قالت الجامعة الوطنية للتعليم إنها غير مشاركة في الإضراب الوطني بقطاع التربية والتعليم المزمع تنظيمه يومي 4 و 5 أكتوبر، معتبرة أن الموعد “لا يعني الجامعة ولا مناضليها”.
بلاغ صادر عن النقابة أورد أنّ “إحدى المجموعات عمدت إلى انتحال اسم الجامعة الوطنية للتعليم، المنضوية تحت لواء الاتحاد المغربي للشغل، قصد الإعلان عن هذا الإضراب”، وأنها “تحتفظ بحقها في المتابعة القضائية لفضح المتلاعبين باسمها، إضافة إلى رفضها لأي تشويش يمس تاريخها ونضالها”.
ومن المقرر أن تخوض أربع نقابات تعليمية ذات الإضراب الوطني الذي سيطال وزارة التربية الوطنية وإدارات التعليم العالي وتكوين الأطر والبحث العلمي من أجل “الدفع بالحكومة إلى الاستجابة لمختلف مطالب رجال ونساء التعليم”.
و باراكا ا الناس تالتعليم من الاضرابات راه عيقتو واش دوك التلاميذ متيبقاوش فيكم كتخدمو سوايع اقل من اي موضف الوظيفة العمومية زيادة على العطل طول السنة و كتخلصو بحال كل الموظفين الي تيخدمو كتر منكم و معارت اش باقي بغيتو وا تاقاو الله و شوفو من حال التلاميذ
بديتو بعدا باش ديرو اضراب اودي غير يخدموني في تعليم و منبقاش بطالية و نولى نتخلص من شهر لشهر و بالحقوق مندير اضراب مدام الا مرضت غنلقا تامين و اجر مضمون ماشى شهر كامل تحرت و 2 فرنكات تاخدهم ولا ينكروك فيهم ولا حقوق و انت مجاز يا حسرة
نرجو ونطالب بالبدء في الاقتطاع في الأجور للمضربين حتى يتبين من هو فعلا مناضلا حقيقيا مستعدا للتضحية من أجل مطالب مشروعة يجبر على توضيحها جماعة أو عبر نقابة يكون فيها إلزاميا منخرطا.
كفى من الهروب من الواجبات وخلق العطل بدون حق.
"إحدى المجموعات عمدت إلى انتحال اسم الجامعة الوطنية للتعليم!!!!
Où sont les résultats des concours 2012? Où sont les réformes déclarées! Où sont nos droits vendus et mis en jeu par l'ensemble des syndicats? Recrutements directes, des arrivistes et des pédants, nous avons assez de vous tous!!!
اين حب الوطن و التضحية من اجل المصلحة العامة
رجال التعليم في المغرب الاعلى اجرا في المنطقة العربية
نرجو من الدولة ان تبدء في الاقتطاع و من لم يعجبه الحال فهناك الملاين من العاطلين ينتضرون نصف تلك الاجرة
إلى كل متشدق جاهل يكره رجالات التعليم مجانا.ليكن في علم المعلقين الثلاثة الأوائل، أنهم أشرف الناس وأكثرهم عملا وأحرصهم على الحقوق والواجبات.
هم من علمكم النضال من أجل انتزاع أبسط الحقوق. وهم لن يسكتوا عن امتصاص دمائهم والتلاعب بهم وبتلاميذهم.أولى للحكومة أن تهتم بالتلاميذ وذالك بإعطاء حقوق المدرسين.
آخر الزمان …أصبح كل من هب ودب يتجرأ على من رباه وعلمه ،عمدا او جهلا.
الله يرحم هذا البلد
توصل الكاتب الوطني عبد الرزاق الإدريسي بوصل الإيداع القانوني النهائي من سلطات الرباط بتاريخ 28 غشت 2012 لنقابة الجامعة الوطنية للتعليم (تأكدوا مما تنشرون جزاكم الله كل الخير) التي أعلنت عن الإضراب الوطني ليومي 4 و5 أكتوبر 2012 مصحوبا بوقفة لجميع الفئات في التعليم المدرسي والعالي( الدكاترة /التبريز /حاملي دكتوراه السلك الثالث /المدمجون/ 03 غشت/تنسيقيات العالم القروي..إلخ ) المنضوية تحتها بقيادة شرعية نضالية مستقلة عن بيادق البيروقراطية التي تعتقد بأن الإتحاد المغربي للشغل مسجل باسمها.لقد بناه المناضلون والمناضلات الشرفاء والشريفات.وسيكون الإضراب الوطني والوقفة موعدان مصيريان للمناضلين اللذين قرروا محاربة الفساد داخل المنظمة العتيدة..والقادم من الأيام سيشهد استقلال الكثير من الجامعات عن سلطة وتسلُّط البيروقراطية التي تقوم اليوم بما عجز المخزن عن القيام به.وإنها لبداية للربيع النقابي المغربي الذي سيسترجع من خلاله الزمن النقابي المغربي صفاءه ونقاءه ووحدته لأجل خدمة الشغيلة التعليمية التي حولتها النقابات المزيفة إلى شركات ومملكات تُوَرَّث. ( انشر الرأي والرأي المضاد يا هيسبريس )
Vous parlez des grèves et vous dites qu'un enseignant ne travaille pas, vous dites n'importe quoi vous derrière vos bureaux confortables et vos week-end payés, vos congés et vos jours désertés et votre travail de cons, qui ne répond à aucun critère , toujours en train de discuter et de mettre en dérision la longue queue qui attend son tour, allez enseigner 64 voleurs et paresseux qui ne s'intéressent qu'à faire l'amour avec sa copine et mettre le feu à l'école ou prendre ses professeurs en photos ou les harceler pour obtenir la moyenne….. BRAVO pour les enseignants et leurs courage
Dans les CPGE , les professeurs ont commencé les cours aussitôt le pv signé (10 septembre ; donc pas moyen pour quelques râleurs de crier au scandale : nous sommes responsables , nous respectons nos devoirs ) . En outre, l’appel à la grève ne fait que poursuivre notre lutte – entamée il y a plus de 25 ans – pour réclamer un statut juste et équitable, à l’instar des profs agrégés en France et en Tunisie, ce diplôme étant français . En outre, nous répondons aux décisions arbitraires prises par l’actuel « ministre », communiquées aux profs agrégés dès la rentrée scolaire : blâme pour 602 personnes et prélèvement de deux mois !!! (Avec menaces pesant sur leur avenir)… Nous exigeons que soient appliqués les accords signés par les responsables du MEN avec les 5 syndicats en date du 19 avril 2011…
Enfin, nous n'appartenons plus à ce syndicat pro-moukhariq qui « a vendu le match », mais à celui qui vient d'être reconnu … c’était un petit éclaircissement. Merci de votre compréhension.
صاحب التعليق رقم 1، إذا هناك إمكانية لتبادل الوضائف (works swap)، ستعلم أن الأستاذ يبذل في ساعة ما يبذله الموضف العادي في أربع ساعات، و لتتأكد مما أقول حاول تدريس أبنائك فقط، و دع تدريس أبناء الشعب لي. و الله ولي التوفيق.
أستاذ الرياضيات.
لا يا اخواني اسرة التعليم تعاني ومن حقها ان تطالب بحقوقها وان تضرب عن العمل كالجميع الم تشاهدوا السيد الوفا كيف يسهزا بالاطر الوطنية من مدير ومدرسين ومندوب وحتى المدرسة لما هاجم اوباما وقارن مدارسه البئيسة بمدارس امريكا ….اضربوا ونحن سنساندكم
J'espère que les grévistes feront aussi grève dans les établisilssements privés où ils travaillent, en grande majorité, sans autorisation
نحن موظفون مسؤولون، نعرف ما لنا وما علينا، لا نأبه لكلام الغوغاء، حقا يوجد أناس يحترمون أنفسهم ويوجد الغوغاء الروبيضة، الذين يأكلون لحم المدرسين والعلماء وكل من أتى في طريقهم. التعليم بحاجة إلى إصلاح حقيقي، وهذا الإصلاح يجب أن يبدأ بالعلاج الفوري لمشاكل الأسرة التعليمية أولا.
أما عن الجامعة الوطنية للتعليم فهي الداعية للإضراب، وقد حصلت على وصلها القانوني عندما تخلصت من شرذمة البيروقراطية التي يقودها مخاريق في الاتحاد المغربي للشغل، المطوقة بملقات الفساد التي ستطيح بكل الرؤوس الفاسدة بإذن الله،الاضراب قانوني صادر عن نقابة قانونية، ومخاريق الفاسد لم تبق له وصاية على رجال التعليم الشرفاء داخل الجامعة الوطنية للتعليم، ولا جامعة الجماعات المحلية ولا الفلاحة، والبقية آتية، خاصو يجمع راسو ويتهيأ للحساب.
السلام عليكم.
أخبروني فقط. لماذا يطالب بعض المعلقين بربط اضراب التعليم العام بالتعليم الخاص؟
ممكن شي واحد يوضح أكثر فأنا لا أرى قاسما مشتركا.
و شكرا
رجال التعليم ابتعدوا عن الرسالة التربوية الموضوعة على عاتقهم، يبحثون عن تحسين أوضاعهم المادية مستغلين الأطفال في اضراباتهم ( اين جمعية ما تقيش ولدي؟) راه حتى هاد الإضراب اغتصاب الأطفال في حقهم في التعليم ، هل رجال التعليم أفضل من أي موظف في الدولة؟ و مصيبة هذه، بفضلكم اغتنى أصحاب المدارس الحرة وامتصوا دمتءنا، الله ياخذ فيكم الحق
Vraiment vous avez besoin de congé car vous avez travaillé beaucoup donc prenez le 4 et 5 octobre et chaque semaine vous reprenez le meme chemin à cela vous aurez battu le record de congé en faveur des enfants marocains surtout les pauvres " Soyez les bons citoyens marocains qui aiment le bien à leur patrie " moi j'etais du corps enseignant et passé plus de 40 ans de service
الى من يوهنون الاساتدة ان الاستاد يمر عليه اكتر من 300 تلميد مطلوب منه تعليمه وتاديبة وتربيته انت جرب ان تربي 3 فقط وسترى الفرق بالاضافة الى الغربة التي نعانيها في مناطق شبه مهجورة كلهل منعرجات نكاد نموت من الاشتياق لاهلنا حتى الماء لانراه الا 3 ساعات في الاسبوع والمدينة بعيدة عنا ب 50 كلم اما مدينتي الاصلية فبعيدة اكتر من 200 كلم ومع دلك نحمد الله على كل شي
التكليفات التي تفرض على نساء ورجال التعليم اليس لهم الحق في التعويض عنها يا نقابة.لمادا المسؤولون فقط هم من يعوضون بالملايين واجورهم لا تحتاج الى دلك
الاضراب حق مشروع و لكن يجب على المضربين أن يتحملوا مسؤولياتهم. أولا يجب أن لا يضرب الا المنخرطون في النقابة، ثانيا على الدولة أن تقتطع للمضربين الغير المنتمين للنقابة لان الاضراب لايهمهم من بعيد أو قريب ، ثالثا لا يجب أن يتجاوز الاضراب يوم واحد للحفاظ على مصلحة التلاميذ ، اذا تجاوز الاضراب يومين فيجب الاقتطاع من الاجرة. أستاذ منتمي لهذه النقابة
لكل الذين يطعنون رجال التعليم من الخلف. لتكن لكم الجرأة للحديث عن مشاكل أبنائكم الحقيقية في مدارس المملكة الشريفة. هم رجال التعليم هو همكم أيضا إن كنتم تتكلمون بصدق. طالبوا أنتم بمحاربة الاكتظاظ في الأقسام والجامعات حتى يتسنى لأبنائكم الحصول على تعليم جيد. هل ب 54 و أكثر من عدد التلاميذ في القسم الواحد يمكن لأستاذ أن يقدم درسا مفيدا أو تجربة في المختبر، أم ان يُجلس 10 تلاميذ أمام كل حاسوب لينظروا إليه؟ هل سمعتم عن موظفين في قطاعات أخرى يتعرضون للعنف أكثر مما يتعرض له رجال التعليم؟ لقد أصبح رجل التعليم معرضا للعنف أكثر من الشرطي. علما أن رسالته تختلف كليا عن الآخر. أغلب مطالب رجال التعليم ليست مادية بالأساس. هناك إكراهات ترتبط بالجو غير الصحي تماما في عدد كبير من المؤسسات التعليمية. أما أولئك المتشدقون بكون رجل التعليم يعمل ساعات أقل، فهذا هو الظلم بعينه. عمل الأستاذ لا يبدأ عند باب المؤسسة حتى تقوموا بذلك الحساب السطحي. إضافة إلى ذلك، أن أعمل يوما كاملا أتعامل مع الأوراق في مكتب أرْيَحُ لي أن أتعامل مع 50 تلميذا أُقدم لهم درسا و غالبيتهم العظمى تحمل هموما عائلية و مادية ونفسية.
Je ne comprends pas ce comportement antisociétal de la part de ceux censés donner l'exemple en tout.Vous voulez faire la grève et bien portez qlq chose qui manifeste votre colère mais ne volez pas aux enfants leur temps et leur droit à l'apprentissage .Ce sont vos enfants aimez les et ne les traitez pas de voleurs obssédés ……quelle honte
أتمنى من العلي القدير أن يمن عليك بوظيفة في التعليم ويكون مقر عملك في إحدى القرى التي لم تسمعي بها قط . عندما تسألين عنها يخبرونك بأن الوصول إليها يتطلب ساعتين مشيا .
بعد مرور يومين ستندمين على ماقلته وتتمنين لو كان أبوك وزيرا أو مديرا للأكاديمية حتى ينقدك من ذلك الجحيم لكن هيهات هيهات
حينها ستعلمين ما كنت تجهلين وتأتيك أفعى بالخبر اليقين أو تنهشك الوحوش و أنت على الطريق
من سيسمع صراخك ومن سيلبي نجدتك
مطالب رجال التعليم ليست مادية بل هي امتداد لمطالب انفة لم تتم تلبيتها ..انا شخصيا اقوم بمهمة استاذين لان التفويج في المواد العلمية غير ممكن بسبب الخصاص الهائل في الاطر و السبب الوزارة الوصية.. داخل الاساطيل يجلس 4 ال 5 تلاميذ ماذا تظنونهم يستفيدون ام تريدونها فقط حضانة لحراسة ابنائكم .. مناصب شاغرة في بعض المواد لا يعلن عنها في الحركات الانتقالية .. يطلب منا تمرير روائز و تصحيح وملا شبكات دون تكوين و دون تعويضات رغم ان موظفي الوزارات الاخرى و خصوصا المالية و التخطيط ياخذون تعويضات خيالية عن عمل يدخل في صميم عملهم ولا تصيحون الا عندما يطالب رجل التعليم بالعمل في جو سليم من اجل تعليم حقيقي ذي مردودية ………اما ابناؤكم فانتم كاسرة استقلتم عن دوركم منذ وقت طويل و كل همكم ان يبقى المتعلم داخل اسوار مؤسسة بغض النظر عن ظروف العمل …….
الى كل التعليقات التي تقف ضد صف الاستاذ, بالله عليكم لا تظلموه فما هو الا جزء لا يتجزء من منظومة تربوية تكاد تكون كلها فاسدة ,ليس الاستاذ وحده المسؤول عما وصل اليه التعليم من رداءة لايحسد عليها ,فكلنا راع و كلنا مسؤول عن رعيته واقصد بذلك الوزارة الوصية ,الاسرة,الاعلام’النقابات….وقبل كل ذلك الارادة السياسية للدولة التي يبدو جليا انها لا تريد للتعليم ان تقوم له قائمة في هذا البلد وذلك مخافة ان يحدث ذلك وعيا باذهان الناشئة من شانه ان يجر بها يوما الى فهم سياسة الدولة وربما الثورة ضد هذه السياسة الفاسدة بكل المقاييس,فالامر ادهى من ان يتعلق بالاستاذ وحده,وكما يقول الشاعر
متى يبلغ البنيان تمامه اذا كنت تبني وغيرك يهدم
لا أعرف كيف يتطاول بعض المعلقين على رجال التعليم حين يطالب بحقوقهم المشروعة المنصوصة عليها أصلا في الدستور الجديد (حق الإضراب)عبر نقاباتهم ،ألا يعلمون بالتضحيات التي يقدمونها لأبنائهم المتعلمين من أحل إنارة إنارة عقولهم وصقل مواهبهم وإعدادهم مستقبلا كمواطنين صالحين يؤثرون المصلحة العامة على الخاصة ،أنسيتم قول الرسول عليه الصلاة والسلام " كاد المعلم أن يكون رسولا" ولقد صدق من قال " قم للمعلم وفيه التبجيلا" يكفيكم أيها المتطاولون على الأساتذة أن تنظروا إلى المؤسسات التعليمية في مختلف أرجاء الوطن لترون أن الأطر التعليمية تفتح المؤسسات قبل الوقت المحدد وآخرمن يخرج منها ،
) كفى من الكذب .متى كانت مصلحة التلاميذ تهم الكثير من الأساذة ؟متى أضرب الأاساتذة بسبب هشاشة البنية أو الاكتظاظ أو العمل في الحظائر أو بسبب انعدام وسائل العمل ؟ اذكر لي مرة واحدة فعلوا فيها ذلك؟
وكفى من الشكوى من التلاميذ .متى سمعتم مربي النحل مثلا يشكو من كون النحل يلسع أو متى سمعتم البياطرة يشكون من وحشية الحيوانات ومن عض الكلاب ولذغ الثعابين أو متى اشتكى الجنود الخنادق وعمال المناجم المناجم وأطباء الأمراض النفسية مرضاهم إلى غيرهم ؟إن لكل عمل صعوباته .والأساتذة مربون أي وجدوا كالميكانكيين لإصلاح الأعطاب والترميم وتعديل السلوك وسد النقص وليس فقط لنقل المعلومات فهذا العمل الاخير يمكن للأجهزة الذكية اليوم أن تقوم به أحسن من البشر .وحين يشتكي الأستاذ من ضعف التلاميذ(سمعت بعضهم يشتكي من ضعف تلاميذ التحضيري؟!)فإن ذلك يعني أنه إما لا يعرف طبيعة عمله وإما لا يملك القدرة على القيام به .
ولست أدري لماذا يشتكون من التغير الذي طرأ على سلوك التلاميذ مع أن سلوكهم اتجاه الآباء والمسؤولين عنهم هو الآخر لم يعد كما كان .هل نسوا أنه كيف تدين تدان ؟
1-نعم المعلم يلعب دورا مثل الرسول ينير الطريق للناس لكن الرسول لا يشكو أعداءه ومناوئيه بل يعمل جاهدا على أن يقلبهم لصفه بالحكمة والموعظة الحسنة .ويعاملهم معاملة الطبيب للمريض لا معاملة القاضي للمجرمين .
2- لماذا يتهجم بعض التلاميذ على بعض الأساتذة؟لأن بعض الأساتذة يبيعون النقط لمن يقدر على الأداء من لحمه أو جيبه فيدفعون من لا يستطيع ذلك إلى استخدام ما يملك وهو العنف والقوة ولو مع الأساتذة الطيبين النزيهين.ولا يجب أن نلوم التلاميذ على ذلك لأنه كما قال الشاعر :وإن يك عمرو قد قال جهلا فإن مطية الجهل الشباب .والذي يجب أن نلومه هو سكوت زملائهم الطيبين الذين يخلصون النية في عملهم على ما يعملون رغم أنهم يشوهون سمعتهم .فالسكوت على الظلم ظلم .
3-في السنة الماضية التي كثرت فيها الإضرابات ،كانت نسبة النجاح في الباكلوريا مرتفعة جدا وفاقت نتائج السنوات الخوالي .وهذا إن دل على شيء فإنما يدل على أن تلاميذنا وأبناءنا حين نتركهم يتدبرون أمورهم ونعفيهم من حضور حصص تعليمية غالبا ما تكون فارغة فإنهم غالبا ما يحققون المعجزات .فأضربوا يا رجال التعليم طول السنة ولا تكتفوا بما ستفعلونه في أكتوبر.
اذا كان هناك اضراب يجب ان يطالب فيه المضربون باقالة وزير التربية الوطنية واعادته الى القسم
يا مواطني هذا البلد الحبيب إن مطالب رجال التعليم ليست مادية قط.
في غياب الوعي لذى غالبية المواطنين و يتجلى ذلك في عدم مطالبتهم بتعليم جيد و سكن لائق و صحة جيدة….يتحمل رجال و نساء التعليم على عاتقهم ما عجز عليه عامة الشعب. النضال لرفع من مستوى التعليم .
إنه لمن العيب أن نرى وزير التعليم ( سكران) و يتلفظ بكلام دنيئ و الشعب و الحكومة … لم يحركوا ساكنا أين نحن من الدول الديمقراطية أين نحن من الدول الإسلامية تكلم يا من تنتقض رجال التعليم.
أما من قال بأن رجل التعليم يعمل مدة أقل ؛ فأقول له أنت لست أذكى من الدولة
لأنهم يعلمون أن حصة رجل التعليم تبدأ قبل حصته بستة ساعات على الأقل…
المهم تحية نضالية للإخوة أطلب منهم إكثار من النضال لكي يخرج البيضها من سوادها. اللهم سودها و سودها وسودها حتى يخرج بياضها من سوادها .
رجال ونساء التعليم الإبتدائي هم أتعس وأفقر مرظفين في العالم ..هل يعقل أن يضل المعلم يدرس في مدرسة لا تخضع لأدنى شروط التدريس حيث يحج إليه كل سنة حوالي 40 تلميذ في القسم .مهما أعطينا للمعلم المغربي كل شهر لن نرد له سعادته وآعتباره كموظف له حقوق وواجبات كإنسان يضل يرغي في القسم من الصباح إلى المساءوسط جيش من التلاميذ .ظل واحد من هاؤلاء يمد يده إلى المعلم يود أن يعرف ويتعلم ..في دول العالم القسم لا يتعدى تلامذته 15 أنظروا للفرق!! المعلم يشتغل في راحة تامة والتلاميذ يستوعبون. لأن عددهم قليل ..أقول قولي هاذا لمن قال أن المعلم له أعلى أجرة على المعلمين الآخرين في العالم …وإنك تحلم…!
Chers professeurs qui comparent leur engagement avec les fonctionnaires des autres secteurs, n'oublie pas qu'il y a des parents travaillants dans le secteur privé, des artisans, opérateurs et ouvriers. la plupart d'eux bosse plus de 10h par jour, JOUR ET NUIT, avec moins de 2500DH et par mois, en plus payants les impôts, afin de grandir leurs enfants et leurs donner bon éducation, alors SVP essayer de comparer aussi vos situations avec eux, ils sont le 80% du peuple marocain. Ils méritent être une cote dans la comparaison.
بسم الله الرحمان الرحيم
في الحقيقة الاضراب مضر بالتلاميذ ولكن اعلموا أن المدرس هو الموظف الوحيد الذي تتبعه مهنته إلى داره وإضافة إلى المجهودات داخل القسم
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
أنا شخص من أبناء الشعب كنت تلميذا وانا اليوم أستاذ بفضل الله تعالى، الا كل من يكره الاساتذة حاول أتعيش ولو جزءا من معاناتهم فانا مثلا من مقر سكني الاصلي الى المنطقة التي تعينت فيها ثلاثة أيام بالحافلة ولانتقادى اي أجر وفي منطقة حساسة وملغومة من اي اكل ومن أي اشرب وأي استقر وامنا من أبناء الشعب أي هي كرامة الاستاذ وكيف سيعطي وأنتم تتكلمون أنه لايجب أن يكون الاضراي ويجب الاقتطاع للمضربين ما هذا الحيف ما هذه العنصرية واللامساواة وعدم المقارنة المنطقية مع بعض القطاعات الأخري. فأقول أن نجاح التعليم في المغرب رهين بتسوية أوضاع نساء ورجال التعليم، لهذا فاذا كانت الدولة تخاف على مستقبل أبناءها (تلاميذتها) يجب النظر في حقوق موظفيها.
الحق يأخد ولايعطى
تحية الى كل المرابطين في وطني الغالي الحبيب من طنجة الى الكويرة
والسلام
…المرجو من النقابات المضربة ان تستحضر قضبة وملف اساتذة التربية غير النظامية وسد الخصاص…لا نستطيع الخروج معكم لان النيابات حرضت الجمعيات على عدم تجديدالتكليفات مع المجازين خصوصا الذين سبق وان درسوا السنة الماضية …ساهمنا في انقاذ فئة عريضة من ابناء وطننا العزيز من غياهب التشرد و الاجرام والمخدرات وادمجناهم في اسلاك الاعدادي ..جدد لديهم الامل ولكنهم احبطونا والتزموا مع مؤطرين بمستوى الباكلوريا.شكرا لكم يا هسبريس .
أرجو أن تتوقف التعليقات غير اللائقة ، ذلك ان رجال ونساء التعليم لديهم مطالب حقيقية ، وإلا فماذا تعني المذكرة الجامعية التي تفرض على الموضف الإدلاء بشهادة التفرغ ألا يعني ذلك منعه من متابعة الدراسة ؟ أليس هذا دعوة للتخلف أكثر من التتخلف الموجود ؟ غن كل شاب – وخاصة الشاب الطالب – مشروع رجل تعليم ومن تم فحقوقهم حقوقه ، إن من يعتقد أن هناك راحة في التعليم واهم واهم ، وبعيد عن الواقع المعيش لهذه الفئة فليست هناك لا راحة مادية ولا نفسية ولا بيئية ويكفينا مثالا على هذا تلك المعلمة التي التهمتها الكلاب بأحد الغابات وهي في طريقها لأداء أنبل مهمة ألا وهي التربية والتعليم
فكفى من التمثلات الخاطئة والتعليقات غير اللائقة !
c trop pour cela le prof et le plus noble dans cette societe il faut le respecte et le fait rendre ses droits
الا اغلب المعلقين الدين يطعنون في رجل التعليم
رجل التعليم يواجه في حصة من ساعتين 45 فردا على الاقل بينهم المهدبون و اغلبهم طائشون لا يهتم اباؤهم بتربيتهم و يرسلونهم للمدرسة لابعاد صداعهم
رجل التعليم يربي من يفتقد التربية في منزله و ينصح من يفتقد النصح من ابيه زيادة على واجب التدريس ليخرج بعد تلك الحصة منهكا ليستقبل فوجا جديدا
لي قال العصيدة باردة ابدير يدو فيها
و لا عزاء للحاقدين
Les enseignants perdent toute logique au sujet de leur noble mission. C'est le début de l'année et encore pire ils ne récoltent que des mauvais résultats. Il se voit clair qu'ils sont contre toute réforme. Ils veulent
Montrer leur force. Ils savent ou ils ne savent pas qu'ils dopent les lobbies. C'est dommage la ou l'Etat veut réformer un lobby fait surface des pharmaciens, transport, cliniques privees, avocats…..et l'enseignement. Par ou faut-il commencer?
يارجال التعليم فكروا كثيرا و اكتشفوا طريقة جديدة للاضراب اكثر فاعلية ونجاعة لتحقيق المطالب دون ان تتوقفوا عن العمل وستذرون الرماد في عيون من يساوموكم في الاجرة او الواجب او العطل او التلاميذ الخ ناضلوا في العطل !!!
عندما تكتب طلب الالتحاق بالتعليم فانت على علم مسبقا بظروف المعلمين ماديا (احسن من كثير من المواطنين) ,جغرافيا:التعيين في مناطق نائية (اجابيا لتوفير بعض المال في السنوات الاولى ) رغم قساوة البيئة والمحيط,مع ان التعليم تكليف و رسالة فلماذا قبلت بالوظيفة ?ام انه الغرور ,اتحداك اخي المعلم من انك تعاني§ بل انت تستهبل فحذار ثم حذار.
إن التعاليق التي تتحدث عن شبه مثقف الشعب بالسوء هي هرطقات بوليسية ليس إلا.قيل أن الاضراب يقصد به الراحة فأية راحة لمن يعمل الاربعاء مساء ويقطع مسافة 25 كلم قدما ليصل إلى أقرب مدار" حضاري" ثم ينتقل إلى المدينة القريبة التي تتوفر على محطة قطار بعدما أدى ما أراده صاحب الطاكسي،لأن أرباب الحافلات أعلنوا الاضراب لأنهم يريدون الراحة وكان الاولى أن يتوجه أصحاب النقد المجاني إلى هؤلاء،هذه هي الراحة.قيل أن الشغيلة التعليمية تريد تحسين أوضاعها المادية ناسية الهم التربوي،وفي هذا القول غباء من نوع آخر؛فالاضراب لم يعلم من أجل تحسين هذه الوضعية وإنما من أجل تحسين ظروف التعلم،فالمستفيد الاول هو التلميذ وليس الاستاذ،والذين يضحون بوقتهم وأموالهم لا يسرقوا وقت التلميذ بل يناضلون من اجل أجله ومن أجل أسرته والشعب أجمع.
فليعلم من في فمة دودة زائدة يقول بها ما لا يفهم ولا يعلم أنه -شاء أم أبى- من البلطجية المعادية لكل تغيير وانه بفكره هذا لا يساهم في إصلاح التعليم بل يهوي به إلى قعر التخلف انطلاقا من التخلف الذي يغطي قعر عقله.
تحية لكل أستاذ مناضل داخل القسم وخارجه.