مواصلة تكريس “أزمة الطرفين”، لا تزال شوارع الرباط حاملة للتقاطب بين الأساتذة المتعاقدين والقوات العمومية، هذه المرة بعد الاعتقالات التي تلت احتجاجات الأطر التربوية، أمس الثلاثاء، بمختلف شوارع العاصمة، في مقدمتها ساحة باب الأحد.
ورفض الأساتذة إخلاء المدينة إلى غاية إطلاق سراح كافة المعتقلين (عددهم 19)، وهو ما جرى بعض منه هذا الصباح وفق مصادر حقوقية؛ لكن استمرار بقاء البعض رهن الاعتقال جعل الأطر التعليمية تطالب بتمديد مدة الاحتجاجات.
ومن المرتقب أن تستمر الأشكال التصعيدية للأساتذة المتعاقدين، تفاعلا مع مستجد الاعتقال، بانعقاد المجلس الوطني المقبل للتنسيقية التي ينخرطون في صفوفها؛ فيما بادرت المركزيات النقابية إلى تشكيل لجنة من مسؤولين وعدد المحامين لمتابعة الاعتقالات التي طالت المتعاقدين.
وتخوض تنسيقية الأساتذة المتعاقدين، منذ ما يقرب الأربع سنوات، احتجاجات قوية تطالب من خلالها بالإدماج ضمن الوظيفة العمومية؛ لكن وزارة التربية الوطنية تصر على أن نظام العقدة هو “خيار دولة”، وقد جاء من أجل تجويد المنظومة.
محمد بولانوار، عضو المجلس الوطني للتنسيقية الوطنية للأساتذة الذين فرض عليهم التعاقد، أورد أنه لا أحد يدري إلى حدود اللحظة أين يمكث المعتقلون، مؤكدا أن الأعضاء تفقدوا مختلف الدوائر بالعاصمة، لكن دون الوصول إلى مكان الاعتقال.
وأضاف بولانوار، في تصريح لجريدة هسبريس الإلكترونية، أنه بعد ضغط كبير اتصلت السلطات بالعائلات ليلا للإخبار بشأن الاعتقال، مبديا أسفه للطريقة التي جرت بها العملية، مشبها إياها باختطاف للأساتذة، وفق تعبيره.
وأوضح عضو المجلس الوطني للتنسيقية الوطنية للأساتذة الذين فرض عليهم التعاقد أن المحتجين عازمون على المكوث في الرباط وتمديد الإضراب إلى غاية إطلاق سراح المعتقلين، مع تسطير أشكال تصعيدية أخرى، مؤكدا أن البرنامج المسطر سيتم تنفيذه كما هو، داعيا السلطات إلى تجنب التدخل.
وانتقد المتحدث ذاته استمرار غياب الحوار الجاد مع وزارة التربية الوطنية، معتبرا أن ذلك هو السبب الرئيسي فيما يجري الآن، مطالبا بالجلوس إلى طاولة التفاوض المسؤول والملزم، مع تفادي جميع الحوارات الصورية التي لم تزد الوضع سوى تأزما.
يجب طردهم لعدم إحترامهم لتعاقدهم وتوظيف شباب في المستوى لإنقاذ تلاميذ الفقراء من الضياع وأن تكون عقدة العمل لمدة سنتين قابلة للتجديد
il n ya que dans les pays arabes ou tiers monde qu on voit des professeurs se faire tabasser et jeter en prison.
نحمل المسؤولية للوزير امزازي الذي اغلق ابواب الحوار
احتجاج غير قاوني من طرف المتعاقدين.اسم على مسمى متعاقد و العقدة فيها سنتين و تم قبول العقد من طرف المتعاقد .فهل يعطيه الحق في الادماج في الوظيفة العمومية التي نص القانون على طرق نظامية للولوج اليها.ام ان الوظيفة بالقوة(صحة)
استعدوا لاستعمال أدوات جديدة في فض الاحتجاجات، خاصة الغاز المسيل للدموع، أغلقوا جميع الساحات وشارع محمد الخامس، استعدوا لاحتمال ظهور احتجاجات في مدن متفرقة، استغلوا فرصة اجتماع مجلسهم الوطني واعتقلوهم جميعا دفعة واحدة، وهذا أمر مباشر واجب التنفيذ وليس اقتراحا، ثم بعد ذلك أظهر رغبتك في التفاوض وادخل النقابات وسيطا، ثم اكسب الوقت وأوقف الدراسة وانتقل للدراسة عن بعد، بعد أيهامهم ان الوزارة ارتأت ذلك بعد ظهور سلالات جديدة.
هؤلتء السادة المتعاقدون طوعاً واختياراً في حاجة إلى قراءة جيدة ودقيقة للعقد الذي كان يجمعهم بالوزارة قبل أن يتحول التعاقد إلى توظيق نظامي جهوي..بسبب محدودية تكوينهم لم يستوعبوا معنى ذلك العقد ولم يفهموه!الله إكون فالعون..فكيف ننتظر منهم أن يكونوا تلامذتنا..فاقد الشيء لا يعطيه
نحن كأباء نحمل المسؤولية لهولاء الاساتدة في الهدر الزمان المدرسي و تردي مستوى التلاميد ….الاساتدة الدين يعلمون شروط العمل قبل المبارة و الان انقلبو و اتخدو ابنائنا دروعا بشرية لتحقيق مطالبهم الشخصية
بغيتي التفاوض كلس ليه قبل توقع العقد اما دبا ضيعوا ولاد الناس بك سنيتوا الكونطرا ولا داك النهار خص غير نخدم سديتي عينيك من بعد نعربط
نطالب بتفعيل و تطبيق مسطرة العزل و الطرد في حق هولاء الانتهازيين باقصى سرعة و اليوم قبل الغد لان اجراء الاقتطاع من الاجرة لم يعد حلا و وسيلة كافية لردع جماحهم وسعارهم اللامنتهي..انهم يضحكون على دولة باكملها و على القانون و بنود العقد الذي وافقوا على كل تفاصيله و امضوا عليه بكل رضاهم و بكل قواهم العقلية، كما يضحكون و يطنزون على الوزارة الوصية و على المغاربة و على التلاميذ و على اوليائهم بفرض عطل قسرية و عير قانونية على التلاميذ الذين هم اصلا في عطلة كورونا (نظام التناوب و عن بعد..لقد طفح الكيل و وصل السيا الزبا و لم يعد يوجد اي مواطن عاقل يتعاطف معكم..خسئتم و خابت مساعيكم….
ليس هناك متعاقدين ولا معلمين ولا تعليم ولا هم يحزنون مجرد جماعة من الانتهازيين والكسالى لا هم لهم إلا مصلحتهم اما مصلحة المواطن عامة والتلميد خاصة فقد وضعوها في مهب الريح أن المعلمين والاساتدة الأحرار الدين تربى على ايديهم جيل من المثقفين وكبار الدولة فإننا نقول لمن لازالوا على قيد الحياة جازاكم الله خيرا اكرمكم بالدرية الصالحة كما نقول لمن وافتهم المنية غفر الله لنا ولكم وجعل عملكم وصبركم في ميزان حسناتكم يوم لا ينفع مال ولا بنون الا من أتى الله بقلب سليم
هولاء الفيروسات تعدوا حدودهم و وخرقوا تعهداتهم وليس لديهم اي حق لان القانون واضح، فيجب طردهم جميعا و تعيين اخرين في أماكنهم حتى المتطوعين، من يخرق القانون فيجب توقيفه و محاكمته وكفى من الفوضى والتبوحيط وفرض الأمر الواقع لأنكم ستكونون أمام مواجهة الشعب
الاساتذة لم يحترموا التزاماتهم ، فهم بعدما كانوا في وضعية مزرية بعملهم في القطاع الخاص و اختاروا التعاقد مع الدولة و تحسنت نسبيا اوضاعهم واليوم يرهنون مستقبل ابنائنا و يتجهون بهم نحو الضياع
ارسل فرق التدخل السريع إلى مكان اجتماعهم، واعتقلوهم جميعا وشدد الطوق على جميع مداخل المدينة تحسبا لوصول بعض الأساتذة للرباط، ضع حواجز على جميع مداخل الرباط، كل استاذ لا يشتغل بالمدينة يمنع عليه دخولها الا اذا أدلى بمبرر سفره مثل التطبيب مثلا، وأخبره ان مخالفة هذا الأمر سبب لاعتقاله ومحاكمته. هذه أوامر مباشرة وليست أفكارا، وجه أوامر لرئيس الحكومة باقالة أمزازي بسبب فشله الذريع في حل مشاكل التعليم وعين وزيرا يبدي رغبته في التفاوض وايجاد حلول مقبولة تراعي الظرفية الصعبة التي يمر منها الاقتصاد الوطني
صراحة عيقو حابسين طريق واستادات واساتيد ياحسرا شي ملاصق مع شي فمضاهرات وكيتشكاو من التحرش
قبل فوات الاوان استدعاد أصحاب الشواهد المعطلين وتكوينهمم وترك المضربين بدون أجر لانه حسب القانون ثم إخلال العقدة المبرمة بين الطرفين وبالثالي سيكونوا عرضة في الشوارع ليدوقوا مرارة أيام العطالة والله ينعل اللي ميحشم جل المغاربة تيتسناو في ظل هذه الجائحة كلشي بالصبر حثى الدولة عندها مشاكل كبيرة في الانتظار وكلشي يتريث وتيتسنى الوقت المناسب
العقد شريعة المتعاقدين هذه هي القاعدة.ام احترام العقد او فسخه .الاساتدة الدين وقعوا على العقد بمحض ارادتهم اضافة على علمهم بشروط العمل قبل المبارة و الان انقلبو و اتخدوا الثلاميد دروعا بشرية لتحقيق مطالبهم الشخصية.لدى نطالب بتفعيل و تطبيق مسطرة العزل و الطرد في حق هولاء الانتهازيين باقصى سرعة و اليوم قبل الغد.
السلام عليكم
التعاقد فرضه البنك الدولي رضخ له المغرب، وعندما أقول المغرب أنتم عرفتم من يقرر ماذا؟ والفاهم يفهم.
نصيحة للاساتذة، ليس لكم خيار سوى القبول أو الاستقالة او مغادرة الوطن، وهذه نصيحة أخوية لأن القادم أسوء.
المشروع أكبر من حكومة أو وزير.
والله إني جاد في ما أقول.
15
حسبي الله ونعم الوكيل فيكم يا أشباه الأساتذة. دمرتم أبناءنا تدميرا.سنكون لكم خصماء يوم القيامة.لن يذكركم التريخ بخير. والله مانسامحوكوم.
كل ما يقع تتحمل مسؤوليته الوزارة الوصية والعثماني وما اشاهده من تعليقات ينم عن حقد دفين للاسرة التعليمية. وفقكم الله. نحن نهتم لامور الاساتذة وهو مشكل يخصهم ونسينا بلاغ هذا الصباح الذي سيحرمنا لاداء التراويح للسنة الثانيةعلى التوالي اللهم بلغنا رمضان لا فاقدين ولا مفقودين
هؤلاء المتعاقدون فقدوا عقلهم منذ تعاعقدهم لم يتعلم أطفال المغرب شئ و فاقد الشيء لا يعطيه فهم جهلة هذا ما جناه المغرب من حزب العدالة والتنمية يجب وضع حد لهذا الوضع نهائيا بإلغاء هذا التعاقد المشؤوم و النظر في حلول مستدامة
J’apporte mon soutien inconditionnel à ces enseignants à qui l’état marocain. a imposé la contractualisation. Contractuel = PRÉCAIRE. CONTRACTUALISATION = PRÉCARITÉ. Seul les états qui veulent casser l’éducation nationale recourt à la contractualisation. On ne peut pas faire des économies sur le dos des générations futures. Un prof précaire ne sera JAMAIS tranquille dans l’exercice de sa fonction. Soit on met en place un concours pour les intégrer à la fonction publique d’éducation soit on les renvoie. L’état doit assumer sa responsabilité. Celui qui a osé précariser les profs touchent Indument 7 patates en guise de retraite IMMERITEE. IRONIE DU SORT, CE CRIMINEL ÉTAIT PROF ET POSSÈDE UNE ÉCOLE PRIVÉE OU IL EXPLOITE D’AUTRE CONTRACTUELS ET SUCE LE SANG DES FAMILLES MAROCAINES QUI DOIVENT PAYER POUR ÉDUQUER LEURS ENFANTS. Là capitalisme sauvage est en marche au Maroc. Marche ou crève!
إلى جميع منتقدي الاساتذة المفروض عليهم التعاقد بأنهم أمضوا على العقد بمحض الإرادة ان هذا العقد لم تراعى فيه الحقوق المخولة للأستاذ النظامي في القانون الأساسي لموظفي وزارة التربية الوطنية كما أن هذا التوظيف بالتعاقد يا من ينتقد جاء استجابة الإملاءات صندوق النقد الدولي لتقليص كلفة الأجور لا غير لأن الأجور المتعاقدين يا أيها المنتقدون لا تدرج ضمن قانون المالية لكل سنة كما ان الذين ينتقدون هؤلاء الاساتذة اعلموا بأن يوم توظف ابناءكم مع التربية الوطنية بهذا العقد مستقبلا ستحسون آنذاك بما يحس به هؤلاء الاساتذة الآن فالآن همكم ان تدرس ابناءكم ولكن مستقبلا ستعرفون حقيقة الأمور
خليوهم فالشارع يلى ما قدرتو عليهم حتى يشبعوا ووقفوا الأجور واقفال المدارس الى شهر 10 وشوفوا شكون لي غديعيا.
بدون أجرة.
انا عندي جوج بنات كيقراو فالثانوي أريد سنة بيضاء ما قراوا والو علي وعلى أعدائي الشبه أساتذة بدون أجرة. لأنني والشعب المغربي من يؤدي أجورهم.
وهاذوك لي مشدودين يحاكمون بقانون الإجرام لما فعلوه بالقوات المساعدة.
يا حسرتاه على جهّال يعلقون ضد رجال التعليم ، مزيدا من النضال يا أحرار.
و ا السي المعلق الغير الفاهم. إذا كان العقد موقع من طرف الاساتذة المتعاقدين و يطالبون بالترسيم فهذا استمدوه من الحكومة التي وقع معها جميع الموظفون عقد التوظيف على اساس التقاعد 60 سنة ؛ المساهمة في صندوق القاعد بنسبة من الاجر … وجاءت هذه الحكومة واخلت اخلت اخلت بالعقد حيث ا السي المعلق الغير الفاهم اصبح العاقد 65 سنة مع الرفع من المساهمة في صندوق التقاعد . دبا شكون لي اخل بالعقد ؟
والسؤال المطروح لماذا التعاقد يطبق على الاستاذ ولا يطبق على جميع القطاعات (الداخلية؛ العدل ؛ الجيش؛ الصحة ؛ الفلاحة؛ الصناعة ؛ السياسة…… الله يغفر ليك يا اخي.
يجب طرد هولاء شر طردة وسجنهم لمخالفة حالة الطوارىء الصحية، نرجو تعميم التعاقد في جميع وظائف الدولة لوضع حد للتكاسل و تلاعب بمصلحة الشعب، الكل في المغرب يريد التوظيف لكي يشبع عطل و لايحاسب على مايفعل في اطار عمله كما هو الحال في القطاع الخاص
أمر 3
لا تخفف من قوتك في الرباط، اتركهم في المدن الأخرى لا مشكلة في حال قرروا توسيع دائرة الاحتجاج المهم ان نحمي العرين، دعواتي معكم يا أيها الأبطال الأشاوس نصركم الله الذي لا إله إلا هو والذي لا غالب إلا هو بنصر مؤزر مبين بإذنه وامره وقدرته وقوته وجبروته وعزته وملكه الذي لا يشاركه فيه احد امين والحمد لله رب العالمين.
هاز ايدو وكيبتسم. زعما راه دار مزيا…….
الله ينعل لي ما يحشم…………………………..
لماذا أيها المتعاقد تجشمت عناء اجتياز المباراة ثم أمضيت العقد إذا لم تكن مقتنع…………………………………………………..
راك محسوب استاذ ، ولو انك لم تمر من
المسالك العادية للأساتذة ديال بصح، ثم
استصغرت وضيفتك ومهمتك ضاربا عرض
الحائط بمصلحة التلاميذ ، اتمنى فقط أن
تتخد الوزارة.الوصية الإجراءات المناسبة
لردع.هذا التسيب. وتوضيف من هو بحاجة
إلى عمل يخرج به نفسه من البطالة ويقدم
بعض العون إلى اسرته.
…
…
يجب إحالة المتعاقدين المتقاعسين على المحاكم احتكاما للعقد وهو شريعة المتعاقدين. وقبل ذلك يجب تكثيف الاقتطاعات ومحاسبة الاكاديميات التي تغاضت ولم تقم بالاقتطاعات.
لقد تجاوز الأساتذة بكثير ماهو معقول ومقبول وأخلاقي عبر تماديهم في ترك الفصول الدراسية وحرمان الآلاف من التلاميذ من الدراسة وتجاوزهم لحدود النضال المعقول بحيث تحولو إلى تكتل مندفع لا يعرف من أين يبدأ وأين ينتهي ويرمي بعرض الحائط بإالاجراءات القانونية التي تمنع التجمهر في ظل جائحة كورونا,
هذا لا يزيد الرأي العام والهيئات إلا اقتناعا بأنهم “فوضويين” و غير جديرين بالمساندة والتعاطف والدعم,
اول مرة في تاريخ البشرية نسمع بكلمة فرض عليهم التعاقد ، من هو الذي فرض عليكم التعاقد ؟ من ارغمكم على خيانة جمعية المعطلين والتستر كاللصوص واجتيازكم مباراة التعاقد ؟ وبعد ضمان أجرة شهرية محترمة احسن بكثير من أجرة التعليم الخصوصي، هنا زاد شجعكم وتسلطكم وتهربكم من مسؤولياتهم التي وقعتم عليها غير مرغمين كما تدعون ، مستغلين مستقبل أبناء الطبقة المتوسطة والفقيرة للضغط على الوزارة الوصية لتلبية مطالبكم الغير المشروعة حسب الوثيقة التي وقعتم عليها ،غير مرغمين ولا مكرهين كما تدعون .
إننا نحملكم أمام الله كل ساعة أو دقيقة أو ثانية اضعتموها من وقت فلدات أكبادنا للخروج للشارع والتضاهر .رحم الله الشاعر احمد امين حين قال للمعلم في وقته قم للمعلم وفيه التبجيلا كاذ المعلم ان يكون رسولا.اما في وقت هؤلاء فنستحي أن نذكر هذا المقطع الشعري الذي لا يصل لكم بأية صلة
كل ما نراه سببه الجدري فشل المسؤولين في إنتاج نمودج اقتصادي منتج يخلق قيمة مضافة كافية أولا لتمويل تكلفة الموضفين العموميين بما فيهم الأساتذة و ثانيا للإستغناء عن قروض البنك الدولي الذي فرض التعاقد ليس من أجل تجويد منضومة التعليم كما يسوق المسؤولون و لكن من أجل تجميد و تقليص كلفة الموضفين العموميين.كفى من تحميل الموضفين البسطاء تكاليف فشل المسؤولين في إدارة البلد. يجب و بصفة مستعجلة استبدال كل المسؤولين الفاشلين الذين أدخلوا المغرب في دوامة التخلف و التفقير بفريق جديد منسجم من المسؤولين الجدد الأكفاء و النزهاء و القادرين على إخراج المغرب من دوامة التخلف إلى دوامة التقدم و الإزدهار المفيدة للجميع.
يجب الانفصال عن كل من لم يحترم العقد
هؤلاء ليسو اساتذة بل شرذيمة من الخارحين عن القانون
شوف واش كاين فالعقد ديال الموظفين بند التقاعد بعد وصول 60 سنة أو واجب الانخراط . مكاينش اولدي .
ويلا قلتي بحال هكذا التقاعد كان منذ 40 سنة 500درهم هل يخرج أحد الموظفين اليوم ب 500درهم شوف وفهم.
سلام،هنالك فرق شاسع بين “التعليم “الذي نعرفه،وتربينا فيه، حيث الأستاذ يحترم نفسه وتلاميذه وبطبيعة الحال يحترم أفراد المجتمع ونفس الأمر بالنسبة لباقي المهن الشريفة،حيث الكل مطمئن على مستقبله ومستقبل أبنائه، وأما الآن مع كامل الأسف فعملية التعليم يجوز أن نطلق عليها إسم “التعربيز “حيث الكل يلغي بلغاه، والضحية هم التلاميذ والطلبة وأولياء أمورهم، والحل هو العودة إلى التنظيم المعمول به سابقا:امتحان الدخول إلى المدارس العليا للأساتذة ومدارس المعلمين،مع تعييين وزارة للتخطيط والبرمجة تهيء خارطات الطريق لكل ميدان،على المدى البعيد والمتوسط، وفي حالة العجز يمكن طلب تسيير قطاع التعليم من طرف مكاتب الاستشارات باليابان والدول الاسكندنافية، أما إذا بقيت دار لقمان على حالها فقل على المغرب السلام ورحمة الله وبركاته.
الحكومة لها الحق.. في الاول قبلوا التعاقد ونتاىجه ،،وفيمابعد تراجعوا عن رئيهم.. انهم جبناء
الى السيد رئيس الحكومة / ان ضياع الزمن المدرسي لأبنائنا لن يتم عويضه كما كان الحال في السنوات الماضية لهدا نطالبكم بعزل هؤولائي المشاغبين و تعيين آخرين يوجد دلينا آلاف المجازيين وكل من يلتزم بعمله يجب ان يفصل اننا نطالب بتطبيق مبداء الأجرة مقابل العمل وشكرا.
على النقابات ان تتدخل لصالح إيقاف نزيف الاحتجاجات وليس تزكية العصيان لانه لن يأتي بنتيجة خاصة وأن العقد حجة ثابتة على هؤلاء حتى وان خصصتم الف محام باي لغة ستدافعون عنهم افرغت المدارس وامتلات الشوارع وتعطل أبناء الشعب فمن ستنصفون أبناؤكم كبروا معظمهم يدرسون او يعملون خارج الوطن وأبناء الشعب في الشارع يتسكعون ( استاذ وقع العقد + تلميذ يتسكع ولا يتعلم) =؟؟؟؟
هناك نقاشات مغلوطة في ملف الأساتذة المتعاقدين، والتي تدل على أن كثيرين ينتقدون دون الاطلاع على هذا الملف،، مع العلم أن الانتقاد يجب التعامل معه دون تشنج،،
سأكتفي بمعلومتين رائجتين، وهما خاطئتان:
الأولى: أن الأساتذة وقعوا عقودا، وصادقوا عليها، وبالتالي لا يحق لهم الاحتجاج، وهذه معلومة خاطئة، إذ لا وجود لأي عقود مصادق عليها منذ ثلاث سنوات،،
فوجا 2016 و2017 هم من وقعوا العقود، والتي أصبحت لاغية قانونيا بمجرد صدور الأنظمة الأساسية لأطر الأكاديميات في 2018 ، وتعديلها في 2019، بمعنى “بلا متلوحو دوك العقود وملحقاتها لأنها لم تعد موجودة”.
الثانية: لم يخضع الأساتذة المتعاقدون لأي تكوين، وهذا خطأ، إذ يخضعون بمجرد نجاحهم في المباريات لتكوين مدته سنتان: السنة الأولى عبارة عن تكوين حضوري بالمراكز الجهوية للتربية والتكوين (16 مجزوءة، وكل مجزوءة فيها 30 ساعة)، والسنة الثانية: تكوين عملي بالأقسام لموسم دراسي كامل مع 60 ساعة للتكوين الحضوري وبحث ميداني. (السنة الأولى من العمل بالأقسام تعتبر سنة ثانية في التكوين)
عندما انظر إلى التعليقات واجد ان جلها ضد الطرف الضعيف أعلم أن مثل هؤلاء الإنبطاحيين المطبلين للجلاد هم مصيبة هذا الوطن الجريح وتحية لكل حر وخسأ كل عبد ذلول.
اتقوا الله في أسرة التعليم ، كل المثقفين في البلد ضد ما تقومون به .
على الأقل اجلسوا على طاولة الحوار وبالإقناع تحل المشاكل وليس بالصد والعتقالات ، فأنتم تزيدون الطين بلة .
هوما يصعدو او حنا شعب او جزء كبير من الشعب كيقول خليهم بتظاهرو حتا عام 3000 راه هد راه قرار استراتيجي .. دول متقدمة و عظمى كتخدم بهاد الصيفة .. اكبر خطأ تدار هو داك عنصر السلطة لي ضرب الاساتدة لانه تم استغلال ديك الصور في نشر التكلاخ عبر مواقع التواصل الاجتماعي .. يتداعون السقوط لتصورهم الكميرات ليتم تداولهن عبر المواقع .. لكن كل شي واضح و باين و المخزن عايق بالقالب ..
غير جي و دخل الى الوظيفة فين المستوى بعد اللي سبقو كم فشلوا في امتحان التخرج غير دوزوا الامتحان و ضربوها بنعسة و معولين على الشارع من أجل الترسيم صحاب 10 ف الباك و مشى الكلية دوز فيها عشر سنين و خرج مغدد حاقد على المجتهدين حيت دارو المدارس العليا د الهندسة و كليات الطب و مزاكز دان الاستقطاب المحدود . وا حمد الله لقيت خدمة تعلم خد تجربة و ترسم ومن بعد طلب المزيد على قد الصنعة. او لا مخدمين المنطق ديال الوزيعة خدام صحة و نتخلص صحة و لا ندير الصداع. الصرامة و الطرد و نشوفو اش غادي نديرو.
يجب طرد هؤلاء الفوضويون، كيف سيربون أبنائنا و هم لا يحترموا بنوذ العقد الموقع …. الخاسر الاكبر هم التلاميذ
هل من حق جمعيات الآباء أن ترفع دعوى قضاءية ضد هؤلاء الأساتذة الذين يضيعون و يحرمون أبناءهم من التعليم ….لسبب مطلب غير قانوني بل مطلب هم وقعوا على مضامينه قبل توضيفهم ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
اغلب آباء وا أولياء التلاميذ المغاربة يطالبون الوزارة بطرد هؤلاء الكسلاء المغضوب عليهم من الأساتذة المتعاقدين الذين ساهموا في انحطاط المستوى التعليمي بالمغرب وضيعوا ملايين من ساعات التعليم على التلاميذ . المطلوب تعويضهم باطر من خريجي المدارس العليا كما كان سابقا الذين يعانون من البطالة. لم نعد نقبل هؤلاء الانتهازيين. على الوزارة أن تبحث عن الأفضل. فهؤلاء لا يستحقون هذه الوظيفة لكونهم خانوا هذه الامانة حيث فقدوا ثقة المغاربة فأصبحوا يتلاعبون بمستقبل أبنائهم. عليهم أن يغادروا هذه الوظيفة ويبحثوا عما هو أفضل. كفى ثم كفى من هؤلاء .
ا
أ]ن حرية التعبير؟؟ أين حرية الاحتجاج؟؟؟ أين حرية الإضراب؟؟؟ على صناع القرار أن يعيدوا حساباتهم لأنها لن تنفعهم في استعباد جيل من الأحرار جاهد وقاوم كل الظروف من أجل الدراسة ثم عانى الويلات من العطالة المفروضة على الشاباب المغربي. هذا الجيل انتظره المغاربة بفارغ الصبر ليقول لا في وجه الظلم والاستبداد الذي ينهك المجتمع. أيها الشعب ارفع رأسك عاليا فالأستاذ يعلم في القسم ويناضل من أجل مدرسة عمومية مجانية ووظيفة عمومية لابناء الشعب المغربي. نعم وجب السؤال عن الثروة وعن مصيرها وماذا يستفيد الشعب منها؟؟ أيها الشعب ساندوا الأساتذة.
يجب على الدولة عاجلا وضع حدا لهذه المهزلة بحيث تصدر مذكرة تمنع فيها جميع ناقضي العهد ” الأساتذة الذين أمضوا التعاقد بمحض إرادتهم وبعد ذلك يدعون انهم فرض عليهم التعاقد” الذين شاركوا في الاحتجاجات و اهدروا الزمن الدراسي لأبناء الشعب من الدخول إلى مقرات العمل إلا من أبدى استعداده للعمل الجدي وأمضى على التزام يحمله على عدم العودة والا فإلى من حيث أتوا .
الله يرحم الحسن الثاني وادريس البصري
الدولة تبتدئ بالتوقيفات والتفريق ولما يتضح أن الأمر سيخرج عن السيطرة فسوف تنتقل إلى السرعة القسوة ولها من الوسائل ما يلجم كل متطاول على هيبتها ومن يعتقد أنه سيركع الدولة فهو واهم لقد جربها من هم أشرس منهم وفشلوا لا يمكن أن تركع دولة كيفما كان شأنك فالدولة التي فرضت على من يعاديها بالعيش خارج حدودها في الخيام رغم سلاحه وجيشه ومساعدة دول أخرى قادرة على أن تعيد تربية من يسعى إلى الخروج عن طاعتها واحترام قوانينها والمنظمات الحقوقية الداخلية والخارجية تنبح نباحها والدولة تقوم بما يضمن سيادتها فان دخلت هيبة الدولة انهار بنيانها على رأس الجميع
هل هناك متعاقد واحد في قطاع التعليم منذ مارس 2019 ؟
لماذا التضليل …الاساتذة ٱطر الاكاديميات ولم يعد هناك استاذ متعاقد واحد ، لماذا هذا التضلي؟
اما الادماج في اسلاك الوظيفة العمومية فهو امر مستحيل….لولا التوظيف الجهوي ما كان عدد كبير منهم اساتذة….
الادماج مستحيل