تقليص اكتظاظ التلاميذ في جهة الشرق

أُعطيت، أمس الاثنين، انطلاقة الموسم الدراسي بجهة الشرق 2024-2025 تحت شعار “من أجل مدرسة ذات جودة للجميع”، حيث التحق 496 ألفا و381 تلميذة وتلميذا بالفصول الدراسية في مختلف الأسلاك التعليمية.

وذكرت الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين، في بلاغ توصلت به هسبريس، أن الموسم الجديد تميّز بتقليص ملحوظ للاكتظاظ داخل الأقسام التعليمية، مبرزة أن 90 في المائة من الأقسام بجميع الأسلاك التعليمية لا يتعدى عدد تلاميذها 36 تلميذا، مع تسجيل نسبة 99.57 في المائة في السنة الأولى ابتدائي، منها 88.40 في المائة لا يتعدى فيها عدد التلاميذ 30 تلميذا؛ فيما بلغت النسبة على مستوى التعليم الثانوي الإعدادي 79.40 في المائة، و80.65 في المائة في الثانوي التأهيلي.

وأشارت إلى أنه جرى، ضمن الجهود الرامية إلى تحسين العرض التربوي، افتتاح 17 منشأة تربوية جديدة، ليصل مجموع المؤسسات التعليمية في الجهة إلى 1002؛ منها 693 مدرسة ابتدائية، و183 ثانوية إعدادية، و126 ثانوية تأهيلية، فضلا عن توسيع المؤسسات التعليمية بإضافة 134 حجرة دراسية، و120 حجرة إضافية للتعليم الأولي، ليصل مجموع حجرات التعليم الأولي إلى 3227 حجرة، منها 2355 في التعليم الأولي العمومي.

وفي إطار تعزيز برامج الدعم الاجتماعي، تم افتتاح 5 داخليات جديدة؛ ليصل العدد الإجمالي إلى 132 قسما داخليا يستفيد منها 23,234 تلميذة وتلميذا، منهم 15,511 في المناطق القروية.

أما بالنسبة للنقل المدرسي، فقد جرى، وفق المصدر ذاته، توفير 780 حافلة للنقل المدرسي في الوسط القروي، يستفيد منها 44,655 تلميذة وتلميذا؛ منهم 22,450 من الإناث.

وأوضحت الأكاديمية أنه فيما يتعلق بتطوير الموارد البشرية، فقد تم تعيين 1,318 إطارا جديدا في مختلف المؤسسات التعليمية، ليصل إجمالي المدرسين إلى 20,732 أستاذة وأستاذا. كما تم تعيين 183 خريجا من الأطر المختصة، ليبلغ العدد الإجمالي للموارد البشرية بالجهة 24,651 إطارا تربويا.

وأكدت، في السياق ذاته، مواصلة تنفيذ مستجدات الإصلاح التربوي وفق مقتضيات القانون الإطار 17/51 المتعلق بمنظومة التربية والتكوين، حيث استقبلت 244 مؤسسة ابتدائية رائدة 92,670 تلميذة وتلميذا، في إطار مشروع لتحسين نوعية التعليم الابتدائي. كما تم إطلاق مرحلة تجريبية لنموذج جديد للتعليم الثانوي الإعدادي بـ16 ثانوية إعدادية، يستفيد منها حوالي 14,000 تلميذ، بهدف الحد من الهدر المدرسي وتعزيز برامج الدعم المدرسي.

وأضافت أنه تنفيذا للمذكرة الوزارية المتعلقة بتعميم تدريس اللغتين الأمازيغية والإنجليزية، تم تخصيص 215 أستاذة وأستاذا لتدريس اللغة الأمازيغية في 103 مؤسسات ابتدائية، حيث سيستفيد 49,600 تلميذ من هذه الحصص، بنسبة تغطية تصل إلى 30 في المائة؛ فيما سيستفيد 63 في المائة من تلاميذ السنة الأولى إعدادي من تدريس اللغة الإنجليزية، على أن تصل النسبة إلى 100 في المائة في السنة الثانية.