حملة تستهدف المنقطعين دراسيا بطنجة‎

المرجو من السيد وزير التعليم الانتباه إلى ابناه الفقراء خصهم النقل المدرسي بالمجان فابور خصهم الكتب وجبات غداء لي ان بعيدين عن سكناهم كين لي عندو تلاثة الاولاد او أربعة باش غادي يخلص النقل لي انهم فقراء وشكرا

للقضاء على الهدر يجب تحبيب المدرسة وتيسير التعلم ، وذلك باتباع طرق واساليب بيداغوجية ملاءمة ومحفزة على التعلم ، وفي التعليم الدينية يقال : يسروا ولا تعسروا ، وحببوا ولا تنفروا ، يجب ان نشعر المتعلم بانه في حاجة الى التعلم وان نخلق عنده الرغبة الى ذلك ، لا ان يشعره بانه يتعل رغما عنه ، وانه يتعلم تلبية لرغبة الاخرين ، ثم يجب ان يتعلم ما ينفعه في الحياة لا ما ينفعه في الامتحانات والاختبارات ، يجب ان نعد المتعلم للاندماج في الحياة لا ان نعده للامتحانات كما الحال الان ، والامتحانات يجب ان تكون وسيلة للتقويم ، لتقويم امكانيات المتعلم من اجل تقديم العلاجات المناسبة ، ولا يجب ان تكون اختبارات تعجيزية تنفر من التعلم ، الاختبارات يجب ان تكون مشجعة ومحفزة وان تساعد على النجاح والتفوق وتبعث السعادة في النفوس ، لا ان تكون سببا في الفشل والتدمر والكابة التي قد تؤدي الى ما لا تحمد عقباه ، هكذا مع توفير ظروف التعلم الجيدة من تنقل وايواء وتغذية وحياة مدرسية جيدة يمكن ان نقضي على الهدر المدرسية ونحقق تعلما جيدا .