أعلنت التنسيقية الموحدة لهيئة التدريس وأطر الدعم بالمغرب خوضها إضرابا وطنيا الأسبوع المقبل لمدة أربعة أيام تبتدئ الأربعاء وتستمر إلى غاية السبت، بسبب ما أسمته “غياب إرادة حكومية حقيقية تستجيب لجميع مطالب هيئة التدريس وأطر الدعم؛ وعلى رأسها سحب النظام الأساسي المشؤوم وما قام عليه من منطلقات تهدد كرامة نساء ورجال التعليم”.
وإضافة إلى الإضراب لمدة أربعة أيام، قالت التنسيقية سالفة الذكر، في البيان الذي توصلت بها هسبريس، إنها عازمة على خوض وقفات احتجاجية يوم الخميس المقبل، مع تجسيد وقفات مماثلة داخل المؤسسات تختلف مدتها حسب المستويات والوسطين القروي والحضري.
وعبرت التنسيقية الموحدة لهيئة التدريس وأطر الدعم بالمغرب عن رفضها القاطع لـ”لمخرجات أي حوار تسعى الحكومة من ورائه إلى التشويش على الوحدة النضالية الميدانية لهيئة التدريس وأطر الدعم عبر سياسة التفرقة ومحاولة الاستجابة الانتقائية لبعض المطالب الفئوية دون التفاعل مع جوهر المشكل”.
وفي الوقت الذي أكد فيه الإطار المهني ذاته تشبثه بالدفاع عن جميع المطالب العادلة والمشروعة لهيئة التدريس وأطر الدعم بالمغرب، أعرب عن تنديده بما وصفه بـ”السرقات الموصوفة من الأجور الهزيلة لهيئة التدريس وأطر الدعم وتأكيده على أن استرجاعها شرط أساسي لتعويض الزمن المدرسي الذي أهدرته الحكومة ووزارتها الوصية لبنات وأبناء المغاربة”.
النضال مستمر حتى تحقيق جميع المطالب انشاء الله…..
حسابيا ، تنفق الدولة على كل تلميد مبلغ 9000 درهم سنويا ، لمادا لا تصرف هدا المبلغ كدعم مباشر للأسر و نسجل أبناءنا في التعليم الخصوصي ، ولي بغا يدير الاضراب نصفق له بحرارة .
زيادة 2000 درهم مقانعينش وتضيعوا التلاميذ ….
حسبنا الله ونعم الوكيل فهاد الحكومة واش التلاميذ شهرين دابا ماقراو وباقا مبغات دير حل راه ولاد الشعب تيضيعو ولا مجيب راه بوادر كارثة
الأفضل لهم أن يعلنوا الإضراب إلى آخر يونيو و الإمتحانات تكون في يولبوز
كان الاجدر بالحكومة سحب النظام الاساسي منذ البداية وزيادة في أجور الأساتذة أسوة بباقي القطاعات كان المشكل حُل وتجنبت الهدر لملايين الساعات.
ولكن ما سبب تشبث الوزارة بالنظام الا ساسي ؟
الجواب هو ان النظام الاساسي للتعليم جاء لخوصصة القطاع عبر مُدد محددة وفرض مساهمات على الاباء لتمدرس أبنائهم.
عملية حسابية بسيطة : الأساتذة الأعلى أجرا ىلكل ساعة عمل حسب كل سلم في الوظيفة العمومية
لاحول ولاقوة إلى بالله أولادكم يتابعون دراستهم في المدارس الخاصة واولاد المواطنين تضيعنهم في دراستهم غداً إنشاء الله ستحاسبون على تضييع الأجيال عن دراستهم اتقوا الله في انفسكم
لقد اختلطت المطالب وأصبحت كل تنسيقية تدافع على مصالحها الداتية رغم ادعائها أنها موحدة المطالب، فلماذا لا تجلس معهم الحكومة وتضعهم أمام الأمر الواقع وعلى ضخامة المطالب؟ أما عن الزيادة في الأجور فكل المواطنون يعانون الغلاء والعديد ليس له دخل قار مثل هؤلاء الأساتذة الذين لهم راتب ومنهم من يتاجر بالساعات الإضافية وهو الآن يشتغل إما في مراكز الدعم أو المؤسسات الخصوصية وتجده يصرخ في المضاهرات. فعلى الشعب أن لا ينساق ورائهم لأنهم يستغلونه في من له حسابات مع الدولة أو ليبلغ مراده.
هؤلاء (الأساتذة) لم يعد لهم أي مسؤولية او اهتمام بمصلحة التلاميذ . الدولة تنازلت لهم بشكل كبير . يجب على الاباء والاولياء التصدي لهم ومحاسبتهم على استهتارهم وتقاعسهم
مؤسف أن التلاميذ في جميع الدول العربية والإفريقية المجاورة للمغرب يدرسون الآن في ظروف عادية رغم أن أجور الأساتذة في تلك الدول أقل بكثير من مستوى أجور الأساتذة المغاربة. الإضراب دخل منعطفا خطيرا ويجب على الحكومة المغربية أن تتحلى بالحزم والصرامة للتصدي لهذا الانفلات الخطير. إذا استجابت الحكومة لمطالب المضربين فهذا يعني أنهم تمكنوا من ابتزاز وإخضاع ولي دراع الدولة. هذا غير مقبول.
انه العبث بعينه. على الدولة وقف صرف الرواتب و تخيير المدرسين من يرغب لانخراط في الاصلاح و شروطه اهلا به . و من ليست لديه الرغبة و غير مقتنع بالاصلاح و شروطه و راتبه يحال على صندوق التقاعد بما تيسر له و يكمل مشواره بالمغرب في الميدان اللدي يناسبه. اما اخد ابناؤنا رهائن لابتزاز الدولة فهذا امر مرفوض و لا يقوم به الا بلطجي. طفح الكيل المدرسون تجاوزوا الخط الاحمر و اضروا بالوطن.
يجب إقالة كل المتقاعسين والمستهترين بمصلحة التلاميذ . الدولة تنازلت الى أبعد الحدود ووفرت لكم ما لم توفره لبقية المواطنين رغم نتائجكم الهزيلة
الدورة الأولى باقي فيها شهر والتلاميذ مداروش درس واحد والحكومة ساكتة بحالا هادشي معندناش فلبلاد واش بهاد الطريقة بغات تحل المشاكل راه خاص الوزير يقدم الاستقالة ديالو و يديرو حل لهاد الاساتذة ماشي يخليو لينا ولادنا فالشارع ملي كنجيو نسولو علاش نايض هاد الصداع تيقولك على شي قانون حطاتو وزارة التعليم ومباوهش الأساتذة اسيدي حيدو هاداك القانون ومريضنا معندو باس
أخي واش فراسك باللي التعليم الخصوصي هو 300 درهم فالشهر راه القضية كتوصل أضعف الإيمان فالإعدادي و الثانوي و في مدينة صغيرة حتا ما بين 1500 و 2500 درهم باش غتكمل العام بلكريدي
يجب على الدولة توفير الاليات لتدريس أبناء الشعب دون تضييع أي ثانية ، الدولة عليها أن تعي أن توظيف شخص في التعليم له الحق في الإضراب خطأ فادح ، يجب على المواطن الخروج للشارع و المطالبة بتعهدات لعدم تكرير انقطاع الدراسة بمعنى إدراج فصول في القانون الجنائي ضد من يريد التدريس ، أما الموجود حاليا فلا يجب الثقة فيه مرة أخرى لدخول الأقسام ، من حق كل مواطن رفض تدريس أبنائهم و هذا سيتحقق بمظاهرات مليونية
الءساتذة ركاءز الءمة وبدونهم لا تستقيم ءحوالها
ما تقوم به التنسيقيات لا علاقة له بالإضراب ولاعلاقة له بالنضال الشريف المسؤول ، ما تقوم به هو فوضى بمعنى الكلمة ، الحوار مستمر فما على الأساتذة إلا الالتحاق بالأقسام وانتظار نتائج الحوار ، فلا يعقل أن يتم اتخاذ التلاميذ كرهائن إلى غاية منتصف يناير فهذا يسمى انقطاع عن العمل وعلى الوزارة تطبيق القانون و تنفيذ أقسى العقوبات في حق هؤلاء الشناقة الذين يدفعون بنساء ورجال التعليم إلى ارتكاب هذه الحماقات وليس الإضرابات …
اصبح المشهد يتجه الى الاضرابات المتوحشة العمياء خارج اطار النقابات التي تملك مكنزمات التفاوض التنسيقيات التعليمية التى كانت تطالب بالادماج هي اليو تحول مطالبها الى اضربات متوحشة تغلب المصالح الشخصية على مصالح بعد ان قدمت الحكومة عرضها الجيد لم يعد معنى لهدا العصيان لابد ان يحال هدا الملف على الداخلية كل ما قام بوقفة غير مرخصة يقابل المنع وترتيب الاثار القانونية بتهديد الامن العام كما اني الاحض ان هده الاضرابات تخترقها جماعة العدل والاحسان وبعض الفصائل وشكرا
حسبنا الله ونعم الوكيل في كل من تسبب في جعل اطفالنا منقطعين عن الدراسة لم يتبقى على نهاية الدورة الأولى إلا شهر ونصف اين الدروس ماذا تعلم أبناؤنا في هذا الفصل الدراسي ؟ للأسف دولة متقدمة كالمغرب تعجز عن توفير موسم دراسي لأبنائها
غريب امر هؤلاء ، يريدون استرداد المبالغ المالية التي اقتطعت من راتبهم لكونهم لم يقومون بعملهم. و يتهمون الحكومة باهدار الزمن المدرسي.
صورة المعلم اهتزت في نظري ، همهم هو المال و ليس مصير أبناءنا.
هل إلى هذا الحد أصبح التلميذ ورقة ضغط مقيتة؟ هناك طرق أخرى للضغط و الاحتجاج و هم يعرفونها .و لكنهم اختاروا هذه الورقة متناسين انهم يلعبون بمسار دراسي للطفل و بمستقبلك. و بدأنا نشك أن الأمر أصبح مسيسا و غير بريئا .
يجب على وزارة التربية ان تطلب من وزارة العدل التدخل لدراسة العقود والضرب بحديد على الوصوليين متزعمي التنسيقيات
باركة راكم خرجت على ولاد الشعب
ثلاثون تنسيقية تقريبا تعلن الاستمرار في الاضراب
راه مايمكنش
كاينة شي حاجة ما هياش
اما الوزارة كاتخرف
اما هاد التنسيقيات كلها كاتخرف
والله ان حسابكم لعسير وستؤدون الثمن غاليا من ابناءكم وصحتكم ولن ينفعكم القاء المسؤولية على الحكومة.كان عليكم ان تحتجوا باساليب اخرى وليس على حساب التلميذ الفقير الذي لاحول له ولا قوة.وكان على الحكومة ان تطردكم جميعا مع ايقاف الاجرة وتعلنها سنة بيضاء ونحن معشر الاباء سنتفهمها.حسبنا الله ونعم الوكيل.
نصيحة للاساتذة من اب له ثلاثة تلا ميذ عودوا لحجرات الدرس واستمروا في مطالبكم بطرق اخرى غير الاضرابات التي اضرت بنا كاباء اكثر من ابناءنا والتي تسببت في تشويه صورة الاستاذ وحطت من قيمته في منظور العامة واظهرته بالشخص الذي لا يرى سوى مصلحته المادية وهذه حقيقة لا يمكن لاي استاذ انكارها
هؤلاء التنسيقيات هما سبب البلاء وزادوا فيه اللى غادى يضيع هما التلاميذ اولاد الشعب لا أقل ولا اكثر اما الاستاذ فيتقاضى أجرا سمين اما اب التلميذ فالرزق على الله حسبنا الله ونعم الوكيل مع هؤلاء المعلمين والمعلمات او الاستاذة الطماعين الله يأخذ الحق فى الظالمين
من الأفضل أن يبدأ الإضراب من الاثنين لماذا الأربعاء، ماذا يستفيد التلميذ في يومين ومن الأحسن أن لا ترجعوا إلى المدارس حتى تحققوا مطالبكم لأن المواطن الحقيقي والذي يريد الخير لوطنه ولاجياله أن يسلك هذا الطريق بدل أن يبحث عن الحل بطرق أخرى وفي أيام العطل أو يضع الشارة في اليد لكي يعبر عن الإضراب كما هو الشأن في الدول المتقدمة.
اغلب المتدخلين هنا يتحاملون على الأستاذ و هم لا يعرفون مضامين النظام المشؤوم التي تريد بيع المدرسة العمومية للخواص و تحويل الاستاذ الى عبد في يد مول الشكارة تحت تسمية الاصلاح فأول من سيؤدي الثمن غاليا هم الاباء ، كا هذا من اجل ارضاء البنك الدولي و عدم متابعة و محاسبة ناهبي الملايير التي خصصت لاصلاح التعليم منذ ثلاثون سنة ، فالله يهديكم ما تفكروش فوليداتكم دابا فكرو فيهم من هنا 20 سنة كيفاش غا يعيشو ؟؟؟ و راه التعليم غير البداية داكشي لي جاي في جميع القطاعات غير الجحيم ، و حتى لي ما خدامش مع الدولة غا ياكل تا هو الدق في الغلاء لي جاي كونو هانيين ، أما الاستاذ فراه كايدافع عليك و على راسو و على مستقبل ولادكم و ها الزمان بيننا و كلها حر في مواقفه و كلها يتحمل مسؤوليتو و السلام .
والله الا لواو دراع الحكومة، اسيدي ديرو سنة بيضاء مالها اش غادي يوقع وفي اخر السنة الكل ينجح، ومادام الحكومة لم تقرر الاقتطاع سيطول لي الدراع، القانون يطبق لي مايخدمش مايتخلصش، واش التنسيقية ولاو اجهد من النقابة؟
جيل من رجال الدلع المدرسي لا تهمهم مصلحة التلميذ بقدر ما يهتمون بتعطيل التدريس و الالتحاق بالخواص و قاعات الساعات الإضافية ليلا و نهارا ثم التسابق على برمجة مشاريع الوداديات السكنية في كل المدن المغربية ، ليعلم كل حر أن قطاع التعليم تشوبه الفوضى و التسيب و هم من لهم امتيازات ليست الا لهم من حيث العطل و الزمن المدرسي فثمة نصف سنة عطلة و نصف زمن اي تدريس فترة مسائية او صباحية اما الأجور فالغالبية العظمى مرتبة في السلم 11 و هو سلم الاطر العليا من أطباء و مهندسين براتب يتراوح ما بين 8500 إلى 22500 درهم حسب المهمة و الاقدمية.
ليس كل الأساتذة و الأستاذات في اضراب، هناك أكثر من النصف لا يرغبون في خوض أي اضراب حتى لو لم تلبى مطالبهم حفاظا على مصلحة التلميذ و مصلحة الوطن لكنهم يتعرضون لضغوط لذالك يجب عزل الفئة التي تواصل الاضراب تحت ضغط أصحاب الأجندات السياسية و تحذيرهم اما العودة بدون شروط الى الأقسام الدراسية أو التشطيب النهائي من الوظيفة و يمكن تعويضهم بكل سهولة بالمجازين الذين تقدموا بطلبات المشاركة في مبارة توظيف أطر الأكاديمية التي ستجري في هذا الشهر و هم أكثر من مائة ألف مترشح جاهزون برحابة صدر لسد الفراغ، و بذالك يتم عزل المضربين و سنرى كيف سيهرولون نحو الأقسام الدراسية بخفى حنين.
الذين منهم من يريد سنة بيضاء و آخرون يريدون طرد الأساتذة و تعويضهم بالعاطلين او المتقاعدين الدين انتهت صلاحيتهم و كثيرهم يعانون أمراض مزمنة. أكيد أن هؤلاء الأشخاص ليس لهم أبناء بتاتا و يتدخلون في أمور لا تعنيهم شيئا. نطلب من الله أن يحظر الرشد و تحل المشاكل و يعودوا الأساتذة و تلامذتهم الى الأقسام.
اضافة الى اقتراحي الذي جاء في تعليقي أعلاه لجعل حد لتعنت الأساتذة المضربين و وقفهم عند حدهم بعد أن تمادوا في ضرب مصلحة 10 ملايين تلميذ يجب فتح باب التوظيف المباشر للمجازين و أصحاب الشهادات العليا لتعويض المضربين
و انقاذ الموسم الدراسي من سنة بيضاء و لجم أصحاب الأجندات السياسية و هذا واجب وطني على الدولة الاسراع بتطبيقه لأن الأمور زادت عن حدها .
تنسيقيات الانتهازية والمصالح الشخصية
يعتبر راتب الاستاذ بالمغرب الاقل عربيا ومن أدنى المرتبات وطنيا، والحكومة تحاول جعل الاستاذ مجرد آلة لا غير، يعمل على التدريس والتربية واعداد الفروض وتصحيحها والمشاركة في حراسة الأمتحانات الوطنية والوظيفية والمشاركة في اعداد الانشطة الموازية والمواكبة التربوية والدعم وكلها مهام خارج اوقات العمل، اقول لمن يحاول التهجم على الاساتذة اما لحسابات سياسية او لجهل كامل بالوضعية التي تعيشها هذه الفئة إننا لا نقبل الإهانة ولا الدونية ولو اقتطع من اجرنا بل حتى لو وصل الامر لفصلنا لن نقبل الإهانة والحط من قيمتنا.
لتعلموا ان الحكومة راضية بالوضع لماذا لا تصرح انها لن تغير النظام الاساسي و لن تزيد في الأجور و لن تحل الملفات العالقة بعدها من اراد الاضراب فله ذلك . لكنها تناور و تطيل الحوار و تمني الأساتذة بالزيادة و التجميد و الحلول المبتكرة في حين ان الحل سهل يكفي سحب النظام و سيعود كل شيء لسابق عهده . هناك ما يطبخ وراء الكواليس و المواطن حال فمو كيتسنى الدعم . سلام عليك يا وطني .
احنا دابا لي خصنا نديرو الإضراب على الذهاب إلى المدارس.
أما انتم غير بقاو مضربين حتى نهاية السنة.
حسبنا الله و نعم الوكيل . ما ذنب تلميذ البكالوريا الذي يشتغل من سنين بجد و اجتهاد حتى يتمكن من تحقيق حلم الدراسة في مدارس عليا مهمة داخل او خارج المغرب و الان تحطمون مستقبله و آماله. الله ياخذ الحق في المتسببين جميعهم دون استثناء
خاص الحكومة تعلن سنة بيضاء لكن لا تصرف لهم ولو درهم واحد والسنة القادمة كدالك ويمشيو يسرحو الى عندهم مايسرحو المجرمين
على الدولة ان تعلن عن سنة بيضاء و على الدولة ان لا تصرف درهم واحد لهؤلاء من ادعو انهم اساتذة صافي عينا من الافلام ديالهم حسبي الله و نعم الوكيل فيكم .
من العطلة إلى الاضراب برافو لهاد ولاد ناس
الفشلة رباعة المرتزقة عطيونا تيساع دعيناكم الله را تعليم و تربية بزاف عليكم
والله انكم ستساءلون عن كل ثانية اضعتموها، لكل تلميذ
لو كنت وزير التعليم لعملت اقتطاع 1000درهم
اقتطاع عن كل يوم اضراب حتى يرضخ الاسناد ويقبل بالنظام الأساسي لان الناس ديال التعلبم دسرو باللغة العامية
يجب على أولياء التلاميذ التحرك قبل فوات الاوان الخروج الى الشارع الضغط على الاستاذ من ان يتراجع على الإضراب وأن لا يقبل بالابتزاز رجال التعليم وعلى الدولة أن تقوم بتكوين حاملي الإجازات وعددهم كثير في المغرب ليكون طرف من الحل اللذي لا يريد العمل يكون مصيره الطرد كما هو معمول به في باقي الدول النظام الأساسي هو الحل من أجل تطوير المدرسة العمومية