وزارة التعليم العالي تعفي الطلبة الدوليين من معادلات الشهادات والمباريات

عندما تسمع الطلبة دولين تضن العالم يأتي الي الجامعات المغربية الامر و ما فئه الافارقة و دولة تقوم بمنحهم المنح و الأسبقية علي المغاربة كالعادة و بعد دالك ياتون بإخوانهم و جميع العايلة مرحبا بكم في بلدكم المغرب الحدود مترعة

يبدوا انه إجراءات الحكومة لتسهيل توافد الأجانب أصبح يأخد مسارا اسرع مع إقتراب نهاية هذه الحكومة ، لكن وتيرة التعاطي مع ملفات لطلبة المغاربة أكملوا دراستهم في الخارج لا يأخد نفس السرعة و التنفيد ، بل هم مطالبون بزيادة سنوات من التكوين و إجتياز مباريات لقبول معادلة الديبلومات

يجب تسريع هجرة الطلبة المغاربة إلى الخارج وترك الطلبة الدوليين في المغرب ومع الوزير الحالي

خطوة إيجابية لتعزيز جاذبية الجامعة المغربية ودعم التعاون الأكاديمي الإفريقي، لكن يبقى من المهم ضمان تكافؤ الفرص وألا يكون ذلك على حساب الطلبة المغاربة، خاصة فيما يتعلق بمعادلة شهاداتهم وشروط ولوج الأسلاك العليا.

تُقدم هذه المذكرة نموذجاً تحليلياً فريداً في إدارة “التمايز الأكاديمية المزدوج”؛ حيث يُعاد تعريف الاستحقاق العلمي بناءً على متغير الجغرافيا بدلاً من معيار الكفاءة.
​فمن منظور النمذجة الإدارية، تُكرس المقتضيات الجديدة مسارين متوازيين: مساراً مرناً يُعفي الوافد الدولي من المباريات والتأطير ومعادلة الشهادات بداعي “الجاذبية والاندماج”، ومساراً صارماً يلزم الطالب المحلي بالخضوع لكافة العوائق البيداغوجية واجتياز التصفيات لضمان “الجودة والانتقاء”.
​تؤكد هذه الاستراتيجية حقيقة تنظمية مفادها: أن المعايير العلمية الصارمة ليست ثابتاً أكاديمياً، بل هي كلفة إدارية يُعاد توجيهها حصرياً نحو الداخل، في تناغم فريد بين خفض الموانع للخارج وتبسيط المساطر على حساب فرص المواطن.

باعتباري أستاذا بكلية العلوم القانونية والسياسية بفاس أرى أن هذه المذكرة تكرس التمييز السلبي بين المواطنين المغاربة والأجانب، حيث تعطي لهؤلاء الأسبقية على أولاد البلاد، فما معنى أن يقبل الطلبة الأفارقة والعرب بدون انتقاء وبدون مباراة وتفرض مسطرة معقدة على الطلبة المغاربة علما أن المثل العربي يقول: جحا أولى بلحم ثوره، وصدقة صدقة في المفربين أولى، كما أن الدستور المغربي يمنع التمييز بين المواطنين فبالأحرى بينهم وبين الأجانب.
لذلك أرجو من الوزارة العدول عن هذا الاتجاه لأن الدول الأوربية والأمريكية لا تعامل الطلبة المغاربة بهذا التمييز بينهم وبين مواطني دولهم.

والطلبة المغاربة بالخارج لماذا لا يتعامل معهم بمرونة

في اول خطوة، يتبادر اليك اننا نحن الشعب فعلا مغاربة .وان الحكومة فعلا من ادغالة افريقيا هي من تحكمنا .لا يعقل ان تعطى كل الامتيازات للافارقة في كل الميادين ونستتني المغاربة او بالاحرى الشباب المغربي.هل ستصبح الدولة في المستقبل القريب توظف الافارقة مثلا في كل اسلاك الدولة وتستني المغربي هل نحن الان نعتبر انفسنا مواطنين من الدرجة الثانية او الثالت اا يعقل اشرحو لنا ونطالب بان تخرج الدولة توضح لنا تلى اين تسير بنا نحن الشعب د.الذي تريده الدولة الا لتصويت في الانتخابات فقط

المغاربة غرباء في بلدهم وخيرهم يبقى لغيرهم

العبث يمشي على قدمين
اولا ليس هناك طلبة دوليون إنما افارقة جنوب الصحراء…
ثانيا القرار فيه رشوة مبطنة…هناك دعم مالي فرنسي للقرار حتى لا يذهب هؤلاء لاوربي فيبقون فيها
ثالثا اكثر هؤلاء في تخصصات الآداب والحقوق وكثير منهم لا يحسنون العربية لغة التدريس…وقلة في كليات العلوم…
رابعا ان منح هؤلاء تعطيها وزارة الخارجية والتعاون الدولي وهي نفسها تتلقى بالمقابل من الاتحاد الأوربي
++++