يتواصل مسلسل التقارب المغربي الإسرائيلي؛ إذ التقى عبد اللطيف ميراوي، وزير التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، مساء الاثنين، وزير التعاون الإقليمي في الحكومة الإسرائيلية عيساوي فريج بمقر الوزارة بالرباط.
ويأتي هذا اللقاء تتويجا لسلسلة من الاجتماعات التي تروم تبادل الخبرات والتجارب، فضلا عن تشجيع حركية الطلبة والباحثين، وتطوير برامج مشتركة للبحث العلمي في المجالات ذات الاهتمام المشترك، كالطاقة الخضراء والفلاحة المستدامة والقطاع الصحي، بالإضافة إلى مجال الصناعات الحديثة.
وفي هذا الصدد، قال عبد اللطيف ميراوي، وزير التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، إن اللقاء الذي جمعه بوزير التعاون الإقليمي الإسرائيلي “يأتي في إطار التوجيهات الملكية السامية الرامية إلى تحقيق التقارب مع إخواننا الإسرائيليين”.
وشدد المسؤول المغربي على أن المغرب وإسرائيل اتفقا على تطوير البحث العلمي وإجراء تبادل الخبرات والتجارب، خاصة في مجالات الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا الحديثة والرقمنة، مبرزا أن “المغرب يطمح إلى فتح آفاق واسعة مع إسرائيل في ما يتعلق بالبحث العلمي”.
من جانبه، قال وزير التعاون الإقليمي في الحكومة الإسرائيلية عيساوي فريج إن هدف الزيارة هو تحقيق التقارب والتعايش مع المملكة المغربية، مبرزا أن الملك محمدا السادس أرسى معالم هذا التقارب ودفع به إلى الأمام.
وشدد فريج، في تصريح لجريدة هسبريس الإلكترونية، على أن “المغرب يمثل دولة تعايش وسلام، وشريك أساسي لدولة إسرائيل”، داعيا إلى الاهتمام بالمواطن لأنه هو أساس أي عملية سلام بين المغرب وإسرائيل.
وأضاف أن أي خطوة نحو المستقبل تبدأ أولا بإرساء الحوار وقيم التعايش بين الشعبين، مبرزا أن التقارب المغربي الإسرائيلي في الطريق الصحيح.
وفي السباق ذاته، التقى رئيس مكتب الاتصال الإسرائيلي دافيد غوفرين، صباح الاثنين، بوزير التعاون الإقليمي الاسرائيلي عيساوي فريج.
وكتب رئيس المكتب الإسرائيلي في صفحته على “توتير”: “تحدثت مع الوزير حول تطور العلاقات المغربية الإسرائيلية التي تتقوى بفضل المبادرات الثنائية، تطرقنا أيضا لموضوع برنامج زيارته الرسمية للمملكة واجتماعاته مع الوزراء والمسؤولين المغاربة. أسبوع حافل ينتظر الوزير وفريق عمله”.
مرحبا بالتعاون التقني والاستفادة من التكنولوجيا الاسراىيلية
C’est ça ce qu’on a souhaité. On est dans la bonne voie. La cooperation Maroco-Israelienne va sûrement être fructueuse….
اخواننا ,وبزاف هاد الحب !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
يجب رد الاعتبار للانسان المغربي خصوصا المثقف. وهاد العلاقات يجب ان تعطي نفس القيمة لكلى الطرفين وان تكون عادلة. وليس كباقي الاتفاقيات خصوصا مع فرنسا واسبانيا. حيث اصبح المواطن يشعر ان بقائه على قيد الحياة في وطنه يضايقهم ويبعثر راحتهم،حيث للفرنسيين حقوق على ارضنا لا يتمتعون بها حتى في وطنهم.اما اسبانيا فموضوع اخر.
* إسرائيل تعد العدة ضد أعدائها ، و تتدرب هنا بعيداً عنهم ، و هي قوة عسكرية بأسلحة
جد متطورة ، و تطلب الإحتماء بدويلات الخليج وبالمغرب ، هذا لم أفهمه .
* إسرائيل بلاد العلوم و الإبتكارات ، و تريد التعاون مع المغرب الذي لا و لم نسمع عنه
كما نسمع عنها . و هذا كذلك لم أفهمه . اللهم إن كان المستوى العلمي لإسرائيل دعاية كاذبة .
إسرائيل تتربص بالدول الإسلامية خوفا من ايران وتسهيل السفر ومتابعة الدراسة يعتز به السامي المذكور
دعوة عيساوي فريح وزير التعاون الاقليمي الاسرائيلي إلى الاهتمام بالمواطن لأنه هو أساس أي عملية سلام بين المغرب وإسرائيل
ربما قد يأتي الفرج من أشقائنا اليهود وخاصة منهم المغاربة لانقاد إخوانهم المغاربة المسلمين من الظلم والفساد والاستبداد بعد ان عجزنا عن تحقيق ذلك رغم المحطات النضالية الني خاضها الشعب المغربي منذ الاستقلال الى الآن ولم لا
on aurait aimer entendre le ministre israelien ,musulman arabe palestinien,parler en arabe langue reconnue en israel,ainsi sa parole en arabe serait un démenti au marchandage du pouvoir d’alger qui considère que la palestine est algérienne ,voila donc un arabe palestinien de nature ministre en israel qui visite le maroc ,l’expression du ministre marocain”des frères marocains et israeliens “est une belle gifle aux karkis d’alger qui ne cessent de mâcher leur haine persistante contre le peuple marocain maître de son sahara défendu par nos glorieux soldats des FAR§
بمادا افادنا الكبرنات وما هي الفائدة المنتظرة منهم سوى احتظان المرتزقة والسعي لتمزيق المغرب لدلك لانقبل ان يتحدت احد باسمنا خصوصا من هوك
كل هاته الاتفاقيات ستختفي يوم تسود ارادة الشعب المغربي و هم يعرفون ذلك جيدًا جدا
أنا كمغربي أتمنى العمل في هدا البلد المتطور جدا وفي جميع المجالات، يجدر بالذكر أن هذا البلد ليس منافقا متل الجار ديال هوك الذي قال رئيسه تبون لوزير خارجية أمريكا أن بلاده ليس لها أي مشكل مع إسرائيل ضانا منه أن الحوار لن يداع، بمعنى آخر، يكذب على شعبه وعلى أمريكا، يعني النفاق بعينه الذي قيل فيه، الأعراب أشد كفرا ونفاقا، والصحراء مغربية وانتهى الكلام،
في رأي ،ان نجاح العلاقات المغربية الاسرائيلية ،يتطلب من الجماهير المغربية،التحديث الثقافي الديني و التحفظ من الدفاع عن همجية القومية العربية،حتى لا تكون كبش فدى الاسلام السياسي المتأسلم ،كما يتطلب من الجماهير الاسرائيلية تنظيم احتجاجات ضد ما يقوم به الفكر الانتربلوجي العسكري التوسعي العدائي الغربي ، من خلق الفتن ،و دعم الطغاة المغربية ،و دعم الاستبداد السياسي، داخل المجتمع المغربي..و بهذا تكون القلوب و الافئدة و الضمائر المغربية الاسرائيلية على بعضها متعولة..
إسرائيل رائدة في المجال الفلاحي لابد من الاستفاذة من خبراتها
إحتلال غاشم لأراضي فلسطين
إحتلال غاشم لأراضي فلسطين
ان اصلاح التعليم لا يمكن ان يتم إلا من خلال طرح السؤال التالي : مادا نريد من المتعلم من خلال هده البرامج التعليمية؟ ادا اردنا خلق انسان عاجز عن فهم العالم و امي الفكر و العلم و المعرفة و غير قادر عن التمكن من الأدوات التكنلوجيا بالاحرى انتاجها فان التعليم الوطني قد نجح في خلق هدا النمودج الفاشل رغم شواهده العليا و مصيره في الغالب البطالة و الانحراف او الانعزال و التطرف و حتى ادا صعد السلم الاجتماعي فيكن في الغالب بفضل الهجرة و العمل في مجال غير تخصص.
ادا كانت هناك إرادة حقيقية للاصلاح فيجب اتباع المنهج العلمي الواقعي في وضع البرامج التربوية بعيدا عن الايديولوجيا و الاطماع الاقتصادية .و النمودج الياباني هو احسن النمادج الناجحة في العالم. و هده اهم ركائزه:
1- الدارجة او لغة الطفل التي يتواصل بها يجب ان تكون اساس التعليم .
2- المستوى الاول و التاني هو فقط لتربية الأخلاقية العملية من خلال اللعب .
3- تعلم القراءة و الكتابة حتى المستوى الثالث و يجب ان تكون احرف الدارجة هي احرف التي تكتب بها اللغات الاتينية لانا سهلة التهج و عملية و عالمي.
وهدا يجعل التلميد قادر على القراءة و الفهم و الاستيعاب و حتى التعبير الكتابي لانها لغته الام عكس الفصحى التي تتطلب سنوات قد تصل حتى المستوى الثانوي لاستعابها .
4- في المستوى الربع و الخامس يجب التركيز على الرياضيات و الالكترونيات و الميكانيك و البيولوجيا من خلال النظري و التطبيقي عبر خلق اوراش العمل التطبيقية داخل المدرسة و يجب ان يكون التلميد مطالب بتقديم مشروعه التكنلوجيا في السنة السادسة .
5- يجب تدريس لغة البرمجة الحاسوبية في السنة السادسة .
6- اللغة الإنجليزية لايجب ان تدرس إلا المستوى الاعدادي لان ضرورة البحت العلمي الجامعي تتطلب ذلك .
7- يجب التركيز على العلوم والتكنولوجيا التطبيقية في المستوى الاعدادي و الثانوي مع الالمام بالفلسفة لانها ام العلوم .
8- يحب تحويل الجامعات إلى معاهد البحت العلمي و التكنولوجي و الصناعي و الزراعي و الطبي فقط و التخلي عن باقي الشعب الاخرى التي لا تنتج سوى الجهل و التخلف.
9- لا يجب التركيز في الرياضيات إلا على الجانب العملي خصوصا في تطوير البرنامجيات و الفزياء التطبيقية.
10- يجب خلق شعب تدمج من خلالها الفلاحة و الزراعة بتكنولوجيا الحديثة.
اما بالنسبة للغة الفرنسية فهي لاتصلح لشيء الا لتضيع الوقت و الجهد و طاقة التلميد في شيء لاينفعه. ويجب الاستفادة من الخبرة الاسرائيليه في الميدان التكنلوجيا و الزراعة
معكم يوسف ماستر متخصص الجريمة.
كف عن نشر الخزعبول
هم يتكلمون لهجات / لغات الدول المنحدرين القادمين منها
كل واحد منهم عنده لغته الأم مختلفة عن الٱخر
ليست لهم لغة موحدة ,
وأنت تتحدث عن اللسان الأول وهذا تناقض كبير في كلامك
هناك البيض الغربيين أغلبهم قادمين من دول وروبة الشرقية
بولندة روسيا …. . و أقلية من أوروبة الغربية
لغاتهم ولهجاتم مختلفة
والباقي قادمين من دول مختلفة
كف عن تسويق المدح الغير محدود و بأسماء عربية مختلفة .
راه كلشي عاق بيك
تمدح فقط لقد كتبث جميع التدخلات .
خاصهو يعطونا التيقار الله يرحم الوالدين….راه ماشي كل يهودي كيحب الصهاينة