"اختفاء" كتب مدرسية

باىعي كتب عندهم مرة في كل سنة ربح وما تبقى من اشهر سنة لا ارباح لهم اذ تيبقون غا مشمسين وان منهم من مشغل معاه افراد خاصهم اجرتهم وقد تصل لشخص الى دفع مستحقاتهم 2000درهم للفرد اذ كانو اربعة ولا خمسة اشخاص وقت بيع كتب ولوازم مدرسية بموسمهم دخولي للمدارس …… مازال فلاحة يروجون بعد اضاحي يقلبونها بخضروات وبيعها بعد جنيها من اراضي فلاحية …بعض منه حرة لهم رواج باعمال مهنية غير التي عندهم يقدرون يجلبون مدخول باي تغيرات واعمال غير ذالك من عملهم رىيسي !? محلات مكتبات ماعدا طبع اوراق وهاته قلة فاش تيطبعون وغا كل صفحة وطبعة ب 50سنتيم اي مايعادل نصف درهم ومن هم محلات مكترينهم واين مصاريف اكتراها وفواتير ضوء ويكون لهم انترنيت وفين باقي لهم اثمنثهم به وعاد مصارف بيوتهم وعيالهم يمكن بيع كتب ودفاتر باول سنة من يتركونها احتياط لزمن مخصص لهم ليمرون به عام زين وانه عام طويل وشاق بمصاريفه من ربحهم ببيع بدخول مدرسي اذا فاتهم هزهم ماء وضربهم اضواء وان مهنة بيع كتب تتطلب صبر ونفس العميق لاخذه وفيها شقاء !?

كان التعليم والاجتهاد والكفاءات مع التعليم العمومي أما اليوم مع التعليم الخصوصي لاشىء لا تكوين لا كفاءات لا دراسة في المستوى هدفهم الوحيد هو الربح السريع

بل إخفاء كتب من طرف لوبيات متخصصة في مص جيوب ودماء المواطن و ليس إختفاؤها . هناك فرق شاسع بين الإخفاء و الإختفاء. تبدأ العملية بِدُور النشر و التوزيع مرورا بالسماسرة و الكتبيين وتنتهي بين أيدي ديناصورات المدارس الخصوصية ليصبح وليُ التلميذ ضحية للإبتزاز مضطرّاً لإقتناء الكتب بثمن تحدده المدرسة في غياب تام للمسؤولين المشرفين على البرامج التربوية أو بتواطئٍ منهم.