أطلقت الثانوية الإعدادية “الإمام مالك” بمدينة تزنيت تجربة في التدريس عن بُعد، تتمثل في إنشاء بوابة إلكترونية وقناة تربوية تعليمية، يعمل من خلالهما جميع أساتذة المؤسسة على نشر الدروس عن بعد وبشكل يومي، كل حسب “البلوك” الخاص به بالموقع الإلكتروني، وذلك كتابيا وبالصوت والصورة.
وقال عبد الحفيظ المغاري، المشرف على الموقع، في تصريح لهسبريس، إن طريقة التواصل والتفاعل بين التلاميذ والأستاذ تتم من خلال الموقع أو عن طريق منصة “مايكروسوفت تايمز”، التي يتم من خلالها شرح ما تم نشره.
وعن منهجية نشر الدروس في البوابة فهي تعتمد، حسب المتحدّث، على نشر محتوى كل حصة بشكل يومي كما هو معمول به في الحصص العادية سابقا، وداخل محتوى الدرس يتم إدماج الفيديوهات التعليمية كشرح توضيحي، مع إمكانية جدولة البث المباشر مع التلاميذ في القناة التعليمية للمؤسسة.
وقبل إطلاق البوابة الإلكترونية، أورد عبد الحفيظ المغاري أنه تم “عقد لقاء تواصلي بين أساتذة المؤسسة حول كيفية تدبير هذه المرحلة، وقُدمت خلاله طريقة إنتاج البوابة الإلكترونية للمؤسسة وطريقة إدماج الدروس فيها، مع كل ما يحتاج ذلك من تقنيات إنتاج الصور والفيديوهات التعليمية وإدماج الملفات”.
وأضاف المتحدث ذاته: “رغم أن مدة اللقاء التواصلي غير كافية، نظرا لظروف الحجر الصحي، استطاع الأساتذة تجاوز هذه التعثرات بفضل التواصل اليومي مع المشرف، وتمكنوا من إعطاء الانطلاقة الرسمية للبوابة الإلكترونية، وإلى حدود اليوم بلغ عدد الزيارات أزيد من 700 ألف، ويوميا يتراوح عدد الزوار بين 8000 و12000، رغم أن عدد التلاميذ بالمؤسسة لا يتجاوز 1080 تلميذا وتلميذة، ما يؤكد زيارة تلاميذ المؤسسات الأخرى على الصعيد الوطني لموقع المؤسسة”.
هذا التعليم دائما عندو التاخير (retard ) حتى كملت القارئة عاد فاقوا للتعليم عن بعد إعجبونا غير في النقابات و الانتقادات.
السلام عليكم نشكركم على البادرة ونتمنى ان تعمم هذه التقنية على جميع مؤسسات المملكة حتى تكون الاستفادة عامة
عفاكم اريد الرابط من فضلكم ان امكنكم دلك
هاد المؤسسة دازت ف دوزيم وعجباتني طريقة دالخدمة ديالهوم يوميا كيدخل ولدي لموقع ديالهوم و فيه الدروس كتشرح بالفيديو و التيمز. نتمنى هاد الناس تعطى ليهم شي قيمة.
الله اجازيهم بخير تلقاهم خدامين بالليل و بنهار . هاد المؤسسة مشهورة فتيزنيت بالجودة و نسبة النجاح. مثال لمؤسسة عمومية رائدة.خاص شي عناية لهاد الناس المبتكرين و نشجعهم. ماشي الاوسمة خاصة غير بالشطيح و الرديح راه حشومة هادشي. خاصنا نفيقو شوية ليدار شي حاجة مزيانة ندفعوا به لقدام فالصحة و التعليم و كلشي. الله اكون فعون الاطباء و رجال الامن و رجال التعليم.
انا من مراكش ولد خويا كيتبع هاد الموقع لقاه فجوجل الى دارتو ثانوية الامام مالك تيزنيت غيبان ليكم. راه مزيان لي لقا المشاكل كفاش اقري ولدو فهاد الظروف. نتمنى تعمم التجربة و يستافدوا جميع تلاميذ المغاربة.و ملي لقا هاد الموقع النجاح علاش الوزارة مادير فالصفحة ديالها جميع المواقع الناجحة لجميع المؤسسات و تخصص ليهم شي تكريم. تحية لكل الغيورين على الوطن
هاد التجربة مزيانة على داكشي ليشفت فالموقع ديالهم تلامذ كيقراو بحال الى فالقسم. تجربة تستحق التششجيع. وهاد عبد الحفيظ المشرف على البوابة الى كان ممكن تعطيونا رقم الهاتف ديالوا نتواصلو معاه و نستفدوا منو فالتجربة ديالو نطبقوها تاحنا فالمؤسسة ديالنا و ابناء الوطن خاصها كلها تستفد من هاد التجربة. علاش غتبقى محبوسة غير فتيزنيت؟ الوزارة خاصها تواصل لينا مع هاد الناس وكلشي يستافد.
مشيت للفايس بوك و درث ثانوية الامام مالك تيزنيت و دخلت للصفحة ديالهوم و من تم للموقع ديالهوم بان ليا ديرين الدروس حتى فالعطلة يعني هاد الناس راه خدامين و خاصهوم التشجيع. مساكن واكلين تمارة حتى فالعطلة مكاين شي التفاثة من الوزارة لهم يحزنون. انا كنصحكوم تشجعوا اي مبادرة مزيانة فهاد البلاد خصوصا التعليم تفيدوا ولادكوم الى بغيتوا. اما المسؤولين راه خارج التغطية.الرابط ديالهوم الى عقلت الامام مالك . كوم. الله طلق سرحنا كاملين من هاد الجائحة
السلام عليكم.مبادرة مزيانة تنتمناو اعمموها فكل مدارس المغرب.المغرب فيه الناس متمكنين اللهم بارك و عندهوم الحس الوطني بحال هاد السيد المشرف عبدالحفيظ.خاصهوم غير شي مبادرة تشجيع من الدولة.
مبادرة تستحق كل التنويه. أكيد ان الأزمة الصحية التي نعيشها جميعا أبانت عن افتقار معظم مؤسسات التعليم العمومي خصوصا للتقنيات الرقمية التي أصبحت ضرورة لا يمكن الإستغناء عنها في مثل هذه الظروف أو حتى في الظروف العادية.
أعتقد أنه آن الأوان أن تولي الوزارة الوصية بمعية الشركاء الأساسيين للمدرسة العمومية إيلاء هذا الموضوع ما يستحق من إهتمام خصوصا إذا عملنا أنه لا يكلف إعتمادات باهضة.
وبالمناسبة لا يفوتني التنويه بالمجهودات القيمة التي تبدلها الأطر آلتربوية من أجل التواصل مع فلدات أكبادنا وذلك بتوظيف إمكانياتهم الخاصة الشيء الذي أثمر نتائج لا يمكن إغفالها.
كاينين مؤسسات خرين. و لكن يبدو لي ان تجربة هذه المؤسسة ساطعة. خاص الاهتمام بالتعليم راه هو الاساس ديال بناء اي دولة. و خاص توفير الظروف المناسبة للمؤسسات التعليمية الاخرى لتحقيق نفس نتائج هذه المؤسسة الامام مالك . ما يبقاش الأمر محصور على هاد المؤسسة بوحدها. ياك ما كاين شي دعم مادي لهاد المؤسسة داكشي علاش نجحات؟ خاص استافدو الاخرين