وزارة التربية تحاصر "غش الأساتذة"

وهل هناك من سبيل لمحاربة غش وزير التعليم وتضارب مصالحه الذي استغل نفوذه لتمرير صفقة لشركته الخاصة تتعلق باستيراد أدوية بالملايير توصل بها من صديقه وابن حزبه وزير الصحة دون سلك الطرق القانونية ؟؟
أين أنتم من محاربة الغش والفساد ما دمتم أنتم أبطاله وحماته؟؟

عجيب هذا الأمر هل الأساتذة الذين يحتون التلاميذ على الاعتماد على أنفسهم وينصحونهم بالنزاهة يغشون هم أيضا? كنت اعتقد ان الأساتذة منزهين عن هذه الأفعال

الغش الحقيقي هو ما عشناه فقط هذا الاسبوع دون العودة إلى الوراء و لو اسبوع،ما معنى هدم بناية كلفتها حسب المتداول 16 مليار ؟؟ أين كانت أعين السلطة المختصة حتى نمت هذه البناية الضخمة ؟؟؟
تصريح السيد وزير التربية الوطنية حول عدد ساعات العمل -41 ساعة -في بعض الدول خبر غير صحيح (دراسة Talis ) التي اقتنص منها السيد الوزير هذا العدد نسي أن الأساتذة مطلعون على كل ما ينشر ،لهذا لا داعي لتذكير السيد الوزير أن الأمر يثبت ما يقوله الأساتذة منذ زمان ،فحسب طاليس الاساتذة يشتغلون 41 ساعة ما بين الساعات القانونية داخل الفصول و ساعات في المنزل لتحضير الدروس و تصحيح الفروض….
نقطة أخيرة قضية السجال الذي دار بالبرلمان بين بعض النواب و أحد الوزراء و الذي كان موضوعه صفقات الأدوية (إنها فضيحة) لا يمكن تغطيتها بالغربال لأن هناك من يتوفر على وثائق للاثبات….!!!؟؟؟
ألا يعد كل هذا غش…!!!؟؟؟

* أحسن ما في مهنة التعليم ، هو أن المدرس يبقى بين نفسه و ضميره و لا ضغوط عليه من
أي جهة ، محاولاً تطبيق التعليمات ما أمكن دون الغلو فيها لكي لا يلام . أما من جهة أخرى ،
كباقي القطايات هناك المتملقون و الواشون والنمامون و المتاجرون و الوصوليون و الراشون
و المرتشون و الساقطون و عديمو الأخلاق و الكسالى و المتهاونون و… كما أن هناك الشرفاء
و النزهاء . إن التعليم أهميته و دوره هو التبليغ و صقل الموهبة و الإستفادة المستمرة من التجارب
السابقة . هذا قد لا تجده عند بعض الشواهد العليا . و هناك بعض عريضي الأكتاف ينبطحوا أمام
مدير أو مفتش أو مسؤول طمعاً في إمتياز و لو هزيل . كذلك الذي يستجيب لمقدم الحي ، لأنه
يستفيد شهادة السكنى أو الإحتياج أو الإستفادة من الدعم و المعاونة . الواحد يتدلى رأسه و يتذلل
طمعا في غياب غير مبرر و مجاني ، دون مصاريف الطبيب . و أنا قضيت قرابة 38 خدمة
دون غياب أو تأخير ، ذلك إرضاءً لضميري و لا خوفاً من أحد و” لا أَجْقُرُ” التلاميذ .

شخصيا دوزت الامتحان المهني مرتين ولم اوفق للأسف …شفت بأم عيني ناس نقلات بجميع الوسائل المتاحة ونجحو واتذكر جيدا أستاذة درّست التأهيلي لمدة سبع سنوات واجتازت الامتحان في السلك الاعدادي بسبب الفش نجحت…كيف لأستاذ لا يعلم حتى ما بداخل الكتب المدرسية للاعدادي ان يعتبر كفاءة ويرقى للدرجة الأولى.

ياك الترتيبات والأجراءات تخص جميع الفئات علاش والعنوان كاين غير الأساتذة

كـأستاذ أوافق على هذا الإجراء بشدة.
أتمنى أن يتم مواجهة الظاهرة بكل قوة وصرامة، لأنها تسيء إلى المنظومة وإلى كل إنسان يتمتع ولو بقليل المروءة.

(الاستاذ) الذي يحاول ان يغش لا يستحق ان يكون استاذا ،لان هذه المهنة تربوية تعليمية ،فالمربي يجب ان يكون خاليا من السلوكيات المعوقة فهو المسؤول عن تربية نساء ورجال المستقبل ليكونوا صالحين للوطن وللانسانية.

الحل بسيط هو تغبير طريقة الامتحان ، طريقة كلاسيكية عميقة

عن تجربة
حين احرس الاساتذة اتعامل معهم بالقانون
ممنوع الهاتف ممنوع الكتب ممنوع الكلام
من البداية اقول لهم لنكون نزهاء و تكافؤ الفرص المرجو ترك ما بحوزتكم جانب السبورة
ثم اقوم بحراسة مشددة في جو من الصمت الذي يساعدهم على التركيز
لا أتساهل مع اية محاولة غش