انقسمت النقابات التعليمية ما بين داعية إلى العودة للأقسام، ومتشبثة بـ”النضال” والاستمرار في الإضراب؛ ناهيك عن انقسام وسط المنتمين إلى أحدى النقابات ما بين مؤيد للقيادات ومطالبها ورافض لها.
ودعت الجامعة الحرة للتعليم، المنضوية تحت لواء الاتحاد العام للشغالين بالمغرب، المنخرطين فيها إلى العودة للأقسام ووقف الإضرابات، وهي واحدة من نقابات التنسيق الرباعي المشارك في الحوار القطاعي، وهو موقف لا تتوافق عليه مختلف نقابات هذا التنسيق.
وقال يوسف علاكوش، الكاتب العام للجامعة الحرة للتعليم، في توجيه لأعضاء نقابته: “في إطار تقاسم المسؤولية الوطنية تجاه الوضعية الراهنة للمدرسة العمومية التي تعيش على وقع تواصل الاحتجاجات، والتي تبقى غايتها المثلى فتح قنوات الحوار البناء، نظرا للتدخل المباشر للسيد رئيس الحكومة والتزامه الصريح بإيجاد حلول ترضي الجميع من خلال الحوار المباشر مع النقابات التعليمية، فإننا نهيب بجميع مناضلات ومناضلي الجامعة الحرة للتعليم رفع كل الأشكال النضالية والعودة لاستئناف العمل كبادرة حسن نية وإتاحة الفرصة لمباشرة التفاوض الجاد بإشراف من السيد رئيس الحكومة”.
وعلى صعيد آخر قال يونس فراشين، الكاتب العام للنقابة الوطنية للتعليم (الكونفدرالية الديمقراطية للشغل)، إن نقابته، وهي عضو في التنسيق النقابي، ستستمر في “برنامجها النضالي”.
وقال فراشين ضمن تصريح لهسبريس: “لنا برنامج نضالي سنستمر فيه”، معلقا على دعوة النقابة الصديقة: “لنا تقديرات أخرى. سنستمر في النضال إلى حين اتضاح جدية الحكومة في الاستجابة للمطالب. ولكل نقابة تقديراتها، إلا أنه سيظل هناك عمل مشترك مع النقابات الأخرى بشأن الخطوات المرتقبة”.
وجلب تعميم النقابة التابعة لحزب الاستقلال انتقادات من قبل عدد من الأساتذة، بما يشمل منضويين تحت لوائها، ووصفه أحد المعلقين بكونه: “بمثابة الأمر اليومي”، موردا ضمن “تدوينة” على “فيسبوك”: “التعميم الذي أصدرته الجامعة الحرة للتعليم لمناضليها ومناضلاتها يشبه إلى حد كبير الأمر اليومي الذي يوجه إلى القوات المسلحة، وكأن رجال ونساء التعليم المنضوين تحت لواء هذه النقابة جنود أو خدام أعتاب قادتها. تعميم فيه إساءة للنقابة ولمنخرطيها ولتاريخها النضالي الطويل، تعميم متسرع وغير محسوب العواقب سيكون له ما بعده مستقبلا”.
وكتب معلق آخر: “فروع الجامعة الحرة للتعليم ترفض محاولات النعم ميارة فرض إرادته على نقابة التعليم وعلى كاتبها علاكوش… وتؤكد استمرار انخراطها في كل الأشكال النضالية للشغيلة”.
لا عودة الا بعد تحقيق مطالب الشغيلة التعليمية و الارتقاء بجودة المرفق التعليمي
عجيب أمر النقابات في المغرب عوض أن تكون في صف الشغيلة وتدافع عن حقوقها اصبحت في صف الحكومة تحاول افشال كل محطة نضالية تقوم بها الشغيلة
النقابات اصبحت تمثل الحكومة والبديل هو التنسيقيات نقطة رجع سطر…
سنة بيضاء في الافق اقسم بالله و الله على ما اقول شهيد
هه التنسيقيات لم تدعوا لشيء بل نقابات الحكومة من دعت.
إيلا ما بغاوش يرجعو و الحكومة بقات شادة فكلامها. آش غيديرو ولادنا و الإمتحانات قربو ؟
الحل الوحيد طرد الابتزازيين والابقاء على النضام الاساسي الدي يعد ثورة لانقاد التعليم ..يجب ان يعلم الجميع انهم يريدون المال دون حسيب ولارقيب ..يريدون الاشتغال سويعات قليلة للتفرغ لمهن اخرى دون حسيب ولا رقيب …يريدون ملادا امنا وتقاعدا ابديا ويرفضون التعاقد الدي صادقو عليه …..ولاينتفضون او يضربون من اجل تحسين ضروف تعليم التلميد بل لتحسين مصالحهم الشخصية
النقابات لا تمثلني ، بصريح العبارة باعت الماتش ولا شيء ينتظر منها، واش اعباد الله عامين هادي وهما في الحوار والشغيلة التعليمية كلها امل تنتظر الفرج و وتحقيق المطالب العادلة والمشروعة ..تمت الولادة وكان المولود اخيرا مشوها واقل ما يمكن ان يقال عنه لا يرقى الى تطلع اي فئة من فئات القطاع خصوصا الأساتذة واطر الدعم.. الاضرابات دعت اليها التنسيقيات الثلاث وهم المتواجدين في الميدان نهار يقولو لينا نوقفو الاضراب غادي ونقفوه ( اكيد بعد تحقيق المطالب) اما النقابات لم تدعوا لاي اضراب حتى يتم رفعه والسلام عليكم.
هذه النقابات كشفت عوراتها منذ البداية، و لا تمثل أحدا، فتناقصاتها المتتالية دافع لكي ينفض عنها الأساتذة، و دعواتها لن تلقى أي أذن صاغية و السلام.
أصلا الاضرابات لا تتم بتنسيق من النقابات وإنما انطلاقا من اتفاق القواعد عبر التنسيقيات. يعني الاضراب سيتواصل سواء بالقيادات النقابية أو بدونها.
على الحكومة تحمل مسؤولية إضراب الأساتذة و ضياع زمن التمدرس بالنسبة للتلاميذ…مسيرة 7نونبر بالرباط كونت صورة واضحة لتلاحم أعمدة المدرسة العمومية وركائزها ..فمن الواجب على هذه الحكومة التسريع بإخراح حلول عاجلة للحد من الهدر المدرسي و إيقاف غضب التلاميذ وأولياء أمورهم
نحن نتبع التنسيقيات التي هي تعبير عن الأساتذة الاشاوس، اما النقابات ففي ذمة الله.
الإضراب باق و يتمدد حتى إسقاط النظام المشؤوم و تحقيق المطالب كاملة غير منقوصة.
الضحية الاول و الاخير هم ابناء الشعب المغلوبة على امرهم
لا يهمهم تلاميذ ولاد الشعب، هاد الأساتذة همهم الوحيد الزيادة في الأجور و تقليص مدة العمل اما ولادهم كطمأنو عليهم في المدارس الخاصة ✌
لا عودة الا بعد تحقيق مطالب الشغيلة التعليمية و الارتقاء بجودة المرفق التعليمي
فاقد الشيء لايعطيه
مي يطلب العودة يجب اولا ان يكون هو من دعا الى الإضراب
هل نعيش العبث السياسي
ام المراهقة السياسية
ام أأأأنا السياسية
ام ماذااااااااا
العودة إلى الأقسام تعتبرهزيمة وخسارة النضال يجب لم الصفوف و مواصلة الإضراب حتى يتحقق المراد و المكتسبات والمطالب و إرغام الوزارة على مراجعة النظام الأساسي.إضافة أن الحكومة ليس من صالحها استمرارالإضراب و إقرار سنة بيضاء.
الوقت الدراسي الذي ضاع على تلامذتنا خاصة المقبلين على امتحان الباكالوريا لن يعوض ولا أحد يهتم او يبالي بمصير التلميذ الذي يهم الأساتذة هو الزيادة في الأجور وتقليص ساعات العمل لكن بعض الأساتذة وليس الكل لا يقوم بواجبه دون حسيب ولا رقيب إلا من رحم ربي التعليم بالمغرب يعرف فوضى عارمة ان لم تحل فالمواقف ستكون وخيمة
الشغيلة التعليمية استغلت كترة عددها و طغووا في البلاد و اكتروا فيها الفساد. على الكل ان يعلم ان كل من يدعوا للاضراب بعمل لصالح لوبي التعليم الخصوصي. و لا يهمه مصلحة التلاميد الفقراء الدين فرض عليهم التعليم العمومي لان جل رجال التعليم يدرسون ابنائهم في الخصوصي اعترافا منهم بانهم لا يقومون بواجباتهم احسن قيام و لا يبحتون الا على مصالحهم المادية ففرضو الساعات الاضافية و الجنس مقابل النقط على تلاميدهم. و نشكر السيد الوزير الدي يحاول ان يرد الاعتبار للمدرسة العمومية اما بالنسبة للاقطاع فنشجعه على دلك لان هدا مال دافعي الضرائب و لا نقبل ان نعطيها دون عمل
والله لن نعود لأقسامنا ما لم تتحقق مطالبنا.
لم نعد نعترف بالنقابات وانسحبنا منها ودليلنا لم نرفع أي شعار أو رمز لها في المسيرة في الرباط. العودة للأقسام رهينة بتحقيق المطالب والسلام
هذه النقابة متعودة على إصدار مثل هكذا توجيهات تحت مظلة حسن النية مثل ماكان عليه الحال في 2019، إلا أن رجل التعليم اليوم لم تعد لديه الثقة في الحكومة برمتها وبالتالي لم ولن تنطلي عليه هذه الحيل من هؤلاء المدفوعين .
ربحنا معركة الرباط يوم 7 نونبر ولم نربح بعد المعركة ، شعارنا هو الميدان ثم الميدان ولا تراجع حتى تسترجع حقوقنا أو كرامتنا كاملة غير منقوصة.
فرصة للتخلص من الاغلبية الساحقة التي لا علاقة لها بالتدريس وربما وصلو بالغش في الامتحانات والدليل ان المستوى يتدهور سنة بعد اخرى …والبداية على اسس صحيحة مع اخد بعين الاعتبار الاستعانة باساتدة اجانب كما كان الحال في الستينات والسبعينات والتي اعطت نتاءج مبهرة حيث تخرج العلماء والخبراء والاساتدة والمهندسون الاكفاء رغم الضروف الصعبة الكارثية انداك …اما اليوم جميع الضروف مهياة المدارس والاكاديميات والكليات توجد في جميع المدن وربما في الازقة و الكل يعرف خروب بلادي
الحل هو بيع المدارس العمومية للخواص واتركوا رجال التعليم يمارسون هوايتهم المفضلة الاضراب عن الشغل
انا فقط اتسائل ماهو دور جمعية اولياء واباء التلاميد
وهؤلاء التلاميد فقط المتضرىون
الشارع هو الفيصل… و من له علاقة تجمعه مع نقابة معينة ذلك شانه
لا تراجع لا استسلام صامدون حتى إسقاط النظام الأساس
نناشد كل من لديه ضمير حي من المنتمين لهذه النفايات تقديم استقالتهم فورا والالتحاق بركب النضال مع الشغيلة التعليمية
أحدهم قال أن العودة إلى الأقسام تعتبر هزيمة واستسلام بالنسبة إليهم.شادين الزكاير مع التلاميذ بالعامية .لا حول ولاقوة الابالله العلي العظيم. راك كتخلص أسي من مال الشعب.خدم ولا كون شجاع وغادر إن لم تعجبك ظروف العمل.
حسن النية لم تعد لها طعم فمنذ سنوات و نفس الخطاب و لا شيء تحقق في هذا القطاع مجرد تراجعات
وجدو آش غتقولو حين تلقون الله.لان الموت ياتي دون استاذان.حسبي الله ونعم الوكيل ضيعتو اولادنا.
اللهم اضرب الظالمين بالظالمين و اخرج المدرسة العمومية و التلاميذ من بينهم سالمين…
الأساتذة فعلا مضرورين قليلا..لكن لا ينبغي المبالغة من ناحية الإضرابات..
الأساتذة مضرورين كما الطبقة المتوسطة من المغاربة بسبب الضرر الكبير الذي لحق القدرة الشرائية بسبب سياسات الحكومة الجديدة المباركة..
ما يجب ان يعرفه الجميع هو ان النقابات لم تدعو الشغيلة التعليمية إلى الإضراب. كل هذه الاحتجاجات دعت إليها تنسيقيات الأساتذة التي تعتبر الممثل الوحيد للجسم التعليمي الذي فقد الثقة في النقابات التي خذلته. وأي دعوة للعودة إلى الأقسام فهي لا تعنينا.
إذا كانت الوزارة ترغب في الحوار فعليها سحب النظام الأساسي المشؤوم كبادرة حسن نية وبعدها سنبادر بدورنا إلى العودة للعمل.
حلو مشاكل الأساتذة،راه صبرو بما فيه الكفاية،ولادنا ضايعين بسبب النظام اللي جعل المعلم يمرض،راه حتى فالقسم مغايعطيش،حيت كرامتو تمسات بلا قياس
هؤلاء المضربون أساؤوا إلى صورة الأستاذ الذي أصبح الجميع ينتقده. لا خير في هؤلاء المضربين الأنانيين الذين يتخذون من أبناء الفقراء ذريعة لتحقيق مطالبهم التي تتعلق بالفلوس والعطل وتمديد الراحة. هؤلاء الأساتذة المضربون معظمهم يمتلكون السيارة ويدرسون أبناءهم في المدارس الخصوصية. فلو كانوا يشتغلون بجد لدرسوا أولادهم في المدارس العمومية. وهم لن يفعلوا لأنهم يعرفون أنهم وزملاؤهم يعملون بغش وتراخ في المدرسة العمومية. وتحية تقدير من هذا المنبر للأساتذة الشرفاء الذين لم يضربوا ويأكلون الحلال.
لا للتنازل عن النظام الأساسي..فهو الوسيلة الوحيدة لدحر التسيب في قطاع التعليم العمومي…والمبالغة في الإضراب بشكل همجي..ينم عن مستوى هذه الشردمة من الموظفين التي تستنزف خزينة الدولة دون طائل
كيف يُعقل أن يُضرِب المدرِّس ـ ة ـ عن العمل في القطاع العام ويذهب لكسب بعض الدريهمات في القطاع الخاص٠أليس هذا الغباء بعينه؟ الإضراب يجب أن يكون شاملا وإلا فلن يجدي نفعا من أجل قضية رجال ونساء التعليم العادلة والمشروعة٠يجب محاربة التعليم الخصوصي لأنه هو السبب الرئيسي في هذا الإنحطاط الممنهج والتدريجي للتعليم في بلادنا المغرب٠وبه وجب الإنذار والسلام٠
دبا عاد غيبان وزن النقابات….امتحان عسير…لحظة تاريخية فاصلة…
إدا كان الأساتذة يزعمون أنهم دو ضمير ويسعون الى المساواة بينهم وبين قطاعات اخرى فأنا اتحداهم ان يوقفو بالموازاة مع الاضراب اعطاء الساعات الاضافية و الاضراب ايضا عن الدروس في المدارس الحرة ، وها ما لن يستطيعو فعله لأنهم انتهازيون ، وما دام الضرر يلحق فقط بالمواطن الفقير فهذا لايضيرهم. اذا كنتم رجالا بحق اضربوا أيضا لدا المدارس الخصوصية. انتها الكلام
هذه الإضرابات حرام شرعا لأن الأساتذة المضربين يحرمون التلاميذ المستضعفين من حق التعلم ليحققوا مطالبهم الذاتية .
الشعب المغربي كله ضد الأساتذة المضربين الذين أبنانوا عن أنانيتهم وانتهازيتهم وجشعهم .
على الأساتذة المضربين أن يتقوا الله في أولاد المغاربة فما يقترفونه في حق أبناء الفقراء سيأتي من يقترفونه مستقبلا في حق أبنائهم.فكما تدين تدان. والله يهديهم وينزل من قلبهم حب المال والتقاعس
اكتر من سنتين والشغيله التعليميه تنتظر وعد الحكومه بزياده 2500 درهم…..التي وعد بها رءيس البرلمان والا سيرجمون بالحجاره….
مدام ابناء رجال التعليم والمدراء وكل المسؤولين على القطاع والطبقة الراقية يتمتع ابناؤهم بتعليم خصوصي .
فلا تنتظر حل للمشاكل .الضحية ابناء البسطاء .لن يلتفت لهم احد .حتى دون اضراب هناك غياب داخل الاقسام لرجال التعليم
خلاصة الامر التعيم في المغرب .عطلة تتخللها ايام دراسية.
التعليم والصحة في المغرب مجرد اشاعة
الحق في التعليم حق للجميع. و المغرب يوفي بوعوده….
خيرا إن شاء الله
الأساتذة المتعاقدون وجودها فرصة لتحقيق ما كانوا ينادون به في الوقفة المتعددة السابقة بغض النظر اسباب تنزيل المرسوم الحالي.
لن تستطيع الحكومة تلبية جميع المطالب لان ذلك سيتنج ضحايا جدد …..لا يعقل ان تتم ترقيتي إلى خارج السلم لسنة واحدة أو أقل و بعد التقاعد ستضاف الى اجرتي 200. درهم فقط ….
من حقكم تمديد الاضراب ومن حق الدولة
تمديد الاقتطاعات ما تبقى من الشهور
لا يكفى لاتمام المقرر نتمى تمديد الدراسة
لابائنا حتى اواخر شهر يوليوز لا مشكل لدينا
حسبنا الله ونعم الوكيل ابنائنا اصبحوا يكرهونكم
تحية لبعض الاساتذة ونحييهم يحضرون الى
موسساتهم ويدرسون ابنائنا برافو
النضال بالشارع العام و بالمساء يتسابقون إلى المنازل لحلب أرباح خيالية من الساعات الإضافية التي اتقلتم بها كاهل المواطن البسيط قمة الوقاحة و غياب الضمير ستحاسبون أمام الله عن كل هذا العتب. الأستاذ أصبح كالجزار
حسن النية في ملعب رئيس الحكومة والوزارة بسحب المرسوم المشؤوم بعدها ستصفو النوايا ونتحاور بعودة ممثلي الشغيلة الحقيقيين التنسيق الموحد وباقي التنسيقيات والنقابات كشركاء والنقابات الاربع الى طاولة الحوار لصياغة نظام أساسي جاد وواضح وصائن لكرامة الأستاذة الاستاذ ولاننسى الأعتذار لما بدر من تنكيل وعنف وأهانة وغبن في حقهما وحق التلميذ والأمهات والاباء
علاكوش واش انت لي خرجتي لرجال ونساء التعليم للشارع والتظاهر واعلان العصيان….واش نقابتك تتسنى حتى تعلن التنسيقيات الاضراب عاد تتعلن عليه حتى هي….واش انت تهاموك بانك كنت محاور (تحت الدف) مع الوزارة…. بالله عليك ادع الى اضراب وستضرب انت وحدك رغم بانك منذ سنين طوال وانت ملحق بالتفرغ….
رجال ونساء التعليم ابانوا عن مستوى كبير في التعامل مع الحدث الذي يريد تخريب المدرسة العمومية ويكرس العبودية والحقد الذي كنه بعض اللوبيات لهذه الفئة التي تنور عقول التلاميذ المغاربة ،فهم يطالبون بحقوقهم المشروعة ويتأسفون لما يجري ويعتذرون للتلاميذ ،ولكن الوزارة والحكومة المتعنة تصم اذانها واضع راسها كالنعامة في الرمل مما سيزيد من الاحتقان.
هدا الاضراب مهد للبعض منهم الطريق
للساعات الاضافية بمنازلهم وببعض
المدارس الخصوصية المودى عنها
وابنائنا كان الله فى عونهم راه واخا
يجيبو ليهم وزير التعليم من بريطانيا
او كندا لى فراسهم فراسهم
هؤلاء استغلوا ضعف الحكومة وكثرة عددهم فعثوا فسادا في الأرض
نحن نقول ان النضال متواصل ولو باقتطاعاتكم اللاقانونية وسننتصر بحول الله على الظلم والظالمين .نظام المآسي سيزول والاموال المقتطعة ستعيدونها رغما عنكم وبالقانون
من غير المستبعد ان تصبح النقابات التعليمية في المغرب بزعماءها وكوادرها كحركة حماس او كتائب القسام تجيش الاساتدة وربما حتى التلاميذ ولا ننسى غياب الحكومة عن هذا الملف اول الحلول التخلص من جميع العجزة في قلب المنظومة التعليمية تم فرض التعليم عن بعد وتبسيط الولوج اليه وفي حالة الاضراب الغير مشروع توقيف الاجرة و بل حتى الضمان الاجتماعي.
الاستاذ يطالب باسقاط النظام الأساسي ليتسنى له التقصير و عدم الاكتراث بحقوق تلاميذ الشعب في المدرسة العمومية، كما يطالب بالرفع من اجرته لسد تكاليف تدريس ابنائه في المدارس الخاصة ليطمئن على حقوقهم هناك.. معادلة أساتذة اخر زمن
تبت والحمد لله على نعمة التوبة ومعي الالاف من التائبين النادمين عما اقترفناه في حق ابناء الشعب مع تنسيقيات العدليين وباقي الراديكاليين اعداء مصلحة البلاد والعباد.
الاقتطاعات الحقيقية من تغيب عشرة أيام تقتطع له عشرة ايام دفعة واحدة في نفس الشهر وطرد رؤوس الفتنة والاستعانة بوسائل الاعلام لفضح أعداء مصلحة الملايين من التلاميذ
على السيد الوزير ان يستعين بجمعيات الاباء ووسائل الاعلام لفضح المتقاعسين المتعاقدين الفوضويين.ومتابعة مديري الأكاديميات التي لاتطبق الاقتطاعات الحقيقية في نفس الشهر .
عندما يبدأ الاقتطاع سوف يعود الكل رغما عن أنفه اما التلاميذ كل شيء موجود على مواقع التواصل الاجتماعي مفصل احسن مما يقدمه اولاك الدين يسمون أساتذة و في الأصل حتى الأساتذة أصبحوا ينقلون من اليوتوب كالتلاميد
رجال ونساء التعليم يعتبرون الرجوع إلى الاقسام انهزاما. آخر ما بفكر فيه هؤلاء هو التلميد الفقير الدي جعله الاساتدة رهينة لنزواتهم وطمعهم. المشكل بينكم وبين الوزارة ما دخل النلميد الفقير. الله ياخد الحق فيكم. حسبنا الله ونعم الوكيل فيكم.
تحية عالية ومودة خالصة لكل نساء ورجال التعليم في كل ربوع الوطن الحبيب، انتم مفخرة هذا الوطن.
المشكل ليس في الاضراب بحد عينه او انقطاع التلاميذ عن الدراسة بل المشكل أكثر تعقيدا . اولا و قبل كل شيء كتلميذ تعلم في المدرسة العمومية و كأب أشكر اساتذتي و اساتذة أبناءي واحدا واحدا و اقول لكم كدتم ان تكونو رسلا فهنيئا لكم . ثانيا التعليم أساس كل نهضة وكل تقدم إذ هو لبنة الاساس و نحن كمغاربة محبين لوطننا و لملكنا نطلب من المسؤولين تسوية و تحسين أوضاع الاساتذة فهم نبراس أمتنا و بوصلة مستقبل وطننا . ثالثا الله يرحم الوالدين لي فشي موقع كمسؤول يدير خدمتو و يخلص نيتو و حلل رزقو راه الدنيا دوارة و الحياة قصيرة راه المغاربة أحرار و شرفة و كية لي يغدر بيهم . راه العالم كيتغير و جبهة داخلية قوية كتعطي وطن قوي و متماسك .مع إصلاح اوضاع المربي و إصلاح التعليم إصلاحا يليق بثقافتنا وتاريخ أمتنا و هويتنا .خلف الملك نصره الله وأيده و حبا في تراب وطننا و أمتنا
الاستجابة للمطالب واقساط النظام الاساسي كفيلة بعودة الاساتذة للقسم. غير ذلك فهو مضيعة للوقت وكلام فارغ. الكرة الان في مرمى الوزارة تفعل بها ماتشاء
وهل هذه التقابات دعت الي اي اضراب او اي شكل احتجاجي لتدعو لوقفه.
و هذه سنتين من الحوار والشغيلة التعليمية تحسن النية وفي الاخير نظام تراجعي غير عادل بصفحتين من العقوبات ومهام اضافية و 00dh تعويضات.
فليعلم الجميع ان الجهة التي دعت للإضراب هي تنسقيات لها تاريخي نضالي طويلة قدمت خلال مسارها مجموعة من التضحيات ( شهيد، اعتقالات، اقتطاعات من الاجور…..) وبالتالي فهي الممثل الشرعي للاساتذة وهي التي بإمكنها تعليق اي خطوة نضالية. اما النقابات فلم تعد تمثل الا نفسها بحيت ان الشغيلة التعليمية فقدت الثقة فيها كما فقدتها غي الحكومة التي تقدم كل مرة وعود وتوقع اتفاقات لكن سرعان ما تتملص منها.
نطالب بتفويض تدبير قطاع التربية والتعليم العمومي للقوات المسلحة الملكية
بعض النقابات بايعين الماتش
ضياع اولادنا في الغاء مجانية التعليم
المشكل ان الأساتذة والأستاذة يشتغلون في ضروف غير مناسبة في شركات التعليم الخصوصي ويثمن اقل ويضربون عن العمل في المؤسسات العمومية …تناقض صارخ ..كان على الجميع أن يتوقف عن العمل حتى في شركات التعليم الخصوصي ليكتسب المصداقية على الاقل …
الاستاذ في التعليم الخصوصي لا يستطيع حتى التحدث في الهاتف داخل في شركات التعليم الخصوصي …
الكرة الٱن عند رئيس الحكومة إن كان فعلا جادا في وعده . اما الوزارة و النقابات لا تستمع لها القواعد و الاطر التربوية التي أبانت عن النضال النضال .
يقومون بالاضراب،في المدارس العمومية يشتغلون بالمدارس الخصوصية يقدمون فيها ساعات اضافية وأبناء الفقراء في الشارع اي نضال هذا تتكلم عنه النقابات التنسيقيات
أطلب من الدولة الإستثمار في منصات للتعليم كتلك المنصات المؤدى عنها و هي منصات جد جد فعالة بحيث بها شرح الدرس و تمارين و تصحيح التمرين و أن تكون هذه المنصات مجانية الإستقبال عبر الأنترنت بالإتفاق مع الفاعل الرسمي للإتصالات بالمغرب كما يمكن إعداد امتحانات تجريبية بهاذه المنصات بحيث يتولى أولياء الأمور حراسة التلميذ بالبيت ..إنها أيام صعبة ولكن خلف كل أزمة فسحة أمل لإيجاد حل
المنصات يجب أن يشرف على دروسها مؤلفوا الكتاب المدرسي و نخبة النخبة من الأساتذة المتمكنين حتى من ناحية النطق بالنسبة للمواد العلمية بالفرنسية
اين النقابات من هذه الحالة؟ الإضراب مشروع ولاكن تحت إشراف تاطير من النقابات. ما نراه غير طبيعي ويدعو إلى الاستغراب حيث التلاميذ و اسرهم يؤدون الثمن مع ضياع أولادهم. ادعو إلى شيء من التعقل والجلوس لمعالجة هذه الإشكالية ووضع حد لمثل هذه التظاهرات الغير الؤطرة والغير المنظمة قانونيا. والسلام على من اتبع الهدى.
ربما الحكومة لا تفهم لغة الأساتذة و مطالبهم.
النقابات لم تعد تمثل الشغيلة التعليمية فيها الوقت.
التنسيق الوطني وحده الذي له كلمة على الأساتذة، فهو يتبع قرارات القواعد التي لن ثم لن و الله لن تعود للأقسام دون تلبية المطالب برمتها.
الإضراب و أنتم اقتطعوا كما تشاؤون.
انتهى زمن حسن النية معكم الان نريد حقوقنا بكاملها.
النقابات لم تدعوا الى الاضراب بل بالعكس هي وقعت على النظام المشؤوم. فقط التنسيقيات هي التي دعت للاضراب و بتصويت المدرسين عليه. حاليا النقابة لا تمثل الا الموقعين على النظام الاساسي
لا يجب اخذ التلاميذ كرهاءن أن السنة الدراسية في خطر
الحوار يجب إلا يتوقف وكذلك دراسة التلاميذ
فلا أجرة بدون عمل
هذه الحكومة بلاصت متقلب على حبول للمشاكل ولات هي المشكل .
داب كنت نتسناو شي حل الاياتذة تفاهمو معاهم وولادنا يقراو.والاساتذة يعوضو لهم في العطلة وعن بعد…. ساعة انتما دابا مغ الاقتطاع والله لا عوضو