عبّر الأساتذة المبرزون عن استيائهم من الحركة الانتقالية التي قامت بها وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، مسجلين أنها تتميز بـ”غياب معايير قابلة القياس”.
وأكد الأساتذة المبرزون، المنضوون تحت لواء الكونفدرالية الديمقراطية للشغل، أن الحركة الانتقالية عرفت استمرار المشاكل نفسها، موردين أنها “تخلف كما كل سنة عددا من المتضررين وتذمرا بين المبرزات والمبرزين من مضامين المذكرات المنظمة ومن طريقة معالجة طلبات الانتقال والتي تتميز بغياب معايير قابلة للقياس”.
وأوضحت السكرتارية الوطنية للأساتذة المبرزين بالمغرب، التابعة للنقابة الوطنية للتعليم المنضوية تحت لواء الكونفدرالية الديمقراطية للشغل، أن هذه الحركة الانتقالية ‘تعتمد تكليفات غير مبررة وعشوائية تجعل من بعض نتائج هذه الحركة امتيازا لا حقا”.
واستنكرت الهيئة المذكورة، في بيان لها، ما أسمته ‘تجاهل مسؤولي الوزارة للملاحظات والمطالب المرتبطة بتجويد الحركة الانتقالية الخاصة بالمبرزين والتي تضعها النقابة الوطنية للتعليم على مكاتبهم، ولا سيما الخروقات حول الانتقال من الثانوي إلى أقسام التقني العالي وفوضى التكليفات بالأقسام التحضيرية وإقصاء المبرز من ولوج مراكز التكوين؛ وهذا ما يطرح السؤال حول المنهجية التشاركية التي ترفعها الوزارة كشعار للمرحلة”.
ودعا بيان السكرتارية الوطنية للأساتذة المبرزين بالمغرب كل المسؤولين إلى التعامل بالجدية اللازمة وفي أقرب الآجال مع الطعون والتظلمات المقدمة من لدن المبرزات والمبرزين من أجل إنصافهم.
وأكد سعيد محاري، مقرر السكرتارية الوطنية للأساتذة المبرزين بالمغرب، أن الحركة الانتقالية الأخيرة جاءت مخيبة لآمال الأستاذات والأساتذة المبرزين، على اعتبار أنها “تتم وفق ضوابط ومعايير غير محددة بوضوح ومبهمة ليستفيد من الانتقال أساتذة أكثر من مرة؛ في حين أن آخرين لم يستفيدوا بالرغم من مشاركتهم في هذه الحركة لسنين طويلة”.
وأوضح محاري، ضمن تصريحه لجريدة هسبريس الإلكترونية، أن المذكرة الإطار للحركة الانتقالية الصادرة في 25 أبريل 2013 “أعطت صلاحيات واسعة للمكلفين بمهام تنسيق التفتيش بالأقسام التحضيرية للمدارس العليا من دون تحديد ضوابط ومعايير واضحة لتدخلهم في مسار الحركة الانتقالية؛ فيقومون بتلبية رغبات بعض الأساتذة لأكثر من مرة، ويحرمون آخرين. وفي بعض الأحيان، يتم الإعلان عن بعض المناصب الشاغرة ولا تسند لأي أستاذ في إطار الحركة الانتقالية، ويتم تكليف أساتذة آخرين من أجل ملئها خارج إطار هذه الحركة”.
وسجل مقرر السكرتارية الوطنية للأساتذة المبرزين بالمغرب، في التصريح ذاته، أن “حركات انتقالية تمر سنويا دون مستوى تطلعات الأساتذة، حيث إن هناك ملاحظات كثيرة حولها ولا تستند على معايير واضحة”.
وشدد المتحدث نفسه على أن حل مشاكل الحركات الانتقالية وغيرها يكمن في “إحداث نظام أساسي خاص بهم عادل ومنصف خلال هذه السنة 2024، كما نص على ذلك اتفاق 26 دجنبر 2024 ووفق ما اتفق عليه من لدن الوزارة والنقابات التعليمية الأكثر تمثيلية”.
وطالبت النقابة الوطنية للتعليم وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة بالتعجيل بإطلاق ورش إخراج النظام الأساسي الخاص بالمبرزين سنة 2024.
فين كنتم هدي ثلاثة أشهر باش كانت العطلة حتي بداية السنة الدراسية عاد اتشفو مصالحكم الشخصية واش عرفتو علاش المغرب كلو بغي يمشي للخصوصى
الله اكبر شبعتو عطلة وبدات الشكاوي تتوارد لتبدأوا سنة جديدة من الاضرابات يضيع فيها جيل بكامله منذ وباء كورونا الى الآن لتستمر المأساة
بكل صراحة، بسلتو و حماضيتو للأسف
التعاليق التي تنتقد توقيت خروج المبرزين ولماذا لم يخرجو في عطلة الصيف للمطالبة بذلك، اقول لكم شافاكم الله من هذا الحقد الدفين الذي تكنونه لهيئة المبرزين خصوصا المتقاعدين منكم.
السكرتارية خصصت لقاء مع الكاتب العام للوزارة في الوقت الذي كان فيه مجمل اساتذة القطاع مشغولون بمحضر الخروج والعطلة الصيفية ، هذا الكاتب العام الذي وعدهم بإصلاح الأمور قبل شهر غشت لكن للأسف لم يفي بوعده كما هو الحال لوزارتهم التي علمتهم عدم الوفاء بالاتفاقات منذ 2011 و 2023
لم اقرأ الموضوع لكن اكرر ما قلته مرارا. ملف رجال التعليم لن يطوى ابدا..ومسلسل المطالب لن ينتهي ابدا.حتى ولو تمت تلبية جميع المطالب. تخطيط محكم لمسلسل لا نهابة له….وتذكروا…….
الا يوجد رل عاقل وسط رجال التعليم وهل بمؤسسات تكوين الاساتذة والمعلمين يعطونهم كيفية فن وابداع الإضراب طول السنة . ثلاثة شهور وهم في عطلة مع الأجر في آخر كل شهر وحين بدء العمل للموسم الدراسي أعلنوا الإضراب فهدا يعني ان أولادهم يتابعون دراستهم بالتعليم الخصوصي او بالخارج وأنهم يكرهون ولا يريدون خيرا لبقية اولاد الشعب المغربي ويريدون ان يقطعوا مع تعليم وتكوين المغاربة والعودة بهم الى الجهل والامية . احسن شيء الأجر مقابل العمل ثم الطرد
بعض الاشخاص اقول البعض يعلقون فقط لي تعبير عن حقدهم للاساتدة لانهم فشلو في دراستهم . هدي مشكلتك لا تحقد ابدا وتصب غضبك عن كل ما هو حق مطلوب وقنوني . إن لم ترى شيء بعينك لا تتكلام عن فراغ . عش الوضع واعطي ملاحظتك .
اولا لسنا حاقدين لأن المشاركة في الحركة الانتقالية هو حق مشروع ولكن غيورين على هذا الجيل الذي يفتقد إلى كل معايير التعلم اصبح لا يفقه تركيب جملة مفيدة ولكن الأسرة تدعمه بالساعات الإضافية علها تنقده بنقطة لا يستحقها خاصة وأن من المضربين من يضرب في عمله بالمدرسة العمومية ولكن يتنقل عبر البيوت او عبر المدارس الخصوصية من أجل إعطاء دروس خصوصية وبثمن مرتفع لا نحسدكم ولكن نقول لكم من هذا المنبر لكم ابناء فضعوا هذا الجيل الضائع قصاد ابنائكم وفكروا في الحلول المجدية من غير التوقف عن الدراسة وشكرا لكم ان ضحيتم بشيء من وقتكم لصالح ابناء هذا الوطن ومن اجل هذا الوطن الذي نُحسَد عليه ( استاذة متقاعدة عزفت سابقا عن كل اضراب مع كل النقابات )
الحركة الانتقالية غير منصفة في الابتدائي والاعدادي والثانوي بفعل فيروس اسمه الالتحاق بالزوج مولوده غير الشرعي الالتحاق بالزوج…