قررت النقابة المغربية للتعليم العالي والبحث العلمي مقاطعة الدخول الجامعي الحالي، طيلة الأسبوع الجاري ابتداء من اليوم الاثنين 19 شتنبر 2022.
وأرجع بلاغ للمجلس الوطني للنقابة قرار المقاطعة إلى ما وصفه بـ”أسلوب المماطلة والتسويف الذي يعرقل حصول أي تقدم ملموس في الملف المطلبي، وكذا التراجعات الخطيرة في مشروع النظام الأساسي للأساتذة الباحثين”.
وبرر محمد بنجبور، الكاتب الوطني للنقابة المغربية للتعليم العالي، في تصريح لهسبريس، قرار النقابة بمقاطعة الدخول الجامعي هذا الأسبوع بعدم تلقيها جوابا من وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار بعد مرور أزيد من أسبوع على الموعد الذي حدده الوزير عبد اللطيف ميراوي للرد عليهم، بعد لقاء عقده مع رئيس الحكومة ووزيرة الاقتصاد والمالية في 2 شتنبر الجاري.
مقابل ذلك، كشف بنجبور أنه تلقى اتصالا من وزارة التعليم العالي والبحث والابتكار من أجل حضور اجتماع مع رئيس الحكومة ووزير التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، في الـ26 من الشهر الجاري.
وأوضح بنجبور أن اتصال وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار به جاء بعد قرار المجلس الوطني للنقابة المغربية لأساتذة التعليم العالي مقاطعة الدخول الجامعي.
وأشار بنجبور إلى أن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار أرجعت تأخر عقد لقاء مع ممثلي أساتذة التعليم العالي إلى مهام طارئة لرئيس الحكومة، استدعت سفره إلى الخارج.
وحول ما إذا كانت النقابة ستتراجع عن قرار مقاطعة الدخول الجامعي إلى حين الاطلاع على عرض الحكومة في الـ26 من الشهر الجاري، أكد بنجبور أن أجهزة النقابة في انعقاد دائم، ويمكن أن تتخذ القرار المناسب.
وأكد المتحدث ذاته أن هناك انخراطا واسعا من الأساتذة في هذه المقاطعة، التي دعت إليها النقابة المغربية للتعليم العالي والبحث العلمي.
من جهتها، أعلنت تنسيقية الكرامة المستقلة للأساتذة الباحثين انخراطها في مقاطعة الدخول الجامعي.
وقال عبد الرحيم المودن، عضو المكتب الوطني لتنسيقية الكرامة المستقلة للأساتذة الباحثين أن التنسيقية أيدت هذه الخطوة، نظرا لموقفها السابق بالانخراط في كافة النضالات سواء التي تدعو إليها النقابة الوطنية للتعليم العالي أو تلك التي تدعو إليها النقابة المغربية للتعليم العالي والبحث العلمي.
وأشار المودن إلى أن هناك تذمرا غير مسبوق في صفوف الأساتذة الباحثين، الذين لم تعرف أجورهم أية زيادة منذ أزيد من 20 سنة.
وطالبت التنسيقية بضرورة الزيادة في الأجر من أجل نظام أساسي محفز ومنصف دفاعا عن كرامة الأستاذ الباحث.
من جهتها، قررت النقابة الوطنية للتعليم العالي الأكثر تمثيلية تأجيل اجتماع لجنتها الإدارية إلى غاية 2 أكتوبر المقبل، من أجل اتخاذ القرار المناسب على ضوء مخرجات اجتماع يوم الاثنين 26 شتنبر.
وتطالب النقابة الوطنية للتعليم العالي بالزيادة في أجور أساتذة التعليم العالي، وإخراج نظام أساسي يحفز الأساتذة على العطاء، معتبرة أن النظام الأساسي الحالي الذي يعود إلى سنة 1997 لم يعد قادرا على مواكبة التطورات، كما لا يسمح باستقطاب الكفاءات إلى الجامعات المغربية.
وكان وزير التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار أكد، خلال ندوة صحافية بالرباط، أن مشروع النظام الأساسي لأساتذة التعليم العالي سيتم الإفراج عنه في غضون ثلاثة أسابيع على الأكثر.
وأشار ميراوي إلى أن فرقا متخصصة، تضم ممثلين عن رئاسة الحكومة ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار ووزارة المالية، اشتغلت طيلة الصيف على هذا المشروع.
ولفت الوزير إلى أن النظام الأساسي الجديد لأساتذة التعليم العالي سيفتح الباب أمام استقطاب الكفاءات المغربية بالخارج، مقرا بأن النظام الحالي لا يسمح بذلك، وقال موضحا: “حسب النظام الأساسي الحالي، إذا أردنا استقطاب أستاذ من الخارج سيكون ملزما ببدء مساره من جديد، وهذا لا يسمح باستقطاب الكفاءات”.
هؤلاء الأساسيدا يجب مكافاتهم على البحوث التي قاموا والتي بوأت جامعاتنا مكانة مرموقة ،كجامعة سطات والتي بلغ البحث فيها مداه حتى وصل صداه الى دول متقدمة عدة .
وهل رئيس الحكومة سيكون في المغرب يوم 26 شتنبر، واعمال الجمعية العامة للأمم المتحدة التي سيمثل فيها المغرب لن تنتهي قبل 28 شتنبر.
تحديد موعد اللقاء يوم 26 شتنبر ملغوم وغير حقيقي ويكشف النية الحقيقية للحكومة.الحكومة تتلاعب بعقول اساتذة التعليم العالي.مهزلة ما بعدها مهزلة.
معضلة التعليم العالي رقم 1 بالمؤسسات الجامعية ذات الاستقطاب المفتوح تتمثل في السليت ديال الكثير من الأساتذة. البعض من هؤلاء لا تتعدى مدة تواجدهم بالمدرجات أو الأقسام 10 أو 20 ساعة في السنة!!!!!!!! و رغم ذلك هناك اليوم مطالب بالزيادة في الأجور و في تحسين ظروف العمل و الأوضاع الإدارية للعاملين بالقطاع!!!!!!!!
Dans ce pays on vous donne rien c est à vous de .prendre à l arracher
يقولون اسمها وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار.. ووزير الداخلية قبل قليل يقر بتخلف التعليم على المستوى العالمي. فأين هو هذا الابتكار….
ادا كان توقف عن العمل يخيف الحكومة فتبادر بالزيادة في الاجور وتغيير النظام بما يوافق فئة معينة . فيجب ان تعرف انها لن ترتاح طيلة ولايتها . فمن اراد التوقف فليتوقف اين المشكل
وادا كان هناك زيادة فلتشمل جميع الاساتدة وليس فقط هؤلاء
ادا كانت الحكومة ستخفظ من الضريبة على القيمة المضافة فستشملهم ويجب اخدها بعين الاعتبار
هدا الحيف والتمييز الي حضي به الاطباء والتعليم العالي ليس مبررا وغير عادل على الاقل حزب العدالة والتنمية كان عادلا مع الجميع دون محاباة
هناك اساتدة التاهيلي الدين هم خارج السلم فقد تم الحاق الابتدائي والاعدادي بهم لكن وضعيتهم بقيت مستقرة ومنهم من وصل الرتبة6 وتوقفت ترقيته يجب الالتفات لهده الفئة نظرا للدور الدي تقوم به في التانوي التاهيلي واهمية هده المرحلة في مستقبل التلاميد
مهزلة بكل المقاييس تلكم حال التعليم في كوكب زحل …حلل وناقش .
Il ne faut pas dénigrer l enseignement supérieur pcq si une poignée d’enseignants n a pas été à la hauteur de sa fonction et mission. Ces enseignants méritent tt notre respect. Sans eux il y aurait pas eu de cadres ni de formation pour construire et travailler le pays. Merci et bon courage dans vos revendications légitimes
المقاطعة يجب أن تطال كل الأحزاب المرتزقة والمنافقة والتي تبيع الوهم للمغاربة…فالأحزاب والنقابات هي الداء العضال الذي تواطيء مع لوبيات الفساد في الداخل والخارج لأستنزاف الوطن والمواطن ……ولكم أن تعيدوا الى المهرجانات الانتخابية للأحزاب الهرمة ووعودها الكاذبة ….تبا لكل مرتزق ومنتهز لا يهمه من وطنه سوى النهب والسرقة والتدمير
لا حظو الناس هؤلا الأساتذة أعتبرهم شخصيا النور والشمعة الوحيدة في جامعاتنا .
لا حظو بلي مني كاتدير تجمع معقول وعندو الكلمة والوزن أي مسؤول إمكن إريح معاك أما هاد النقابات ديال التصمصير الي فالسوق دبا فلا نتيجة ترجى منهم .
الحق يؤخذ ولا يعطى أبدا . برافو أساتذثنا الموقرون
على اي كفاءات تتكلمون الكفاءة موجودة في بلدنا في اساتذتنا في طلبتنا و السيد الوزير يعرف بان احسن الكفاءات في المغرب نحن احسن من فرنسا نحتاج الى التحفيز فقط المادي والمجالي . سدوا قضية الكفاءات. مثلا التعليم الخصوصي في المغرب لمادا نقول على انه متفوق على العمومي فنفس اساتذة التعليم العمومي هم من يدرسون في الخصوصي فالفرق على ان الاستاذ تيعمل ب150 درهم الساعة وتيقر 15 الى 20 تلميذ كل شئ اصله مادة. عطيني نعطيك .
رئيس الحكومة يسيير في الطريق الصحيح ونتمنى له كل التوفيق وان شاء سيكون قد المسوؤلية
السيد رئيس الحكومة الى حدود الساعة يقوم بمهامه على أكمل وجه ولنا فيه كامل الثقة ونتمنى له كل التوفيق والسداد
ان شاء الله من خلال هذه المفاوضات غادي نخرجو فنتيجة
جد جيدة
الحكومة الحالية تدار عملها بكفاءة و علم , متمنياتنا المزيد من التقدم و العطااء على الدوام
الحكومة القوية هي التي تمتلك استراتيجيات و برامج عمل في كل وقت وزمان
لتجويد مردودية التعليم يجب على الحكومة الحالية إعادة سن قوانين مرجعية تهدف أساسا إلى جعل التعليم تربويا يهم أجيال المغاربة
التفاعل الدائم مع مختلف القضايا يتبيث أن السيد عزيز أخنوش فعلا يستحق قيادة الحكومة الجديدة
اهتمام الحكومة بالجانب الاجتماعي و الاقتصادي للمغاربة هو نتيجة انصات السيد عزيز اخنوش لهمومهم و تطلعاتهم.
رئيس الحكومة ديما كنشوفوه فمهمات صعبة او ضروري القى الحل اي مشكل
بغض النظر عن وضع التعليم في صلب اهتماماتكم إلا و أننا كأباء نطالب بتصورا استراتيجيا لتجاوز الإكراهات التي تحول دون تعميمه وتطويره وتحسين جودته
الحكومة حكومة اليوم والمستقبل نتمنى لكم المزيد من النجاح
دينامية أخنوش على رأس الحكومة متواصلة وهذا إن دل على شيء فإنما يدل على المغاربة قد أحسنوا الاختيار
التعليم و الصحة و التشغيل هما الأساس اللي اعتمدت عليهم هاد الحكومة باش تزيد بالبلاد للقدام
يجب وضع هيكلة تنموية فالفكر و الانتاج و الانتكار فالتدريس و لما لا وضع استراتيجيات سنوية تواكب تطور التعليم
هذه الحكومة حكومة الكفاءات والطاقات ا بلادنا غادي تزيد القدام فتاريخها
حكومة اجتماعية تراهن على جعل التعليم أساس التنمية و التطور
الحكومة في طريق الإصلاح و علينا أن نتفائل ، لأنها تدار عملها بكفاءة و علم و حسن التدبير و الاستباقية في الأزمات
السيد رئيس الحكومة رغم انشغلاته الا انه يقوم بعمل جيد بالتوفيق السيد رئيس الحكومة
لم تتم الزيادة في أجور الأساتذة الباحثين منذ 25 سنة وليس 20 سنة بل بالعكس لقد تمت اقتطاعات في السنين الأخيرة، حيث أصبحت أجرة الأستاذ الباحت في وسط او أسفل الترتيب و تم تجاوزها بسنوات ضوئية ببعض المهن مثل المالية و القضاء و الأمن و المهندسين و الصحة .. كيف يعقل ان الطالب المهندس او القائد يتخرج بأجر يفوق أجر الأستاذ الباحث، انها عجائب الدنيا السبع، هل يريدون القضاء على التعليم العالي و تحقير الجامعة و الاساتذة، و ضرب تكوين الأطر و هكذا يصبح لدينا أطباء و قضاة و مهندسين دون المستوى… في مصلحة من أن تنفر الكفاءات من التعليم العالي او تهاجر مجبرة لضيق اليد.. شيء مخزي و مؤسف حقا ما يقع.. هذه ليست وطنية
الحكومة عندها رؤية استراتيجية لاصلاح قطاع التعليم مبني على جعل المتعلم متشبثا بروح الانتماء للوطن، ومعتزا برموزه، ومتشبعا بقيم المواطنة، ومتحليا بروح المبادرة للإسهام في تحقيق التنمية الشاملة والمستدامة والفعالة بما يحقق تقدم المجتمع ويساهم في تطوره
الحكومة ماضية في اتجاه صحيح يسعون للحلول الناجعة ولهدف واحد
السيد رئيس الحكومة المنظومة التعليمية عنت الويلات مع الحكومات السابقة ونتمنى من هاد الاقتراحات انها تبلور لارض الواقع ونشوفو المنظومة كيف بغينا
مهما اختلافنا في انتماءاتنا السياسية لا يمكننا ان نختلف حول المصلحة العامة، ولا يمكننا أن ننكر بأن السيد رئيس الحكومة يقوم بواجبه على أكمل وجه
الحكومة رسمت لنفسها مسار العمل و إحداث التغيير الإيجابي في بنيات المجتمع
الحكومة الحالية تبرز إرادة سياسية إصلاحية قوية تتمثل على الخصوص في مواصلة الإصلاحات
المغرب مغتدوش مزال اكثر من اختيار وضروري التعجيل بالنهوض بالمنظومة التعليمية
لي كل الثقة فيكم السيد الرئيس التلميذ كلا العصا بزاف الاضرابات واستاذة غير مسؤولين لهدا يجب الاهتمام بالاستاذ ونقصو شوية من دوك المراجع نخلو ما يفيد فقط
حتى نكونوا صارحين مع بعضنا، عزيز أخنوش هو الاختيار الافضل لقيادة الحكومة خصوصا في هذه الفترة و نتمنى له كل التوفيق و السداد.
ضرورة المؤسسة التعليمية سلطة فعلية في القرار واستقلالية فاعلة في التدبير وستوفر لها الوسائل الضرورية والمؤهلات المناسبة للاضطلاع بمهامها وأدوارها التربوية،
نتمنى لهم التوفيق والنجاح في مهاماتهم بصدق وأمانة كما أراد صاحب الجلالة الملك محمد السادس نصره الله
نتفائل خيرااا بهذه الحكومة الجديدة عزيز اخنوش رجل الانصات والعمل والمعقول وهدشي كنا شفناه معاه طيلة هاد السنوات كيفاش قد اطور الحزب ديالو ويرجع فيه الروح
لنا كامل الثقة في السيد رئيس الحكومة وفي قراراته ونتمنى له كل التوفيق
التعليم من بين التحديات اللي تتواجه بلادنا و اللي خاص نلقاو ليها حلول انية و مستعجلة.
لا يمكن أن ننكر بأن السيد رئيس الحكومة يقوم بمجهودات جبارة من أجل تحقيق الوعود التي وعد بها المغاربة خلال حملاته الانتخابية، وإلى حدود الساعة لازالت ثقتنا فيه كبيرة.
حكومة اخنوش حكومة ناجحة وواعية من ناحية أعضاءها كذلك يسعون إلى تحقيق مطالب مصالح العامة
البلاد محتاجة لامثال عزيز اخنوش انتمى له التوفيق في مهامه يا رب
سيروا في أمن الله، سدد الله خطاكم مع متمنياتنا لكم بالنجاح والتوفيق إن شاء الله، أملنا في هاته الحكومة والتي تزن ذهبا بالكفائات العالية
كل الاحترام و التقدير للسيد رئيس الحكومة واصل عملك فأنت في الطريق الصحيح
على السيد رئيس الحكومة مواصلة عمله على نفس هذا النهج من أجل تحقيق تطلعات المغاربة والعمل على اصلاح جذري للقطاعات الحيوية ببلادنا وعلى رأسها الصحة والتشغيل والتعليم
انا متأكد بلي غادي تكون احسن حكومة عزيز اخنوش عارف كيفاش اضبط أمورو وحاسبها مزيان
الزيادة للجميع او لااحد فهؤلاء الاساتدة ليسوا لوحدهم اساتدة
فأساتدة التانوي التاهيلي هم ايضا يريدون الزيادة
اما عن التسمية باحث فلله في خلقه شؤون فهناك من انجز بحثا في المخطوطات وغيرها بما لايفيد الناشئة في شيء
فقط هناك من ينشرون بحوتهم في مجللات سكوبيس من يستحقون دلك شريطة ان يكون البحث فرديا وليس يكتب اسمه مع صاحب البحث
لمادا هنك قانون اساسي للتربية والتعليم ركز على الترقيات ونسي فئة التانوي التاهلي التي ستشكل تنسيقية تدافع عن نسيانها في هدا القانون ولا حتى درجة جديدة لمن هم في الرتبة 6 من الدرجة الممتازة
في حين التعليم العالي يطالبون بالزيادة في الاجور
فانا شخصيا لم استفد اي شيء من هده القرارات الارتجالية فكل من ناضل وتوقف عن العمل تتم الاستجابة له
ياله من ضعف تسيير
الوظيفة العمومية لها قانون اساسي ادا عرف زيادة فيجب ان تشمل جميح منتسبييه دون تمييز والا فالهوة ستكبر بين الاساتدة واحد ياخد 3 ملايين والاخر 6000درهم
لك الله ياوطني
لا يمكننا أن ننكر بأن السيد رئيس الحكومة يقوم بعمل كبير في تأطير وتوجيه أعضاء حكومته نحو اصلاح القطاعات الحكومية وتجويد خدماتها
السيد رئيس الحكومة عزيز أخنوش يقوم بواجبه على أكمل وجه في تسيير الأوضاع التنموية الاقتصادية والاجتماعية التي تعرفها بلادنا والى حدود الساعة يسيير في الطريق الصحيح ونتمنى له كل التوفيق وتركه يشتغل في راحته دون التشويش عليه.
عزيز اخنوش البلاد كلها في خراب عندك عمل كبير خصك تقوم بيه الله اوفقك ويسر امورك يا رب
عمل كبير ومشرف يقوم به السيد رئيس الحكومة رفقة باقي أعضاء حكومته من أجل الارتقاء وتنمية وتطوير القطاعات العمومية وفق رؤية ومتطلبات المواطنين المغاربة.
الجميع ان مغرب الغد سيبنى بسواعد أبناءه رجالا ونساء تتوفر فيهم شرط الكفاءة و لهدا السيد عزيز اخنوش يراهن على هاتين الفئتين لوضع اللبنة الأساسية لبناء مغرب الغد
اكيد البلاد سترى النور بقيادة السيد عزيز اخنوش بعد تجربته الغنية انا متاكدة بلي غادي تكون احسن خمس سنوات
لا أحد يمكنه أن ينكر بأن السيد رئيس الحكومة يقوم بمجهودات جبارة في توجيه جميع مكونات الحكومة نحو ايجاد حلول ناجعة وسياسات عمومية ترقى إلى متطلبات الشارع المغربي.
اليوم كلشي عارف بلي أخنوش تولى زمام رئاسة الحكومة فواحد الظرفية الي كيعرف فيها المغرب توالي سنوات الجفاف ويعيش على تداعيات الجائحة زيد عليها أثار الحرب الروسية الاوكرانية على الاقتصاد، ولكن واخا كلشي هادشي كانشوفو السيد رئيس الحكومة كل اسبوع جاي اجراءات ومشاريع جدد لي غادي يكون لها واقع ايجابي على المجتمع المغربي
ان الوضعية اليوم في حالة مقلقة ولا تواكب طموحنا نحو التنمية ولهذا فمن الضروري الاستجابة للمطالب المشروعة لامواطنين كي يستفيدو من خدمات صحية دات جودة مهما كان مستواهم الاجتماعي وانتنائهم الجغرافي
كل التوفيق والاحترام و التقدير للرئيس الحكومة واصل عملك
لنا كامل الثقة في هذه الحكومة. الحمد لله خلال هاد المدة القصيرة حاولات تستجب مع الشعب اتبين انها قادة على مسؤوليتها
لنا كامل الثقة في رئيس الحكومة الحالية وفي عمله وعلى سرعة تنفيذ المشاريع
بالرغم من تولي أخنوش لرئاسة الحكومة فواحد ظرفية استثنائية وصعيبة هادشي مامنعوش رفقة باقي مكونات الحكومة فايجاد حلول معقولة وقوية لإصلاح وتطوير جميع القطاعات وتحسين الظروف الاجتماعية للمواطن المغربي
الحكومة في الطريق الصحيح، خطوة جيدة، مزيدا من العمل و الاستمرارية
ويسألونك عن البحث العلمي والاستاذ الجامعي يتخبط في الازمة المادية. ليس هناك بحث بدون امكانيات مادية. اذا كان الاستاذ الجامغي لا يستطيع ان يسافر لشراء الكتب وحضور الندوات وغيرها فعن اي بحث علمي تتحدثون؟
بالرغم من كل الظروف الصعبة التي تمر بها بلادنا، لا يمكننا أن ننكر بأن السيد رئيس الحكومة يعمل جاهدا رفقة مكونات حكومته لإخراج البلاد من هذه الأزمة مع وضع سياسات عمومية للإرتقئ وتطوير القطاعات الأساسية ببلادنا
الحكومة تثابر من اجل مغرب افضل في هاته المرحلة، مزيدا من المجهودات
نتمنى من السيد رئيس الحكومة أن يواصل عمله على هذا النهج من أجل تحقيق الإصلاح والتغيير الحقيقي الذي ينتظروه الشعب المغربي
الحكومة مازالت تعمل على اعادة احياء جميع المجالات لي عرفت تضرر فالاونة الاخيرة ولي مجال التعليم لم يتخطاها
رغم التحولات الاقتصادية و الاجتماعية… الا ان الحكومة بصراحة تسعى لتنزيل الاولويات و التخفيف من التحديات لي كتمس بالمجالات
بكل صراحة، لاننكر ان الظرفية لي جات فيها الحكومة صعبة وهذا مازاد اثر على الاوضاع و الحكومة كتقوم بمجهود للتخفيف بوضع عدة برامج ناجحة
مزيدا من العمل للتعويض والتخفيف من التحديات لي كتواجه بلادنا فهاد المرحلة
العمل والوفاء هم الوسيلة لكسب ثقة الشعب، وارجاع الانتعاش للمجالات لي عرفت تضررا من هاد الازمات الغير متوقعة انشاء الله اكون خير
النهوض بقطاع التعليم ينبغي عملا جديا مستمرا نتمنى ايجاد الحلول في اسرع وقت
مطالب كثيرة وانجازات قليلة ومراتب مخجلة وفضائح حدث ولا حرج ، غش، زبونية، واخيرا النجاح مقابل النقط…
هذه الحكومة اكدت لنا انه لاشيء يعلو لديها فوق مصلحة المواطن و نحن نفتخر بهذا .وكما نرى أعطت اهتماما خاصا لقطاع التعليم
هذا يدل على أن رئيس الحكومة يهمهه المواطن المغربي . قطاع التعليم من بين القطاعات المهمة ليخاصها متوقفش ونتمناو اكون حل فأقرب وقت
رئيس الحكومة دائما يقوم بمجهودات جبارة في تحسيين الاوضاع
مسيرة موفقة السيد الرئيس عزيز اخنوش رجل الجد والعمل نحن كمواطنين عندنا التقة الكاملة فيك
الإجراءات التي تتخذها حكومة أخنوش في مجموعة من القطاعات هي اجراءات في محلها وتوقيتها المناسب وسيكون لها وقع ايجابي في المستقبل.
رئيس الحكومة عزيز أخنوش أكد لنا أن لاشيء يعلو لديها فوق المصلحة العامة للشعب و البلد و نحن نفتخر بهذا
رئيس الحكومة السيد عزيز أخنوش رجل يستحق هاد المنصب وهو قد المسؤولية . والحمد لله بدا بالعمل ديالو والكفاح من أجل مغرب أفضل
والله عيب وعار ان يكون اول يوم في الجامعة لأبنائنا بهدا الشكل،فبينما كان الجميع مسرورا ومشتاقا لرؤية اساتدتهم واطرهم التربوية لأول مرة تكون المفاجأة ان لا أحد سيحضر ولا واحد سيستقبلهم غير اعوان الحراسة .
كيف يمكننا الحديت عن بحت علمي مرموق و استقطاب للكفاءات خارج الوطن بأجرة أقل بأضعاف مضاعفة مما يتقاضونه خارج الوطن. حتى وإن بدأ مشوار الأستاذ الباحت ب20000 درهم فلا أظنه محفزا صراحة لهذه الكفاءات، أعرف شخصيا نماذج كتيرة تفضل أن لا ترجع إلى بلد الأم لاعتبارات مادية ناهيك عن ظروف الاشتغال داخل المختبرات. حان الوقت لإعادة الإعتبار للباحت وللبحت العلمي بشكل عام.
الحقوق تنتزع و لا تعطى قرار الرجال الشجعان هذا ما يجب فعله إزاء اللا مبالاة المسؤولين و سياسة الآدان الصماء التي تنتهجها المحكومة .أفقرتم الموظفين المنهكين بغلاء المعيشة و جحيم القروض أي حياة هاته ؟؟؟؟ لا زيادة في الأجور لا تعويضات لا تحسين دخل لا خفض الأسعار لا شيء و لا إجراء ملموس حبذا او تحلى مدرسو التعليم الثانوي بهاته الشجاعة الجرأة و الصرامة و الثبات في المواقف و أعلنوا المقاطعة حتى ينالوا حقوقهم كاملة من ترقية و زيادة مهمة في الأجر تخفف من وطأة الزيادة الصاروخية في الأسعار و من غلاء كلفة المعيشة .حسبنا الله و نعم الوكيل
نحن جد فخورين بعزيز اخنوش و المجهود كبير التي يقدمه لنا كل تقدير و الاحترام له
الحكومة بقيادة عزيز اخنوش قادرة تخرج البلاد من جميع الازمات لفيها نتمناو ليهم التوفيق
بالتوفيق للسيد عزيز أخنوش في جميع أعماله هو لكيخدم بنيتوا
عزيز أخنوش دائما يتذخل في هذه الأمور لتفادي المشاكل و اعطاء اكثر في مجال تعليم
بالتوفيق للحكومة في جميع قراراتها لانها في متطلبات ديال الشعب المغربي أو حنا على يقين بلي هاد الحكومة قادرة تحسن جميع الاوضاع
عزيز أخنوش لا يعلى عنه و دينامية القوية التي يعتمد عليها هذا مانحتاجه في هذا زمن من يتدخل في الأمور مهمشة و يتم إصلاحها إلى الافضل
حكومة أخنوش هي لبينات الاهتمام ديالها بالتوفيق لهم
بالتوفيق لرئيس الحكومة في جميع أعماله هو لقادر ارجع لبلاد الى الافضل
نستبشر خيرا بهذا تدخل و نتمنى ان يكون إصلاح في مجال تعليمي و الأساتذة نحن في تقة تمة فأعزيز أخنوش
وجب أولا مراقبة بعض الأساتذة اللذين يعملون بعض الساعات في السنة ثم هناك من يبيع الكتب و النقط. أما الزيادة حق لمن يستحقها.
الى المعلق رقم واحد هؤلاء الأساسيدا :راك متقاعس ماشي متقاعد.
هاد الأساتذة خصوصا المؤطرين، أنهينا ماستر متخصص وطلبوا منا سطاج وعندما أنهينا وعرضناه أصبحوا يماطلون ولم يحتسبوا لا التداريب التي قمنا بها ولا العروض التي قدمناها وطلبوا منا إعادة السطاج في هدا الشهر كان هدا قبل انتهاء الموسم الجامعي وقبل العطلة مباشرة ، الآن وبعد الإنتهاء نحن مطالبون بالقيام بسطاج وكتابة تقارير جديدة لنتحصل على ديبلوماتنا
ان لم تستحيي فافعل ماشئت
بعد التفوق الذي تميزت به الجامعات المغربية والتقدم الذي حصل عليه المغرب في مجال التنمية البشرية
فان الوزارة مطالبة بمكافأة الأساتذة الباحثين على اخلاصهم ومجهوداتهم
وخاصة الاساتذة الباحثين الذين سطع نجمهم عالميا لابتكاراتهم العلمية بجامعة سطات
أجور سمينة مقابل اداء بئيس
ومع ذالك يطالبون بالزيادات في الأجور
لك الله يا وطن
هناك طلب فقط للمسؤولين في الدولة وهو إيقاف وتجميد التعليم في المغرب لأن هاد الناس ماتيعياوش!!!
لكن يسأل عن تدني ترتيب الجامعات المغربيه في التصنيف الدولي يجب أن نعلم ان لكل 1 درهم يخصص للبحث العلمي تخصص 54 درهم لكرة القدم…حلل و ناقش يامربع الرأس.
خاصية غريبة في المغربي!!! كلما طالبت فئة من الفئات بتحسين وضعيتها .. إلا وتدخل الجميع للشتم والسب والشجب!!! الاطباء يطالبون بحقوقهم …ليس من حقهم!!! الأساتذة يطالبون بتحسبن وضعيتهم ….ليس من حقهم!!! أحبوا الخير لإخوانكم المغاربة …والله لايومن أحدكم حتى يحب لأخيه ما يحب لنفسه…
إلى كل من ينتقص من الأساتذة الجامعيين. بعض التعليقات تنم عن جهل بمهام الاستاذ الباحث او حقد دفين لشرذمة من الفاشلين علميا واجتماعيا وربما حتى عاطفيا.
يعتقد كثير من الناس أن مهمة أستاذ جامعي هي التدريس فقط و العطل لا غير في حين ان مهام الاستاذ الجامعي لا تقتصر فقط على إلقاء الدروس وانما على كثير من المهام البيداغوجية و العلمية
في ما يلى مهام أستاذ جامعي
الجانب البيداغوجي :
– تحضير الدروس ، الأعمال التحضيرية و الأعمال التطبيقية
– القاء الدروس، الأعمال التحضيرية و الأعمال التطبيقية
– تحضير المختبر للأعمال التطبيقية
– تأطير الطلبة في سلك الاجازة
– تأطير الطلبة في سلك الماستر الهندسة الطب
– تأطير الطلبة في سلك الدكتوراه
– الحضور في لجان المناقشة سلك الاجازة
– الحضور في لجان مناقشة الماستر أو سلك المهندس
– الحضور في لجان المناقشة سلك الدكتوراه
– تهيئ الامتحانات للدورتين
– تصحيح امتحانات الدورتين من 300 إلى 1000 ورقة في الدورة
– مراقب في إمتحانات الدورتين لمواد لا يدرسها
– مراقب في إمتحانات المواد التي يدرسها
– مراقب في امتحانات الولوج الى المدارس العليا
– الحضور في مداولات الدورتين
– السهر على إعداد وحدات البرنامج التدريسي
– منسق المواد التي يدرسها
– تنظيم ندوات و مسابقات لفائدة الطلبة
: الجانب العلمي :
– عضو في مختبر داخل مؤسسته
– عضو في مجموعة بحث
– تنظيم مؤتمرات وندوات علمية
– إصدار أبحاث علمية في مجلات معتمدة
– إصدار مؤلفات علمية في مجلات معتمدة
– تصحيح أبحاث الطلبة ومتابعتهم
– تنظيم اجتماعات دورية مع الطلبة الباحثين
– تأطير مشاريع في البحث العلمي مع مؤسسات وطنية وأجنبية
– تأطير دكتوراة مع مؤسسات أجنبية
بإضافة أساتذة يعملون ك :
– منسق وحدة
– منسق مسلك
– عضو مجلس التدبير بالمؤسسة
– عضو مجلس التدبير بالجامعة
– منسق اللجنة البيداغوجية
– عضو اللجنة البيداغوجية
– منسق لجنة البحث العلمي
– عضو لجنة البحث العلمي
– منسق اللجنة المالية
– عضو اللجنة المالية
– منسق اللجنة الثقافية
– عضو اللجنة الثقافية
– عضو اللجنة العلمية
وفي الاخير يتكلم مربع الرأس الفاشل يقول الاستاذ الباحث ليس له دور هام…باط ما أهم تبا التافهين
الأجرة الشهرية لأستاذ جامعي= التعويض الشهري عن السكن لرجل السلطة
الأجرة الشهرية لأستاذ جامعي ( أستاذ التعليم العالي مساعد) هي 13000درهم تعادل التعويض الشهري عن السكن للباشا…… بدون تعليق
في حين تعادل أجرة أستاذ جامعي مؤهل(15000 dHS التعويض عن السكن لباشا ممتاز،
وأجرة أستاذ التعليم العالي الذي قضى أكثر من 26 سنة عمل في التدريس هي 27000 درهم تعادل التعويض الشهري عن السكن للعامل.
حلل و ناقش يا مربع الرأس
هل يمكن استقطاب بعض الاساتذة المغاربك الذين يعملون في معاهد مثل JPL CAltech , مختبرات Los Alamos او ANL وهم يتقاضون اكثر من راتب وزير مغربي و الطلب منهم الاشتغال في الجامعة المغربية العمومية حيث لا يتعدى الراتب 30000 درهم ولو بالزيادة المرتقبة. الادمغة ستبقى خارج التغطية اللهم اذا كان مجيئهم كرؤساء جامعات. وهذا لن يكون مفيدا لا للبحث ولا للتدريس
أقول لكل من يجهل المسار الذي يمر به الاستاذ الجامعي قبل ولوجه هذه الوظيفة والمهام التي يقوم بها بعد التوظيف أقول لهؤلاء الرويبضة فقهو أنفسكم. الاستاذ الجامعي لم يكن يوما ضد اي فئة طالبت بحقوقها بل كان دائما متضامنا ومؤازرا لانه يعتبر كل هذه الفئات ابناءا له
أولا أتمنى أن يتم إخراج النظام الأساسي الأساتذة الباحثين الذي يعزز من المكتسبات ونتمنى كذلك من السيد شكيب بنموسى تسوية ماتبقى من الاتفاق المرحلي ل18 يناير والذي لم يتبق منه سوى ملفين أساسيين للمنظومة وعلى رأسها الترقية بالشهادات وتغيير الإطار وحسب ماجاء في الاتفاق المرحلي الذي نص على إجراء مباراة الترقية بالشهادات في آخر 2022 وألا يكون هذا الوعد مثل وعد امزازي في اتفاق 21 يناير 2020 والذي وعد بإخراج المباراة قبل مباراة التوظيف، لكنه نكث الوعد أمام النقابات وكلنا أمل في بنموسى الذي استبشرنا به خيرا لحلحلة هذا الملف وباقي ملفات الشغيلة التعليمية، فالشهادات المحصل عليها هي اعتراف بمجهودات الأستاذ للرقي بمعارفه و كتكوين مستمر و دليل على اجتهاده وعوض أن يرقى ويغير إطاره بالاستناد لهذه الشهادة التي بذل فيها مجهودا كبيرا من مختلف الجوانب، نجد الوزارة الوصية تقابل ذلك بالجحود والإنكار، فهناك أساتذة حاصلون على الماستر ومهندس دولة في تخصصات مختلفة من الإلكترونيك والفيزياء والرياضيات والبيولوجيا و الجغرافيا واللغات والاقتصاد… بما يمكنهم أن يفيدوا الثانوي التأهيلي خاصة أن أغلبهم في السلم 11
لبعض أصحاب الرأي السلبي تجاه أساتذة التعليم العالي. المرجو عدم الخلط بين أساتذة التعليم العالي العاملين بالجامعات و الأساتذة العاملين في مدارس المهندسين.
رءيس الحكومة ما دار حتى للعبا الدليل باقيين ف بلاستنا حتى حاجا ما تحققات غير غلاء المعيشة و ارتفاع اتمنة الغازوال و البنزين واخا ف السوق العالمية تراجع الاتنمة ديالها هو باقي زايد فيه
يبدو بقدرما ارتفعت الاسعار في عهد رايس الحكومة الحالي وزداد الخناق على المواطن, ارتفع بشكل صاروخي عدد مساحين الكابة، الحسرافة والطبالة لرايس ديالهم. والله خليهاقعيدة. راكم حمضتووفي النفاق والبهتان
نتمناو من الحكومة أن تعطي اهتماما كبيرا لقطاع التعليم لانه بالفعل يحتاج الى المزيد من الاصلاحات
كلنا كنعرفو بلي قطاع التعليم خصو بزاف ديال الإصلاحات والتعديلات وحتى من ناحية عدد المرافق غير كافية وفي بعض المناطقة الجبلية نادرة وهذا المشكل مشكل متراكمة مند الحكومات السابقة ولم يتم النهوض بعدا القطاع ونتمناو من هذه الحكومة أن تعمل بجد واجتهاد من اجل تحسين الأوضاع
يجب علينا أن نتضامن، و نديرو يد في يد، و نبقاو دايرين بحال جسم واحد، اذا مرض عضو تداعى الباقي، و نبقاو على هاد الحال مكوفرين، يجب الهدووء و دائما يد في يد، الهدوووء ريثما دوز هاد العاصفة من داخل و خارج البلاد،
ما نبقاوش نحرضو بعضنا على شي مسألات ديال نعاودو القسمة، او نهضرو على كيكة الكعكة، الخبز و الما راه كافي للعيش، اذا باقي الخبز بعدا، و ما نساندوش أي واحد باغينا ناكلو مريقة بحال باقي الأمم.
نديرو يد فيد و نجلسو و نتكوفرو، و نموتو على هذه الحال
الى رقم 1 متقاعد.
بعلمك أن الأساتذة لم ولن يغتصبوا اي طالبة الا بمحض ارادتها.
فتلك الطالبات هن من بحثت عن النفط العالية دون اي جهد. وفضلنا شراء النفط مقابل بضاعتهن.
والدليل كم من طالبة مجتهدة حصلت على نقطة مشرفة دون بيع شرفها.
زد عليه هل كل الأساتذة فعلوا ذلك اذن لماذا لا تكافؤ الوزارة من لم يرشح وامررها من لم يضخ لابتزاز تلك العاهرات .
وماذا قدمت لهم الوزارة قبل هاته الفضائح التي انتشرت في سطات .
بعلمك الاطباء زادتهم الوزارة 4000 درهم شهريا. ولم تزد اي ريال للاساتذة الذين كونوهم وسهروا على تكوينهم.
تعليم حاليا عرف تراجع كبير ونتمناو من خلال تدخل الحكومة في هذا القطاع ان يتحسن ويرتقى بفضل الحلول المدكورة
اصلاح التعليم خصو اصلاح كبير من الاول وهذا القطاع كيعرف تدهور ونتمناو من خلال هذه الحلول واستراتجيات المذكورة ان يتم معالجة الوضع
كنا كنعرفو بلي قطاع التعليم قطاع متضرر ونتمناو من الحكومة أن تعمل مافي وسعها من اجل تحسين وضع هذا القطاع وخا هدشي يحتاج الى وقت كثير
أستاذ جامعي أصبح يأخذ الملاليم …هل تعلمون أن العديد من الدكاترة كانوا في قطاعات اخرى ونجحوا في مباراة التعليم العالي فاقتطعت لهم الوزارة ما يقارب 5000 درهم …
تحسين الوضعية المادية والاجتماعية للأستاذ الباحث أضحى ضرورة ملحة للنهوض بالتعليم ببلادنا
الكلام الصادر عن بعض الاساتذة الجامعيين بالمغرب من اجل اجور سمينة كأنه تدفقات لقنوات الصرف الصحي
خاصة الجيل الحالي الذي يتميز بانعدام الضمير والأخلاق
من لم يلتزم بعمله وعقده ولا يحترم التزاماته من وجهة نظري الشخصية يجب طردهم نهائيا وبركا من لحزارا وتبوحيط والفوضى والعصا لمن عصى
بعد الخطأ الخطير الغير المقصود الذي وقع فيه رئيس الحكومة المحترم سي عزيز أخنوش بالتوقيع على النظام الاساسي الظالم والجائر للوكالة المغربية لتنمية الاستثمارات و الصادرات AMDIE بعد دمج ثلاثة مؤسسات عمومية سنة 2017 ، و هي مكتب معارض الدارالبيضاء، و المركز المغربي لتصدير، و الوكالة المغربية لتنمية الاستثمارات، أن هذا النظام الاساسي لا يحترم مقتضيات المادة 30 من قانون 60-16 كونه جائر و ظالم في حق المستخدمين و لا يحفظ جميع الحقوق و المكتسبات و الامتيازات التي كانوا يتمتعون بها في إطاتهم الأصلية، ولا يتمشى مع إلتزاماة السيد الوزير السابق مولاي حفيظ العلمي أمام جلالة الملك حفظه الله لنا جميعا و المؤسسات التشريعية و التنفيذية، و كذا أمام الشركاء الاجتماعيين.
الميراوي منذ تقلده المسوولية ابان عن ضعف كبيز… ومما يحسب عليه وليس له توقيف توسيع الموسسات الجامعية.. توقيفه بطريقة او اخري فتح مناصب جديدة او تخويليه.ضعف في التواصل.. وهمه الاكبر الانفناح على الطاقات خارجة المغرب… وهو بذلك يضرب الحاصلين على شهادة الدكتوراه بالمغرب… باختصار الرجل ليس مناسبا بالمرة…
دينامية أخنوش على رأس الحكومة متواصلة وهذا إن دل على شيء فإنما يدل على المغاربة قد أحسنوا الاختيار
الحكومة الحالية تدار عملها بكفاءة و علم , متمنياتنا المزيد من التقدم و العطااء على الدوام
كل الاحترام و التقدير للسيد رئيس الحكومة واصل عملك فأنت في الطريق الصحيح
هذه الحكومة اكدت لنا انه لاشيء يعلو لديها فوق مصلحة المواطن و نحن نفتخر بهذا .وكما نرى أعطت اهتماما خاصا لقطاع التعليم
بالرغم من كل الظروف الصعبة التي تمر بها بلادنا، لا يمكننا أن ننكر بأن السيد رئيس الحكومة يعمل جاهدا رفقة مكونات حكومته لإخراج البلاد من هذه الأزمة مع وضع سياسات عمومية للإرتقئ وتطوير القطاعات الأساسية ببلادنا
المغرب بات حلبة للإضرابات والاحتجاجات، وهو أمر خطير يهدد ليس أمن واستقرار المغرب، بل ويمس بنموه وتقدمه مما يدفع بالتخمينات نحو الشكوك في الجهات التي تقف خلف هذه الإضرابات والاحتجاجات. بالطبع الدفاع عن الحقوق أمر مشروع، لكن هذا لا يعني التخلي عن روح المسؤولية. فعندما يضرب الأساتذة، فالضحايا هم الطلبة وميزانية التعليم لأنهم يتقاضون راتبهم بالكامل.
أعتقد آن الأوان لاتخاذ تشريعات تحد من هذه الفوضى، وتجعل كل أستاذ، أو مهندس، أو طبيب، وغيرهم يدخل في إضراب شخصاً غير مرغوب فيه، وبالتالي مرفوض أتوماتيكيا من العمل إلا في حالات منصوص عليها في القانون. لا توجد دولة، بما فيها الإفريقية، تسمع فيها إضارابات واحتجاجات يومياً إلا المغرب.
على الحكومة رفض كل حوار غير مسؤول مع هؤلاء الذين يعتبرون نفسهم فوق المجتمع، ومصلحتهم الشخصية هي العليا.
ما يستحقه استاذ التعليم العالي منذ ولوجه الجامعة كاجر صاف هو عشرين الف درهم وليس اقل…ذلك ما قد يصلح عشرين سنة من التجميد…..والانزلاق من الرتبة 4الى الرتبة 54 كما لم يحدث لاي هيئة في التاريخ
il faut que le ministre des études supérieures démissionne
une dégradation total dans nos faculté
الحقيقة ثم الحقيقة هنك فئة قليلة من الأساتذة الجامعيين الذين يستحقون هاته الزيادة أولئك الذين تركوا زوجاتهم وأبنائهم لكي يبحثوا ويجدوا ويعطوا أما أولئك الذين ينتقلون من مقهى إلى مقهى فعن أي زيادة يتحدثون لذا على الوزارة وضع باريم خاص للترقيات و الزيادات .