المسمومة والتي تحمل في طياتها مواقف متطرفة تخدم أجندة معينة . فلا للتعصب من أي طرف كان … فيمكن الإعتماد على اللغة الأم خاصة في بداية المشوار الدراسي مع الإنفتاح على جميع اللغات العلمية .
لا يوجد انسان واحد يتكلم اللغة العربية في بيته او في الشارع فلمادا نتشبث بلغة لا يتكلمها اي احد؟
الاغلبية الساحقة من الاساتدة في المغرب يدرسون بالدارجة فلمادا نتشبث بلغة لا يدرس بها الا بعض اساتدة اللغة العربية؟
لا يمكن الدفاع عن العربية بالهجوم على الفرنسية- يكون الدفاع بالعمل و الصدق و الاخلاص و التفاني في العمل و نحن لا نعمل و نكتفي باتهام فرنسا و امريكا بالمؤامرة على اللغة العربية و الثقافة العربية – يا امة ضحكت…….
شكرا
امازيغية والدرجة
من الضروري أن يتعلّم الطفل خلال سنواته الأولى لغته الأم حتى يتمكن من التعبير عن نفسه وتطوير مداركه المعرفية كلها. ويتحقق إتقان اللغة عن طريق التكرار والتواصل مع أهله الذين يشكّلون بالنسبة إليه مصدر الأمان النفسي والاجتماعي. فمن المعلوم أن اللغة هي نظام صوتي ونظام نحوي. وبالنسبة إلى الطفل تتشكل اللغة تبعًا لروزمانة بيولوجية.
الأصوات حتى سن الخامسة والقواعد حتى الثامنة. لهذا السبب فإن المدرسة تبدأ بتعليم اللغة الأجنبية للتلامذة منذ الثالثة.وبالنسبة إلى الطفل اللغة الأجنبية غير موجودة، ففي هذه السن فإن المضمون الطبيعي والأبعاد العاطفية والمحيط هي الموجودة، والطفل يتعرّف إلى اللغة الأجنبية من خلال الشخص الذي ينطق بها، فإذا أحبه أو اهتم بلغته فإنه سيتكلمها. وشكرا
Les Marocains ne sont pas stupides. Ils savent que ceux qui défendent l'arabisation à l'école mettent leurs propres enfants dans les missions étrangères pour étudier en Français ou Anglais. Et quand ils auront le Bac ils iront à l'étranger poursuivre leurs études dans les universités en Europe, en Amérique ou au Canada . Lorsqu'ils reviendront au Maroc ils obtiendront les meilleurs postes de Direction dans les secteurs publics et Privés. Alors que OULAD CHAABE ils veulent qu'ils étudient en Arabe pour bien les abrutir et quand ils obtiendront le Bac en Arabe, ils iront dans les universités 2 FRANCs au Maroc et sortiront avec des diplômes qui ne servent à rien. Donc ils seront des Diplômés Chômeurs ou au mieux travailleront pour 2 Francs sous les jeunes qui ont étudié en Français ou en Anglais. Tous les marocains ont bien compris vos astuces et ils veulent tous étudier en Français ou en Anglais du Primaire à l'Université pour avoir un bon niveau et obtenir un bon travail.
بالعربية فقط يمكن صنع الحضارة والامجاد وأما البحت عن الترقيع بلهجات اخرى هو مضيعة للوقت وللمكاسب التي اكتسبناها طيلة عقود من هذه اللغة والذين يدعون الدفاع عن الامازغية على حساب العربية لن يفلحو في مخططاتهم العدوانية والمتواطئة مع جهات خارجية