أضف تعليقك
من شروط النشر : عدم الإساءة للكاتب أو للأشخاص أو للمقدسات أو مهاجمة الأديان أو الذات الإلهية، والابتعاد عن التحريض العنصري والشتائم.
تعليقات الزوار
93
الآراء الواردة في التعليقات تعبر عن آراء أصحابها وليس عن رأي هسبريس
-
13:35
بنعبد الله: سقف مباريات التعليم 40 سنة
-
13:22
القنطاري يكشف لائحة "مونديال U17"
-
12:32
شركة تنقيب تبتغي التراخيص بالمغرب
-
12:04
نادي تينيريفي الإسباني ينعى دي ميغل
-
11:40
الملك يشيد بمستوى العلاقات مع بنما
-
11:03
نشرة للأرصاد الجوية تحذر من زخات
-
10:56
نشطاء بيئيون يطلقون "نداء المهدية"
-
10:20
الحيرة تنال من الفلاحين بجهة البيضاء
-
09:49
الحكومة تسرّع إنجاز مناطق لوجيستيكية
-
09:29
بنعبد لله يعتزم افتتاح النقاش مع الكتبيين
-
08:48
"مكتب السكك" يستثمر 25 مليار درهم
-
08:04
تأجيل "كأس آسيا" إلى دجنبر 2027
اشمن اصلاح اشمن اصلاح راه شي خطرات كنبغيو نهرس. هد التليفون بالفقايس البلاد بعتوها الخوصصة نوض تكرب كمل الولاية ديالك اجي واحد اخور والسفينة هاكا اشمن اصلاح كولينا نسمعو فين هما لفلوس لي تعطاو للتعليم علاش الخصوصي معندوش هد المشاكل متلا ودويو دريكت اهنيونا
اكبر مستفيد من إصلاح منظومة التعليم فهاد الفترة الولاية ديال الحكومة هوما السي بايتاس و السي السعدي على ما اعتقد وزير الصناعة التقليدية لأنهما من رجال التعليم و مستافدين من التفرغ
كذب السياسيون ولو صدقوا …هذا هو بايتاس وأصحابه ….الحمد لله ان مصير الوطن بيد الحكومة العميقة برئاسة جلالة الملك نصره الله .وإلا اصبحنا كتونس والجزائر والسودان وليبيا والعراق وسوريا …..الملك يخاف على مملكته…اما الرئيس العربي فشعاره انا والطوفان من بعدي …
كذب في كذب، لا نية لإصلاح التعليم لدى الحكومات السابقة الحاليةو القادمة، كفى من المغالطات، إصلاح التعليم ان صحت النية يبدأ بوقف و الغاء المدارس الخوصصية، تعميم التعليم العمومي. أبناء المغاربة سواسية يجب ان يتساووا في المناهج و الفرص. الأكسجين غادي يولي يالفلوس مع هاد المسؤولين
انتهى عمر هد الحكومة غلاء الاسعار واابطالة عاد بان ليكم اصلاح التعليم لغة الخشب والشفوي والوعود الكاذبة واش حملة انتخابية راه المغاربة واعيين بكم
حكومة أخنوش لم تستطع التغلب على المضاربين و الشناقة و الفراقشية،كلهم يتحكمون في قوت المواطن المغلوب على اممره،و تأتي اليوم لتحدتنا عن إصلاح التعليم!سبحان الله! أقول للسيد الوزير:هل لكم القدرة على فعل أي شيء في هذا الملف؟ لا أظن، لأن فاقد الشيء لا يعطيه، و ما نرى فيكم إلا حكومته تصريف الأعمال.
التعليم والفقر والحكرة صلحو احوال الناس بعدا عاد سيرو للتعليم الناس راها كتعاني المعلم
دخلت الى التعليم لممارسة مهنة شريفة ذات مسؤولية عظمى منذ 1980 كان التعليم يسير بطريقة تقليدية ولكن كان بخير اما في التسعينات بدات لوبيات تنادي بالإصلاح ، فالاموال الطائلة تصرف ولا شيء تم إصلاحه الا تكريس مشاكله سنة بعد سنة لينضاف إليه ما يسمى المدرسة الرائدة التي أسمع عنها انها تسير في طريق الفشل كما فشل الإدماج والكفايات
إصلاح التعليم ماشي حاجة كتوقع فليلة ونهار، ولكن المهم هو تكون الإرادة. اللي باين دابا هو أن الأستاذ ولى فالقلب ديال الإصلاح، وهاد الشي خطوة إيجابية كتفتح باب الأمل.
المنظومة التعليمية إلا تصلحات مزيان راه ماشي غير المدرسة اللي غادي تربح، بل المجتمع كامل حيث التعليم هو الأساس ديال أي نهضة حقيقية
باش يكون تعليم مزيان خاص الأستاذ يكون مرتاح، وفعلاً كيبان بلي كاين اهتمام أكبر بهاد الجانب فهاد المرحلة، وهاد الشي يقدر يعطي دفعة قوية للمنظومة كاملة.
اللي كيبان ليا فالحكومة الحالية هو ركزت فالإصلاح ديال تعليم على الجودة ودعم المدرس وماشي غير الأرقام وهاد التحول إلا ستمر غادي يعطي نتائج مزيانة مع الوقت وغادي يكون عندو تأثير ايجابي على مستوى تلاميذ
صحيح الطريق مازال طويل، ولكن الاعتراف بالدور الكبير ديال الأستاذ وتحسين وضعيته خطوة مهمة اللي خاصها تكمل بنفس النفس.
التعليم ماشي قطاع عادي هو مشروع ديال وطن وأي خطوة إيجابية فيه كتكون استثمار مباشر فالمستقبل ونتمنى أن تضاعف هاذ الحكومة المجهودات ديالها لإصلاح هاذ القطاع من جذر
إصلاح التعليم خاصو رؤية واضحة، ومن خلال التركيز على الأستاذ كيبان بلي كاين وعي بأن أي تغيير خاصو يبدا من داخل القسم.
يجب أن يكون اهتمام حقيقي بالمدرس من طرف الحكومة وكاع داكشي اللي دارتو الحكومة راه مكافيش حيث الاستاذ كان خارج حسابات الحكومات السابقة
خاص الحكومة تواصل تنزيل الاجراءات اللي من شأنها تحسين ظروف عمل ديال الأساتذة حيت هاد الشي كينعكس مباشرة على التلاميذ وعلى المنظومة تربوية بصفة عامة
كنشوف بلي كاين وعي متزايد عند هاذ الحكومة بأن الأستاذ هو القلب ديال العملية التعليمية وإذا تعطاتو القيمة اللي يستاهل غادي نشوفو فرق كبير فالمستوى
الإصلاح الحقيقي هو اللي كيبان فالقسم ومع التلميذ، إلا ستمرت هاذ الحكومة على هاذ النهج غادي نوصلو هاذ الاصلاح وغادي يدير المغرب واحد القفزة نوعية كبيرة تصنيف الدول من ناحية جودة التعليم
إصلاح التعليم فالمغرب خاصو نفس طويل ولكن فهاذ الولاية الحكومية كيبان بلي كاين توجه جديد اللي كيحط تحسين ظروف الاستاذ ضمن الأولوية وهاد الشي كيعطي شوية ديال الأمل حيت الاستاذ أساس اصلاح منظومة تعليم
خاص إصلاح شامل يبدأ من تحسين الوضعية ديال الأساتذة باش نشوفو نتائج حقيقية وهادشي مكيعنيش أننا كنكرو وكنبخسو المجهودات ديال الحكومة غير هو الأستاذ كيستحق كل خير
الالتفاتة للأساتذة وزيادة فالأجور وتعويضات ديالهم حاجة مزيانة تحسب لهاذ الحكومة حيت تحفيز العنصر البشري جزء مهم الإ بغات فعلا الحكومة تصلح التعليم
المهم فهاد الإصلاح هو الاستمرارية والنتائج، ونتمنى نشوفو تأثير واضح
كاين توجه مزيان نحو تحسين الجودة، وهادشي كيبقى مؤشر إيجابي
تطوير منظومة التعليم ماشي ساهل، ولكن هاد المبادرات كتعطي إشارات إيجابية ”
الإصلاح الحقيقي كيبان مع الوقت، ولكن البداية كتبان منظمة ومشجعة
كاين عمل واضح فهاد الإصلاح، والتحدي الحقيقي هو التطبيق الميداني، وإن شاء الله يكون فالمستوى
رفع الميزانية لهد المستوى كيبين باللي التعليم أولوية نتمنى يكون الأثر ديالو واضح على التلاميذ والأساتذة
هاد الإصلاحات فالتعليم باينة فيها نية مزيانة وتقدم واضح الله يكمل بخير ويعاون الأساتذة باش يعطيو حسن ما عندهم
دعم المدرسين هو استثمار فالمستقبل حيت هما اللي كيبنيو أجيال الغد
المدرسة إلا تعطاها الاهتمام اللازم غادي تولي فضاء حقيقي للتعلم والتربية
التعليم الجيد ما كينفعش غير التلميذ بل كيرفع مستوى المجتمع كامل
إصلاح التعليم خطوة ضرورية باش نبنيو جيل واعي وقادر يواجه التحديات
الإصلاح الحقيقي كيبدأ من الاهتمام بالمدرس وبان الحكومة بدات كتخدم فهاد الاتجاه
الإصلاح ديال التعليم خطوة مهمة، ولكن التحدي الحقيقي هو النتائج على أرض الواقع.
إلى طورنا المناهج وطرق التدريس غادي نشوفو نتائج إيجابية على المدى البعيد
تحسين ظروف الأساتذة كيأثر إيجابياً على التعليم حيت الأستاذ مرتاح كيقدم أفضل ما عنده
الاستثمار في التعليم هو أحسن استثمار حيث كيرجع بالنفع على الجميع
الزيادة فالأجور وتحسين وضعية الأساتذة حاجة إيجابية، ولكن خاصها تستمر وتتعزز.
بالتعليم نقدروا نحققوا التقدم ونبنيوا مستقبل أفضل للبلاد
خلق 90 ألف منصب كيبان مجهود كبير، ولكن خاص نشوفو أثره على جودة التعليم
الإصلاحات لي كتدار فالتعليم كتبين الإرادة للتغيير والمستقبل إن شاء الله يكون أفضل للشباب المغربي
كيبان بلي عزيز أخنوش بدا كيعطي قيمة للمدرس وهادشي خطوة مزيانة خاصها تستمر
الميزانية ديال التعليم طلعات، وهذا مؤشر مزيان، ولكن الأهم هو حسن التدبير
الأستاذ هو حجر الأساس، وخاص دعم مستمر ليه باش يعطي أحسن ما عندو
تحسين وضعية الأساتذة غادي ينعكس بالإيجاب على التلاميذ وجودة التعليم وهذا هو الأهم
الترقية وتحسين المسار المهني غادي تحفز رجال ونساء التعليم.
الزيادة فميزانية التعليم دليل أن الدولة واعية بأهمية هاد القطاع الحيوي
الدولة الاجتماعية خاصها تبان فالتطبيق، ماشي غير فالأرقام والتصريحات
دعم النقل مهم باش نحافظو على القدرة الشرائية ديال المواطنين.
خاص التركيز ماشي غير على الأجور حتى ظروف العمل داخل الأقسام تكون مزيانة
المواطن كيبقى كيتسنى يشوف هاد الإصلاحات فنتائج ملموسة فمستوى التلاميذ والمدارس
النظام الأساسي الجديد خاصو يتطبق بطريقة عادلة باش يحس الأستاذ بالإنصاف
الاستثمار فالأستاذ هو الاستثمار الحقيقي فمستقبل البلاد بلا شك
برامج بحال مدارس الريادة خاصها تتوسع باش يستافدو منها أكبر عدد ممكن
إلى تحسن وضع الأستاذ فعلا غادي نشوفو نتائج مزيانة على مستوى التعليم كامل
ماشي كلشي مثالي، ولكن كاين بوادر إيجابية كتشجع.
roghma so3obat kayban bli nas khdamin okayhawlo ihsno lwad3
خاص مزيد من الخدمة، ولكن كاين خطوات فالاتجاه الصحيح
الوضع معقد ولكن كاين مجهود كيبان، وخاصنا نكونو واقعيين ونعطيو الوقت للتغيير
الإصلاح ما كيجيش فليلة ونهار، وخاصنا نساندو الخطوات الإيجابية اللي كيديروها
niya bayna fba3d lmachari3 okhasna nkono ijabiyin ont3awno kamlin bach nzido l9dam
الصبر واجب، خصوصاً إلا شفنا بأن كاين حركة فالاتجاه الصحيح، ماشي كلشي غادي يتبدل دفعة وحدة
maymkanch nhkmo bsor3a rah kaynin tahadiyat kbira walkin lkhdma bayna
الاستقرار أساس لأي تقدم، والحكومة عندها مسؤولية كبيرة فالحفاظ عليه ودعم الأمن الاجتماعي
فهاد الظروف، خاصنا نكونو واعيين بأهمية الاستقرار ودور الحكومة فتهييء الأجواء للإصلاح
بفضل الحوار مع النقابات، خرجات قرارات تاريخية كانت عالقة لسنين، وولات واقع.
الإصلاح مبني على الجودة والإنصاف، باش التلميذ فالبادية والمدينة يستافد بنفس الطريقة.
الحكومة ما بقاتش كتأجل، واجهت ملفات التعليم بشجاعة ووضعت الإصلاح فلب الأولويات.
المدرسة العمومية اليوم رجعات فيها الروح، والمؤشرات كتبرهن على التحسن في النتائج.
تصريحات مصطفى بايتاس تعكس وضوح الرؤية الحكومية في إصلاح التعليم باعتباره أولوية وطنية إصلاح التعليم اليوم لم يعد خيارا بل ضرورة لضمان مستقبل أفضل للأجيال القادمة.
التعليم الأولي ما بقا هامشي… الحكومة خدامة باش يكون منطلق لكل مسار تعليمي ناجح.
الاستثمار الكبير فالتعليم كيأكد أن المستقبل مبني على الكفاءات والبحث والمعرفة.
ماشي غير البناء والتجهيز، حتى البيداغوجيا والمناهج خضعات للتجديد والتطوير.
تعميم “مدارس الريادة” كيعني أن الجودة ما بقات حكر على النموذج التجريبي، بل تعميم للنجاح.
بفضل الإصلاحات، الأستاذ اليوم مرفوع الرأس، والتلميذ في بيئة تعلم حقيقية.
المقاربة الجديدة التي يتم تنزيلها تؤكد الاهتمام الحقيقي بالمدرسة العمومية مجهودات الحكومة في هذا الورش تبين إرادة قوية لإعادة الاعتبار لقطاع التعليم.
إصلاح التعليم يحتاج نفسا طويلا، والحكومة تسير في الاتجاه الصحيح التفاعل الإيجابي مع قضايا رجال ونساء التعليم خطوة مهمة نحو الإصلاح الحقيقي.
الرؤية الحكومية تضع التلميذ في صلب العملية التعليمية وهذا أمر يحسب لها تحسين جودة التعليم هو أساس تحقيق التنمية الشاملة في البلاد.
إصلاح التعليم يتطلب تعبئة جماعية، وما نراه اليوم مؤشر إيجابي الدعم المتواصل للمدرس يعزز من جودة التحصيل الدراسي.
التصريحات الأخيرة تعطي أملا كبيرا في مستقبل المنظومة التعليمية الثقة في الإصلاحات الحالية قائمة لأنها مبنية على تشخيص واقعي
اصلحو اولا قفة البسطاء ..فقد اصبحت المعيشة في المغرب اغلى من نظيرتها في اوروبا..ان استمر الحال هكذا فانتظرو الكارثة..
مبادرة رائعة لإعادة الاعتبار للمدرسة
فعلاً التعليم كيبدا من الأستاذ وتحسين وضعيته خطوة مهمة
خطاب كيبين إرادة حقيقية للإصلاح الاهتمام بالمدرس غادي ينعكس إيجابياً على التلميذ.
قرارات جريئة وفي الوقت المناسب
نتمنى نشوفو نتائجها على أرض الواقع قريباً.
الزيادة فالأجور خطوة مستحقة
تحفيز المدرسين غادي يعطي دفعة قوية للقطاع.
الاهتمام بالمدرس هو اهتمام بالمجتمع كامل
قرار حكيم ومهم للمستقبل.
مبادرات كتعزز الثقة فالمؤسسة التعليمية
خطوة فالاتجاه الصحيح
الإصلاح كيتطلب شجاعة ونَفَس طويل واضح أن كاين توجه جدي فهاد المسار.
الاستثمار فالتعليم هو أساس التنمية اختيارات موفقة تستحق التنويه.
إنصاف نساء ورجال التعليم ضروري خطوة كتعزز الكرامة المهنية ديالهم.
برنامج مدارس الريادة فكرة مميزة
غادي تساهم فرفع جودة التعليم إن شاء الله.
لحد الآن لم يتم تفعيل الدرجة الممتازة لفائدة الأساتذة، بمعنى أنه خلال كل هذه الولاية الحكومية ، لم يتم تفعيل هذه الدرجة الممتازة، بينما تم اقرار زيادات لموظفي وزارات تفوق بكثير مبلغ الترقية المتأخرة لرجال التعليم والتي لن يستفيد منها إلا من بلغ من الكبر عتيا وعلى الارجح خلال ولاية حكومية قادمة ، بمعنى لم تفعل هذه الحكومة سوى تسويف وتمديد الحالة السابقة