أكاديمية بني ملال تخطط للزمن المدرسي

أكاديمية بني ملال تخطط للزمن المدرسي
صورة: هسبريس
الإثنين 8 يناير 2024 - 01:42

عقدت الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة بني ملال-خنيفرة اجتماعات تنسيقية مع المديرين الإقليميين والمفتشين المنسقين الجهويين التخصصيين لمناقشة التدابير الإجرائية لوضع خطة جهوية لتدبير الزمن المدرسي، والتنظيم التربوي للتعلمات على ضوء مضامين المذكرة الوزارية عدد 01/24 بشأن تكييف تنظيم السنة الدراسية 2023-2024.

وفي هذا الصدد، أكد المصطفى السليفاني، مدير الأكاديمية ذاتها، على ضرورة تشكيل لجان إقليمية تضم مفتشين وأطرا إدارية وتربوية للانكباب على إعداد خطط إقليمية لتفعيل التدابير الإجرائية للمذكرة المنظمة، والمواكبة والتتبع ودعم جهود المؤسسات التعليمية لاستدراك وتأمين الزمن المدرسي لما تبقى من السنة الدراسية الجارية، ومناقشة التدابير المزمع اتخاذها على مستوى التدبير البيداغوجي لزمن التعلمات، والدعم التربوي، وبرمجة الامتحانات وفروض المراقبة المستمرة.

وقد جرى تشكيل لجنة جهوية لليقظة من أجل المواكبة والتتبع التربوي، وإعداد دلائل مرجعية للتنظيم التربوي يسمح بإنجاز البرنامج الدراسي الأساس بما يمكن من صون ملمح التخرج من كل مستوى دراسي بالأسلاك الثلاثة، عن طريق التركيز على التعلمات الوظيفية للتحكم في المدخلات الأساس للمستوى الدراسي الموالي وكذا الدمج النوعي للدروس المتقاربة والمتكاملة.

وترتكز الخطة الجهوية لتدبير الزمن المدرسي والتنظيم التربوي على تكييف زمن التعلمات بمقاربة وظيفية تتيح تمكين المتعلمات والمتعلمين بالأقسام الإشهادية من التحكم في مجال التحصيل المحدد بمقتضى الأطر المرجعية للامتحانات الإشهادية الخاصة بكل مادة وفي كل سلك وتمديد الموسم الدراسي بغلاف زمني إضافي.

كما تشمل الخطة ذاتها مراجعة عدد فروض المراقبة المستمرة وكذا برمجة الامتحانات الإشهادية بما يستحضر الجدولة الزمنية لمختلف الاستحقاقات الوطنية والدولية، بالإضافة إلى استثمار آلية الشراكات لاستقطاب الخبرات التربوية المشهود لها بالكفاءة والقادرة على الإسهام الجاد والنوعي في الدعم التربوي بما يمكن المتعلمات والمتعلمين من استكمال البرنامج الدراسي وتثبيت تعلماتهم.

أضف تعليقك

‫‫من شروط النشر : عدم الإساءة للكاتب أو للأشخاص أو للمقدسات أو مهاجمة الأديان أو الذات الإلهية، والابتعاد عن التحريض العنصري والشتائم‬.

‫تعليقات الزوار

3
  • يوسف
    الإثنين 8 يناير 2024 - 03:39

    لقد ضاع الزمن المدرسي وضاع معه التلاميذ،والسبب هو فشل الحكومة في تدبير قطاع مهم في الدولة بل فشلت في تدبير كل شئ بسبب العناد الفارغ،ماجدوى النظام الاساسي الذي أخرج الاساتذة من اقسامهم،مالجديد في الامر ؟لا شئ سوى ضياع حق التلاميذ،واليوم تريدون تعويض الزمن دفعة واحدة،وهل باستطاعة التلاميذ الذين ضاعوا في سنوات كورونا وهذه السنة ان يتذاركوا الامر في ايام معدودة؟

  • عبدو
    الإثنين 8 يناير 2024 - 09:32

    بدون الحصول على نظام اساسي منصف و تسوية جميع الملفات العالقة من بينها ملف شيوخ التربية لا يمكن لرجال و نساء التعليم ان يضعون ثقة فى مخرجات الحكومة و خصوصا وزارة التربية

  • حبيب الله
    الإثنين 8 يناير 2024 - 10:16

    المشكل ليس في تشكيل لجن إقليمية . المشكل في الحل السريع ثلاثة أشهر من الإضراب والأمور كما هي

صوت وصورة
مغاربة العالم ورهان التنمية الوطنية
الخميس 29 أكتوبر 2026 - 22:27

مغاربة العالم ورهان التنمية الوطنية

صوت وصورة
الابتكار لتعزيز صمود الواحات
الخميس 29 أكتوبر 2026 - 21:41

الابتكار لتعزيز صمود الواحات

صوت وصورة
ملعب هسبريس | هشام الدكيك
الخميس 29 أكتوبر 2026 - 21:00 1

ملعب هسبريس | هشام الدكيك

صوت وصورة
خطر الدفتيريا وحل التلقيح
الخميس 29 أكتوبر 2026 - 20:00

خطر الدفتيريا وحل التلقيح

صوت وصورة
ابريجة رئيسا لمجموعة جماعات البيضاء
الخميس 29 أكتوبر 2026 - 19:05 2

ابريجة رئيسا لمجموعة جماعات البيضاء

صوت وصورة
اللغات المغربية في الأدب والإعلام
الخميس 29 أكتوبر 2026 - 17:30 7

اللغات المغربية في الأدب والإعلام