نتائج البكالوريا: تراجع طفيف في نسبة النجاح وتفوق الإناث بـ71,3 في المائة

تتفوق الفتيات في التحصيل الدراسي على الذكور ليس لأنهن اكثر ذكاءا وإنما لأنهن أكثر إلتزاما وقابلات للإخضاع بعكس الذكور حيث يمضي الشباب سحابة يومهم في الألعاب الإلكترونية وفي متابعة أخبار نجوم الكرة الأفيون. وفي السهرات على نواصي الدروب .

نتائج مبالغ فيها يجب محاربة الغش ونفخ نقطة المراقبة وستعرفون نتيجة الحقيقة لن تتعدى، 15%

شواهد الباكالوريا او الإجازة او الماستر فقط شواهد كارطونية لا اساس علمي صحيح او مصداقية تنجب لنا النخب وكما يعلم الجميع التعليم في المغرب مبني على مواد كلاسيكية لا تصلح اليوم في العالم كله شحن برياضيات و تبريز في مواد يقال انها علمية و فيزياء من العصور القديمة وتبجج بمدارس الريادة وكأن الطالب المغربي أذكى من الشباب الصيني علما ومعرفة واختراعا نعم المستفيد الاكبر هم اطر رجال ونساء التعليم ماديا و معنويا وفي نهاية كل موسم دراسي نقدم الارقام و نمجد تفوق الاناث على الذكور والتسطير عليها وان المتفوق على أعلى معدل لا يستطيع اليوم إصلاح ابسط الاشياء في سكنه المعتاد مع عائلته الصغيرة عفوا عن تضخيم الارقام في بلد العجائب والغراءب.

الذكر ياكل العصا في المدرسة ويتم تطفيشه منها بجميع الوسائل والسبل والحيل بينما الأنثى مدللة الأساتذة والإدارة ويتم توفير لها جميع الشروط والظروف لتسلق المراتب العلمية بسلاسة ومن هنا تبان المعنى

نبارك بحرارة لكل الناجحين في امتحانات البكالوريا على مجهوداتهم المثمرة، ونتمنى لهم مستقبلاً زاهراً ومليئاً بالنجاحات. كما نخص بالتشجيع والدعاء زملاءهم الذين لم يحالفهم الحظ هذه الدورة، راجين لهم كل التوفيق في الدورة الاستدراكية، فالفشل ليس نهاية الطريق بل دافع للمثابرة والاجتهاد. إن النجاح الحقيقي لا يُقاس بنتيجة واحدة، بل بالإرادة المستمرة لتحسين الذات وتجاوز العقبات.
أما عن تفوّق الإناث بنسبة 71,3%، فهو ليس محض صدفة بل نتيجة مباشرة لانضباطهن داخل القسم، واحترامهن للجهد الدراسي. في المقابل، يُلاحظ – وللأسف – أن بعض التلاميذ الذكور يغلب عليهم الشغب واللامبالاة، بل إن البعض منهم ينزلق نحو تعاطي المخدرات، وهي ظاهرة لا يجب التستر عليها. هذه الحقيقة تدعونا إلى إعادة النظر في المنظومة التربوية عبر اعتماد صرامة تربوية داخل المؤسسات، مع ضرورة تدخل السلطات الأمنية لمراقبة الشارع ومحلات الشيشة التي باتت تستقبل المراهقين بشكل يثير القلق. فزيارة بسيطة لتلك المحلات كافية لتبيان حجم الظاهرة وخطورتها. إن الحل يقتضي تضافر الجهود بين الأسرة، المدرسة، والأمن لضمان بيئة سليمة تليق بتنشئة شباب مسؤول.

لا يعني تفوق الإناث في الدراسة أن الإناث أكثر كفاءة أو قدرة على الذكور. نعم أن المرأة تعطي أكثر من الرجل في قطاع التربية و التعليم مثلا. لكنها لا تقدر أن تعطي أكثر من الرجل في ميدان القيادة و التطبيق على الميدان أو التسيير مثل الرجل. فلكل دوره و قدرته. لكن الكارثة شنو هي: كلشي تخربق و دخل فيه المعارف و الميوعة. و أكبر دليل التعليم العالي.

اولا : مبروك للناجحين
ثانيا:حظ أوفر للباقين في الدورة الاستدراكية…
مع ملاحظة:
النجاح يبقى نجاح سوى في الدورة العادية او الدورة الاستدركية.
نصيحة:
اطلب من الآباء والامهات وأولياء أمور الناجحين أن لا يفسدوا على أبنائهم فرحة ونشوة النجاح بإثارة المعدلات المحصل عليها…
احتضنوهم مهما كان المعدل المحصل عليه.
واعلموا أن الأرزاق بيد الله وبتوفيق منه…
اعرف(بما انني إطار تربوي) تلاميذ حصلوا على معدلات متوسطة او لاباس بها….ومع ذلك تفوقوا في دراستهم الجامعية سواء في سلك الماستر او الدكتوراة….مرتاحين والحمد لله.
“راه ماشي غي الطريق ديال الطب والهندسة
اللي كاينة”،هناك بدائل لا تقل أهمية.

فقط النفخ في النقط من طرف الخصوصي لا يعقل ان يحصل التلميذ 18في المراقبة ويحصل على 4في الوطني , هنا تلاميذ العمومي هم الضحايا،لا الأساتذة يستاهلون وينفخوا نقط تلاميذ الخصوصي بالمقابل يتشددون مع تلاميذ العمومي الخلاصة ان الفلوس هي من تتكلم

في السنوات الاخيرة ظهرت مجموعة من الخطابات التنقيصية للرجال على جميع المستويات مدعومة باجندات خارجية.
ارتفاع نسبة النجاح مرتبط بتطور وانتشاع الغش على نطاق واسع بتواطغ الدولة.
في نهاية المطاف … نحن نتجه الى دولة خاضعة بصيغة المؤنث.

الفتيات يتصدرنت عدد الناجحين ومدونة الأسرة تقر على ان النفقة واجبة على الرجل والمرأة ليست مجبرة بالنفقة على اسرتها. حلل وناقش

أنا لا افهم معنى التصنيف بحسب الجنس لنسبة النجاح
اذا كان الذكر مثل الانثى فلماذا نصنفهم حسب جنسهم في نسبة النجاح …؟؟؟

هل 71,3 في المائة نسبة جيدة ولماذا ام نسبة غير جيدة
انا بالنسبة لي يجب القيام بدراسة لمعرفة السبب, هل هي بسبب السياسات الحكومية
يجب البحث عن السبب ويجب وقف التصنيف بسبب الجنس

يا اخواني لماذا هذا الحقد على الفتاة التي هي امك بالمربة الأولى هي جدتك اختك وكل ما يتعلق بشجرة العائلة نجد فيها المرأة حاضرة اما عن المناصب ما عليكم الا إجراء احصاء في مناصب الوزراء كم من امرأة بينهم ؟ بالمقارنة قليل ، المثل الفرنسي يقول (c’est le meilleur qui gagne ) ففي هذا الامتحان فرضت الفتاة وجودها بتفوقها هذا لا يعني التقليل من قيمة الولد نتمنى التوفيق للجميع وكما قلت سابقا 37 سنة من التعليم العمومي التاسعة اعدادي كانت الفتيات هن الأكثر حضورا بالمرتبة الأولى في امتحان اشهادئ مثله مثل الباكلوريا

يُعاقب الأولاد غالبا بشكل أكثر صرامة عند التصرف بشكل غير لائق أو التغيب عن الصف، رغم أن سلوكهم ناتج جزئيا عن فروقات طبيعية في النشاط والتطور. تم تصميم المدارس بطريقة لا تتماشى جيدًا مع أسلوب تعلم وتصرف الكثير من الأولاد.

عندما كان الذكور متفوقين في الماضي لم يكن الإناث يشعرن بالحسد أو الغيرة مع انه كانت الأسباب متعددة و منها أن الإناث كن أقل ارتيادا للمدارس و الأغلبية تترك المدرسة في سن مبكرة للزواج
اليوم أصبحت الإناث الأكثر تفوقا لكن مع الاسف أثبت الذكور انهم يكرهون المرأة و لا يحبون لها الخير و لديهم حساسية شديدة اتجاه تفوق الإناث
الرجل الوحيد الذي يفرح هو أب التلميذة المتفوقة
عقدة الذكورة مازالت متجذرة في المجتمعات العربية و الشرقية