أخطاءٌ لغوية تُسْقِط بلمختار في شِباك ناشطي الفايسبوك

أخطاءٌ لغوية تُسْقِط بلمختار في شِباك ناشطي الفايسبوك
الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 19:00

تلقى ناشطو موقع التواصل الاجتماعي “الفايسبوك” رسالة وجهها وزير التربية الوطنية والتكوين المهني، رشيد بلمختار، إلى المدرسات و المدرسين، بمناسبة اليوم العالمي للمدرس، بكثير من السخرية بسبب احتوائها لعدد من الأخطاء النحوية في اللغة العربية.

ووقف ناشطون على أخطاء لغوية في مذكرتها الموجهة لرجال التعليم، وذكروا منها عبارة الصراحة التي طبعت تشخيصكم للوضع التعليمي وأنتم العارفين به”، وكان الأحرى أن يوقل الوزير: “أنتم العارفون به”، برفع لفظة “العارفون” بالواو.

وتصدى معلقون لخطأ لغوي آخر عثروا عليه في المذكرة الوزارية، وهو جملته القائلة “تعليما وتكوينا ذي جودة”، عوض القول “ذا جودة”، لأن “ذو” من الأسماء الخمسة التي تُرفع في إعرابها بالواو، وتُنصب بالألف، وتُكسر بالياء.

وزاد معلق آخر: كيف لوزير أن يقول ” ولتأهيلهم للاستعداد إلى المستقبل “، والصواب أن يقول “…للمستقبل”، وعبارة “من الخطأ أن نقول قبولهم بالاستمرار”، لكن الصواب أن نقول “قبولهم الاستمرار”.

وتساءل معلقون “فيسبوكيون” سخروا من مذكرة وزير التربية الوطنية “كيف لوزير في بلد إحدى لغاته الرسمية هي العربية أن يرتكب أخطاء، وهو المشرف على قطاع التعليم، والمشتكي من تدني جودة التعليم ومستوى متعلميه”.

ووجدت المذكرة الوزارية انتشارا واسعا في مواقع التواصل الاجتماعي، كما لاحقتها العديد من التعليقات الساخرة من الأخطاء المتوالية لوزير التربية الوطنية، خصوصا بعد وقوعه في خطأ سابق عندما تلفظ بكلمة “نوادي” كجمع لمفردة “ندوة”، وذلك في مقطع فيديو تناقلته مواقع إلكترونية عدة.

وبالمقابل، وجد قلة من المعلقين بالفايسبوك، العذر لوزير التربية الوطنية والتكوين المهني، لأن تكوينه العلمي والدراسي فرنسي بامتياز، مطالبين بالترفع عن التدقيق في الأشياء الهامشية، وتهويلها إلى أن تغطي على ما يتعين الخوض فيه من ملفات تعليمية ذات أولوية وأسبقية.

‫تعليقات الزوار

95
  • KAMAL
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 19:13

    وأنتم العارفين به" جملة صحيحة لغويا العارفين/ مفعول به لفعل محذوف تقديره "نخصّ، والله اعلم

  • المختار السوسي
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 19:14

    سمعت يوما شخصا مسؤولا يقول جملة . " خدمت الحكومة الشعب" . فاخطا و رفع الشعب .

    فرد عليه قائل :الشعب منصوب و ليس مرفوع .

    فساله المسؤول :لماذا الشعب مرفوع .

    فرد عليه القائل : الشعب مفعول به .

    فقال المسؤول : ومن الفاعل ؟؟

    فرد عليه القائل :الحكومة .

  • عبدو المغربي
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 19:15

    هذا ان ذل على شىء فانما يدل على عشوائية التسيير ، الشؤال ان هو من يحرر الخطاب ومن يراجعه ومن يخطه او يطبعه ومن ومن ومن
    تسيب لا ميالات استكبار …….

  • سيمو ولد الحومة
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 19:17

    نقولو اسيدي أخطأ واش هاد الشعب ميقدرش يدير عين ميكة

    الشعب هاز الستيلو حمر وشي كيتسنا أخطأء شي باش يكرط ليه

    (o_0)

  • Said
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 19:18

    ما بقا عندكم شغل غير حضيين الخوا
    الناس تبحث عن المصلحة و انتم استلو لحمر
    أحسنوا علي عرضكم

  • miriam
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 19:20

    Je vs presente mr le ministre de l'education il ne sait meme pas construite une phrase en arabe sa langue maternelle
    No comment!!

  • العربي
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 19:21

    وهل الأخطاء اللغوية لم تتعد إلا هاته المذكرة…؟ يبدو لي أن الجهل بلغة الضاد لم يعد حالة ، بل أضحى ظاهرة ، خصوصا عند رجال الإعلام المكتوب و المنطوق و المسموع ، أما عن الإدارة فحدث و لا حرج ، كل ذلك لغياب المناهج العلمية في تلقين اللغة ، أو بالأحرى الوصول إلى ابتكار أسلوب جديد يسهل استيعاب اللغة لدى الأطفال ، وإذا كانت اللغة أداة لبلوغ مراد ما ، فنستطيع حالتئذ القول : لا عبرة باللفظ إذا استقام المعنى.

  • ياسر
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 19:22

    هذا من نتائج التكوين الفرنسي في جامعاتنا

  • abdes
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 19:24

    ان الوزير لا يكتب المراسلات او المدكرات

  • عبدو كاتب
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 19:28

    كيف يعقل أن يرتكب وزير تعليم هاته الأخطاء النحوية ثم ذات الوقت يشرف على قطاع التعليم ؟؟ … التناقض خصيصة عربية امتاز فيها العرب وسبب انحدارهم الحضاري 🙂

  • Etudiant de Management
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 19:29

    لا أعتقد أن الوزير هو من كتب هذه الرسالة, لانه لو كتبها بنفسه لوجدنا مئات الاخطاء كونه لا يجيد اطلاقا اللغة العربية .. و غالب الظن انه أحد أعوانه بالوزارة و الذي يبدو أيضا أنه ليس أحسن حالا من وزيه ..

  • mohamed
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 19:30

    خاصو ادير سوايع في العربية ……

  • zizouz
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 19:31

    ماشي مشكيل عادي علاش كتعجبو شنو فيها يا حنا

  • ahmed
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 19:31

    لوكان كيكتب داكشي صحيح مايوليش وزير…
    في المغرب هنا يكمن السر الرجل غيرالمناسب في المكان غير المناسب.
    ادن لا غرابة ولا داعي للعجب…

  • علولة
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 19:34

    الم تعلموا بعد انه جانامن فرنسا لا يكتب العربية لا زال يتعلم الكتابة والقراة

  • Argaz
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 19:35

    ارى ان هذه الملاحظات لا اهمية لها. اولا لانه كما يعلم الجميع ليس الوزير هو من يكتب الرسالة بل موظفيه. ثانيا لان الوزير ليس من مهامه تصحيح الاخطاء اللغوية لموظفيه. تالتا الوزير تلقى تعليمه بالفرنسية ومن الطبيعي الا يكون متمكنا من القواعد السبويهية المعقدة والتي يجهلها حتى دكاترة اللغة العربية العاطلة امام البرلمان. ليس بالاسماء الخمسة وكان واخواتها هي التي سيتقم المغرب بها. بل بالعلم وباللغات الحية.

  • david
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 19:36

    ليس مشكل أن يثقن العربية ما يهمنا هو إثقان عمله ووظيفته أما العربية لا أحد يجيدها من المحيط إلى الخليج الخليجيون لغتهم كالألمانية شمال إفريقيا حدث ولا حرج مصر كذلك لغتها تم تدجينها خلا صة من يتكلمون اللغة العربية المستمدة من الشعر الجاهلي والقرٱن الكريم هم بعدد الأ صابع

  • مغربي حر
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 19:36

    المهم ان المعنى فهم ، أما الأخطاء التي تحدثتم عنها فالسيد الوزير ليس ( سبويه) ليعبر باللغة العربية الفصحى شفهيا او كتابيا. أضف إلى ذلك انه ابن المغرب الحبيب ، بلد التنوع اللغوي ، فما بالكم بمن ولد في الجزيرة العربية و ترعرع فيها ولا يتقن اللغة العربية؟

  • مغربية بصح نيت
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 19:37

    هذه أرض الأمازيغ وليس العرب بعبارة أخرى عفوا جدي ليس أبو لهب عفوا جدتي ليست أكلة الكباد ولا علاقة لنا بمسليمة الكذاب
    وتعليقي هذا ليس دفاعا عن الوزير بقدر ما هو وضع بعض الناس في الصورة.

  • 7anzaz
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 19:37

    إلى المدرسات و المدرسين?????

  • مغربي
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 19:38

    هاذ الأخطاء الإملائية كاملها و بزاف أسعادة الوزير . . . و لكن و قيلا راه غير كيمضي او كيسيني بلا ميقرا حينت ماشي هو ليكيكتب المذكرات‎ ‎

  • أستاذ مضرب
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 19:40

    لابد من فتح تحقيق في الموضوع،لأن الوزير وصم نفسه بالخزي والعار،كيف يعقل أن يتربع على عرش التعليم رجل بهذا المستوى الهزيل في لغة الضاد؟عليه أن يعيد صياغة الموضوع،ويقدم استقالته،أو يواصل تعليمه ولو أنه منعنا من مواصلة تعليمنا ظلما وعدوانا

  • amina
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 19:42

    هدا رجل دولة فوتوه عليكم راه مغدي تصوروا منو وااااالو سقف بيته حديد وركن بيته حجررررررر

  • bou3lira
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 19:42

    Ce qui importe c'est le travail et les bonnes reflexions aux problèmes et non pas à des détails près.
    L'homme est un grand manager . Les gens d'enseignement non rie à faire, café et critique destructif.
    Voyons SVP les choses positives et non pas le futilités.

  • المحتار
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 19:43

    المعايير المراعاة في هذا البلد العجيب في اسناد المناصب العليا محكومة بمجموعة من العوامل,منها الانتماء الحزبي والمحسوبية والزبونية ومصالح اخرى سياسية وفئوية, والنتيجة هي مزيد من التردي في المردودية وتوسيع دائرة الفساد الاداري والمالي.

  • عبد الله المغربي
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 19:46

    سبحان الله يجدون العذر للوزير إذا أخطأ في اللغة الرسمية للبلاد ويعتبرون انتقاد ذلك أشياء هامشية؟؟؟؟… أتحدى هؤلاء أن يسكتوا إن وقع أحد في خطأ إن كتب أو تحدث بغة موليير التي يعتبرها هؤلاء الفرنسيون المزورون لغتهم المقدسة… شكرا هسبريس

  • زايد ناقص
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 19:47

    هذه الرسائل لا يكتبها الوزراء بل تكتب لهم. شريتو صداع لهاد كاتب مسكين

  • روتردام
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 19:47

    الان عندما قرات هذا الخبر والاخطاء المرتكبة في رسالة الوزير سقط حمل ثقيل من اكتافي لكوني اخاف دائما ارتكاب اخطاء عندما اكتب ل hespress رغم انني غادرت المغرب في بداية90 من السنة الاولى اعدادي ولم اتلقى منذ تلك السنة اي درس باللغة العربية, الحمد لله انني لست الوحيد اللذي يرتكب اخطاء 🙂

  • منير
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 19:49

    لو تعلق الامر بالوزير وهو يتحدث ارتجالا لالتمسنا له الاعذار وهو المفرنس، اللأمر أن هناك خلية ضخمة للتواصل والاعلام المفروض انها تضممختصين في جميع اللغت. ليس الوزير من أخطأ بل الوزارة كلها ممثلة في قسم الاتصال بكل اطره وخبرائه

  • المعلم
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 19:56

    راه ماشي هو لي كتبها … بل ترسنة الموظفين المحيطين به هم السبب .وهم من وجب استبدالهم بدل استبدال الوزراء كل مرة
    نعلم أن الكتاب العامون للوزراء ومن يدور في فلكهم ، هم من يديرون الوزارات حقا
    أما الوزراء مهما كانت منظوره فلا يمكنه الإحاطة بحيثيات الأمور وتفاصيلها…
    ثم بأي وجه تهنئ من حرمت حقه في التعلم….؟
    وباااااااااز

  • أبو درار
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 19:56

    ليس المهم الأخطاء اللغوية للرجل.. المهم هو ما في جعبته لإصلاح المنظومة وتطهيرها من لصوص المال العام ومبددي أموال طائلة في صفقات مشبوهة ك"مسار" وفضائح في المحاكم ستكلف خزينة الدولة عدة مليارات من السنتيمات..
    أبطال هذه المهازل هم رأس الفساد الكاتب العام ومديرته في المعلوميات والوزير السابق محمد الوفا..
    للحديث بقية..

  • إبراهيم المعلم
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 19:58

    هناك ثلاثة أخطاء وليس أربعة، لأن الجملة "أنتم العارفين به" صحيحة لأن نصب "العارفين" هو على الاختصاص، أي مفعول به لفعل محذوف وهو "أخص العارفين" . فنعرب "الفاعلين" جمع مذكر السالم منصوب بالفتحة لأنه مفعول به لفعل محذوف تقديره أخص. وفي حالة الرفع أيضا الجملة صحيحة. ومثل هذا موجود في كتاب الله حيث هناك قراءتان للآية " وامرأته حمالة المسد" حيث يجوز رفع "حمالة" ونصبها على الاختصاص. أنا في رأيي يجب التخفيف من حدة وصلابة قواعد اللغة العربية لأنها باتت عائقا في وجه التواصل. إن الرقي بالمدرسة المغربية هو رهين بإصلاح لغوي يغربل هذه القواعد ويجعلها أكثر مرونة وليونة. إن مثل هذه القواعد أضحت في كثير من الأحيان قوالب ميتة تعطل الفكر وتشل العقل.

  • الحسين السلاوي
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 19:58

    ﺗﻌﻠﻴﻤﺎ ﻭﺗﻜﻮﻳﻨﺎ ﺫﻱ ﺟﻮﺩﺓ"، ﻋﻮﺽ ﺍﻟﻘﻮﻝ "ﺫﺍ ﺟﻮﺩﺓ"، ﻷﻥ "ﺫﻭ" ﻣﻦ ﺍﻷﺳﻤﺎﺀ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ
    أخطئ الساخرون من بلمختار تصحيح خطئه ،والصواب ان يقال "تعليما و تكوينا ذوا جودة"على صيغة المثنى كما قال الله تعالى في سورة المائدة :"يحكم به ذوا عدل منكم"صدق الله العظيم.

  • خالد
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 20:02

    نصب مكان ظم وجر مكان نصب في اللغة .ياسﻻم لم ﻻتبحثون على من ينصب المساكين ويجر ويجرجر اصحاب الحقوق ويفتحون بطونهم للحرام

  • الشعب
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 20:02

    إذا كان جاهل كبنكيران من عينه ، فهو معذور…. دائما يأتوننا مجهلاء كما لو ان المغرب يفتقد لكفاء ات تستطيع اتقان العربية والفرنيسة و الخ… ! من الجهل ان يقول البعض من المعلقين انه زعما قاري في فرنسا عليها مكايعرفش للعربية! المغرب عامر بالكفا ء ات ! راهم قدام البرلمان كياكلو لعصا … اما الحمير فهم عينوا وزراء كبو حنيكات مول فضيحة الشكولاته ..

  • Abrouti trimicha
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 20:03

    Il est connu que ce type est francophone sans équivoque .c'est une absurdité incomparable qui gangrène l'administration marocaine ,cette lettre est normalement passée par le chef de service ,le chef de la division ,le directeur ,le conseillé et le cabinet avant d'atterrir au bureau du ministre .est ce que ces hauts responsables peuvent laisser passer de telles erreurs et si c'étaient des termes qui touchaient la conviction ,la dignité oû les valeurs même du pays ça serais pas une catastrophe ????
    La réalité c'est que ces gens s'en fichent de tout ce qui est rédigé en arabe ,vue leur aliénation à tout ce
    qui est français en considérant toujours que l'arabe est un langages réservé pour les gens infréquentables et inférieurs .quel scandale !!!!!!!!

  • عبد الله
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 20:09

    00/20 دون مستوي , يرجى توجيهه إلى الحقول الزراعية أو إلى تربية المواشي

  • مواطن
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 20:13

    يجب أن يرخص لنفسه من أجل متابعة الدراسة الجامعية في كلية اللغة العربية…

  • نعيم نجاحي..؟
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 20:15

    الاهم من الاخطاء هو المضمون،و عليه يجب اولا توضيح النقط التالية:
    الاحتفاظ بالمتقاعدين ؟نقص او خصاص او رداءة التخطيط…؟
    من ينخرط في هذه اللقاءات و كيف يتم الانتقاء؟
    الاقتراحات لن تؤدي حتما للاصلاح؟
    وضع جميع التراكمات من تجارب مورست على تلامذتنا تحت المجهر؟
    التطرق للمنظومة قصد تحديد من نحن و ماذا نريد؟
    الاعتراف باننا في حاجة الى مدرسة وطنية فقط و لا لتعدد المدارس؟
    الانطلاق من الاعلى الى الاسفل لوضع تصور اطار الغد؟
    اعادة النظر في تعريب المواد العلمية:
    *اما بتصحيح مسارها لانه نفق مسدود؟
    *و اما التراجع بمقارنة الامس باليوم و اعطاء انطلاقة للغد؟
    الشكر لهيئة التدريس بتحفيزها و ليس بكلمات عابرة لاتنتبه لمعاناتها؟
    سيدي الوزير ان اكبر مغالطة هي ان كل الموارد الطبيعية قد تتعرض للاستنزاف و يمكث العقل و من يعمل على بناءه؟
    ان المغرب عرف عدة تجارب في الحقل البيداغوجي و ما حدث قط القيام بلقاءات للتاكد من عملية اسقاطه على تعليمنا هل ستعمل على تطويره ام تراجعه؟
    الاساسي هو ان التعليم يجب ان يظل ينتج جميع الفئات دون الاقتصار على النخبوية و ادلاج ابناء الشعب في اختيارات دون رغباتهم و على الاقتصاد..
    لا.

  • Amine Essarghini
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 20:18

    من المعلوم أن معالي الوزير لايكتب مذكرات ولا مراسلات هناك من يقوم بالمهمة
    ولايستطيع معاليه تصحيح الأخطاء نظرا لتكوينه المفرنس.
    لقد تقاعد جل أساتذة صروح الفكر الشاهق وجباهذة الإبداع…
    اللهم أخرجنا من ظلمات النحو وقواعده إلى فقه العلم وظوابطه

  • الحسان حاميد
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 20:18

    بن المختار افتقدناه عندما تم إعفاء الحكومة التي كان يشتغل في إطارها لفسح المجال لحكومة التناوب كما افتقدنا الجواهري وزير المالية آنذاك
    الذين يريدون تصحيح الأخطاء اللغوية للسيد بن المختار ، أرشدهم إلى الرجوع لمواقف السيد بن المختار يوم كان إصلاح التعليم لا يتطلب أكثر من تنفيد قرارات اتخذها السيد بن المختار .

  • السباعي
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 20:23

    يا سيد بلمختار
    نثمن ما تقومون به لكن بالمقابل نناشدكم أن تباشروا بالإجراءات التالية:
    – تطهير وزارتكم من لصوص المال العام كالكاتب العام ومديرته في المعلوميات الذي بذروا مليارات السنتيمات في صفقات فاسدة ودعاوى خاسرة في المحاكم (صفقة شركتي إنفوليس والشركة الرومانية نموذجا)،
    – إصدار توضيح للرأي العام بخصوص تحميل مسؤولية الفضيحة الكبرى للوزير السابق محمد الوفا ورئيس الحكومة في تبذير حوالي عشرة مليارات من السنتيمات ما بين صفقة مسار( بما فيها رشوة الشركة الفرنسية للكاتب العام) والدعوة القضائية التي خسرتها الوزارة وقضت فيها المحكمة على الوزارة بتأدية حوالي سبعة مليارات من السنتيمات،
    – وضع حد للفوضى والتسيب في إسناد مناصب المسِولية (مديرية المعلوميات نموذجا) حيث لا يعقل أن تستمر مديرة المعلوميات في الجمع بين منصبها ومنصب مهندسة عامة منذ أزيد من سنتين رغم الخراب والفشل الذي أنتجتهما على رأس هذه المديرية منذ ما يقرب من عشر سنين،
    – وضع حد لمعاناة أطر الإدارة التربوية مع البرنامج الفاشل "مسار" وإصدار أمر إيقاف العمل به حتى يتم إصلاح أعطابه الكثيرة والتي لا نظن أن بإمكان القائمين عليه إصلاحها ..

  • المسكاوي
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 20:26

    يجب التحدث عن غش الكبار.. قضية الشركتين في المعلوميات الرومانية إلى جانب شركة إنفوليس..التي كانتا تشرفان على إنجاز أكبر مشروع لرقمنة التدبير المدرسي في صفقة كبرى فازتا بها.
    شرمل الكاتب العام لوزارة التربية الوطنية ومديرته في المعلوميات !!الشركتين حيث قام بقرصنة عملها وطردها وبعد ذلك منحها حوالي مليار سنتيم ظنا منه أن الأمر سينتهي عند هذا الحد.. فقام بعد ذلك بإعطاء صفقة "مسار" تحت الطاولة للشركة الفرنسية المقربة منه والمهددة بالإفلاس والتي أنجزت عملا هزيلا مقابل حوالي مليارين من السنتيمات اتضح أنه لا يغطي الإمتحانات الإشهادية فتم التخلي عنه والرجوع إلى برامج قديمة كجيكزاوين .. الشركتين الرومانية والمغربية رفعتا دعوة قضائية ضد الوزارة وكسبتاها حيث حكمت المحكمة الإدارية بالرباط لصالحهما بعدة مليارات كتعويض ستسنزف خزينة الدولة المستنزفة أصلا.. للإشارة فجل وثائق هذه الفضيحة الكبرى موجودة في المحكمة وهي من توقيع الوزير السابق!!..هل الوزارة ستنفذ قرار المحكمة بدفع عدة مليارات على هذا التشرميل ؟ من يتصدى لغش الكبار وناهبي المال العام ؟ هل السيد رشيد بلمختار على علم بما جرى ويجري في وزارته ؟!!

  • nos enfants moins chanceux
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 20:34

    dans la photo, farhaniiine bii wlade les africains…et nos enfants des patelins n'ont jamais eu une telle chance devant les camera et recus par des grands responsables
    nos responsables font tellement de visites et d'attention aux enfants de ces africains illegaux.. et veuillent a comme ils disent a leur integration….alors que des millions d'enfants marocains ont besoin a cette attention et a l'aide a l'integration et au renforcement phsychologique

  • agoulide
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 20:42

    je ne pense pas que c'est la faute du ministre étant donné que c'est les secretaires ,mais bien sur competantes qui ecrivent les rapports ,sauf que Mr le ministre doit voir la copie avant ,et ça c'est vraiment grave

  • simo2montreal
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 20:42

    pour votre information, le ministre ne fait que signer. d'autres personnes s'occupent d'ecrire ces notes la

  • Aziz
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 20:49

    ان هذا الانخراط،منكن و منكم، لدليل على الرغبة…..

  • مغربي أصلي
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 21:01

    سي بلمختار رجل عملي وليست اللغة العربية من تخصصاته درس بالفرنسية
    والانجليزية ليتمكن من العلوم العجمية.
    والكاتب لم يخطئ ولن يجيبكم حتى ينقلب الشكر إلى العكس.
    وأنتم العارفين صحيحة لأن الأصل هو التخصيص كقولنا
    أنتم معشر المعلمين العارفين بالوضع يعني أنتم بالخصوص الممارسين الفعليين.
    وقبولكم بالاستمرار صحيحة أيضا
    نقول قبلت بالتحدي
    قبلت بالاستقرار في هذا البلد
    قبلت الاستقرار بالبلد
    الله يهديكم أوخلاص

  • الغلوسي
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 21:04

    إنه ليس خطأ الوزير بل قسم الإتصال في الوزارة رغم أن الكاتب العام راسل النواب بعد عيد الأضحى بمذكرة مفادها اليقضة !! بعد التهم التي بدأت تلاحقه بخصوص صفقة مسار و محاولته التهرب من المسؤولية بدرء الغبار في أعين المتتبعين من قبال توريط فقط الوفا و مديرة المعلومات في الوزارة..
    نطلب من السيد الوزير بيان توضيحي ..

  • إمام
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 21:04

    الخطأ الأفدح هو عدم تدبيجه رسالته بالبسملة او الحمدلة اوحتى بالسلام فحتى لو أرسلها الى البوذيين او اليهود لكان عليه ان يفتتحها باسم الله فكيف وقد ارسلها الى من كادوا ان يكونوا رسلا

  • حفيد طارق ابن زياد
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 21:04

    لو تكلم بالامازيغية لكان صائبا لان العربية ليست لغتنا الاصلية

  • واحد المغربي
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 21:09

    لا يوجد مسؤول على وجه الأرض يكتب خطاباته ورسائله .وبالتالي سيكون مستوى السيد الوزير أضعف من هذا بكثير لأن الذي كتب الرسالة هو أحسن من يوجد من بين معاونيه .

  • حسيمي من ر وطردام
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 21:11

    لقد انتابني شعور بالإحباط حينما قرأت
    ما كتبه السيد الوزير. إحباط ممزوج بنوع
    خاص من الألم و الإشمئزاز.
    أنا لا أقبل الأعذار التي ذكرت هنا و هناك؛
    إن كان مستواه في اللغة العربية دون
    المستوى المطلوب في الوقت الذي يتوفر
    فيه (ربما) على إمكانيات هائلة في الميدان التربوي، كان حريا بنا أن نعينه
    مستشارا لوزير يتقن الحديث باللغة العربية
    حفاظا على ماء وجهه و وجه أمة بأسرها
    و تفاديا لضياع ساعات من التهكم عليه
    خلال أوقات استراحة معلمينا و أساتذتنا ولو أننا، و على العموم، لا نحسن معاملة
    هذه اللغة، لا نطقا و لا كتابة. و لنا فيما
    يكتب على هسبريس خير دليل.
    لك الله يا لغة الضاد ..

  • ابو آدم
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 21:16

    اخطاء بن المختار أهون من اخطاء نظيره نبيل بن عبد الله الذي قال الدعارة عوض ان يقول الذعيرة أودي بحال الدعارة بحال الذعيرة الله أزرقنا غير الصحة و السلامة.

  • prof
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 21:32

    A mon avis , il faut que tous les profs renvoient cette lettre au ministre car cette lettre ne servira à rien ou à .résoudre les problèmes du corps enseignant Le renvoi de cette lettre c'est un début pour le renvoi de ce sinistre ah je veux dire ministre

  • khenifra
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 21:43

    اطمأنوا الإصلاح في أيد آمنة.

  • حسن
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 21:48

    في هذه الحالة ليس هناك فعل أخص و أنت تقصد أسلوب الاختصاص ..يجب أن تكون بين عارضتين – العارفين – و اصلا ليس ثمة اختصاص ..لأن انتم مبتدأ و لا يمكن أن نعتبر – به – شبه جملة خبر … الخبر يتم الجملة و يخبرعن المبتدأ ..و بالتالي الجملة خاطئة تماما .. لتكون صحيحة يجب أن تكون مثل و أنتم – العارفين – مشكورون فتكون مشكورون خبر .. و الخلاصة الجملة خاطئة

  • Hammou
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 21:59

    في النقطة 4/10 الممنوحة للرسالة الموجهة إلى رجال التعليم، يجب وضع 0 أمام 4 حتى لا يتمكن المعني ابالأمر من وضع 1 أمامها فتصبح 14/10، و هكذا نحارب الغش للرفع من جودة تعليمنا

  • ابن الحرة
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 22:09

    إلى الأخ 33 – إبراهيم المعلم
    أسلوب الإختصاص يتطلب العناصر الآتية :
    1 ـ ضمير الغائب في الغالب ، و يصح أن يكون للمخاطب ( أنتم ) ، و أنت تلاحظ أنه قد جاء في الجملة ( و أنتم العارفون ) مبتدأ .
    2 ـ المعترضتين اللتين تضم بينهما ( الاسم المختص ) ـ العارفين ـ لأن ما بين المعترضتين يعرب ( جملة الاختصاص التي لها من الإعراب ).
    3 ـ الخبر الذي يكمل معنى المبتدأ ( أنتم )
    ولهذا فتصويبك ليس في محله . بل هو تعالم يجب معاجته بمراجعة درس أسلوب الاختصاص .
    مثال : أنتم ـ العارفين ـ لا تفقهون . هنا جاءت العارفين اسما منصوبا على الاختصاص ، مفعولا به لفعل محذوف مع فاعله ، تقديره أخص أو أعني ؟؟
    كل ابن آدم خطاء ، و خير الخطائين التوابون

  • kido1964
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 22:16

    1 – KAMAL انت على صواب العارفين صحيحة

  • اﻹملاء
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 22:27

    هناك خطأ إملائي لم يشر إليه ( من أجل إرساءها ) و الصواب : إرسائها – ﻷن الهمزة المتوسطة إذا كانت مكسورة أو كان ما قبلها مكسورا تكتب على الياء .

  • Lamborghini
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 22:41

    شعب الانتقاد والحسد والحقد والكراهية و……………………………
    طبعا دائما 90 في 100 أقولها.

  • bouchra
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 22:43

    a mr le ministre qui n a jamais offert la chance aux professeurs a clamer leurs souhaits et leurs fortes ambitions de changements de l enseignement au maroc je vous invite a bien desserter la situation des professeurs militants qui gemissent sous la pression des classes niveaux multiples a bien contempler l infrastructure de l ecole marocaine qui n a aucune relation avec la notion qualite et bon rendement a mener l epanouissement et l ouverture de l ecole sur l environement avec plus d autonomie a preserver la dignite des enseignats exposes a la violence et a l abus du pouvoir a eriger un systeme d equite et de merite au lieu de l interception .mr le ministre nous attendons plus qu une felicitation hypocrite de votre part nous sommes a l attente d une rehabilitation reelle d un acte de reconnaissance pas d un ecrit qui s eloigne infailliblement de la realite nous attendons la cradibilite et la bonne conduite de vos cadres.

  • نورالدين
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 22:43

    قبل الحكم على الخطإ الطي ادعيتم يا حاملي الأقلام السوداء ابحثوا جيدا قبل إصدار الحكم. لقد استرعى انتباهي العنوان العريض الطي وضع لهطه المهزلة التي تهافتم عليها أثناء التعليق فنظرت في الأمر لأجدكم مخطئين والصواب ما قاله صاحب التعليق 60

  • سلامة
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 22:43

    كان هناك ابدال الجهد في الخروج من أزمة ما مفترضة وقعت بين شعوب وأمم فسوءلوا كيف خرجوا منها أجابت منها من porte واجبات اخرى منdoor واجبات اخرى من porta الا العرب قالوا من الباب' بالرفع وقالوا أيضاً من الباب بالكسر فاختصموا وتجادلوا أياما مكونين مدارس ومعاهد لفرض وجهت نظرهم وفي الأخير بقوا في الأزمة
    اخوتي في هذه الظرفية المشوية بالسواد تتركون النقاش الجاد وتصححون مذكرة في الوقت ان التلاميذ معتمدين عليكم في تبني تعليم سليم ودلك باقتراحاتكم آراءكم وتوجهاتكم
    ادا لم تستحي فافعل ماشيءت

  • عمر
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 22:45

    ذ وين للمثنى لان ذوين اسم اشارة للتعليم و التكوين

  • اموادني
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 22:49

    اقرؤوا الاية 162 من سورة النساء…ولاحظوا (المثيمين الصلاة ) التي جاءت منصوبة رغم انها معطوفة لاسماء مرفوعة.

  • ostad
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 23:04

    الوزير خريج المدارس الخاصة التى لا تهتم باللغة العربية.إنما همها الفرنسية والإنجليزية.وهانحن نرى النتيجة ،وزير لايتقن لغته الرسمية،أما تسيير القطاع التعليمي فتلك قصة أخرى

  • متتبع
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 23:39

    جاء لبلاد فليو وقاسو الـــــــــــــــــــــــرواح

  • mamo
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 23:39

    La seule remarque que la signature de mr le ministre est juste

  • 3 على 10
    الثلاثاء 21 أكتوبر 2014 - 23:51

    خطأ آخر ( من أجل إرساءها) . الصواب هو ( من أجل إرسائها ) . إذا النقطة
    التي يجب أن تمنح إلى كاتب الرسالة هي 3 عوض 4
    وحيث أن الأخطاء المرتكبة جد مهمة ، فإن هذه الرسالة مكنتنا على الأقل من مراجعة دروس اللغة العربية ولا عيب في ارتكاب الخطأ. فالجميع يخطئ وبالخطأ نتعلم .

  • حسيمي من روطردام
    الأربعاء 22 أكتوبر 2014 - 00:04

    أنا ماقادرش نفهم شي وحدين.
    الوزير و الوزير فقط هو من يتحمل وزر
    الأخطاء الفادحة في الرسالة. لنفرض جدلا
    أن كاتب الرسالة شخص آخر غير معالي الوزير، هل تصل الثقة العمياء به إلى درجة وضع توقيعه أسفلها و إرسالها دون
    التحقق من مضمونها؟ لابد له أن يقرأها ولابد أنه قد قرأها فعلا، لكن "هادا
    ما عطى الله" . لنطلب من الله الصحة و
    العافية من جديد و لنشكر الله على أننا
    منحنا الفرصة لإبداء انتقاداتنا، ففي الأمس
    القريب لم نكن نحلم أن نقرأ رسالة وزير و لا أن نبدي انتقاداتنا حولها فما بالك
    بتصحيحها و تنقيطها. من روطردام بالأراضي المنخفضة يمكن لي أنا الآخر أن
    أقرأها و أبدي رأيي فيها بكل جرأة و بدون أن أخشى "زرواطة" أحد، أليس هذا
    بحلم قد تحقق فعلا؟
    طابت أوقاتكم.

  • mokhferfer
    الأربعاء 22 أكتوبر 2014 - 00:13

    إلى صاحب التعليق 33 ﻻ تدافع عن خاطئ بخطأ أفضع منه، فاﻵية المستدل بها خاطئة. و الصواب:" و امرأته حمالة الحطب" و ليس المسد.

  • حسسسسان
    الأربعاء 22 أكتوبر 2014 - 00:16

    لا أدافع عن الوزير ولكن أريد أن أوضح شيئين:
    1. اولا الوزير لا يكتب المذكرات بل يوقعها بعد أن تتكلف بصياغتها جهة ما (مديرية أو مستشار للوزير…).
    2. عودوا إلى السيرة الذاتية للوزير لتتعرفوا على كفاءته ومستواه العالي في مجالات مختلفة وهو ما يفرض أخلاقيا الاحترام والتقدير.
    وأجدد أن لا صلة لي بالوزير ولكن أقول كلمتي وانصرف.

  • مــا مـســوقــش
    الأربعاء 22 أكتوبر 2014 - 00:56

    الوفا ملي كان وزير التعليم عطا 00/20 لواحد استاذة ديال الابتدائي فأصيلا لأنها كتبت على الصبورة le diné بدل ما تكتب le diner يعني طحنها بصفر على غلط واحد .
    الاساتذة عطاو لوزير بلمختار 4/10 على ارتكاب 4 دالاخطاء . تعرفو علاش ؟ الاساتذة كيعرفوا أشنو هو التقيم . يعني تصابو معاه .
    من هاد المثال الواقعي شفوا حقد الوزراء على رجال و نسا ديال التعليم لمجرد أن رجال و نسا ديال التعليم كينتقدو سياستهم العوجا .

  • observateur
    الأربعاء 22 أكتوبر 2014 - 01:01

    tous les marocains sont scolarisés,tous les marocains(es)disposent des établissements d'enseignement adéquats et plus que suffisant en équipement didactiques et disposent d'une bourse d’étude, alors il faut scolariser les étrangers …… maintenant… à vous la parole et les commentaires tout va bien !!!!!!!!t

  • إبراهيم المعلم
    الأربعاء 22 أكتوبر 2014 - 01:09

    إلى حسن 58 وابن الحرة 60
    يا حسن إن الخبر عندي ليس هو الجار والمجرور "به" وإنما هو محذوف وتقديره "أنتم العارفين به مشخصون للوضع التعليمي" أو" أنتم العارفين به تشخصون الوضع التعليمي" . لأن الخبر يجوز حذفه إذا دل عليه دليل من كلام سبق. أما عن وضع خطين صغيرين فالعرب لاتضعه لأن العربية لغة شفاهية قبل أن تكون كتابية. وكتبة القرآن لم يضعوا الاسم المنصوب على الاختصاص في بعض الآيات كالاية التي استشهدت بها بين خطين. ووضع الخطين يكثر فقط في الجمل الاعتراضية الطويلة التي تشوش على المعنى أما بالنسبة للجملة الاعتراضية القصيرة جدا من قبيل"أخص العارفين" فلا موجب لذلك لأن هذا سيحط من ذكاء القرئ وسيجعل الكاتب للجملة يمارس وصاية واستغباء على قرائه. وشكرا على الملاحظات الذكية.

  • enseignant
    الأربعاء 22 أكتوبر 2014 - 01:32

    Un ancien ministre chinois avait présenté sa démission dans une situation similaire

  • ابو السعود
    الأربعاء 22 أكتوبر 2014 - 07:29

    السلام على من اتبع الهدى وبعد اذا اخطأ الوزير فالخطأ يمكن نتجاوزه .ما بالكم الاخطاء التي يرتكبها الاساتذة وهم يلقنون التلاميذ (أقول يلقنون ) اليس عر علينا ان نلقن الخطأ للتلميذ داخل حجرة الدرس فكثير من الاساتذة يرتكبون يوميا اما اخطاء نحوية او صرفية اوأسلوبية …… داخل حجرة الدرس اسألوا السادة المفتشين او المديرين فعندهم الجواب .(أكونوا تحشموا ) ايها المعلقون التعليق الفارغ .

  • جمال السوسي الرباط
    الأربعاء 22 أكتوبر 2014 - 09:55

    السلام عليكم .اولا السيد بالمختار معروف على انه مفرنس اي ان لغته التي يتعامل بها هي الفرنسية ثانيا ليس الوزير هو من يكتب المراسلات بغض النظر هل هناك اخطاء ام لا الوزير لا يكتب حتى التوقيع هناك اشياء توقع باسمه والله اعلم (بغيتوه اقري الامازغية في المدارس العمومية هو حتى العربية معندو فيها سوق)

  • marrakech
    الأربعاء 22 أكتوبر 2014 - 10:14

    وزير لا يعرف الا ان يقصي المجازين من اجتياز المباريات بدعوى الانتقاء الاولي الغير قانوني دستوريا

  • نبيل
    الأربعاء 22 أكتوبر 2014 - 10:18

    "كيف يعقل أن يتربع على عرش التعليم رجل بهذا المستوى الهزيل في لغة الضاد؟"، هكذا قال أحد المعلقين. نعم كيف يعقل ذلك، بل الكارثة أن نرى أن 90 في المائة من كبار المسئولين في مغربنا العزيز لا يتقنون هذه اللكان ذلك هو الجاري به العمل منذ الاستقلال. هل يصدق القراء الكرام أن لدينا مسئولين في مختلف قطاعات الدولة لا يتقنون اللغة العربية فحسب، بل إنهم يجهلونها تماما، أقول يجهلونها تماما، ولا يستطيعون قراءة نص عربي ناهيكم عن التحدث بها. وقد سبق لكاتب هذه السطور أن اشتغل واحتك مع حالات من هذا القبيل وهي للأسف كثيرة.
    في الأمم التي تحترم نفسها أمثال هؤلاء، الذين يجهلون لغة بلدهم (عنوان هويتهم الثقافية والحضارية) لن يتمكنوا أبدا من ممارسة حتى مهنة شاوش في إدارة أو مؤسسة. أما في المغرب فالجهل باللغة الوطنية الرسمية هي أسرع وسيلة للترقي بل إن البعض يفتخر بذلك الجهل علانية، وتلك هي الكارثة العظمى.

  • ssa
    الأربعاء 22 أكتوبر 2014 - 10:50

    pourquoi regarder uniquement la partie vide du verre et pas la pleine. parmi 2000 mots corrects on fait 5 mots incorrects et alors, il faut comprendre plus le texte que de se focaliser sur les fautes d'orthographe.

  • الحسين
    الأربعاء 22 أكتوبر 2014 - 10:54

    أرجو من المهتمين أن يبادروا إلى قراءة المادة 7 من القانون التنظيمي للمادة عندما يصدر فستجدون العجب وكيف تم تشويه سمعة رجال القانون في المالية لأن من يقوم بتحرير النصوص لا صلة لهم بالقانون وليس المادة 7 وحدها ولكن هي الأبرز

  • ulysses
    الأربعاء 22 أكتوبر 2014 - 10:59

    لو كتب السيد رشيد بلمختار رسالة شخصية إلى صديق له لاعتبر الأمر عاديا. لكن هذه المراسلة صادرة عن مؤسسة كبيرة إسمها وزارة التربية الوطنية. ومن المفروض أن تتوفر بالكتابة العامة للوزارة و بديوان السيد الوزير كفاءات في مجال التحرير باللغات المستعملة داخل الإدارة. ويبدو أن هذه الرسالة صيغت على عجل و لم يبذل في صياغتها المجهود المطلوب احتراما للجهة الموجهة إليها-نساء و رجال التعليم. من جهة أخرى ، فإننا في المغرب نحرص كثيرا على ألا نخطا عند الكلام أو الكتابة بالفرنسية، بينما نتساهل كثيرا عند الحديث بالعربية ،وقد ننطقها بلكنة فرنسية. إننا كذلك لا نتحرج في القول أننا لا نتقن اللغة العربية بينما يصعب على مغربي الاعتراف بأنه لا يتقن اللغة الفرنسية. ما هي الأسباب؟

  • kamal
    الأربعاء 22 أكتوبر 2014 - 11:39

    je comprends alors que l'institeur qui a fait cette garnde découverte de dou-du c'et lui qui doit être ministre à la place de belmokhtar.
    Les grands esprits discutent des idées ; les esprits moyens discutent des événements ; les petits esprits discutent des gens et les miniscules discutent dou-du.

  • ليسوا بحاجة لرسائلك
    الأربعاء 22 أكتوبر 2014 - 12:56

    كم رسالة كتب هذا الوزير، انها بالألاف هذا يعني أنه ميزانية كبيرة أهضرت مجانا في حين يكفي أن يقوم هذا الذكي و العاقل بلمختار بخرجة من خرجاته المألوفة على أحد المنابر الإعلامية ليس لشتم موظفيه والتقليل من شأنهم كما هو مألوف بل هذه المرة لتقديم رسالته "الشكرية " لهم .
    وبهذه الطريقة سيربح آلاف الدراهم لشراء الأيبادات للتلاميذ !!!!!؟؟؟

  • لبيد
    الأربعاء 22 أكتوبر 2014 - 13:24

    كما تعلمون فإن "الجنازة حامية والميت فأر": الوضع التعليمي في موت سريري أما وزراؤه فلا حول لهم ولا قوة إلا بالله العلي العظيم, آش يكول الميت عند غسالو

  • marlo
    الأربعاء 22 أكتوبر 2014 - 14:31

    Seulement pour bavarder et remplir le temps dans les cafes les rues et sites sociaux et oublier la routine et……..

  • إد عبد الله
    الأربعاء 22 أكتوبر 2014 - 14:35

    لا عجب أن يخطئ الوزير ''سعادة الوزير'' و لسان حاله يقول : ما كان من الصواب فمني و من الحكومة و ما كان من الخطأ فمنكم و من الشيطان'' ، اعذروه فليس المسؤول عن كتابة المذكرات و لكن نحمله شيءً بما أنه الرأس في إذارته و يا للعجب كيف وقع الوثيقة دون أن يقرأها و تلك حجة على ما وصلنا إليه من حال تعذر على التعابير وصفها…. إيوا كلنا نخطئ و خير الخطائين من تاب و رجع و للمرة الجاية ما تكوارش أسي الوزير و تعطينا راح مبقيناش عاورين الله ارضي عليك

  • باحمد
    الأربعاء 22 أكتوبر 2014 - 15:34

    على أي فالأخطاء التي تضمنت المذكرة كثيرة وهذا دليل على ضرورة إعادة النظر في قضية التعليم ببلادنا .

  • Elmeskioui yassine
    الأربعاء 22 أكتوبر 2014 - 16:45

    بلمختار يشغل داخل الوزارات منصب وزير التعليم لذلك هو خير مدرسة يتعلم المرؤ منها جميع قواعد اللغة العربية ولا عزاء لوزراء يحملون شواهد فرنسية.

  • انس أبو وردة
    الخميس 23 أكتوبر 2014 - 04:02

    الرسالة ديبلوماسية بامتياز. وتضمنت مجموعة من اﻻفكار صيغت لربما على عجل أو من عجل.وبذلك فهي تتسم بالركاكة في اﻻسلوب وانتقائية بشعة لﻷلفاظ والمفردات أظفت عليها عدم السﻻسة عند القراءه.
    وكمثال هل كلمة)اﻷجرأة(لغة فصيحة؟!!!.
    وكذلك قوله :والتعرف على "انتظارات" هل تقبلون هته اللغة الهجينة العقيمة؟!!
    اﻻستاذات-اﻻستاذ عند القدماء هو من يجيد أكثر من علم.
    وضعه منكن قبل منكم هادا قيد غير ﻻزم ﻻن منكم تؤلف.
    قوله ..الذي يسعى الى تغيير المدرسة-ءاشمن مدرسة عﻻش كاتكلم
    المهم باراكا عليا من هاد التخربيق وشوفو شي استاد أو لغوي معروف يتكلف..
    وسامحيي

  • mabchou abdeljali
    الخميس 23 أكتوبر 2014 - 13:59

    انما هو حنا مكانخدموش بالعربية اصلا اي شركة او ماشابه كيخدموا بالفرنسية والانجلزية
    الحاصول خارجين علينا في هاد البلاد السعيدة

  • Youssef
    السبت 1 نونبر 2014 - 15:23

    Par ce que le mark est un pays amazigh et non paarabe commele pense bénirane

صوت وصورة
سكان مدينة مراكش بدون ماء
الثلاثاء 19 مارس 2024 - 01:05 3

سكان مدينة مراكش بدون ماء

صوت وصورة
خارجون عن القانون | عواقب عقوق الوالدين
الإثنين 18 مارس 2024 - 23:30

خارجون عن القانون | عواقب عقوق الوالدين

صوت وصورة
كاريزما | حمزة الفيلالي
الإثنين 18 مارس 2024 - 22:30 1

كاريزما | حمزة الفيلالي

صوت وصورة
خيوط البالون | المقلب الأخير لري تشيكوني
الإثنين 18 مارس 2024 - 22:00

خيوط البالون | المقلب الأخير لري تشيكوني

صوت وصورة
رمضانهم | أجواء رمضان في روسيا
الإثنين 18 مارس 2024 - 21:30

رمضانهم | أجواء رمضان في روسيا

صوت وصورة
ابراهيم دياز يصل إلى المغرب
الإثنين 18 مارس 2024 - 18:09 17

ابراهيم دياز يصل إلى المغرب